1、27新媒体研究新媒体研究APPLICATION RESEARCH 应用研究 考试类图书具有读者面广、时效性强、销售周期明显、回款稳定等特点，受到各大专业出版社的青睐，但也面临着纸质图书同质化现象严重、市场竞争激烈的问题。随着数字技术的进步与读者阅读习惯的改变，专业出版社与时俱进，充分利用数字技术对纸质书进行数字化升级改造，力求为考生提供更好的多元化增值服务，提高纸质版图书的内容含金量，以期自己在竞争中占据更多的优势。其中，采用二维码信息技术为图书增值，成为该类图书出版市场的一大热点。本文以考试类图书二维码应用为例，分析二维码应用的必要性及应用策略。1 考试类图书的特点1.1 应试性、实用性及准
2、确性考试类图书最重要的一个特点是应试性，受众是每年参加考试的考生。因此，考试类图书是依据考试大纲进行编写的，该考试考查的知识点范围、命题规律、考试的发展趋势等都是考试类图书在编写、编辑策划时需要重点研究的问题。对读者而言，考试类图书意在帮助读者在短期内提高成绩。因此，考试类图书内容要求精准和实用，而不是大量知识的罗列，需要作者和编辑对专业知识进行进一步的消化、整理和创新。为了保证每一个考试年度图书内容的权威性和准确性，编辑还要提前收集近一年来修订的法律、法规、标准规范及读者问题，以便对下一年版的图书内容进行修订。1.2 品种众多，竞争激烈我国有很多考试类别，既有教育类考试，也有行业考试，考生基
3、数大，考试类图书刚性需求强，涉足此领域的出版单位众多，为考试类图书市场带来勃勃生机。除了各行业专业科技出版社利用其自身作者权威、内容权威的优势出版的各类官方教材，各出版社还根据不同复习阶段图书内容侧重点不同，推出了不同内容主题、不同系列的辅导图书：有的以知识点为主题，紧密围绕大纲规定考点并参考教材进行编写；有的以真题和模拟题为主题，以历年真题内容为素材进行编写；有的以实务操作为主题，围绕经典案例来编写。然而，这些不同门类、形形色色的考试类图书的编写体系通常在大纲的框架下，内容往往千篇一律，缺乏创新性，质量参差不齐，在加剧市场竞争的同时，使读者找不到重心选择适合自己的图书。1.3 权威品牌图书主
4、导市场行业考试类图书内容大多属于专业技术，相关行业专业出版社具有权威作者资源，其组织编写的考试用书是考生必备的学习资源，也是其他辅导书编写参考的源头和依据，占据了图书市场绝大比例，形成了强大的品牌优势。另外，一些知名培训机构利用名师名作者影响力，基于考生思维编写的重点突出的品牌教辅书也比较受市场的青睐。此外，活跃在考试领域重点研发考试类产品的工作室，邀请多名业内具有较高理论水平的专家，组建专业团队，通过分析考试命题规律和考生反馈意见，与出版社合作开发的应试指导的精品辅导书，折扣更低、出版更灵活，在图书市场中也占有一席之地。1.4 图书时效性强，生产周期短，利润高考试类图书时效性很强，每年都要针
5、对大纲的二维码在考试类图书中的应用研究李笑然摘 要 二维码作为一种方便直观、内容丰富、拓展性强的智能数字技术为图书附加了更多功能，产生了更大的价值。通过分析考试类图书特点和二维码在考试类图书中的作用，结合行业考试建造师图书数字化工作实践，总结了一些应用策略。关键词 考试类图书；二维码；应用；数字资源；纸数融合中图分类号 G2 文献标识码 A 文章编号 2096-0360（2023）18-0027-04作者简介：李笑然，中国建筑出版传媒有限公司，编辑，从事编辑出版工作。DOI:10.16604/ki.issn2096-0360.2023.18.0052023年第18期 NEW MEDIA RES
6、EARCH28新媒体研究新媒体研究变化和新颁布的法律、法规、政策文件及现行标准规范和读者意见进行修订，一旦考试结束便失去了大部分使用价值。出版者为了实现盈利最大化，尽可能地延长图书销售期，在不同复习阶段及时推出不同内容的图书，以最快速度完成编辑加工、设计、排版、校对、印刷、装订、铺货等流程，尽量压缩生产周期。考试类图书属于短版书，印数大，用纸和装帧要求不高，各单项成本低；发货集中，周转快，不需要长时间大量占用库房，仓储成本低；此外其策划、宣传、会议等费用投入少，总体利润率较一般书高。1.5 具有纸数融合发展先天优势考试类图书读者为通过考试对图书本身内容的学习有刚性需求，对拓展的相关知识服务也有
7、潜在需求，因此考试类图书具有融合发展的先天资源优势。专业科技出版社应充分发掘自身资源优势，结合新兴信息技术，积极开发适合考试类图书自身特点的数字化产品。目前，图书市场大多借助二维码为读者提供相关文档、图片、音频、视频、动画等数字资源和服务或开发电子书、题库等数字阅读产品，其内容的呈现形式发生了深刻的变化。考试类图书通过将静止的知识内容与线上图文、动态音视频等数字化资源结合，表现形式更加丰富多样，有助于考生理解图书内容，增强图书价值潜力；纸书衍生的数字化产品无须经历印刷、物流、铺货等环节，可大大缩短出版周期，使出版商有效抓住出版时机；由于数字化产品特有的出版流程使得内容更新及时便捷，新的法律法规
8、、政策文件、各方交流平台反馈的读者意见可及时补充到数字产品中，用于图书修订，有效提高图书质量，特别适合时效性短的考试类图书。2 二维码在考试类图书中的作用2.1 有利于图书内容无限拓展考试类图书嵌入二维码，读者通过扫码能够获得形式多样的数字资源，使传统图书内容得到无限延展，大大增加了图书的使用价值。一些考试类图书专业性强，而且不同复习阶段侧重点不同，需根据不同内容策划相关配套增值服务。如基础复习阶段和中期专项强化阶段，读者通过扫描设置在标题或相关内容旁边的二维码，便可获取配套的多元化线上资源，有效帮助考生理解、记忆书中考点、概念、原理、案例，并对重点内容进行专项学习和训练。在接近考试的冲刺模拟
9、阶段，将历年真题和模拟题制作成二维码题库资源，考生可进行在线做题、在线自测，检验复习效果，并把重点、易错点下载到手机以便随时查看。通过这种方式不仅提升了读者的阅读体验，还极大地拓展了图书使用的广度与深度，有效提高了考生的复习效率。2.2 有利于多方交流互动平台的建立，为读者提供专业知识服务通过扫描书中的二维码，读者可获得专业老师的在线答疑和个性化的知识服务，也可加入读者答疑小组或作者微博，实现考生与考生、考生与作者之间的互动。读者在社交平台可以随时分享自己的读后感和阅读体验，对图书内容编写中的疏漏、编校错误甚至制作和印刷方式等提出修改和优化意见，作者与出版社可以依此对图书内容进行修订、对图书的
10、呈现形式进行改进，有效提高图书品质1。通过多方交流探讨，不但极大地提升了读者的阅读体验，而且拉近了作者、编辑和读者之间的距离，有利于提高用户的忠诚度2。2.3 有利于线上产品的二次营销考试类图书的营销，除了一如既往地注重线下连锁书店发行渠道的建设，还要积极开拓线上购买渠道，通过多元化的产品形态，为读者提供全程知识服务，使图书价值最大化。通过读者扫码，出版社可以收集和跟进读者的访问时间、地点、阅读喜好，实现内容一对一定制化服务，根据读者近期阅读领域推送相关考试的图书信息、行业法规、政策文件、标准规范以及相关技能提升方面的书籍。出版社还可以通过扫码精确跟踪图书的销售情况，以便及时备货、补货。此外，
11、针对通过考试的专业人士，为满足其继续教育的需求，可进一步开拓线上培训市场。二维码利用云存储积累的大量读者信息，复习备考时，为考生推送相关教学课程，考试通过后为考生提供继续教育相关的多样化线上产品，实现了以用户为中心的全程知识服务。通过线下与线上营销的有力配合，有效增加了考试类图书市场的占有率3。2.4 有利于提高图书全生命周期管理水平在数字化信息时代，出版业也被推向了全数字化、智能化的发展方向，为了提高图书全生命周期管理水平，有效保护图书版权和帮助读者更加方便地获取图书信息，可开发包含二维码溯源云平台和赋码关联生产线两部分的增值溯源运行系统。出版物增值溯源运行系统涵盖了数据管理、流程管理、印刷
12、、仓储、发行、移动信息等多个领域，涉及出版社、印刷厂、物流企业、经销商、读者等多个角色。二维码溯源云平台作为整个系统的核心，一方面负责数据的生成、流转、汇总、存储，另一方面要为印刷、出入库、分销和查询等环节提供服务接口，是整个系统运转的基础。通过扫描二维码，可29新媒体研究新媒体研究APPLICATION RESEARCH 应用研究 从溯源云平台获取相关数据，还可将扫描结果链接到平台数据库进行图书信息的查验，有效提高了图书全生命周期数字化管理水平。2.5 有利于防止盗版，提高纸书市场占有率由于单一纸质图书的内容有限，一些品牌图书被严重盗版、盗印，使得正版图书市场占有率受到冲击。通过数字化融合，
13、加大纸质图书的附加值，为考试类图书赢得更加广阔的市场是各出版社迫切的现实需求。通过一书一码技术，给每一本图书分配一个唯一的二维码，不仅达到了溯源和增值的目的，读者还可快捷辨别图书真伪，有效解决防伪、防窜货问题，进一步扩大品牌图书的市场份额。3 二维码在考试类图书中的应用策略3.1 二维码内容选择在二维码内容设置方面，应突破纸质图书的策划思路，向“知识服务”发生转移，有效提升图书的附加值。通过扫描二维码，读者可获得相关文档、图片、音频、视频、动画等数字资源，并可享受相关服务。如文档可包括备考指导和学习规划、章节核心知识点、历年真题、答案解析等；图片可包括大幅思维导图、彩色实物图、细部节点图等；对
14、于纯知识点记忆的考试类图书，可以制作成有声书，或在重要高频考点位置插入音频讲解，帮助读者深入学习，满足其在不同阅读场景的使用要求；对于考试类图书，还可在相关位置嵌入教学视频、三维动画等资源，直观形象、通俗易懂，帮助读者理解和记忆；二维码内容还可以答疑互动为主题，扫码进群后，专业老师可帮读者制订学习计划、陪伴打卡学习、进行公益直播传授答题技巧、提供相关高质量的学习材料等，读者通过直播间的交流、二维码后台的留言、粉丝群讨论等方式，获得专业老师的在线答疑和个性化服务；还可开发交互式电子书、考试题库等数字产品并与二维码有机融合，突破版面的限制，读者可充分利用其注释添加、重点标注、阅读跟踪、做题记录、错
15、题重做、试题收藏、强化训练、试题搜索等智能型功能提高学习效率。总之，二维码增值服务的内容是多元化的、全覆盖的，考生可在付出同等时间、精力和金钱的情况下获得更多的学习资源和更好的阅读体验。3.2 二维码数量、位置设置要求在图书的策划阶段，编辑就要围绕图书的内容对二维码的数量、位置进行针对性策划，根据二维码内容的制作周期提前规划好出版进度。二维码是为了拓展图书内容服务的，对于不同种类的书，二维码的设置数量要适度，对于考试类教材，设置不宜过多，以免降低内容的权威性，影响纸质书的使用价值。编辑要提早与排版人员沟通内文版式设计，确定二维码的位置和大小，因二维码资源与图书相应内容融为一体，是图书内容有益补
16、充，宜放置在相关内容或标题旁，避免出现“两张皮”的现象，而且二维码下最好添加简短标题，使读者了解二维码资源内容，否则就失去了设置二维码的意义，反而降低了图书的品质。3.3 二维码资源的质量管理要求二维码内容为文字或图片等内容时，其编校流程和质量要求要严格执行纸质书内容的制作要求。二维码内容为音频、视频等内容时，编辑也要进行三审三校，不但需要审查素材的政治问题、版权问题、意识形态问题等，还要对其文字部分进行编校，制作完成后还需仔细观看聆听视音频，确保二维码内容的优质。此外，二维码的设置还可以弥补图书时效性方面的不足，如对于执业资格考试类图书，要有意识地把新修订的法律、法规、标准规范及考试信息等有
17、价值的内容扩充到二维码资源里，使读者在学习书中内容的同时，也能获取最新、最前沿的信息动态。3.4 二维码资源后期监管和维护出版社要加强二维码资源链接源的管理，链接源应指向出版社完全自主可控的安全平台，避免链接网站失效或被恶意篡改，而给读者带来隐私泄露和财产损失的风险4。二维码的生成和制作简单快捷，技术要求不高，但对读者信息处理、数据统计分析、内部资源修改、资源分类和定向推送、信息及时反馈等确是一个复杂的大工程，图书出版后在二维码的使用期间，都要求后台服务器保持稳定、运转良好，这需要出版社完善基本硬件设施和二维码信息技术人才培养，并投入大量精力对后台信息数据库进行维护和监管。4 二维码在建造师考
18、试书中的应用实践行业考试中，建造师岗位需求较大，考生人数多，建造师系列图书在中国建筑工业出版社执业资格考试板块占比达到 90%以上，一、二级建造师考试图书和复习题集又是绝对的核心品牌产品，下面以此为例，分析二维码的应用渠道和策略。通过扫描封面二维码，考生可以获得导学课、精讲课、真题解析课、备考指导电子版、章节重难点与学习规划手册电子版、增值服务电子文档、章节习题和在线答疑大礼包（如图 1 所示），此配套数字产品包括了文档类、视频类、题库类内容，有效提升了纸质书的无限价值潜力和读者购买感受。2023年第18期 NEW MEDIA RESEARCH30新媒体研究新媒体研究在正文章节标题旁、章节末尾
19、、试卷封面、题目旁边等位置设置二维码，通过整体策划二维码的数量、位置和内容类型，为读者提供更精准的资源定位，方便读者找到所需要的资源内容，同时提高了扫码率，为出版社二次营销奠定了基础。针对建造师图书，在技术上对二维码进行了优化，将二维码全部迭代为渠道码，设计了弹窗流程，优化了兑换页面，只要首次进行了大礼包的兑换，第二次就可以直接进入学习界面，获得文档、视频、题库、答疑等产品，并在兑换资源页面增加了其他课程或套餐的购买链接，推动收费内容的销售。渠道码的技术更新，一方面简化了兑换流程，读者可以在弹窗指引下完成资源兑换，优化读者体验；另一方面，为销售的及时追踪以及精准推销打下基础。此外，进一步优化细
20、分了二维码数字内容，为不同图书选择更合理的数字资源，一套书一个方案，比如一、二级建造师考试用书，提供了 5 期和 4 期由权威作者编写的文档增值服务，给予考生不同学习阶段的重难点指导和复习策略，并备有章节精讲视频和互动型自测习题库。复习题集和冲刺试卷类图书配有真题库和真题课程。其他教辅类图书，基础夯实阶段的二维码资源为导学课程、精讲课程，强化巩固阶段的二维码资源为案例突破/专题专练课程、重难点解析课程和高频知识点透析课程，冲刺拔高阶段的二维码资源为冲刺课程，考前点睛阶段的二维码资源为突破点睛课程，有效提升了二维码资源与图书的契合度，使资源对读者来说更为实用，从而提高了读者的扫码意愿。5 结语随
21、着数字技术的发展和大数据的广泛应用，人们获取知识的渠道逐渐多元化，传统纸质考试类图书已经不能满足考生多方面需求，二维码逐渐被引入图书封面和正文中，使纸质图书与多媒体真正实现了媒介融合，提升了有限内容资源的无限价值潜力。二维码的应用在满足考生多样化需求的同时，推动了线上营销新模式，提升了图书的全生命周期管理水平。本文从考试类图书特点出发分析了考试类图书二维码应用的优势，结合建造师考试图书二维码的应用实践，探讨了二维码在考试类图书中的应用策略。参考文献1 王发明，朱美娟.内容二维码在图书出版中的应用J.中国出版，2017（22）：30-32.2 柳晨.论二维码在纸质图书出版中的应用J.出版广角，2016（1）：64-65.3 黄坤.二维码信息技术在考试图书中应用的对策探析J.传播与版权，2019（1）：27-29.4 桑国磊.二维码在图书出版中的运用流程探析J.传播与版权，2022（9）：17-19.图 1 建造师考试用书与复习题集增值服务兑换界面
