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MOOC 高职应用文写作-江苏海事职业技术学院 中国大学慕课答案.docx

上传人:小肥粒 文档编号:21755858 上传时间:2024-04-21 格式:DOCX 页数:28 大小:117.76KB
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资源描述

1、 MOOC 高职应用文写作-江苏海事职业技术学院 中国大学慕课答案随堂测验1、问题:应用文概念中最能表现应用文特征的两个词语是:选项:A、实用价值B、公私事务C、惯用体式D、日常生活正确答案:【实用价值#惯用体式】2、问题:应用文的针对性既是包含 又包含 。选项:A、时间B、对象C、内容D、单位正确答案:【对象#内容】3、问题:应用文的作用主要表现在哪些方面?选项:A、经国大业B、教育之用C、交际之需D、立言之具正确答案:【经国大业#教育之用#交际之需#立言之具】4、填空题:应用文的 被称为应用文的生命。正确答案:【真实性】5、填空题:应用文在语言方面要求简约有力,以最精炼的词,最恰当的语句把

2、事情说清楚,这被称为应用文的 (特点)。正确答案:【平易性】随堂测验1、问题:下列句子中没有歧义的是:选项:A、你说的这消息真的假的? B、世界杯后她为梅西改。C、我女儿只谈过一次恋爱。D、姑娘们能穿多少穿多少。正确答案:【我女儿只谈过一次恋爱。】2、问题:下面句子中没有语病的是:选项:A、刚才介绍了各比赛地的天气,下面再了解一下各城市天气状况怎么样。B、即使有着非常经验丰富的驾驶员,也难以处理这样的一种紧急的情况。C、经过调查发现,各地区的乡镇卫生所也都有一些治好较难医治的病例。D、虽然上海经济发展很快,但他不认为上海会取代香港金融中心的说法。正确答案:【经过调查发现,各地区的乡镇卫生所也都

3、有一些治好较难医治的病例。】3、问题:在下面各句横线处,依次填入最恰当的词语。(1)个别企业干扰、阻挠拒绝接受物价检查,影响恶劣。(2)大量现金机器设备的使用,显著提高了施工的 和质量。(3)这里为鸟类栖息提供了丰富的海洋食物,年复一年,岛上 了大量鸟粪。选项:A、以至 工效 聚积B、以致 工效 聚集C、以至 功效 聚集D、以致 功效 聚积正确答案:【以致 工效 聚集】4、问题:在下面文字中的横线处,依次填入最恰当的关联词语。 儿童早在入学之前已经学会说话,这是不错的。 他说的话是幼稚的,而且以全国范围而论,多数儿童只会说方言,不会说普通话。这些缺点可以通过文字的教学给以一定程度的补救,但是

4、依靠“读书”而不直接以口头训练, 真正提高儿童的语言水平是做不到的。选项:A、不但 既然 要B、不但 既然 而C、可是 如果 要D、可是 如果 而正确答案:【可是 如果 要】5、问题:下列标点符号使用正确的一项是:选项:A、“这究竟是怎么回事呢?同志们。”厂长严肃地说。B、我要给爷爷理发,爷爷笑了:“你?笤帚疙瘩戴帽子充人哩。”C、基础知识究竟扎实不扎实?对今后的继续深造有重要影响。 D、今天去呢?还是明天去呢?我实在拿不定主意。正确答案:【我要给爷爷理发,爷爷笑了:“你?笤帚疙瘩戴帽子充人哩。”】初识应用文单元要点巩固1、问题:应用文的特点有哪些?选项:A、常用性、真实性、针对性、时效性、规

5、范性、平易性B、常用性、真实性、针对性、有效性、规范性、平易性C、实用性、真实性、针对性、时效性、规范性、平易性D、实用性、真实性、针对性、有效性、规范性、平易性正确答案:【实用性、真实性、针对性、时效性、规范性、平易性】2、问题:以下不属于公文密级程度划分标准的是 。选项:A、绝密B、机密C、秘密D、保密正确答案:【保密】3、问题:以下各项不属于通用应用文的一项是:选项:A、行政文书B、事务文书C、科学论文D、财经文书正确答案:【科学论文】4、问题:一则公文生效的标志是:选项:A、领导签字B、集体讨论C、上级批准D、加盖印章正确答案:【加盖印章】5、问题:在下面一段文字的横线处,依次填入正确

6、的标点符号:在 关于在中小学生实行统一收费的若干规定 的听证会上 各方代表争论的焦点是 一费制能否真正彻底解决中小学生乱收费问题选项:A、“”:“ ” ? B、 : ?C、 , “ ” 。D、“ ” , 。正确答案:【 , “ ” 。】6、问题:选出下面标点符号使用正确的一项是:选项:A、看樱花,在东京的青山墓地看,上野公园看;在京都看,奈良看;雨里看,雾中看,月下看日本到处都是樱花。B、御河,景山,白塔,大桥等都是梦;梦醒了,扑满里却多了三十几块钱,真的!C、在那个可纪念的地方,我第一次听见唱:“二月里来,好风光,家家户户种田忙”。D、我躺在床上,只听见上屋他们在慢慢地吃,慢慢地谈不知怎样,

7、也不知什么时候,我睡着了。正确答案:【看樱花,在东京的青山墓地看,上野公园看;在京都看,奈良看;雨里看,雾中看,月下看日本到处都是樱花。】7、问题:下面没有语病的一句是:选项:A、“费改税”能否遏制住愈演愈烈的乱收费现象,这对农村工作是个考验。B、亚健康状态,往往受到无规律的生活和沉重的学习工作压力而引起。C、一听说有盛夏的免费音乐节,许多的附近居民早早就赶来,等待观看。D、就反腐败这样一个国际性的顽疾来说,“公开”是最有效的一剂良药。正确答案:【“费改税”能否遏制住愈演愈烈的乱收费现象,这对农村工作是个考验。】8、问题:下面各句中没有语病的一句是:选项:A、或许有一天我们将会知道究竟这里发生

8、了什么,以避免这种悲惨事件不再发生。B、我从小学习钢琴和小提琴,音乐带给我许多别的孩子永远也无法体验到的感受。C、凤凰电视台在美落地,该台总裁表示凤凰卫视将继续扮演中美之间友谊的桥梁。D、你是我最心爱的人,这些年虽然我们不在一起,但我却无时无刻都在思念着你。正确答案:【我从小学习钢琴和小提琴,音乐带给我许多别的孩子永远也无法体验到的感受。】9、问题:下面各句中没有歧义的一句是:选项: A、他走了三小时了。B、买房子就送家具。C、县里来了工作组。D、在邮局里寄包裹。正确答案:【在邮局里寄包裹。】10、问题:下面句子没有歧义的是:选项:A、他跟我去天津开过学术研讨会。B、这些人连厂里的领导都不认识

9、。C、他曾先后在深圳、广州搞调研。D、筐中苹果余下的一半给了老王。正确答案:【他曾先后在深圳、广州搞调研。】11、问题:下面句子没有歧义的是:选项:A、他站在山坡上,远远地看见有个人向自己走过来。B、已经过去一个月了,小王借同学的书还没有还。C、足球赛正如火如荼地进行,这里的人们却看不上。D、刚上映了一部电影,李华和张明的朋友都想去看。正确答案:【他站在山坡上,远远地看见有个人向自己走过来。】12、问题:下面各句中划线处成语使用不恰当的一句是:选项:A、从这次测试的情况来看,大家的计算机水平良莠不齐。B、爱琴海的海岸线非常曲折,港湾众多,岛屿星罗棋布。C、球队虽没能出线,但在比赛中的表现还是差

10、强人意的。D、自古及今,楚辞的评注和研究著作可谓汗牛充栋。正确答案:【从这次测试的情况来看,大家的计算机水平良莠不齐。】13、问题:下列各句横线处,依次填入最恰当的词句是:(1)记者的不断追问,使他陷入十分尴尬的 。(2)自出生以来,他第一次在北京 了一个愉快的春节。(3)画上熙熙攘攘的人群中, 着几个衣衫褴褛的人。选项:A、地步 度过 装点B、地步 渡过 点缀C、境地 度过 点缀D、境地 渡过 装点正确答案:【境地 度过 点缀】14、问题:在下面文字的横线处,依次填入最恰当的关联词语。中国人和日本人还是不同, 中国人和日本人的不同,在外表上很不容易看出来。 每一个国家的国民 ,都有它特别的遗

11、传和环境, 自然就有了他的国民性。由这一点来讲, 不能理解一国的国民性,就很难欣赏一国的文学。选项:A、而且 再说 因此 既然B、只是 因为 所以 如果C、只是 再说 因此 如果D、而且 因为 所以 既然正确答案:【只是 因为 所以 如果】15、问题:在下面横线处,依次填入最恰当的关联词语。中国人喜欢接受这样的想法: 能活着就是好的,活成什么样子无所谓,从一些电影的名字 可以看出来:活着、找乐我对这种想法是断然地不赞成, 抱有这种想法的人就可能活成任何一种糟糕的样子, 使生活本身失去意义。选项:A、只要 又 因为 反而B、既然 又 所以 从而C、只要 就 因为 从而D、既然 就 所以 反而正确

12、答案:【只要 就 因为 从而】16、问题:以下为应用文的概念,请补充横线处的内容。通常所说的应用文,是指国家机关、企事业单位、社会团体以及人民群众个人在日常的工作、学习、生产和生活中用以办理公务以及个人事务、传播信息、表达意愿时所使用的,具有直接和 的文章。选项:A、特定对象 指定目标B、实用价值 阅读团体C、实用价值 惯用体式D、固定形式 特定对象正确答案:【实用价值 惯用体式】17、问题:应用文行文中人名、地名、组织机构等名称表述可以尽量使用口语化说法,这样更符合人们的口语习惯。选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】18、问题:应用文注重实用价值,所以不需要文采。选项:A、正确 B、错误

13、正确答案:【错误】19、问题:真实性被誉为应用文的生命,它绝对排斥虚构和杜撰,必须真实、客观、实事求是地反映问题,反映情况。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】20、问题:应用文的时效性体现在写作和使用两方面。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】21、问题:应用文的针对性包括内容的针对性和对象的针对性,即应用文是针对具体问题而作,写作目的明确、具体;它也是针对一定的对象而作,应用文都应有它的适用范围。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】随堂测验1、问题:按照公文的作用归类,通告、通知、通报、公告等属于 。选项:A、规范性公文B、知照性公文C、报请性公文D、指挥性公文正确答案:【知照

14、性公文】2、问题:对重要事项或重大行动作出安排应使用 。选项:A、决定B、函C、会议纪要D、通告正确答案:【决定】 3、问题:行政公文按照行文方向可以分为 。选项:A、命令、决定、通报、报告B、主送机关、发文机关和签署机关C、上行文、下行文和平行文D、版头、主体和版记正确答案:【上行文、下行文和平行文】4、填空题:一个文种同时符合“万能文种 批转 传达 周知”四个条件,这个词最可能是 。正确答案:【通知】随堂测验1、问题:情况通报作为通报的一种既可以用于表扬也可以用于批评。选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】2、问题:通报的主送机关如果内容有专指,要写明主送机关。选项:A、正确B、错误正确

15、答案:【正确】3、问题:普发性的通报可以不写主送机关,或者在正文中,发至范围中注明。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】4、问题:表扬通报和批评通报的结尾部分无需提出希望要求或者教育警戒,而决定要侧重表述这一部分。选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】5、问题:通知和通报的行文对象不同,通报往往是下达给一个或多个具体单位。选项:A、正确 B、错误正确答案:【错误】随堂测验1、问题:关于行政公文行文的描述错误的一项是 。选项:A、不相隶属的机关之间行文可以随意选取文种。B、 向上级机关请示问题,应当一文一事。C、除非特殊情况,不得越级行文。D、公文中的机关名称、地名等应当采用全称或者规范化

16、简称。正确答案:【不相隶属的机关之间行文可以随意选取文种。】2、问题:请示只能有一个主送机关。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】3、问题:为了减少中间环节,或者请示的主送机关不明确时,我们可以写两个或者两个以上的主送机关,交由上级机关确认责任即可。选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】4、问题:请示的正文一般应包括请示的原因、内容和要求三个部分。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】5、问题:为了提高上级机关的办事效率,我们可以在请示的结束部分注明“请于*日内批复”之类的言语。选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】随堂测验 1、问题:批复必须依赖请示而存在,我们把它的这一特点成为被

17、动性。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】2、问题:批复的主送单位不一定是请示的单位,我们可以随便扩大它的主送范围。选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】3、问题:批复的意见下达后,请示的单位可以根据自己单位的具体情况进行有针对性地执行。选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】4、问题:批复是下行文,因此在行文中应该语气直接、严肃,无需考虑下级机关的想法。选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】5、问题:在日常行文中,如果上级机关不同意下级机关的请求事项,批复的标题可以采用委婉的表达方式。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】随堂测验1、问题:函适用于不相隶属机关之间相互行文。选项:A

18、、正确B、错误正确答案:【正确】 2、问题:在上下级机关之间、平级机关之间,涉及公务联系时都可以使用函。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】3、问题:根据函的行文方向,我们将函分为公函和便函。选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】4、问题:商洽性函在平行机关或者不相隶属机关之间相互协商或者联系工作时使用,如商调函。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】5、问题:所有的函都必须有发文字号。选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】党政机关公文写作知识点巩固1、问题:用于答复下级机关请示事项的公文是:选项:A、函B、请示C、批复D、命令正确答案:【批复】2、问题:对重要事项作出决策和部署、奖

19、惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项,应该选用下列哪一个文种?选项:A、决定B、命令C、批复 D、意见正确答案:【决定】3、问题:向国内外宣布重要事项或者法定事项,应该选用哪一文种?选项:A、通知B、公告C、通报D、公报正确答案:【公告】4、问题:表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况,应选用 。选项:A、决议B、通知C、通报D、函正确答案:【通报】5、问题:以下描述正确的一项是:选项:A、公文的发文机关、主送机关都可以使用简称。B、主送机关,是公文的主要受理机关,应当使用机关全称、规范化简称或者同类型机关统称。C、成文日期指的是文件拟写完成的日期。D、所有的公文都应

20、该标明密级。正确答案:【主送机关,是公文的主要受理机关,应当使用机关全称、规范化简称或者同类型机关统称。】6、问题:以下关于请示特点的描述错误的一项是:选项:A、请示的行文方向具有呈请性。B、请示的行文目的具有期复性。C、请示的行文内容具有单一性。D、请示的行文时间具有后置性。正确答案:【请示的行文时间具有后置性。】7、问题:以下关于通知和通报的区别的描述正确的一项是:选项:A、通知可用于奖惩。B、通知主要是沟通信息,其主要作用是宣传教育。C、通报的对象通常是全体下级机关与人员,通知则往往下达给一个或多个具体单 位。D、通报主要是沟通信息,其主要作用是宣传教育。正确答案:【通报的对象通常是全体

21、下级机关与人员,通知则往往下达给一个或多个具体单位。】8、问题:以下符合标题的格式规范且通行的是:选项:A、关于批复山花刊物继续出版的通知B、豫办 12 号文件在浚县已得到落实C、不同意同志调动D、转发全军绿化委员会关于采集树木、花、草种子的通知的通知正确答案:【转发全军绿化委员会关于采集树木、花、草种子的通知的通知】9、问题:批复是答复下级请示的文件,是:选项:A、主动发文B、对报告的批件C、被动发文D、下级无需请示,上级用来指导工作的正确答案:【被动发文】10、问题:按照公文的作用归类,通告、通知、通报、公告等属于:选项:A、规范性公文B、知照性公文C、报请性公文D、指挥性公文正确答案:【

22、知照性公文】11、问题:以下关于公文主体部分的描述错误的一项是:选项:A、主体部分一般包括标题、主送机关、正文、附件说明、成文日期、印章、附注、附件等要素。B、成文日期以负责人签发的日期为准。C、主送机关指的是收受、办理或者执行公文以外的其他机关。D、主送机关指公文的收受、办理或者执行的机关。正确答案:【主送机关指的是收受、办理或者执行公文以外的其他机关。】12、问题:某文件的标题为县文化广播电视局关于向县土地局申请划拨电视转播台用地的请示。下列关于这则标题的分析合理的一项是:选项:A、违反报告不得夹带请示的规定 B、违反协商同意后再发文的规定C、错误使用文种,应使用函。D、错误使用文种,应使

23、用报告。正确答案:【错误使用文种,应使用函。】13、问题:中国人民银行建议调整存款、贷款利率,向国务院行文,应选用 。选项:A、报告B、函C、请示D、通报正确答案:【请示】14、问题:公文按照行文方向可以分为:选项:A、命令类、决定类、通报类、报告类B、主送机关、发文机关、签署机关C、上行文、下行文、平行文D、版头、主体、版记正确答案:【上行文、下行文、平行文】15、问题:党政机关公文处理工作条例对命令(令)的适用范围做了规定,以下哪一项不包含在命令(令)的适用范围?选项:A、嘉奖有关单位和工作人员B、公布行政法规和规章C、宣布执行重大强制性措施D、公布重要决定或者重大事项正确答案:【公布重要

24、决定或者重大事项】16、问题:以下描述有误的是:选项:A、通知的使用很广泛,因而被人们誉为“万能文种”。B、某乡政府拟兴建一座小型水利工程,特向上级请示购买钢材和水泥的资金。为了确保资金到位,该乡政府在拟制这则请示时,特地将多个部门同时作为主送机关。这种做法可以提高效率,很可行。C、公文一般不得越级行文,特殊情况需要越级行文的,应当同时抄送被越过的机关。D、上级机关不宜将几则批复合并到一则批复中。正确答案:【某乡政府拟兴建一座小型水利工程,特向上级请示购买钢材和水泥的资金。为了确保资金到位,该乡政府在拟制这则请示时,特地将多个部门同时作为主送机关。这种做法可以提高效率,很可行。】 17、填空题

25、:请从括号内选取恰当的内容,填写在横线处。根据党政机关公文处理工作条例规定,函适用于 隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。(不相 相)正确答案:【不相】18、填空题:通常,拟写公文标题的“三要素”指的是: 、 和 。正确答案:【发文机关#%_YZPRLFH_%#事由#%_YZPRLFH_%#文种】19、填空题:请从括号内选取恰当的内容,填写在横线处。请示应当一文一事。在报告等非请示性公文中夹带请示事项。(不得 可以 不宜)正确答案:【不得】20、填空题:请从括号内选取恰当的内容填写在横线处。根据党政机关公文格式规定,印刷公文应采用 印刷,左侧装订。(单面 双面)正确答

26、案:【双面】21、填空题:请从括号内选取恰当的内容填写在横线处。请示和报告的区别之一在于,请示 要在事前;而报告,可以在事情进行中,也可以在事情完成后进行。(一定 可以 )正确答案:【一定】随堂测验1、问题:请柬一般在设计和装帧上要更注重一些。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】2、问题:请柬在社会交际中被广泛使用,公务可以用,私务也可以用。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】3、问题:根据日常生活习惯,结婚请柬,一般由新人自己发出。选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】4、问题:请柬中对被邀请人的称呼后,一般最后注明职务或者职称表示尊重。选项: A、正确B、错误正确答案:【正确】随

27、堂测验1、问题:个人简历和求职信的关系在于,个人简历相当于敲门砖,求职信则是推销自己的广告文稿。选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】2、问题:为了能够多展现自己,求职信的篇幅越长越好,这样会给用人单位留下良好的印象。选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】3、问题:个人简历是求职者在求职应聘时向用人单位提供个人情况的一种应用文。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】4、问题:个人简历中最好省略求职意向一栏,不必写明。选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】5、问题:求职信就是个摆设,没人会认真看,因此,根本没必要花时间、精力在这上面,草草完成即可。选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】

28、公关文书写作知识点巩固 1、问题:以下关于个人简历和求职信的描述不当的一项是:选项:A、个人简历和求职信相比较,求职信相当于敲门砖,而个人简历则是推销自我的广告。B、个人简历的制作过程中,一定要注意材料的真实性。C、求职信的篇幅应该尽量长,越长越好。D、求职信一定要言简意赅,重点突出,不要陷入无关紧要的说明中。正确答案:【求职信的篇幅应该尽量长,越长越好。】2、问题:下列关于求职信撰写的文字技巧描述合理的一项是:选项:A、求职信的用语要显得专业一些,比如尽量多地使用专业术语。B、求职信的语言一定要“高深”,多用一些生僻字。C、用人单位可能没有过多时间看求职信,所以随便写写就行。D、求职信的语气

29、要自然,语言应简单明了、直截了当。正确答案:【求职信的语气要自然,语言应简单明了、直截了当。】3、问题:请阅读下列一则请假条,指出关于这则请假条的评析合理的一项是:尊敬的老师,我想回家,特向您请假,望批准! 学生:* 2021 年 10 月 9 日选项:A、这则请假条缺少标题、请假事由等,行文很不规范,是一则不合格的假条。B、这则请假条言辞非常简洁,篇幅短小,符合应用文的写作规范。C、这则请假条没有显现出申请人的个人意愿。D、请假条属于公关文书的一种,在日常交际中很常用,所以无需遵守行文规范。正确答案:【这则请假条缺少标题、请假事由等,行文很不规范,是一则不合格的假条。】4、问题:下列各句中,

30、语言表述得体的一项是:选项:A、惊闻令爱玉体有恙,敝父母特命我略备薄礼,前来府上探望。B、这是王老师亲手送给我的书,上面还有她老人家的手泽。C、李牧一见沈达,便迎上前道:“久仰大名,今日得见,三生有幸!”D、大爷,这是晚辈的一点心意,不成敬意,您老就恭敬不如从命吧。正确答案:【李牧一见沈达,便迎上前道:“久仰大名,今日得见,三生有幸!”】5、问题:下列各句中,语言表达得体的一项是:选项:A、正值赵兄乔迁新居之际,小弟我无以为贺,唯有献上拙作一幅,聊供补壁。B、老朽年近半百才得此千金,难免骄纵了些,今后定当严加管教,再不唐突。C、晚生垂念师恩,本该当面贺寿,无奈路途迢递,唯以贺卡一张,遥祝老师寿

31、比南山!D、朋友来访,王强说:“太好了,明天我一定在府上备下薄酒,恭候各位光临。” 正确答案:【正值赵兄乔迁新居之际,小弟我无以为贺,唯有献上拙作一幅,聊供补壁。】6、问题:大学毕业之际,同学们书写赠言相互激励,下列各句中不得体的是:选项:A、天行健,君子以自强不息。B、相濡以沫,不如相忘于江湖。C、长江后浪推前浪,一浪更比一浪强。D、三百六十行,行行出状元。正确答案:【长江后浪推前浪,一浪更比一浪强。】7、问题:以下是四个日常生活交际的情景,语言表达得体的一项是:选项:A、感谢阁下当初的鼎力相助,这是一点心意,敬请笑纳。B、哥哥把他最心爱的手表给了我,我一定惠存。C、杨老师是考古界有名的前辈

32、,我能成为他的高足,深感荣幸。D、昨日本人手机遗落在图书馆,如有拾获,速速交还,必有重赏。正确答案:【感谢阁下当初的鼎力相助,这是一点心意,敬请笑纳。】8、问题:情分析下列一则请柬,并指出下列各项评析中不正确的是:选项:A、标题应该居中。B、缺乏称呼语。C、三个署名应该合并到一行。D、未写明注意事项,如“如不能出席,请赐复为盼。”正确答案:【三个署名应该合并到一行。】9、问题:下列交际用于使用不得体的一项是:选项:A、今日迁居,承蒙各位拨冗光临,真是蓬荜生辉啊。B、阁下住址,我已惠存,改日一定登门拜访。C、欣闻贤伉俪喜得千金,明珠入掌,特此拜贺。 D、听君一席话,胜读十年书,真是醍醐灌顶啊!正

33、确答案:【阁下住址,我已惠存,改日一定登门拜访。】10、问题:小明招待上门拜访的同事,请判定以下用语中正确的是:选项:A、欢迎光临寒舍,快请坐,先喝杯茶吧。B、既然盛意难却,这份礼物我可就笑纳了。C、之前临时爽约,给你添了麻烦,深表同情。D、今后你有困难尽管开口,我一定鼎力相助,绝不退缩。正确答案:【欢迎光临寒舍,快请坐,先喝杯茶吧。】11、问题:请阅读下列一则慰问信,并指出下列各项评析(注:含格式在内)合理的是:选项:A、正文开头段落应该空两格。B、内容过于简单,没有把情况说明,显得过于草率,感情不够真挚。C、应提出期望。D、文末应该署名。E、标题应该居中。正确答案:【正文开头段落应该空两格

34、。#内容过于简单,没有把情况说明,显得过于草率,感情不够真挚。#应提出期望。#文末应该署名。#标题应该居中。】 12、问题:请阅读下列邀请信,并指出各项评析合理的是:选项:A、教务处为上级机关,这则邀请信完全符合发文机关的身份。B、单位内部邀请信的内容、格式均可以简化,告知对方有此事即可。C、缺少敬语词或者称呼。D、没有写明具体时间和地点。E、行文过于粗略,建议简要写明举行座谈会的背景、目的等。正确答案:【缺少敬语词或者称呼。#没有写明具体时间和地点。#行文过于粗略,建议简要写明举行座谈会的背景、目的等。】13、问题:下列交际用于使用得体的是:选项:A、接受师长邀请:感谢您的美意,定去舍下候教

35、。B、称赞对方作品:拜读您的大作,鄙人获益匪浅。C、祝贺开张大吉:祝贵公司生意兴隆,财源广进。D、初见单位同事:这是我的手机号码,请您惠存。E、请别人提意见:恭请赐教。正确答案:【称赞对方作品:拜读您的大作,鄙人获益匪浅。#祝贺开张大吉:祝贵公司生意兴隆,财源广进。#初见单位同事:这是我的手机号码,请您惠存。#请别人提意见:恭请赐教。】14、问题:某中学建校 100 周年,小明作为校友代表在校庆大会上发表讲话。以下各项是其草拟的内容,请帮助小明选择,下列哪几项表达不当,需要修改。选项:A、能作为校友代表在这里发言,我真的很激动,刚才王校长对我的表扬都是溢美之词,我受之有愧,今后我一定倍加努力,

36、再创辉煌,为敝校争光添彩。B、刚才我经过学校教学楼,看到教学楼前的电子屏幕上杰出校友的名字,我也忝列其中,真是愧不敢当,我一定不辜负学校领导和老师的希望,再接再厉,争取更好的成绩。C、今天来了这么多杰出的校友,我一走进会场就觉得蓬荜生辉,能在这样特殊的 场合中讲话,我真的感到荣幸之至,这里首先让我祝愿我们的学校百岁华诞,生日快乐!D、时间过得真快,如白驹过隙,一晃就是二十年。如今莅临母校,故地重游,我由衷地为同学们取得的成绩、为学校取得的成就骄傲。E、时光飞逝,岁月如梭,不觉已是二十年。今天亲自返回母校,站在这里,不禁感慨万分,往日的点点滴滴再次涌上心头。正确答案:【能作为校友代表在这里发言,

37、我真的很激动,刚才王校长对我的表扬都是溢美之词,我受之有愧,今后我一定倍加努力,再创辉煌,为敝校争光添彩。#今天来了这么多杰出的校友,我一走进会场就觉得蓬荜生辉,能在这样特殊的场合中讲话,我真的感到荣幸之至,这里首先让我祝愿我们的学校百岁华诞,生日快乐!#时间过得真快,如白驹过隙,一晃就是二十年。如今莅临母校,故地重游,我由衷地为同学们取得的成绩、为学校取得的成就骄傲。#时光飞逝,岁月如梭,不觉已是二十年。今天亲自返回母校,站在这里,不禁感慨万分,往日的点点滴滴再次涌上心头。】15、问题:请结合括号中相应的情境,判定以下各项交际用于使用得体的是:选项:A、兹定于六月五日下午三时在报告厅召开高考

38、考务会,请全体人员按时参加。(通知)B、本人不慎在操场丢失钱夹一个,内有校园卡、建设银行卡、现金等。如有捡到,请与机械系王小明联系。本人将不胜感激。(寻物启事)C、毕业后,学生垂念师恩,值此节日到来之际,谨祝恩师节日快乐,万事如意!(书信)D、家严大人今年高寿?多年不见,甚为牵挂,过两天我一定登门看望。(询问)E、新居落成,我明天搬迁,为答谢您的祝贺,特于府上备下薄酒,恭请光临。(请柬)正确答案:【兹定于六月五日下午三时在报告厅召开高考考务会,请全体人员按时参加。(通知)#本人不慎在操场丢失钱夹一个,内有校园卡、建设银行卡、现金等。如有捡到,请与机械系王小明联系。本人将不胜感激。(寻物启事)】

39、16、问题:邀请信是当今社会交际活动的一种常用文种,既可以用于个人事务,也可以用于公务活动。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】17、问题:请柬的内容应该简明扼要,为了节约篇幅,可以省去被邀请者的姓名,作为通用内容发布即可。选项:A、正确 B、错误正确答案:【错误】18、问题:求职信的语气应该强硬一些,以增加求职者的自信和身份。选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】19、问题:个人简历应该按照与所申请工作或岗位的紧密程度编排个人材料的顺序。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】20、问题:某捐赠方在现场致辞时说:“今天我们公司略尽绵薄之力,帮你们战胜困难,今后我们还将继续鼎力相助。”这

40、段表述非常得体。选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】随堂测验1、问题:在现实生活中常常会遇到一些我们无法预料的事情,所以我们在制定计划时应该留有余地,考虑计划的灵活性。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】2、问题:我们制定工作计划时,因为是专事专做,所以不用考虑国家政策。选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】3、问题:因为计划总是赶不上变化,所以计划制定的意义不大,只要有个大概意向就可以了。选项:A、正确 B、错误正确答案:【错误】4、问题:我们在执行计划时,应该充分考虑它的预期性、执行性、可行性和灵活性。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】事务文书写作单元知识点巩固1、问题:以

41、下关于调查报告描述正确的一项是:选项:A、调查报告的材料应客观真实,不允许凭空捏造。B、调查报告是对社会生活中的事务、事件、问题等进行了调查后,形成的书面报告,所以,调查报告只要记叙事实就好,不需要考虑行文问题。C、调查报告是对现实问题的研究报告,作者因注重表达自己的主观意愿。D、只要写作方法得当,撰写调查报告完全不需要进行调查。正确答案:【调查报告的材料应客观真实,不允许凭空捏造。】2、问题:写作调查报告最突出的原则是:选项:A、用事实说话B、主观分析C、分清内容主次D、找对写作方法正确答案:【用事实说话】3、问题:以下关于计划的描述正确的一项是:选项:A、计划是对即将从事的工作或者任务所作

42、的预想,制定的必要性不是很大。B、计划是对未来的工作和任务的设想,执行价值不高。C、制定时应考虑计划的可行性,这是工作能够顺利实施的保障。D、计划具有灵活性,其内容可以尽量粗略,无需细化。正确答案:【制定时应考虑计划的可行性,这是工作能够顺利实施的保障。】4、问题:一般来说,调查报告的写作应该遵循一定的程序。以下哪种程序更加合理?选项:A、起草调查报告修改调查报告确定调研主题实地调查B、确定调研主题实地调查拟定报告提纲起草调查报告修改调查 报告C、实地调查起草调查报告查找资料修改调研主题D、拟定报告提纲撰写调查报告实地调查正确答案:【确定调研主题实地调查拟定报告提纲起草调查报告修改调查报告】5

43、、问题:阅读“局 2021 工作计划”的导言部分,指出以下评析合理的是:成绩斐然的 2020 年过去了,光辉灿烂的 2021 年即将来临,在这新旧交替之际,为了开创我局工作的新局面,充分发挥我局在经济浪潮中的作用,迎接更好的发展,特制定本局 2021 年工作计划。(注:各位同学,此为题目编写说明,与答题无关,但还望知悉。本想严格遵循开头段落空两格的格式,但是网络不允许,已尝试多次未果,还望跟本人同样有强迫症的同学忽略此不足并见谅!下同。)选项:A、这则导言文字精炼,言简意赅,具有激发作用。B、这则导言内容充实,明确阐述了计划的背景。C、这则导言内容空洞,不能起到过渡功能。D、这则计划的导言可以重点交待已有的成绩,以起到激励作用。正确答案:【这则导言内容空洞,不能起到过渡功能。】6、问题:阅读下面一段文字,选出说法不符合材料意思的一项: 国内的书店为何无法在专业阅读与公共阅读之间作出区分?其中很重要的一个原因是专业研究者往往不重视公共文化的培育,更不愿意投入到公共写作中去,而政府与社会对于公共文化从业者的压制与吝啬,也使得公共文化雪上加霜,反倒成为一种奢侈消费。要么去听于丹,要么只能硬着头皮去读章太炎的国学。

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