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MOOC 汉语文字词汇-北京师范大学 中国大学慕课答案.docx

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资源描述

1、 MOOC 汉语文字词汇-北京师范大学 中国大学慕课答案单元测验 1绪论1、问题:印欧语系的语言大多属于( )选项:A、屈折语B、黏着语C、孤立语D、不一定正确答案:【屈折语】2、问题:1.关于汉语的说法正确的是( )选项:A、是最难学的语言B、是汉藏语系的语言C、是适用地域最广的语言D、是一种孤立语正确答案:【是汉藏语系的语言#是一种孤立语】3、问题:1.关于现代汉语的特点,说法正确的是( )选项:A、以单音节的单纯词为主B、叠音词连绵词非常丰富C、合成词中以复合词为主D、复合词的构词法与汉语句法基本一致正确答案:【合成词中以复合词为主#复合词的构词法与汉语句法基本一致】4、问题:英语是(

2、)选项:A、是表音文字B、是音位文字C、是音节文字D、是语素文字正确答案:【是表音文字#是音位文字】5、问题:汉字是( )选项:A、是表意文字B、是音素文字 C、是语素文字D、是音节文字正确答案:【是表意文字#是语素文字】6、问题:汉字是记录汉语的符号,所以一个汉字就对应汉语中的一个词。选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】7、问题:世界上所有的文字都是记录语言的符号。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】8、问题:“吐字不清”中的“字”实际上是指代语言中的词。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】9、问题:“学生”、“学校”、“学习”都是派生词。选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】

3、10、问题:汉字也是书写语言的符号,但它与拼音文字有着本质的不同。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】作业 1:外国学生在学习汉语词汇时会产生很多偏误,主要原因是什么?单元测验 21、问题:下列成语中没有贬义的是:选项:A、倾巢出动 B、不刊之论C、处心积虑D、夸夸其谈正确答案:【不刊之论】2、问题:下面句子意思不一样的是:选项:A、跟老师请假B、向老师请假C、和老师请假D、给老师请假正确答案:【给老师请假】3、问题:下面哪一个词语不是谦辞:选项:A、班门弄斧B、目无全牛C、笑纳D、蓬荜生辉正确答案:【目无全牛】4、问题:下面哪一个错误和“我游泳了一个小时”一样:选项:A、我经验了那件可怕

4、的事情B、北京很多下雨C、我毕业了那所大学D、王教师是我的老师正确答案:【我毕业了那所大学】5、问题:中国人和外国人在使用词汇时产生的错误是一样的。选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】6、问题:母语和汉语之间的差异是留学生学习汉语时产生偏误的根本原因。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】7、问题:词汇量是衡量一个人语言水平的唯一标准。选项: A、正确B、错误正确答案:【错误】8、问题:“炙手可热”可以用来指一个物品很抢手。选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】9、问题:词与词汇是个体与集体的关系。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】10、问题:“我们两人互相帮助,取长补全地成为朋

5、友”错在学生没有理解“取长补短”的意义。选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】作业 2: 如何看待基本词汇的稳固性单元测验 31、问题:下面哪个词不是基本词选项:A、驽B、马C、了D、电正确答案:【驽】2、问题:下面哪一组外来词的类型是一样的选项:A、休克 啤酒 可口可乐B、巴士 卡车 DVDC、雷达 经济 冰淇淋D、经济 CT WTO正确答案:【经济 CT WTO】 3、问题:“螳螂捕蝉黄雀在后“是选项:A、谚语B、成语C、歇后语D、惯用语正确答案:【成语】4、问题:下面成语出自历史故事的是:选项:A、郑人买履B、望梅止渴C、刻舟求剑D、愚公移山正确答案:【望梅止渴】5、问题:下面成语中结

6、构不一致的是选项:A、画蛇添足B、养精蓄锐C、手舞足蹈D、光明磊落正确答案:【画蛇添足】6、问题:下面的歇后语中,使用了谐音的是选项:A、骑驴看唱本走着瞧B、八仙过海各显其能C、四两棉花单谈D、擀面杖吹火一窍不通正确答案:【四两棉花单谈】7、问题:下面哪个不是惯用语选项:A、放马后炮B、捅马蜂窝C、不三不四D、穿新鞋走老路正确答案:【不三不四】8、问题:词汇是一种语言中所有词与短语的总和。选项: A、正确B、错误正确答案:【错误】9、问题:词汇是最快反映社会发展和语言发展状况的语言要素。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】10、问题:词汇中的每一个词或语都具有同样重要的地位。选项:A、正确

7、B、错误正确答案:【错误】11、问题:“目”到现代汉语中已经为“眼睛”这个双音节词语所取代,所以“目”就成为一般词汇。选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】12、问题:古语词、方言词、外来词、行业语是根据词语的来源来区分的。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】13、问题:方言词是指方言地区人们所使用的词语。选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】14、问题:成语、谚语、歇后语和惯用语都是熟语。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】15、问题:成语的定型性是指成语都是四字格且不能任意增减或改变结构。选项: A、正确B、错误正确答案:【错误】16、问题:成语具有民族性,是因为成语都来自汉民

8、族的历史故事和古代文献,且不受外来文化影响。选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】17、问题:谚语大多数都是人们长期生活经验的一种总结。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】18、问题:歇后语在使用时只能说上半部分,不说下半部分。选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】作业 3:请说明词与语素的关系。单元测验 41、问题:“浪漫”和“浪涛”中的“浪”选项:A、都是语素B、前者是语素,后者不是C、前者不是语素,后者是D、都不是语素正确答案:【前者不是语素,后者是】2、问题:下面哪一组都是词选项:A、海带 黄狗B、大树 扩大C、洗澡 大家D、黄牛 看书正确答案:【洗澡 大家】 3、问题:下面选

9、项中字与词的关系一致的是选项:A、花 人 杰B、花 好 红C、人 山 杰D、人 山 红正确答案:【人 山 红】4、问题:下面哪个“风”是词:选项:A、风气B、风向C、寒风D、风干正确答案:【寒风】5、问题:请选择与“洗澡”类型相同的词选项:A、看书B、学习C、理发D、打翻正确答案:【理发】6、问题:下面划线的部分哪个是语素?选项:A、玻璃B、巧克力C、沙发D、啤酒正确答案:【啤酒】7、问题:“果子堆成山”和“一堆黄土”中的“堆”选项:A、前一个是词B、后一个是词C、都是语素D、都是词正确答案:【都是词】8、问题:语素、词、短语(词组)、句子、句群构成了语言的五级单位。选项: A、正确B、错误正

10、确答案:【正确】9、问题:词是最小的能独立运用的有意义的语言单位。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】10、问题:形态越丰富的语言,词的分界疑难越少。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】11、问题:汉语的主要构词手段不是派生而是聚合。选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】12、问题:“了”没有意义,因此不是词。选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】13、问题:“春”不能自由运用,因此不是词。选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】14、问题:“他买了一枝红玫瑰。”中有七个词。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】15、问题:扩展法是区分词与语素的方法。选项:A、正确 B、错误正确

11、答案:【错误】16、问题:现在绝大部分的汉字记录的是语素。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】17、问题:“人民”中的“人”和“民”都是自由语素。选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】18、问题:“好看”、“好吃”、“好奇”、“爱好”中的“好”是同一个语素。选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】作业 4:举例说明单音节词、双音节词与单纯词、合成词有什么关系。单元测验 51、问题:下列关于汉语的特点描写不正确的是选项:A、语素是以单音节为基本形式B、双音节词占优势,多音节单纯词数量很少C、双音节词以合成词为主,附加式构词占主要优势D、派生词很少正确答案:【双音节词以合成词为主,附加式构词

12、占主要优势】2、问题:下面哪一个是重叠式构词:选项:A、姥姥B、快快C、姐姐D、看看正确答案:【姐姐 】 3、问题:“腾飞”是什么结构的词?选项:A、联合B、动宾C、补充D、偏正正确答案:【偏正】4、问题:“船只”是选项:A、主谓式复合词B、偏正式复合词C、补充式复合词D、并列式复合词正确答案:【补充式复合词】5、问题:和“管家”结构一样的词是选项:A、苦瓜B、司机C、合适D、自信正确答案:【司机 】6、问题:汉字是语素文字,汉字都是单音节的,因此汉语语素都是单音节语素。选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】7、问题:现代汉语词汇与古代汉语词汇都是双音节词占优势。选项:A、正确B、错误正确答

13、案:【错误】8、问题:“木头”、“想头”、“船头”中的“头”都是词缀。选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】 9、问题:“英”、“习”、“语”都是半自由语素。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】10、问题:“老人”、“老师”中的“老”都是词根语素。选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】11、问题:“桌子”、“学习”、“地震”都是合成词。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】作业 5: 举例说明多义词的本义、引申义和比喻义。单元测验 61、问题:下面哪组词是都是褒义词选项:A、巴结 热情B、亲热 喜爱C、尊敬 山河D、淳朴 警报正确答案:【亲热 喜爱】2、问题:“我从小过着无忧无虑的日

14、子”这个句子的错误是选项:A、成语用法错误B、褒义词与贬义词混用C、书面语与口语词混用D、词语搭配不当正确答案:【书面语与口语词混用】3、问题:下面哪种不是书面语选项:A、 文艺用语B、公文用语 C、科技用语D、教学用语正确答案:【教学用语】4、问题:下列哪组词是单义词选项:A、近视 声母B、元音 发射C、北京 搁浅D、革命 麻雀正确答案:【元音 发射】5、问题:下面关于词的本义的解释正确的是选项:A、“引”的本义是开弓B、“兵”的本义是战争C、“向”的本义是方向D、“集”的本义是集合正确答案:【“引”的本义是开弓】6、问题:“他们的关系很铁”中的“铁”用的是:选项:A、“铁”的基本义B、“铁

15、”的本义C、“铁”的引申义D、“铁”的比喻义正确答案:【“铁”的比喻义】7、问题:从“都”的字形,我们推测它的本义与( )有关选项:A、人物B、城邑C、山丘D、种类正确答案:【城邑】8、问题:“金就砺则利”中的“金”的用的是选项:A、“金”的具体义B、“金”的本义C、“金”的临时义 D、“金”的概括义正确答案:【“金”的临时义】9、问题:关于词典的释义,错误的说法是选项:A、词典的释义反映词的理性义B、词典的释义反映词的本义C、词典的释义反映词的语言义D、词典的释义反映词的言语义正确答案:【词典的释义反映词的言语义】10、问题:语言中变化最快的是选项:A、语音B、词汇C、文字D、语法正确答案:

16、【词汇】11、问题:下面哪个词的意义与古义相比扩大了选项:A、妻子B、丈夫C、饿D、江正确答案:【江】12、问题:下面哪个词由中性变成了贬义选项:A、卑鄙B、复辟C、勾当D、贪婪正确答案:【勾当】13、问题: “弄瓦之喜”中的“瓦”是指选项:A、瓦片B、瓦罐C、纺线锤D、瓦当正确答案:【纺线锤】 14、问题:所有的词语都有理性义和感性义。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】15、问题:词与概念是一一对应的,一个词表达一个概念。选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】16、问题:词的感情色彩主要有褒义、贬义和中性义。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】17、问题:“成果”和“后果”的理性

17、义相同,但是感性义不同。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】18、问题:“遛弯儿”是一个口语词。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】19、问题:多义词的几个意义之间没有联系。选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】20、问题:多义词往往是由单义词发展成的。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】 21、问题:我们可以通过字形来了解一个词的本义。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】22、问题:从本义引申出来的意义是链式引申。选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】23、问题:词的言语义与语境有关。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】24、问题:词的临时义是词的语言义的一种。选项:

18、A、正确B、错误正确答案:【错误】25、问题:词的意义与语境有关,因此词典的释义是不准确的。选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】26、问题:多义词的词义在文章中会变得具体。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】27、问题:词义的概括性体现在语境中。选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】 28、问题:词的言语义与使用时的语境有关。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】29、问题:词汇的变化体现在词义的变化上。选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】30、问题:“信”新增了“书信”这个义项,是词义扩大。选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】31、问题:“书记”一词原指抄写文书的人,现在

19、指党团组织的领导人,是词义的扩大。选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】32、问题:词义的引申带来的是词义系统的变化。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】作业 6:词与词之间的联系会导致外国学生产生词语偏误吗?请举例说明。单元测验 71、问题:下面哪个不是同音词产生的原因?选项:A、语音的变化B、词义的分化C、词义的引申 D、造词的耦合正确答案:【词义的引申 】2、问题:“鲜花处处开”和“花光了所有的钱”中“花”的意义关系和下面哪种情况相同?选项:A、“老年人”和“老地方”中的“老”B、“刻舟求剑”和“刻骨铭心”中的“刻”C、“一路平安”和“思路”中的“路”D、“白去一趟”和“半文半白”

20、中的“白正确答案:【“白去一趟”和“半文半白”中的“白】3、问题:“有伤风化”和“风化作用”中的两个“风化”是选项:A、多义词B、同义词C、同素词D、同音词正确答案:【同音词】4、问题:“故地重游”中的“重”的读音和意义正确的是:选项:A、chng 重复B、zhng 重要C、chng 重新D、zhng 重视正确答案:【chng 重新 】5、问题:“我去买东西”和“他分不清东西”中的“东西”是选项:A、同形词B、多义词C、同音词D、同素词正确答案:【同形词】6、问题:“今天是雨水”和“今年的雨水充足中的“雨水”是选项:A、同形词B、多义词C、同音词 D、同素词正确答案:【同素词】7、问题:与“咖

21、啡”、“果汁”、“茶”这些词属于同一类属义场的是选项:A、可乐B、饮料C、橙汁D、乌龙茶正确答案:【可乐 】8、问题:“父母”与“孩子”属于选项:A、类属义场B、关系义场C、顺序义场D、反义义场正确答案:【关系义场】9、问题:“桌子”是“家具”的选项:A、上位词B、下位词C、同类词D、同义词正确答案:【下位词 】10、问题:“麦克风”和“扩音器”成为同义词的原因是选项:A、词语的双音化B、音译与义译并存C、方言词与标准语词D、新旧词并存正确答案:【音译与义译并存】11、问题:关于“害怕”与“可怕”之间的不同,哪个说法不对选项:A、两者用法不同B、两者词性不同C、两者的意义不同D、两者的语体色彩

22、有差异正确答案:【两者的语体色彩有差异】 12、问题:学生分不清“厉害”和“利害”的原因很可能是选项:A、有相同的语素B、词义相近C、声音相近D、汉语与母语不对应正确答案:【声音相近】13、问题:“忽然”和“突然”的不同在于选项:A、词义不同B、词性不同C、感情色彩不同D、语体色彩不同正确答案:【词性不同】14、问题:下面哪一项不是易混淆词的特点选项:A、具有国别特点B、混用频率高,分布广泛C、只在同一层级混用D、单向误用与双向误用并存正确答案:【只在同一层级混用】15、问题:同音词有同音同形和同音异形两种。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】16、问题:“日本料理”和“料理家务”中的“料

23、理”是多义词。选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】17、问题:“校花”和“雪花”中的“花”意义有联系,这两个“花”是多义关系。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】 18、问题:同素异序词的意义和结构往往是一样的。选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】19、问题:“头骨”和“骨头”是同素异序词。选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】20、问题:“钉钉子”中的“钉”读音、意义都不一样。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】21、问题:汉语词的双音化是近义词产生的原因之一。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】22、问题:我们可以说“很对”但是不说“很错”体现了反义词使用的不平衡性。

24、选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】23、问题:辨析近义词的方法是从词义和词性上分析它们的差异。选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】24、问题:不同国家的学生词语使用的错误往往是一样的。选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】 25、问题:中介语是指外国学生学习汉语时产生的一种错误语言。选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】26、问题:学生说“我问他给我买票”的原因是存在同译词。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】27、问题:学生搞不清楚“附近”和“周围”是因为这两个词是近义词。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】28、问题:学生搞错“合适”和“适合”的原因是这两个词的语素是

25、一样的。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】作业 7:朱德熙先生说:“汉字最大的特点在于超越空间和时间的限制。”你认同吗?请举例说明理由。作业 8:汉字记录语言是非单一性的,如何理解?单元测验 8汉字的起源与特点1、问题:郑樵有言“书与画同出,画取形,书取象,画取多,书取少”,其中“书”指的是( )选项:A、书法B、书本C、文字D、文学正确答案:【文字】2、问题:对“上古结绳而治,后世圣人易之以书契”理解正确的是( )选项: A、汉字起源于结绳B、说明了古代记事方法的革新C、结绳记事和汉字的产生完全没有关系D、汉字是通过描画大小绳结的形象产生的正确答案:【说明了古代记事方法的革新】3、问题

26、:关于汉字的说法正确的是( )选项:A、属于音节文字B、属于形音义的结合体C、一个字对应一个词D、表音形式与表音文字不同正确答案:【属于形音义的结合体】4、问题:笔画间关系与其他不同的汉字是( )选项:A、三B、川C、八D、人正确答案:【人】5、问题:“披靡”的“披”和“披衣服”的“披”有何不同?( )选项:A、前者记录的是词后者记录的是语素B、前者记录的是音节后者记录的是音素C、前者记录的是音节后者记录的是语素D、前者记录的是复合词后者记录的是单纯词正确答案:【前者记录的是音节后者记录的是语素】6、问题:文字起源与图画记事有关。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】7、问题:仓颉造字就是个

27、传说,其实仓颉跟汉字创制无关。选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】 8、问题:从记录语言的单位的角度来看,汉字属于表意文字系统。选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】9、问题:汉字的最大特汉字的最大特点在于其表意性。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】10、问题:文字画还不是文字。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】单元测验 9汉字的表意理据1、问题:关于“六书”的说法,正确的是( )选项:A、是对造字方法的总结,先有汉字后有六书B、是六本古代的书C、是汉字的六种书写风格D、是汉字创制的依据,先有六书后有汉字正确答案:【是对造字方法的总结,先有汉字后有六书】2、问题:从造字法的角

28、度看,与其他字不同的是( )选项:A、面B、亦C、刃D、手正确答案:【手】3、问题:下列汉字哪些是象形字?( )选项:A、目B、木C、牙 D、爨正确答案:【目#木#牙#爨】4、问题:关于“厷”字,说法正确的是( )选项:A、是一个指事字B、意思是胳膊肘C、是一个象形字D、是一个会意字正确答案:【是一个指事字#意思是胳膊肘】5、问题:属于同体会意的汉字是( )选项:A、从B、步C、比D、炎正确答案:【从#步#比#炎】6、问题:“伐”的本义是一个人扛着武器。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】7、问题:“思”字是从“田”从“心”会意。选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】8、问题:“狱”的本

29、义是监狱、监牢。选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】9、问题:“怡然自得”四个字都是形声字。选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】 10、问题:声符表意是形声兼会意汉字的一大特点。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】作业 11: 分别举例说明“近取诸身”、“远取诸物”、“深及诸理”的汉字造字理念单元测验 10近取诸身1、问题:根据构字规律,下面哪个字与其他字不同?选项:A、受B、春C、采D、奉正确答案:【春】2、问题:下面哪些汉字是通过直接描画人的形体姿态而创制的?选项:A、大B、子C、女D、人正确答案:【大#子#女#人】3、问题:下面哪些字和“手”有关?选项:A、尺B、寸C、寻D、

30、取正确答案:【尺#寸#寻#取】4、问题:下列汉字与“脚趾”无关的是( )选项:A、出B、各C、芷D、祉正确答案:【芷#祉】 5、问题:关于“陟”“降”“涉”的说法正确的是( )选项:A、都和双脚的动作有关B、都和运动的方向有关C、都是形声兼会意的字D、都是说文“止”部字正确答案:【都和双脚的动作有关#都和运动的方向有关#都是形声兼会意的字】6、问题:语言变迁比文化的变迁慢得多,文字的变迁比语言更慢。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】7、问题:汉字中遗存着上古社会的历史文化。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】8、问题:说文解字是许冲献给其父许慎的一部文字学著作。选项:A、正确B、错误

31、正确答案:【错误】9、问题:说文解字“米”部、“食”部和 “酉”部,反映了古代的饮食文化。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】10、问题:近取诸身、远取诸物的说法,最早见于周易。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】11、问题:“即”的右边是跪坐的人形。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】 12、问题:“企”的本义是人的脚趾。选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】13、问题:“秉”字的本义是手持两株禾苗,故有“同时进行或占有”义。选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】14、问题:“鼓”的右半边是手持鼓槌的形状。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】15、问题:“恭”的本义就是用

32、拱手的动作,来表达内心的恭敬。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】单元测验 11远取诸物1、问题:“戍”的本义是( )选项:A、持戈守边B、兵器的总称C、戈矛刀剑D、疆域边关正确答案:【持戈守边】2、问题:关于“牺牲”的说法,正确的是( )选项:A、都是形声字B、本义都是祭祀之物C、可见古代祭祀中“牛”的重要性D、都表示祭祀所用的全牛正确答案:【都是形声字#本义都是祭祀之物#可见古代祭祀中“牛”的重要性】 3、问题:关于古代祭祀,说法正确的是( )选项:A、首要目的是增福消灾B、一定要用牛来祭祀C、有时也用玉帛献祭D、常用肉食献祭正确答案:【首要目的是增福消灾#有时也用玉帛献祭#常用肉食献

33、祭】4、问题:与祭祀对象无关的汉字是( )选项:A、神B、祇C、巫D、祝正确答案:【巫#祝】5、问题:表示祭祀方式的汉字是( )选项:A、祈B、福C、祼D、祯正确答案:【祈#福#祼】6、问题:“旦”的本义是太阳露出地平线。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】7、问题:“莫”的本义是“不要”。选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】8、问题:“原来”“原本”用的就是“原”的本义。选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】 9、问题:“泉”是“白”和“水”的会意,表示干净的水。选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】10、问题:“犬”指的是猎犬,而“狗“指的是看家狗。选项:A、正确B、错误正确答

34、案:【正确】11、问题:“好极了”的“极”,本义是“特别”“程度最高”。选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】12、问题:“里”的本义就是“里面”“衣服的里层”。选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】13、问题:“厂”、“广”和“穴”都和“居住”有关。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】14、问题:以“贝”为部件的汉字很多都和“财货”有关。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】15、问题:“买”和“卖”都是会意字,小篆字形都和“贝”有关。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】 单元测验 12深及诸理1、问题:关于“受”的本义说法正确的是( )选项:A、表示接受B、表示给与C、既表接

35、受也表给予D、表示忍受正确答案:【既表接受也表给予】2、问题:关于“耄 耋 耆”的说法正确的是( )选项:A、表示不同年龄的老人B、说明了中华民族对老年人的尊重C、都是会意字D、都是形声字正确答案:【表示不同年龄的老人#说明了中华民族对老年人的尊重#都是形声字】3、问题:下列词语中的“至”与“冬至”“夏至”所用意义相同的是( )选项:A、至亲B、至于C、甚至D、至少正确答案:【至亲#至少】4、问题:下列哪些词语用的是“谷”的本义?( )选项:A、深潭幽谷B、五谷不分C、虚怀若谷D、陈谷子烂芝麻正确答案:【深潭幽谷#虚怀若谷】5、问题:哪些汉字体现了古代男女地位的不同?( )选项:A、男B、女C

36、、妇D、好正确答案:【男#女#妇】 6、问题:汉字集中反映了中华民族的传统的思维方式。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】7、问题:经过几千年的演变简化,汉字的象形特点已经很弱,不可体现形象思维的特点。选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】8、问题:汉字承载中华文化,很多中国传统的文化习俗,在汉字上都有所反映。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】9、问题:中华的文化传统文化习俗是尊祖敬神的,也是以老为尊的。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】10、问题:汉字“泰”与“易”都包含了天人合一的思想。选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】作业 12:如何理解“夫文,止戈为武”类对汉字

37、的说解?从汉字造字理据的角度看有何补充?作业 13:举例说明说文解字的训释角度和训释方式单元测验 13传统文字学及说文1、问题:“口,人所以言食也”所用的释义方式是( )选项:A、单字相训B、多字相训 C、古今相训D、循环互训正确答案:【多字相训】2、问题:“从某从某”多用来说明哪类汉字的形体?( )选项:A、象形字B、指事字C、会意字D、形声字正确答案:【会意字】3、问题:“门”与”“户”的区别在于( )选项:A、门为双扇,户为单扇B、门为今语,户为古语C、门为通语,户为方言D、富贵人家用门,贫苦人家用户正确答案:【门为双扇,户为单扇】4、问题:说文解字释音的方式有( )选项:A、从某,某声

38、B、某,某声C、读若某D、某某切正确答案:【从某,某声#某,某声#读若某】5、问题:“逋,亡也”、“遗,亡也”、“逃,亡也”的训释方式是( )选项:A、单字相训B、同训C、互训D、递相为训正确答案:【单字相训#同训】6、问题:说文解字是中国语言学史上的第一部字书。选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】 7、问题:今文经学与古文经学的最大不同源自经书所用文字的不同。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】8、问题:“六书”理论始于许慎的说文解字。选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】9、问题:说文解字所收重文指的是正篆之下的异体字。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】10、问题:说文解字共设 540 个部首,按照汉字笔画排序。选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】

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