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安全应急预案.docx

上传人:海外认知 文档编号:21762386 上传时间:2024-04-22 格式:DOCX 页数:72 大小:61.92KB
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资源描述

1、编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第72页 共72页大坪小学安全应急预案汇编目 录1学校安全工作总体预案 22教室课间活动安全预案 53交通安全预案 64学校师生紧急疏散预案 75食物中毒应急预案 96恶劣天气应急预案117危房安全应急预案138消防安全应急演练预案159校园防火安全预案2010特大自然灾害救灾应急预案 2311特种设备应急处置预案 2512体育活动事故应急预案 2813外来暴力侵害事故应急预案 3114学校大型集体活动安全应急预案 3315易燃易爆危险品安全事故应急处置预案 3716预防与控制传染病应急预案 3917用电安全应急预案 4118防

2、汛应急预案 4319防震应急预案 4620防震疏散演练预案 5021拥挤踩踏事故处理应急预案 5522学校工程建设安全事故应急预案 5823防盗安全应急预案 6124学校预防溺水应急预案6325事故行动小指南 66学校安全工作总体预案为确保校园各类突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理,保障我校全体师生生命财产安全和身心健康,维护社会稳定,根据上级有关部门要求和学校制订突发事件应急处理预案的文件精神,结合我校实际,特制定本方案。一、指导思想:以 邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持“以人为本”的思想和坚持师生生命的安全及国家利益高于一切,务本求实,明确责任,安全无小事,责任重于泰

3、山。同时坚持“预防为主、积极处置”的方针,尽一切努力杜绝或减少校园安全隐患、消防、饮食、治安等突发事件的发生,尽一切努力把师生生命财产及国家财产 的损失降低到最低限度。二、组织机构:组 长: 王 帅副组长:胡显恒 组员:中层干部 年级组长 班主任 三、工作原则:1、坚持以人为本,师生生命安全高于一切的原则和稳定压倒一切的原则。2、谁主管,谁负责的原则,预防为主,积极处置的原则。3、冷静、沉着,积极主动和及时、合法、公正处理的原则。四、工作目标:1、牢固树立安全责任意识,切实提高师生员工的安全自我防护能力。2、完善安全规章制度,网络责任制度,做到早防范、早处置。3、建立快速应急机制和应急处理机制

4、,及时采取有效和果断的措施,确保校园秩序。五、事故现场指挥职责(1)根据事故应急救援预案,在现场指挥救援行动,把事故消灭在初始状态。(2)指挥现场无关人员有序疏散,撤离到安全区域。(3)负责救护受伤人员和寻找失踪人员。(4)负责现场应急救援任务分配和人员调度。(5)把事故情况,可能造成的危害和求援事项向应急总指挥报告。(6)与消防等应急部门合作,提供建议和信息。(7)维持现场秩序,负责事故现场的警戒和保护(8)负责事故后的现场清理。六、应急救援小组根据学校特点和需要,分别设置:总指挥:王 帅(1)师生联络小组 负责人:查以淑(2)疏散引导小组 负责人:唐昌发(3)医疗救护小组 负责人:胡宗翠(

5、4)安全保卫小组 负责人:胡显恒(5)后勤保障小组 负责人:张朝喜(6)信息宣传小组 负责人:雷建华七、应急救援通讯录 应急电话:火灾:119 报警:110 紧急救护:120 教室课间活动安全预案1、防范预案。 (一)教育学生上下楼梯靠右行,不得拥挤,不推人。 (二)学生在教学楼内不得追逐打闹。 (三)严格禁止学生攀爬教室窗台。 (四)要求学生在教室活动或打扫卫生时注意安全,不要碰电源插座。 (五)要求门卫到点锁好大门,落实来人、车辆登记制度。 (六)定期检查教室内各种设施,及时排除安全隐患。2、应急预案。 (一)遇有发生安全伤害事故,伤情严重的立即送往医院诊治。 (二)一旦发生学生安全严重伤

6、害事故,立即向学校领导报告,拨打120急救电话,及时采取相应措施。 (三)分析事故原因,及时处理上报。 交通安全预案 1、防范预案。 (一)各班主任要经常向班级的学生进行交通安全宣传,提醒学生进出校园要注意交通安全,特别是对经过校门的马路安全要经常提醒,防止交通事故的发生。(二)班主任要对本班坐车学生和家长接送学生进行排查,有重点地做好这些学生的工作,做到警钟常鸣。(三)学校门卫和值班领导要对学生进出校门的情况进行现场监督,对违反交通安全规定的学生进行批评教育,对不听从教育的学生要将其报告给相关的年级主任进行处理。 (四)学校门卫和值班领导要在学生上学放学进出校门的时间到现场做好组织工作,以防

7、止阻塞交通。 2、应急预案。 (一)凡本校教职员工如果遇到我校学生在校门外马路发生交通事故,都要及时报告播打电话(110)报警,对发生伤害的学生进行处置,或者打电话120给医院,派车将受伤学生送往最近医院救治,还要报告给学校领导及相关班主任。 (二)学生一旦在马路上发生交通安全事故时,学校教职员工都要负责地保护好现场,电话报警,通知交通警察到现场勘察。 (三)一旦发生交通事故,经过现场的教职员工要对学生做好疏散工作,保证交通的畅通与安全。 学校师生紧急疏散预案1、学校教学楼有东南西北四个楼梯口,上课期间所有楼梯安全拉闸门必须敞开。2、遇有紧急情况,师生疏散应安全快速有序,尽量不要惊慌喧哗,最终

8、集合地点在学校运动场。3、紧急疏散时,校长、主任、年级组长和班主任负责组织本部门师生安全快速有序撤离,当堂上课的教师要组织 本教室学生疏散。成员分工责任区:一层:指 挥:王帅中楼梯口:唐昌发东楼梯口:李正东中楼门口:朱世宏东楼门口:马兴才二层:指 挥:胡显恒中楼梯口:张传波东楼梯口:张永华三层:指 挥:查以淑中楼梯口:曾荣华东楼梯口:杨志英操场指挥: 查天军 1.若有紧急情况,正在上课的教师负责好本班级的学生疏散。各负责人员及班主任在第一时间内赶到自己负责地点或班级组织学生疏散。2.各层东边的两间教室的学生走东楼梯。各层西边的二间教室的学生走中楼梯。并按规定的疏散顺序有序疏散。并按规定的疏散顺

9、序以班为单位有序疏散。3.楼外的学生按规定的疏散顺序以班为单位有序疏散。 食物中毒应急预案一.处置食物中毒应急指挥领导小组 : 学校安全工作领导小组二. 应急处理程序 :1.在全校范围内树立食品卫生安全意识、时时警惕食物中毒事件的发生,班主任发现可疑病情后,立即报告学校安全工作领导小组,启动应急预案,采取抢救措施。2.立即拨打急救电话 120 或者与附近医院联系救治患病师生3.立即向上级有关部门报告。4.收集相关病情信息、食物及原加工材料,协助卫生部门进行事件调查、处理。5.学校主管领导立即指挥抢救工作,协调有关单位和部门的抢救,向上级主管部门汇报,指挥以下部门工作:( 1 ) 责令食品立即停

10、止食品加工、供应活动。( 2 ) 由学校负责立即向上级卫生部门报告,报告时间间距离发病时间不得超过 2 小时。( 3 ) 负责保护好现场,封存一切剩余可疑食物及原料、工具、设备、保护好中毒现场和食品留样,防止人为地破坏现场,等候卫生执法部门处理。( 4 ) 班主任负责协助学校护理患病学生,如发现人数较多,治疗护理在班级进行。对已确定重病师生负责转送医院治疗。( 5 ) 德育处做好师生思想工作,稳定学生情绪;负责家长的疏导工作;学校制定专人接受新闻部门采访;协助学校领导做好善后处理工作。( 6 ) 学校安全工作领导小组要深入各班级配合卫生行政部门,做好流行病学调查。向患者了解食物中毒的经过,可疑

11、食品、中毒人数,并预测发展趋势。( 7 ) 总务处做好后勤保障工作,保障抢救机动车、药品、消毒用品到位,保障抢救中心必须品的供应。( 8 ) 食堂负责人要协助卫生部门作带菌检查和取证工作,按照卫生部门的要求如实提供有关材料和样品。 恶劣天气应急预案 为切实做好恶劣天气情况下的师生安全工作,保证广大师生的工作、学习和生活的安全。根据上级部门的要求,结合我校工作实际,特制定大坪小学学恶劣天气应急预案。一、指挥系统 恶劣天气下师生的安全工作由学校安全领导工作小组统一指挥,各办公室、各班相应成立领导小组。二、恶劣天气下的职责1遇到降温、大雪等恶劣天气,学校领导要及时到位,各部门要各负其责,做好安全工作

12、,发现问题及时报告并妥善处理。在工作时间内遇到恶劣天气,全体教职工要按照学校安全责任分工情况,及时认真做好各自分工的安全工作,确保全校师生人身安全和学校财产安全。2遇到恶劣天气班主任要做好学生的出勤管理,及时了解学生迟到或未到校的情况及原因,要将出现的问题及时上报系部。3下雪后,全校师生要及时清扫。打扫积雪是全校教职工和学生共同的任务。德育处将我校的主要干道进行划分,具体到每个年级、每个班级。遇到下大雪后,各年级、各班级要按照学生处统一分配的区域,清扫积雪。使我校雪后的主要干道保持清洁畅通。后勤人员要对雪后较滑的各个楼内采取安全保障措施。4学校领导要统一排班,每天对班级等处的取暖设备进行检查,

13、发现问题及时解决。后勤人员要对教室和办公室内的温度及时进行测试,对于突然降温天气,带班领导发现问题及时解决。全校师生要认真履行预案中的要求,加强防范意识,牢固树立“安全第一”的思想,切实做好恶劣天气下师生的安全工作。 危房安全应急预案 为维护学校师生人身安全,有效处理学校突发安全中事故,使学校突发安全事故损失降低到最底限度。特制定本预案。一、加强领导,健全组织。成立学校突发安全事故应急领导小组,统一指挥和组织学校突发安全事故的应急处理工作。组 长:王 帅副组长:胡显恒成 员:张朝喜突发安全事故报告联系电话:6510019根据安全应及事故要求,领导小组可以随时调集人员,调用物资及交通工具,学校各

14、科室必须全力支持和配合。二、安全事故报告及处理程序1、报告制度实行学校一把手负责制。2、学校发生或接到突发安全事故后,必须在510分钟内向上级教育主管部门和当地党委、政府报告,并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。学校本着“先控制、后处置、救人第一,减少损失” 的原则,果断处理,积极抢救,直到现场师生离开危险区域,保卫好学校贵重物品,维护现场秩序,做好事故现场保护工作,上交学校突发安全事故有关材料,做好善后处理工作。3、对缓报、瞒报、延误有效抢救事件造成严重后果的将予以党纪政纪处分。二、工程建设、危房安全事故处理 1、学校在建或改建的建筑物要树立警示牌,设有隔离栏。2、学校危房

15、一律不允许使用,封闭的危房要树立警示牌,设有隔离栏。3、学校发生建筑物、危房安全事故,迅速组织师生疏散至安全地段,及时将事故信息上报上级教育部门。4、对手上师生组织抢救,及时报告110、119、120等相关部门请求援助,封闭事故现场。5、采取有效措施,做好善后处理工作。 消防安全应急演练预案一、指导思想:消防安全生产法和机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定等法律法规为依据,以预防和遏制重特大火灾事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化管理,以学校法人代表(校长)为消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保学校的消防安全。二、演练目的:为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文

16、件精神,为加强学校的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,加强学生消防安全知识,本着 “预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好防火、灭火工作,特制定消防安全应急预案。通过消防安全演练,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。三、灾害预设:当某楼的某室突然失火时,在火光、浓烟之中,学生会产生惊恐失措现象,或慌不择路而跳楼,或缩成一团任火烧。可能发生学生被烧死、踩死、摔死、呛死、挤死的恶性伤害事件。四、组织机构:1、领导小组学校成立灭火和应急疏散领导小组。组 长:王帅副组长:胡显恒成 员:张朝喜 张传波 唐昌发 查以淑 李正东领导小组职责是:(1)平时

17、指导全校灭火和应急疏散的宣传教育,培训演练;(2)战时指挥协调各职能小组和义务消防队开展工作,迅速果断将火灾扑灭在初始阶段;协调配合到达火场的公安消防队开展各项灭火行动;(3)配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。2、义务消防队: 组长:王 帅 一楼:杨志英 二楼:胡宗翠 三楼:张永华 四楼:朱世宏 岗位职责:(1) 熟悉并能使用学校配制的消防器材,掌握灭火知识。(2) 据学校应急疏散预案,组织师生疏散演练。(3) 实战时现场灭火、抢救被困学生和救护伤员。3、疏散引导组组长:张俊岭成员:曾荣华(一楼西梯) 雷建华(一楼东梯)(一楼南梯)朱应分(二楼西梯)黄宗萍(二楼东梯)邹德(二楼南

18、梯)夏天美(三楼西梯)胡宗翠(三楼东梯)黄美宏(三楼南梯)刘兴中职责:平时负责全校火场自救、应急疏散的宣传教育、培训演练的具体事务;战时指挥火灾单位的领导做好人员和物资的疏散自救工作。4、后勤保障组组长:张传波 成员 唐昌发职责:负责通讯联络,车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保障。5、抢救护理组组长:查以淑 成员: 沈柯倩职责:进行医疗救护及人员清点等。五、前期准备阶段每年10月20日至11月5日为宣传发动和培训阶段。1、学校安全工作领导小组负责制订大坪小学学消防安全应急演练预案,通盘筹划和指挥火灾应急避险演练。2、组建学校义务消防队。由德育处、后勤、课任教师、等组成学校义务消防队(以男性为

19、主),邀请消防官兵来校进行消防器材使用培训和消防知识讲座,并组织校义务消防队进行实战演练。3、落实相关安全措施。学校安全工作领导小组汇同消防官兵进行学校消防工作检查。重点是安全疏散设施管理情况,消防设施、器材维护管理情况,以及火灾隐患整改,用火、用电安全检查,燃气和电气设备检查等。4、邀请消防官兵对我校义务消防队队员和有关教职工进行培训,使他们能正确使用灭火器等消防器材。5、对学生进行消防安全教育。班级充分运用广播、网络、黑板报、宣传窗等不同媒体,以讲座、竞赛、展览等形式向学生宣传开展消防安全教育的意义、应急自护办法等,对学生开展消防知识、技能的宣传教育。教育学生不玩火、不玩电,不触摸有电源标

20、志的器物、不拨弄公共场所开关,不擅自使用电器。教育学生在火灾发生时严禁学生跳楼逃生,不提倡学生参加救火工作。6、班主任网上下载有关防火、救火、救人资料,组织学生学习有关自我保护知识,开展消防灭火自救培训。并进行以班级为单位的疏散练习,熟悉疏散线路,进行自救逃生练习。教育学生发生火灾时,能够做到: 遇事不慌,头脑冷清。 判明情况,思考对策。 积极自救,互帮互助。 听从指挥,有序疏散。 大忌:恐慌混乱,相互践踏。7、后勤部门配置好各通道钥匙,教学楼前操场划定安全警戒线,配备和检查相应的消防器材和设备,平时负责管理,让这些器材处于正常状态。六、应急实战演练。演练时间不定,由学校演练领导小组临时决定。

21、要求:1、听到报警铃声后,上述人员各就各位,履行好自己的岗位职责。2、各班主任按学生疏散路线图送学生有条不紊地向安全区(操场)疏散,同时要查清现场是否有遗漏人员。学生撤离时每人随带一条湿毛巾,以便用湿毛巾捂嘴,防止烟雾中毒。3、各班班长协助教师清点本班同学人数,并及时上报给班主任。班主任整理并清点本班同学人数,及时上报给抢救护理组组长,由组长报告给现场指挥。4、在警报戒除前,各组人员协助班主任维持学生在安全区内的秩序。警报戒除后,各班按次序返回教室。七、总结反思。 演练后一周为总结反思阶段,要求参加演练的教师每人撰写一份消防意见建议书或演练心得体会文章,以利学校能进一步排查安全隐患,制订相应的

22、安全对策,总结经验教训。 校园防火安全预案 为了确保学校师生的人生安全,学校财产的万无一失,特制定台头中学园防火安全规定和灭火应急疏散预案。一、加强组织领导为做好学校的防火安全工作,学校成立防火领导小组,组长:王 帅副组长:胡显恒组员:张朝喜 唐昌发 黄 波 查以淑 袁德学 各年级组组长、各班主任。 1、领导小组职责(1)掌握师生思想动态,注意化解影响安全稳定工作的矛盾。(2)对师生进行政治形势和维护稳定的宣传教育,提高师生维护校园安全稳定意识。(3)把提高思想认识作为搞好安全防火的切入点,把严肃对待事故隐患当作管理工作的重中之重抓落实。2、各职能部门工作职责(1)各部门要认真贯彻执行“谁主管

23、、谁负责,谁在岗、谁负责”的原则,工作落实到位,抓好制度落实。(2)各部门要加强安全教育,提高职工的消防意识,并通过会议、谈话等多种手段来提高职工的消防意识、忧患意识、防控意识。做到人人知消防,人人重消防的局面。(3)定期对消防器材进行可靠性检查。灭火器要及时更换灭火剂,抢修、抢救器材要处于良好待用状态,将防火、灭火建立在科学的技术保障条件下,将事故消除在萌芽状态。(4)总务处要加强对各部门的消防器材定期进行检查和维护,对不符合要求的器材要及时更换。 二、防火预案(一)发现火情后,要保持冷静,明辨方向和火势大小,火灾刚发生时,可趁火势很小,用灭火器、自来水等在第一时间灭火,同时呼喊周围人员参与

24、灭火和报警,迅速判断危险地点和安全地点,尽快搬离险地。值班员首先引导学生进行疏散,要迅速用消防器材力争把火控制、扑灭在初期阶段。(二)总务处应立即在最短时间到达现场并通知相关的各部门领导尽快增加援助人手。(三)重大火情,同时向“119”报警,工作人员根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度首先通知起火楼层,然后,再根据火情扩大附近区域,逐区域通知。(四)发现火灾呼救并向学校领导和总务处报告,由校领导或总务处视火情情况决定是否向“119”报警,晚间和节假日由校带班领导决定报警与否。(五)校内协同灭火与指挥:1、校内获悉火灾报告,向全校发出火情报警,调集力量进入火灾现场。校基本灭火力量包括:全

25、体教工及临时工。2、接到火情警报后,以上灭火基本力量要立即作好准备,带好灭火器材赶到失火现场向指挥员报告,接受任务,适时投入灭火战斗。3、全校各防火组织和防火力量要分工合作,协同作战,密切配合,基本分工和任务如下:警戒组:由当班的值班老师负责。任务:严格门卫管理,禁止无关车辆通行和外来人员出入,加强巡逻,保护现场,维护秩序,迎接并引导消防车辆进入火灾现场。灭火组:校领导负责指挥。任务是根据火情采取恰当的灭火方法,正确使用灭火器材进行灭火。救护组:由卫生室负责,救治受伤人员工作。 4、专业消防队到场后的灭火和指挥(1)由校值日老师引导消防车进入现场。(2)灭火指挥员向消防队指挥员介绍火情,移交指

26、挥任务,并协助其指挥。(3)灭火人员都要为专业消防队让路,根据需要提供转交灭火器材,并继续积极地协助灭火工作。 5、善后工作处理: (1)在火灾扑灭后,由学校负责监督现场,以防止火灾重起。 (2)火灾后4小时内,学校如实写出火灾分析检查报告。 (3)协同消防部门查找原因,进行消防整改,按规定实施惩处。 特大自然灾害救灾应急预案 本预案所指特大自然灾害是指泥石流、强热带风暴、暴雨、洪涝及地质等因素引发的特大自然灾害。一、应急指挥领导小组:学校安全领导小组成员发生特大自然灾害,有关部门要各司其职,通力合作。应急工作原则:统一领导、部门分工、分级负责、综合协调、快速高效。二、应急反应行动灾情发生后,

27、及时召集有关人员初步研究判断灾害等级,及时向上级领导报告,并开始启动特大灾害救灾工作。领导小组研究部署救灾工作和应急措施,经确定后由有关部门迅速组织实施,确保救灾款物迅速、及时到位。视灾情需要,以学校名义向上级报告灾情,申请给予救灾资金和物资支持。三、紧急救援行动 紧急救援队伍主要由学校教工组成。 灾害对师生生活造成威胁时,必须组织转移安置,确保师生生命财产安全。紧急转移安置不受条件、范围及程序限制,直接组织力量从速实施;转移安置以就近、安全为原则,集中安置与分散安置、临时安置与长期安置相结合,确保灾民吃、穿、住、医等必要生活条件得到妥善安排。四、有关事务处理调查核实灾民受灾情况,按损失大小、

28、困难程度、救助情况分门别类、登记造册,逐级上报。做好灾区卫生防疫工作,防止疫情发生。宣传救灾工作成效和典型事迹,促进互助互济,弘扬社会良好风尚。 特种设备应急处置预案 为了有效预防、及时控制和消除突发性特种设备重特大事故的危害,最大限度地减少事故造成的损失,维护学校稳定,根据特种设备监察条例的要求,结合我校的实际,制定本预案。一、指导思想和工作目标坚持预防为主,自救为主,统一指挥,分工负责的原则,防止突发性重特大设备事故发生,并在特种设备事故发生后,迅速有效地控制处理,防止群死群伤事故的发生,并能在事故发生后,迅速有效控制处理,防止群死群伤,确保师生生命财产的安全和学校稳定。二、后勤特种设备基

29、本情况和危险隐患根据特种设备监察条例的规定,我校后勤系统设备配置中属于特种设备有:蒸饭机。这些设备的事故形式主要有:爆炸、漏电。三、重特大安全事故应急救援组织机构特种设备安全事故救援领导小组组长:王 帅副组长:胡显恒 组员:张朝喜 黄波特种设备安全事故应急救援组织机构的职责: 领导小组职责:检查督促做好特种设备事故的预防措施和应急救援的各项准备工作(购置各种应急备用器材);组织特种设备应急救援预案的演习工作;事故发生时,领导小组即行使应急指挥部功能,组织指挥对特种设备重特大事故现场应急抢救工作。 现场指挥(责任)人的职责:紧急召集各参与抢险救援部门和单位的负责人研究现场救援方案,明确各部门的职

30、责分工;指挥现场应急救援工作。 事故单位职责:各事故单位要积极做好自救工作的同时,迅速向特种设备事故指挥报告,主动积极配合特种设备事故应急救援指挥部做好救援工作并提供必要的救援设备和工具。四、重特大安全事故应急救援程序1、发生特种设备事故时,相应有关现场指挥系统立即启动:现场指挥以责任指挥人作第一时间内按照制定的应急救援预案立即组织现场紧急自救;2、发生突发性特种设备事故的原则:第一要立即组织指挥学生疏散,远离事故现场,力争无伤亡事故; 第二要按照预案立即组织实施扑灭事故,防止事故蔓延、扩大,力争把事故损失减少到最低限度,第三要做到事故应急救援决不拖延、不推诿。3、立即报告后勤重特大安全事故救

31、援领导小组以至学校领导,请求指示或由领导小组派员赶赴现场指挥救援工作。4、发生重大的特种设备事故或当特种设备重特大事故不能很快得到有效控制时,应立即报警110、119和向上级报告,请求上级特种设备应急救援指挥部给予支援。五、重特大安全事故应急救援处置的措施 1、迅速抢救伤员,设法扑灭火源,防止火势蔓延,如用灭火机等器材或用水,同时立即联系消防部门到现场处理。2、切断设备的电源、水源,组织现场及附近人员迅速撤离事故现场。3、立即搬移现场的易燃易爆物品。 体育活动事故应急预案 本预案是指学生在体育活动中,因活动保护不当造成的事故,轻则挫伤、擦伤、关节损伤、肌肉抽筋、拉伤,重则造成骨折、呼吸紊乱、严

32、重休克甚至丧失生命。伤害事故一般发生在球类活动、体操、田径运动等运动项目中。一、组织机制1 、组织领导体育活动伤害事故处理由校安全领导小组和体育教研组长组成。2 、人员分工报警:体育课授课教师调查报告:体育教研组长协调:行政值班领导、体育课授课教师护送伤者:德育处领导、班主任。二、体育活动事故的预防1 、加强思想教育、增强防范意识。中学生好胜心强,经验不足,思想上麻痹大意,缺乏预防事故的意识,教师要教育学生树立“宁失一球,勿伤一人”的思想。2 、完善活动设施建设和管理。运动场地要保持平整,不应有坑洼、石块等,地面不宜太硬、打滑;球架、球门要定期检修。3 、教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严密

33、组织、严格要求、严格训练。( 1 )建立良好教学秩序、重视课前准备;教师、学生着装规范,必须穿着体育服装上课,学生不准有跟鞋、凉鞋,女学生不穿裙子上课。( 2 )精密组织教学,加强纪律教育。体育教师必须经常反复地向学生进行遵守纪律、遵守常规、服从组织、遵守游戏规则等方面的教育。( 3 )培养学生自我保护、相互保护的意识。( 4 )体育教师应掌握特异体质的学生情况,掌握合理的运动量、注意区别对待。在运动量的掌握上,教师要随时注意学生的生理反应,进行合理调整;教师对于病痛、体弱、伤残的学生要及时关心,安排他们免修、见习等。4 、重视准备活动、加强医务监督。教师应根据上课内容和气候情况决定准备活动的

34、内容,严禁不做准备活动就进入体育活动,准备活动要充分、有针对性;学生应掌握自我医务监督的常识。5 、加强保护措施。严格裁判、禁止粗野动作,不使用错误的推、拉、撞等危险动作。加强组织领导,建立和健全规章制度。三、体育活动事故的处理1 、在场人员发现险情后要及时报告在场老师、班主任和学校领导,有关教师应立即到达现场,了解伤者情况,判断伤情,先行急救;遇到重伤的或不能判断伤情的,应及时送医院检查、急救或打 120 救护电话。2 、及时通知家长及其他监护人,以便作出救治决定,并作好安慰工作。3 、保护现场、了解事故发生经过,调查事故原因,作好有关记录并保护现场,采集有关证据,以利于对事故处理做到事实清

35、楚,责任明确。4 、重大的伤害事故要及时上报。5 、事故发生在课上或因学校设施原因造成伤害的,根据上级有关规定,学校应承担责任的,学校必须在第一时间报告保险公司。6 、前往医院探视,随时掌握伤者身体康复情况。 外来暴力侵害事故应急预案 为维护学校师生人身安全,有效处理学校突发安全事故,使学校突发安全事故损失降低到最低限度。特制定本预案。一、加强领导,健全组织学校成立突发安全事故应急处理领导小组,统一指挥和组织学校突发安全事故的应急处理工作。组长:王 帅副组长:胡显恒 组员:查天军唐昌发 各年级组组长、各班主任。根据安全事故应急的要求,领导小组可以随时调集人员,调用物资及交通工具,教师必须全力支

36、持和配合。二、学校突发安全事故种类学校突发安全事故包括学校重大火灾安全事故,学校重大交通安全事故,学校重大危险药品安全检查事故,学校工程建设、危房安全事故,学校重大特种设备安全事故、学校外出大型活动事故、学校外来暴力侵害事故、学校食物中毒安全事故、学校流行传染疾病安全事故等。安全事故造成1人以上死亡的,属重大安全事故。三、安全事故报告及处理程序1、突发安全事故实行学校“一把手”负责制(校长负责制)。2、突发安全事故报告制度实行以第一当事人负责制,并作为第一报告人在最短的时间内向领导小组成员报告。3、学校发生或接到师生员工突发安全事故报告后,根据事故情况及时向上级或相关部门报案请求援助。安全事故

37、应急处理领导小组在最短的时间内到达事故现场,组织抢救和善后处理工作。事发当场的教师员工要本着“先控制、后处理,救人第一、减少损失”为原则,果断处理、积极抢救,指导现场师生离开危险区域,保卫好学校贵重物品,维护现场秩序,做好事故现场保护工作。4、上交学校突发事故有关材料,做好善后处理工作。对缓报、瞒报、延误有效抢救时间造成严重后果的将予以处分。四、外来暴力侵害事故应急预案1、学校加强门卫管理,严格门卫进出制度。2、学校外来未经允许强行闯入校园者,学校门卫或保安人员不得放行,应及时将闯入者驱逐出学校,同时向其发出其警告。3、学校内发生不良分子袭击、行凶等暴力侵害时,应先制止、制服,同时及时报警11

38、0、报告120请求援助。4、对受伤师生及时救治,并将有关信息及时报教育局。5、采取有效措施,做好善后处理工作。 学校大型集体活动安全应急预案 为保障全校师生的生命财产安全,维持学校教学秩序正常运作,及时应对大型集体活动期间发生的各种有关安全、稳定事件,做到对事态快速反应、果断处置、控制局面、减少伤害和损失,特制定本预案。一、适用范围:活动开展期间,出现以下几种情形,应及时启动本预案:1、 活动场所建筑物(含临建)坍塌;2、活动场所发生地震、火灾;3、现场秩序失控,发生拥挤、踩踏事故;4、现场发生重大刑事、治安案件;5、其它影响安全的、可能造成人员伤亡的事件。二、工作原则:1、以人为本,安全第一

39、。把保障师生的生命安全和身体健康、最大程度地预防和减少安全事故造成的人员伤亡作为首要任务。2、统一领导,分级负责。在学校安全领导小组的统一领导下,活动主办方、承办方及各职能部门根据各自的职责和权限,分工协作、各负其责。3、居安思危,预防为主。重视安全工作,增强忧患意识,将“预防为主、安全第一”的指导思想贯穿于活动的策划、筹备、举办等各个环节。4、快速反应,从容应对。加强应急队伍建设,建立联动协调机制,一旦发生安全事件,要统一指挥、反应灵敏、功能齐全、协调有序、运转高效。三、前期工作:1、信息报告:大型活动中发生安全事件后,要在第一时间向学校领导汇报,并逐级报告上级教育行政部门,报告人视事件发展

40、及时续报有关情况。2、先期处置:活动的主办单位领导为本次活动的第一安全责任人。活动的组织者为本次活动的安全责任人,活动期间组织者不得离开活动现场,随时掌握现场情况。安全事件发生后,主办方、承办方以及在场的有关部门、人员,在上报的同时,要及时、有效、果断的开展工作,控制事态、减少损失。3、应急响应:学校接报后,有关领导视情况及时启动本预案。四、突发事件处理响应程序:(一)事件发生后,在场工作人员必须立即响应:(1)迅速组织人员抢救伤员,将伤员送往医院急救;(2)迅速组织学生有序撤离突发事故现场,清点统计人数;必要时通过校园广播向全校师生发布险情简报,提出应急时期纪律要求和防范措施。(3)迅速划定

41、现场保护范围,严禁无关人员进入。(4)必要时与当事人员的家属及上级职能部门(比如公安、交警、消防、公共卫生部门等)取得联系,协助好救援工作。(二)及时报告:(1)突发事件发生之后,有关部门或知情师生要将事件发生的时间、地点、大概情况向学校领导报告。学校领导根据事件性质、情况决定是否启动应急预案和逐级报告上级教育行政部门。(2)应急预案启动后,各组要快速开展工作并及时向指挥部办公室通报情况,任何部门或个人不得在未经领导许可的情况下,擅自越级报告或接受媒体记者采访。(三)现场勘查,掌握第一手材料: 指挥部办公室及时向报告人及现场目击证人了解事件的真实情况,进行文字记录、现场拍照,掌握好知情人员姓名

42、、住址、联系方式等资料,为查清突发事件的起因与经过提供第一手材料。(四)突发事件受到控制后,采取下列措施进一步妥善处理:(1)进一步明确人员职责。应急指挥部根据事件性质及工作人员具体情况,把各项工作落实下来,安排专人专岗负责,避免出现工作“盲点”与任务目标含糊不清的情况。(2)通知相关人员,严防事态扩大。突发事件往往牵涉到多个人,多个家庭,乃至多个部门,在这种情况下,应将突发性事件的结果、大致的过程与起因等,迅速而客观地通知相关的个人或部门。(3)在抢救师生生命安全事故时,应及时保障车辆要求,财务组应及时提供医疗款,保证因突发事件受到伤害的师生能及时得到抢救。在受抢救师生稳定后再根据具体责任情况由领导班子研究处理方式。(4)协助政府相关职能部门开展深入调查了解,统一对外发布相关信息。先期处理基本完毕之后,应该积极地对事件的起因经过

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