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MOOC 教学动画制作与实战-南宁师范大学 中国大学慕课答案.docx

上传人:小肥粒 文档编号:21764056 上传时间:2024-04-24 格式:DOCX 页数:12 大小:24.37KB
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1、 MOOC 教学动画制作与实战-南宁师范大学 中国大学慕课答案【自己测】课程适合我吗?1、问题:动画设计中的声音设计不包括:选项:A、设计声音B、配音C、场景D、音效正确答案:【场景】2、问题:动画片的功能特征不包括:选项:A、娱乐性B、教育性C、普遍性D、商业性正确答案:【普遍性】3、问题:PPT 动画选项卡中将动画分为以下几种类型选项:A、关键帧动画B、进入动画C、强调动画D、退出动画正确答案:【进入动画#强调动画#退出动画】4、问题:动画是运动物体关键动态之间渐变过程的画。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】5、问题:动画是加入了时间与动态的因素来讲故事。选项:A、正确B、错误正确答

2、案:【正确】 【自己测】你是否具备这些网上学习能力?1、问题:我能够从互联网上找到需要的软件并自己成功安装。【如果能做到,请选择正确,否则请选择错误,并先请周围的同事协助你学会这一技能】选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】2、问题:我能够根据网上找到的教程学会软件的使用。【如果能做到,请选择正确,否则请选择错误,并先请周围的同事协助你学会这一技能】选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】3、问题:我知道如何把 Word 文档转成 PDF 文档。【如果能做到,请选择正确,否则请选择错误,并学习本活动中的后续步骤“制作 PDF 格式的文档”】选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】4、问题:我

3、知道如何分享较大的文件(大于 100M)。【如果能做到,请选择正确,否则请选择错误,并先请周围的同事协助你学会这一技能】选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】5、问题:在学习过程中,我知道论坛中哪些活动是计分的,哪些是不计分的。【如果能做到,请选择正确,否则请选择错误,并学习本活动中的后续步骤“提高学习效率的平台工具”】选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】6、问题:在论坛中发帖时,我能做到不发水贴,在发帖提问之前能先了解是否已有相同的提问。【如果能做到,请选择正确,否则请选择错误,并学习本活动中的后续步骤“提高学习效率的平台工具”】选项: A、正确B、错误正确答案:【正确】7、问题:在论

4、坛中发帖时,我知道如何关注感兴趣的帖子。【如果能做到,请选择正确,否则请选择错误,并学习本活动中的后续步骤“提高学习效率的平台工具”】选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】8、问题:每周学习结束后,我能够自己总结出学到的知识,并提出新的问题。【如果能做到,请选择正确,否则请选择错误,并能在后续的学习中留意这一点】选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】9、问题:每周学习结束后,我能够自己总结出学到的知识,并提出新的问题。【如果能做到,请选择正确,否则请选择错误,并能在后续的学习中留意这一点】选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】10、问题:我在学习时,能够合理、灵活、有效地安排和利用时间。

5、【如果能做到,请选择正确,否则请选择错误,并能在后续的学习中留意这一点】选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】【做承诺】慕课学习诚信承诺1、问题:本课程的主要教学对象为大中小学的教师。为了让课程能够持续地培养中国的教师,也为了公平客观地反映学员的学习程度,希望你可以承诺做到以下要求。(同意请选择正确)选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】 2、问题:作业都是原创,不抄袭,如果有引用别人资源的地方,一定注明出处。(同意请选择正确)选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】3、问题:不泄露本课程测验和考试的考题及答案,不和他人讨论试题内容,不在课程论坛或互联网上发布或讨论任何与本课程测试有关的讯

6、息。(同意请选择正确)选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】4、问题:不冒名顶替他人学习,拒绝做替考、替学的“枪手”。(同意请选择正确)选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】5、问题:不借作业供他人抄袭,一旦发现,两人都是零分。(同意请选择正确)选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】6、问题:允许就课程话题进行讨论,但是需要每个人独立写一份作业或发帖,而不允许一个老师记录讨论结果,大家复制一份。(同意请选择正确)选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】7、问题:自觉遵守讨论区各论坛的话题约定,不发与论坛话题无关的帖子。不把一个帖子到处粘贴。(同意请选择正确)选项:A、正确B、错误正确答案

7、:【正确】 8、问题:不发“支持”、“同意”这样的帖子-这种支持赞同可以直接对所认同的帖“点赞”即可。我们希望留在论坛上的每个帖子都有内容。这有几个好处:一是论坛讨论了哪些问题会看得比较清楚,二是哪些问题有多少人关注也比较直观。(同意请选择正确)选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】9、问题:先看别人的帖子再发言,如果英雄所见略同就点赞。如果有补充,就在其后加几句。不要上来就发帖,这样很容易出现观点重复帖,对于上万人学习的课程来说,就是帖灾了,会影响大家交流的深度。(同意请选择正确)选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】10、问题:严禁言语暴力,与人为善。(同意请选择正确)选项:A、正确B

8、、错误正确答案:【正确】【猜猜看】谁会和我一起学习?1、问题:你认为,在教师教学能力提升类 MOOC 课程中,大家主要基于什么原因前来选修学习?(选择 2 个可能性最大的)选项:A、工作单位要求我学习该课程B、课程内容跟我学习和工作的领域相关C、体验这门课程的网络学习会是怎样的D、课程由知名大学(教授)提供E、我认为学这门课程会非常有趣正确答案:【课程内容跟我学习和工作的领域相关#我认为学这门课程会非常有趣】2、问题:你认为,在教师教学能力提升类 MOOC 课程中,大家最主要通过什么渠道知道相应课程的?(选择 2 个可能性最大的)选项:A、学校或工作单位通知B、网易云课堂或爱课程网站浏览发现C

9、、同学、同事或朋友推荐 D、通过其他 MOOC 课程得知E、微博、微信、果壳网等网络传播渠道正确答案:【学校或工作单位通知#网易云课堂或爱课程网站浏览发现】3、问题:在教师教学能力提升类 MOOC 课程中,学员男生多。选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】第一周 单元测验1、问题:动画雏形的诞生有哪些?( )选项:A、十六世纪西方首度出现手翻书的雏形B、英国科学家彼得罗杰出版移动物体的视觉暂留现象C、法国人保罗罗杰与“西洋镜”D、其他三个选项都是正确答案:【其他三个选项都是】2、问题:教学动画的意义是( )选项:A、突出特征,引起注意B、删繁就简,揭示本质C、虚拟形象,重现过程D、其他三项都

10、是正确答案:【其他三项都是】3、问题:从空间视觉效果的角度,教学动画可分为( )选项:A、二维教学动画和三维教学动画B、教学动画和二维教学动画C、三维动画和交互性教学动画D、三维动画和演示类教学动画正确答案:【二维教学动画和三维教学动画】4、问题:以可控性程度为标准,教学动画分为( )选项:A、视频类教学动画和交互性教学动画B、教学动画和二维教学动画C、三维动画和交互性教学动画 D、三维动画和演示类教学动画正确答案:【视频类教学动画和交互性教学动画】5、问题:动画在 PPT 中的作用( )选项:A、动画能够把 PPT 独立的元素联系起来,让演示的表达更准确B、PPT 动画能够突出和强调重点内容

11、C、动画是 PPT 的调味品D、其他三项都是正确答案:【其他三项都是】6、问题:记录动作和时间的愿望分别是以下哪些?( )选项:A、石器时代的野牛奔跑图B、埃及墓画、希腊古瓶上的连续动作C、舞蹈纹彩陶盆、马王堆汉墓、佛本生故事D、约瑟夫普拉托与动画产生的理论基础正确答案:【石器时代的野牛奔跑图#埃及墓画、希腊古瓶上的连续动作#舞蹈纹彩陶盆、马王堆汉墓、佛本生故事】7、问题:中国动画的发展史以下正确的是( )选项:A、中国动画片第一个繁荣时期(1957-1965)B、中国动画片第二个繁荣时期 (1976-1989)C、中国动画业陆续扩大规模的时期(1990-2002)D、中国动画停顿时期(196

12、6-1976)正确答案:【中国动画片第一个繁荣时期(1957-1965)#中国动画片第二个繁荣时期 (1976-1989)#中国动画业陆续扩大规模的时期(1990-2002)#中国动画停顿时期(1966-1976)】8、问题:因呈现内容的不同,教学动画可分为( )选项:A、事实演示类教学动画B、实验模拟类教学动画C、动态图表类教学动画D、反馈练习类教学动画和竞技游戏类教学动画正确答案:【事实演示类教学动画#实验模拟类教学动画#动态图表类教学动画#反馈练习类教学动画和竞技游戏类教学动画】9、问题:MG 动画的特点( )选项:A、MG 动画作品中的图形素材大多是采取扁平化设计 B、在 MG 动画作

13、品中,它的内容和流行元素完美结合,文案语言表达娱乐性强,轻松幽默C、从 MG 动画作品时长来看,一般不超过 10 分钟,以 3-6 分钟的居多,并且节奏比较快D、MG 动画被大量地运用于各个行业领域之中,如城市街头的广告、网站网页、产品宣传、互联网教学、动态头条、手机 APP 等,图形动画成为信息传达最受欢迎的画面呈现元素之一正确答案:【MG 动画作品中的图形素材大多是采取扁平化设计#在 MG 动画作品中,它的内容和流行元素完美结合,文案语言表达娱乐性强,轻松幽默#从 MG 动画作品时长来看,一般不超过 10 分钟,以 3-6 分钟的居多,并且节奏比较快】10、问题:MG 动画制作的微课的特点

14、( )选项:A、MG 动画具有很好的直观性B、MG 动画具有很高的现实性C、MG 动画具有很大的灵动性D、MG 动画具有很强的感染性正确答案:【MG 动画具有很好的直观性#MG 动画具有很高的现实性#MG 动画具有很大的灵动性#MG 动画具有很强的感染性】11、问题:制作一部好的教学动画需要遵循一些设计原则,只有在这些原则的指导下才会发挥出最大的优势,以下属于设计原则的是( )选项:A、科学性原则B、适用性原则C、刺激性原则D、艺术性原则和创新性原则正确答案:【科学性原则#适用性原则#刺激性原则#艺术性原则和创新性原则】12、问题:科学性原则主要包括两层含义( )选项:A、所制作的内容要符合客

15、观事实,内容的可操作性符合日常生活习惯B、一切动画都必须以现实的运动规律、角色规律为基础C、画面的基本构图、运动动画的规则、色彩的基本规则、文本设计的规则、声音的运用等D、在设计动画的时候,一定要发挥动画的多样性,借助动画的表现力来刺激学生观看和学习教学内容正确答案:【所制作的内容要符合客观事实,内容的可操作性符合日常生活习惯#一切动画都必须以现实的运动规律、角色规律为基础】13、问题:一个好的动画是由多个要素构成的,主要包括( )选项: A、策划与脚本B、设计分镜C、绘制原件D、动画合成和声音创作正确答案:【策划与脚本#设计分镜#绘制原件#动画合成和声音创作】14、问题:关于声音创作以下选项

16、正确的是( )选项:A、配音:把创作好的文案以画外音的形式呈现到动画之中,配音需根据当前动画的风格而定B、音乐:在动画中,音乐部分大多数是背景音乐和穿插在动画中的场景音乐。音乐要符合当前动画的风格C、音效:音效的作用是进一步增强画面与环境的真实性与节奏感,对一个动画而言达到很好的补充和锦上添花的效果D、绘制:对分镜的每一个镜头的绘画内容进行细致地分离绘制正确答案:【配音:把创作好的文案以画外音的形式呈现到动画之中,配音需根据当前动画的风格而定#音乐:在动画中,音乐部分大多数是背景音乐和穿插在动画中的场景音乐。音乐要符合当前动画的风格#音效:音效的作用是进一步增强画面与环境的真实性与节奏感,对一

17、个动画而言达到很好的补充和锦上添花的效果】15、问题:国际动画协会 Asfia,1960 年成立于法国阿纳西,是目前最重要的动画协会,它在 1980 年的萨格勒布动画节上给出了一个正式的动画定义:动画艺术是指以实景记录之外的各种方法创造运动的影像。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】16、问题:人类具有“视觉暂留”的特性,就是说人的眼睛看到一幅画或一个物体后,在 1/24 秒内不会消失。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】17、问题:现在的动画是工业社会人类寻求精神解脱的产物,它集合了绘画、漫画、电影、摄影、音乐、数字媒体、文学等众多艺术门类于一身,成为了一种综合的艺术表现形式。选项:

18、A、正确B、错误正确答案:【正确】 18、问题:1935 年,万氏兄弟推出了中国第一部有声动画片骆驼献舞,标志着我国动画进入了有声时代。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】19、问题:1937 年,迪斯尼推出了世界上第一部动画电影:白雪公主。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】20、问题:教学动画,我们可以把它定义为:教学动画是一种应用于教学,可以准确传达科学知识,生动展现科学理念,通俗讲明科学原理的新的教学媒介。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】21、问题:依据服务对象的不同,教学动画可分为主要服务于教师教学的教材类教学动画和主要服务于学生学习的学材类教学动画两种。选项:A、正

19、确B、错误正确答案:【正确】22、问题:交互性教学动画则能实现人与动画的实时交互,通过鼠标拖动、点击,文字输入等方式实现人与动画的双向及时互动和反馈。在教学效果上,交互性教学动画因其具有的实时反馈互动功能,可以帮助学生及时更正错误或实现即时奖励。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】23、问题:文字、图片、图表、多媒体和横板,是相互独立的 PPT 元素,这些元素是分散的,而动画则能够让这些元素协调配合,共同强化主题,以线性的动画表单逻辑呈现。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】 24、问题:MG 一词是英语单词 Motion Graphic 首字母的简称,通常翻译为图形动画,全名叫动态图

20、像设计。它的主要功能是将原本静态的平面图像经过动态的设定,将动感呈现出来。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】25、问题:适用性是指教学动画的运用场景要恰到好处。教学动画虽然有很多方面的优势,但并不能取代其他多媒体的形式,这就意味着我们所做的设计和运用要恰到好处。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】26、问题:学动画的艺术性原则包括:画面的基本构图、运动动画的规则、色彩的基本规则、文本设计的规则、声音的运用等。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】27、问题:刺激性原则我们在设计动画的时候,一定要发挥动画的多样性,借助动画的表现力来刺激学生观看和学习教学内容。选项:A、正确B、错误正

21、确答案:【正确】28、问题:前期策划与脚本是教学动画制作的第一步,也是决定一部动画质量好坏的关键步骤。幽默有趣、切中观众痛点的策划与脚本才能获得更好的传播。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】29、问题:这个步骤是根据第一步的脚本,详细分解设计每一个镜头,把每一个镜头顺畅地连接在一起,通过绘画的形式把每一个镜头粗略地画出来,然后标注好序号、时间、内容等。选项:A、正确 B、错误正确答案:【正确】30、问题:制作一个教学动画就像拍摄一部电影一样,我们需要胜任导演、编剧、摄影师、剪辑师和音效师等多重角色,好的动画不是一遍就能完成的,不仅要经过流水化的制作流程,更是要经过很多次的重复修改和完善才能达成。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】31、问题:每一个教学动画都应该要有设计和制作上的新意。一个好的创意必须以遵循科学性原则、适用性原则、刺激性原则和艺术性原则这四个原则为基础,并在选题内容、动画制作设计等方面有新的思考和突破。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】第二周 PPT 动画作业第三周 iH5 动画作业第四周 优芽互动电影作业第五周 VideoScribe 作业

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