收藏 分享(赏)

MOOC 马克思主义基本原理概论-福建农林大学 中国大学慕课答案.docx

上传人:小肥粒 文档编号:21764505 上传时间:2024-04-24 格式:DOCX 页数:61 大小:276.65KB
下载 相关 举报
MOOC 马克思主义基本原理概论-福建农林大学 中国大学慕课答案.docx_第1页
第1页 / 共61页
MOOC 马克思主义基本原理概论-福建农林大学 中国大学慕课答案.docx_第2页
第2页 / 共61页
MOOC 马克思主义基本原理概论-福建农林大学 中国大学慕课答案.docx_第3页
第3页 / 共61页
MOOC 马克思主义基本原理概论-福建农林大学 中国大学慕课答案.docx_第4页
第4页 / 共61页
MOOC 马克思主义基本原理概论-福建农林大学 中国大学慕课答案.docx_第5页
第5页 / 共61页
亲,该文档总共61页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、 MOOC 马克思主义基本原理概论-福建农林大学 中国大学慕课答案专题一 单元测验1、问题:全部马克思主义学说的核心和理论结论是()。选项:A、科学社会主义B、辩证唯物主义C、历史唯物主义D、剩余价值学说正确答案:【科学社会主义】2、问题:作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义,是指()。选项:A、马克思、恩格斯所创立的学说体系B、列宁所创立的基本理论和学说体系C、既包括马克思、恩格斯创立和列宁发展了的马克思主义,也包括中国共产党人将其与中国具体实际相结合,不断推进马克思主义中国化的理论成果D、中国化的马克思主义正确答案:【既包括马克思、恩格斯创立和列宁发展了的马克思主义,也包括中国

2、共产党人将其与中国具体实际相结合,不断推进马克思主义中国化的理论成果】3、问题:马克思一生最重要的理论发现是()。选项:A、无产阶级革命和无产阶级专政学说B、社会主义和共产主义学说C、唯物史观和剩余价值学说D、关于无产阶级政党和无产阶级领袖的学说正确答案:【唯物史观和剩余价值学说】4、问题:马克思主义的直接理论来源是( )。选项:A、法国唯物主义、英国经验主义、德国理性主义B、细胞学说、能量守恒定律、生物进化论C、德国古典哲学、英国古典政治经济学、英法空想社会主义D、法国历史哲学、英国科学主义、欧洲人文主义正确答案:【德国古典哲学、英国古典政治经济学、英法空想社会主义】5、问题:马克思主义哲学

3、创立后,开始出现了( )。选项: A、唯物论与唯心论的对立B、可知论与不可知论的对立C、辩证法与形而上学的对立D、唯物史观与唯心史观的对立正确答案:【唯物史观与唯心史观的对立】6、问题:马克思指出:“哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界。”从马克思主义的内容来看,马克思主义首要的和基本的观点是( )。选项:A、物质第一性的观点B、物质决定意识的观点C、人民至上的观点D、实践的观点正确答案:【实践的观点】7、问题:马克思主义的政治立场是( )。选项:A、实现共产主义B、消灭剥削,消灭阶级C、人民至上D、实现人的自由而全面的发展正确答案:【人民至上】8、问题:马克思主义最崇高的社会

4、理想是( )。选项:A、实现大同社会B、实现共产主义C、实现人人平等D、消灭阶级正确答案:【实现共产主义】9、问题:马克思主义是科学,从根本上说在于它( )。选项:A、以世界的一般规律为研究对象B、始终严格地以客观事实为根据C、提供了普遍适用的客观真理D、形成了完整的理论体系正确答案:【始终严格地以客观事实为根据】10、问题:马克思主义的一个突出特征和理论优势是( )。选项:A、马克思主义是对自然、社会和人类思维发展本质和规律的正确反映 B、马克思主义具有辩证唯物主义和历史唯物主义的科学的世界观和方法论基础C、马克思主义理论是一个逻辑严密的有机整体D、马克思主义的发展具有科学探索性,是一个不断

5、探索和掌握客观规律的过程正确答案:【马克思主义具有辩证唯物主义和历史唯物主义的科学的世界观和方法论基础】11、问题:马克思主义是在实践中产生的,并在实践中得到发展和完善。这种发展包括( )。选项:A、马克思、恩格斯根据实践的发展对自己创立的理论的不断充实和完善B、列宁在领导俄国革命中形成的相关理论C、毛泽东思想的形成和发展D、中国特色社会主义理论体系的形成和发展正确答案:【马克思、恩格斯根据实践的发展对自己创立的理论的不断充实和完善#列宁在领导俄国革命中形成的相关理论#毛泽东思想的形成和发展#中国特色社会主义理论体系的形成和发展】12、问题:是否始终站在最广大人民的立场上,是( )。选项:A、

6、唯物史观与唯心史观的分水岭B、无产阶级和资产阶级的根本区别C、判断马克思主义政党的试金石D、马克思主义的根本特性正确答案:【唯物史观与唯心史观的分水岭#判断马克思主义政党的试金石】13、问题:马克思主义是科学性与革命性的统一,其具体表现为( )。选项:A、辩证唯物主义与历史唯物主义是科学的世界观和方法论B、致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益是马克思主义最鲜明的政治立场C、坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真题和发展真理是马克思主义最重要的理论品质D、实现共产主义是马克思主义最崇高的社会理想正确答案:【辩证唯物主义与历史唯物主义是科学的世界观和方法论#致力于实

7、现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益是马克思主义最鲜明的政治立场#坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真题和发展真理是马克思主义最重要的理论品质#实现共产主义是马克思主义最崇高的社会理想】14、问题:大学生在学习马克思主义的过程中,要有的正确态度和科学方法是()。选项:A、努力学习和掌握马克思主义的基本立场、观点、方法 B、坚持理论联系实际的马克思主义学风C、自觉将马克思主义内化于心、外化于行D、努力学习和掌握马克思主义中国化的理论成果正确答案:【努力学习和掌握马克思主义的基本立场、观点、方法#坚持理论联系实际的马克思主义学风#自觉将马克思主义内化于心、外化于行#努力学

8、习和掌握马克思主义中国化的理论成果】15、问题:马克思主义具有鲜明的( ),这些鲜明特征体现了马克思主义的本质和使命,也展现出马克思主义的理论形象。选项:A、科学性B、人民性C、实践性D、发展性正确答案:【科学性#人民性#实践性#发展性】16、问题:在理论联系实际的过程中,要逐步学会运用马克思主义的立场、观点和方 法去分析和解决问题的本领。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】17、问题:在思想上要自觉地坚持以马克思主义为指导,确立马克思主义的坚定信念, 树立和坚定共产主义远大理想。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】18、问题:在总结帝国主义和无产阶级革命时代的新的历史条件下,在总结新

9、的历史 经验和概括自然科学最新成就的基础上,产生了列宁主义,把马克思主义推向了新的历史阶段列宁主义阶段。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】19、问题:马克思主义的基本方法,是建立在唯物主义和唯心主义世界观和方法论基础上,指导我们正确认识世界和改造世界的思想方法和工作方法。选项:A、正确 B、错误正确答案:【错误】20、问题:马克思主义的基本观点,是关于自然、社会和人类思维发展一般规律的科学认识,是对人类思想成果和社会实践经验的科学总结。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】随堂测验1、问题:马克思主义认为,世界的真正统一性在于它的( )选项:A、实践性B、物质性C、运动性D、客观性正确

10、答案:【物质性】随堂测验1、问题:“巧妇难为无米之炊”的哲学意义是( )选项:A、意识是第一性的,物质是第二性的B、物质是第一性的,意识是第二性的C、主观能动性的发挥,必须尊重客观规律D、画饼不能充饥正确答案:【物质是第一性的,意识是第二性的#主观能动性的发挥,必须尊重客观规律】随堂测验1、问题:尊重事物发展的规律与发挥人的主观能动性是辩证统一的。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】专题二 单元测验 1、问题:列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过 ( )选项:A、物质与意识的关系界定的B、个别与一般的关系界定的C、哲学与具体科学的关系界定的D、认识与实践的关系界定的正确答案:【物质与意识

11、的关系界定的】2、问题:主张“世界上除了运动着的物质之外,什么也没有” 的观点,属于 ( )选项:A、否认人的意识存在的自然唯物主义B、主张世界统一于物质的辩证唯物主义C、否认时间与空间存在性的唯心主义D、把人的意识理解成为某种特殊的“精细物质”的机械唯物主义正确答案:【主张世界统一于物质的辩证唯物主义】3、问题:坛经中记载:“时有风吹幡动,一僧曰幡动,一僧曰风动,议论不已。慧能进曰:“不是风动,不是幡动,仁者心动。”这段话表明慧能关于运动观的基本观点是: ()选项:A、运动是物质的根本属性B、运动和物质是不可分割的C、物质是运动的主体D、精神是运动的主体正确答案:【精神是运动的主体】4、问题

12、:相信“意念移物”,甚至相信可以用意念来直接改变物质结构,就是信奉 ( )选项:A、主张精神主宰客观物质世界的主观唯心论B、主张精神是脱离人脑独立存在的客观唯心论C、认为人的思想是特殊物质的机械唯物主义D、认为人具有主观能动性的实践唯物主义正确答案:【主张精神主宰客观物质世界的主观唯心论】5、问题:中国古代哲学家荀子说:“心不使焉,则白黑在前而目不见,雷鼓在侧而耳不闻。”这段话表明人的意识具有 ( )选项:A、客观性B、能动性C、对象性D、任意性正确答案:【能动性】 6、问题:“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。”这个命题表明 ( )选项:A、意识是客观存在的主

13、观映象B、人脑是意识的源泉C、观念的东西和物质的东西没有本质上的区别D、意识是人脑特有的物质正确答案:【意识是客观存在的主观映象】7、问题:马克思主义哲学认为,我们想问题,办事情的出发点是( )选项:A、正确的原则B、人们的目的,制定的路线C、领导者的意图D、客观存在的事实正确答案:【客观存在的事实】8、问题:承认客观实在性是物质唯一特性的哲学派别是( )选项:A、朴素唯物主义B、形而上学唯物主义C、辩证唯物主义D、庸俗唯物主义正确答案:【辩证唯物主义】9、问题:我国哲学家范缜说:“形存则神存,形谢则神灭。”这是( )选项:A、客观唯心主义观点B、形而上学的观点C、唯物主义观点D、主观唯心主义

14、观点正确答案:【唯物主义观点】10、问题:马克思主义哲学大厦的基石是( )选项:A、世界是联系和发展的原理B、世界是运动变化的原理C、世界统一于物质的原理D、世界统一于精神的原理正确答案:【世界统一于物质的原理】 11、问题:意识能动性的主要表现是( )选项:A、意识活动的目的性和计划性B、意识活动的创造性C、意识对人体生理机能的控制D、对改造世界的指导作用正确答案:【意识活动的目的性和计划性#意识活动的创造性#意识对人体生理机能的控制#对改造世界的指导作用】12、问题:“物质两种存在形式离开 了物质,当然都是无,都是只在我们头脑中存在的观念抽象”,这段话说明( )选项:A、时间和空间是客观的

15、B、时间和空间是物质的存在形式C、时间和空间是绝对的,又是相对的D、时间和空间离开物质只是形式正确答案:【时间和空间是客观的#时间和空间是物质的存在形式】13、问题:“巧妇难为无米之炊”的哲学意义是( )选项:A、意识是第一性的,物质是第二性的B、物质是第一性的,意识是第二性的C、主观能动性的发挥,必须尊重客观规律D、画饼不能充饥正确答案:【物质是第一性的,意识是第二性的#主观能动性的发挥,必须尊重客观规律】14、问题:马克思说:“社会生活在本质上是实践的。”这一命题的主要含义是 ( )选项:A、实践是社会历史的客体B、实践是社会历史的主体C、实践构成了社会生活的现实基础D、实践是社会生活的本

16、质内容正确答案:【实践构成了社会生活的现实基础#实践是社会生活的本质内容】15、问题:实践是人的生存方式,是指( )选项:A、实践是人类生存和发展的基础B、在实践中形成人的本质和一切社会关系C、实践是人类特有的活动D、实践是一切生命的存在形式 正确答案:【实践是人类生存和发展的基础#在实践中形成人的本质和一切社会关系#实践是人类特有的活动】16、问题:错误的思想是客观存在的反映。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】17、问题:只有从实际出发、充分反映客观规律的认识,才是正确的认识。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】18、问题:人工智能是人的意识能动性的一种特殊表现,是人的本质力量的对

17、象化、现实化。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】19、问题:人工智能可以模拟和扩展人脑的某些活动甚至在计算速度和准确度、程序化任务的执行能力等方面的表现超出人类所能,因此有可能取代或超越人类智能。选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】20、问题:马克思主义认为,世界的统一性在于它的物质性,世界统一于物质。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】随堂测验1、问题:掌握适度原则就是任何时候都不要超过事物的度。选项:A、正确 B、错误正确答案:【错误】随堂测验1、问题:下列思想体现了中国传统哲学矛盾观的是( )选项:A、“万物莫不有对”B、“君子和而不同,小人同而不和”C、“和二为一”D、“

18、一分为二”正确答案:【“万物莫不有对”#“君子和而不同,小人同而不和”#“和二为一”#“一分为二”】专题三 单元测验1、问题:辩证唯物主义认为,实践是指( )。选项:A、人们社会生活中的一切自觉性活动B、人们能动地改造世界的对象性活动C、人们能动地认识世界的精神性活动D、人们适应外界环境的本能活动正确答案:【人们能动地改造世界的对象性活动】2、问题:人们常说:“机不可失,时不再来。”“寸光阴一寸金。”这说明了( )。选项:A、时间的客观性B、时间的绝对性C、时间的一维性D、时间的无限性正确答案:【时间的一维性】3、问题:毛泽东“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”诗句包含的哲学道理是( )。选项:

19、A、物质运动的客观性和时间空间的主观性的统一B、物质运动绝对性和静止的相对性的统一C、物质运动的无限性和时间空间的有限性的统一D、物质运动的多样性和静止的单一性的统一正确答案:【物质运动绝对性和静止的相对性的统一】 4、问题:汉代的思想家董仲舒说:“夫古之天下,亦今之天下;今之天下,亦古之天下。”这种观点是()。选项:A、形而上学观点B、唯心论观点C、辩证法观点D、唯物论观点正确答案:【形而上学观点】5、问题:“善游者溺,善骑者堕,各以其所好,反自为祸。”古人这句话给我们的哲学启示是( )。选项:A、事物在一定条件下是可以转化的B、要透过现象认识事物的本质C、人可以得于长处,也可以失于长处D、

20、矛盾的主要方面决定事物的性质正确答案:【事物在一定条件下是可以转化的】6、问题:“钉子缺,蹄铁卸;蹄铁卸,战马蹶;战马蹶,骑士绝;骑土绝,战事折;战事折,国家灭”这首歌谣揭示的哲理是( )。选项:A、事物是普遍联系的B、事物是偶然性的堆积C、事物由量变引起质变D、事物的本质通过现象表现出来正确答案:【事物是普遍联系的】7、问题:人们由于利益的驱动,疯狂挖掘草原上的植物“发菜”,严重地破坏了草原植被,造成局部土地沙漠化。这个案例说明( )。选项:A、过分强调人的主观能动性,忽视了客观规律B、过分强调事物的绝对运动,否认事物的相对静止C、只追求人的活动与经济利益的直接联系,没有看到眼前活动与生态平

21、衡的长远的间接联系D、只看到物与物之间的联系,没有看到人与人之间的联系正确答案:【只追求人的活动与经济利益的直接联系,没有看到眼前活动与生态平衡的长远的间接联系】8、问题:“芳林新叶催陈叶,流水前波让后波” ,“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”。这两句诗包含的哲学道理是( )。选项:A、矛盾是事物发展的源泉和动力 B、事物的发展是由量变到质变的过程C、新事物代替旧事物是事物发展的必然趋势D、事物是本质和现象的统一正确答案:【新事物代替旧事物是事物发展的必然趋势】9、问题:小说装在套子里的人的别里科夫每天出门总要穿着雨衣、带上雨伞、穿着雨鞋,认为“说不定要下雨呢”,他把下雨这个客观事物看作( )

22、。选项:A、必然性B、偶然性C、可能性D、现实性正确答案:【必然性】10、问题:经济发展,民生改善,使社会进一步稳定;社会进一步稳定,有利于推动经济发展,使民生改善。从因果联系来看,这说明()。选项:A、原因和结果相互区别B、原因和结果是无法区分的C、原因和结果关系复杂多样D、原因和结果相互作用正确答案:【原因和结果相互作用】11、问题:事物联系的主要方式有( )。选项:A、必然联系与偶然联系B、直接联系与间接联系C、内部联系与外部联系D、本质联系与非本质联系正确答案:【必然联系与偶然联系#直接联系与间接联系#内部联系与外部联系#本质联系与非本质联系】12、问题:某山乡小镇自 20 世纪 70

23、 年代发现钒矿以来,办了三个钒矿厂,取得了一定的经济效益。由于没有严格的环保措施,每天排出大量钒烟,村民中大多数人患有呼吸道疾病。这一做法从哲学上看违背了( )。选项:A、事物普遍联系的原理B、事物联系复杂多样性原理C、全面地看问题的观点D、矛盾的普遍性和特殊性关系的原理正确答案:【事物普遍联系的原理#事物联系复杂多样性原理#全面地看问题的观点】 13、问题:意识能动性的主要表现是( )。选项:A、意识活动的目的性和计划性B、意识活动的创造性C、意识对人体生理机能的控制D、对改造世界的指导作用正确答案:【意识活动的目的性和计划性#意识活动的创造性#意识对人体生理机能的控制#对改造世界的指导作用

24、】14、问题:下列选项中,( )表明了时间的一维性。选项:A、“盛年不重来,一日难再晨”B、“少年易老学难成,一寸光阴不可轻”C、“百事宜早不宜迟”D、“失落黄金有分量,错过光阴无处寻”正确答案:【“盛年不重来,一日难再晨”#“少年易老学难成,一寸光阴不可轻”#“失落黄金有分量,错过光阴无处寻”】15、问题:“耕田欲雨刈欲晴,去得顺风来者怨”说明( )。选项:A、一切都以时间地点条件为转移B、事物与现象都是没有客观标准的C、客观事物是不以人的意志为转移的D、人可以随意改变客观事物的规律正确答案:【一切都以时间地点条件为转移#客观事物是不以人的意志为转移的】16、问题:矛盾是事物发展的动力,所以

25、,人为制造矛盾可以推动事物的发展。选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】17、问题:所谓偶然性,只是因为我们不知道它的原因,只要知道了它的原因,它就是必然的。选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】18、问题:“人不能两次踏进同一条河流”和“人一次也不能踏进同一条河流这两种观点前者是辩证法,后者诡辨论 。选项: A、正确B、错误正确答案:【错误】19、问题:唯物辩证法本质上是批判的和革命的 。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】20、问题:在马克思主义哲学中,唯物论和辩证法是统一的 。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】随堂测验1、问题:马克思说:“社会生活在本质上是实践的。”这一命

26、题的主要含义是 ( )选项:A、实践是社会历史的客体B、实践是社会历史的主体C、实践是社会生活的本质内容D、实践构成了社会生活的现实基础正确答案:【实践是社会生活的本质内容#实践构成了社会生活的现实基础】随堂测验1、问题:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,陆游这一名句强调的是( )选项:A、实践是认识的来源B、实践是推动认识发展的动力C、实践是认识的目的D、间接经验毫无用处正确答案:【实践是认识的目的】2、问题:我们通过眼、耳、鼻、舌、身各种感官感觉到一个梨子的各种属性,在意识中把它们联系起来形成了关于这个梨子的感性形象,这种反映形式是( )选项:A、感觉B、知觉C、表象 D、分析正确答案:

27、【知觉】3、问题:下列观点中包含实践对认识的决定作用原理的是( )选项:A、没有调查就没有发言权B、不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也C、机遇偏爱有准备的头脑D、百闻不如一见,百见不如一干正确答案:【没有调查就没有发言权#不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也#百闻不如一见,百见不如一干】随堂测验1、问题:下列说法正确的有( )选项:A、真理是具体的就是说真理是唯一的B、价值是抽象的就是说价值是多维的C、主体结构和规定的复杂性导致主体的价值关系的全面性、多维性D、真理的具体性是说真理有其适用的具体范围和条件正确答案:【主体结构和规定的复杂性导致主体的价值关系的全面性、多维性

28、#真理的具体性是说真理有其适用的具体范围和条件】2、问题:真理和价值的对立统一关系表现在( )选项:A、实践是检验真理和价值的共同标准B、实践与价值在实践和认识活动中是相互制约、相互引导、相互促进的C、真理原则侧重于客体性、条件性、统一性,价值原则侧重于主体性、目的性、多样化D、价值的形成和实现以坚持真理为前提,而真理又必然是具有价值的正确答案:【实践是检验真理和价值的共同标准#实践与价值在实践和认识活动中是相互制约、相互引导、相互促进的#真理原则侧重于客体性、条件性、统一性,价值原则侧重于主体性、目的性、多样化#价值的形成和实现以坚持真理为前提,而真理又必然是具有价值的】3、问题:真理原则和

29、价值原则的区别是( )选项:A、真理原则侧重于主观性,价值原则侧重于主体性B、真理原则侧重于客体性,价值原则侧重于主体性C、真理原则说明认定活动的客观制约性,价值原则表明人的活动的目的性D、真理原则体现了人的活动中的统一性,价值原则体现了社会活动中的多样性正确答案:【真理原则侧重于客体性,价值原则侧重于主体性#真理原则说明认定活 动的客观制约性,价值原则表明人的活动的目的性#真理原则体现了人的活动中的统一性,价值原则体现了社会活动中的多样性】4、问题:下列观点体现真理和价值的辩证关系的有( )选项:A、实现价值是人们追求真理的目的,价值追求引导人们去探索真理B、价值的形成和实现以坚持真理为前提

30、,真理又必然是具有价值的C、遵循真理尺度就要按科学规律办事,遵循价值尺度就要满足人的需要D、真理既是制约实践的客观尺度,又是实践追求的价值目标之一正确答案:【实现价值是人们追求真理的目的,价值追求引导人们去探索真理#价值的形成和实现以坚持真理为前提,真理又必然是具有价值的#遵循真理尺度就要按科学规律办事,遵循价值尺度就要满足人的需要#真理既是制约实践的客观尺度,又是实践追求的价值目标之一】5、问题:价值的特性是( )选项:A、客观性B、社会历史性C、主体性D、多维性正确答案:【客观性#社会历史性 #主体性 #多维性】专题四 单元测验1、问题:认识的主体和客体的关系首先是( )。选项:A、反映和

31、被反映的关系B、利用和被利用的关系C、时间的一维性D、改造和被改造的关系正确答案:【改造和被改造的关系】2、问题:下列选项中,属于最基本的实践形式的是( )。选项:A、农民科学种田,为人们提供食品B、医生治疗人们的疾病C、教师向青少年教授自然及科学知识D、科学家对大气环境进行检测正确答案:【农民科学种田,为人们提供食品】3、问题:只有通过实践,客观事物才会成为认识的对象,才有人对客观事物的反映。表明( )。 选项:A、实践是认识的来源B、实践是认识发展的动力C、实践是检验认识真理性的唯一标准D、实践是认识的目的正确答案:【实践是认识的来源】4、问题:马克思说:“搬运夫和哲学家之间的原始差别要比

32、家犬和猎犬之间的差别小得多。他们之间的鸿沟是分工掘成的。”这表明人的才能( )。选项:A、与人的先天生理素质没有任何关联B、主要来源于后来的实践C、取决于人的主观努力的程度D、是由人的社会政治地位决定的正确答案:【主要来源于后来的实践】5、问题:人类认识发展的根本动力在于( )。选项:A、人类需要和欲望的不断增长B、人类社会实践的不断发展C、人类认识器官的逐渐发达D、人类道德水平的不断提高正确答案:【人类社会实践的不断发展】6、问题:下列思想属于唯物主义反映论的是( )。选项:A、“生而知之”B、“不行而知”C、“不虑而知”D、“求之而后得”正确答案:【“求之而后得”】7、问题:非理性因素对人

33、的认识活动和认识能力( )。选项:A、起消极作用B、起积极作用C、不起作用D、有的起积极作用,有的起消极作用正确答案:【有的起积极作用,有的起消极作用】8、问题:“没有革命的理论,就没有革命的行动”这句话说明( )。选项: A、理论高于实践活动B、科学理论对实践有指导作用C、理论是革命工作的出发点D、理论对实践其决定作用正确答案:【科学理论对实践有指导作用】9、问题:真理的绝对性是指真理主客观统一和发展的( )。选项:A、不变性、永恒性B、确定性、无限性C、唯一性、不变性D、根本性、无限性正确答案:【确定性、无限性】10、问题:“有用即真理”是( )的一个典型。选项:A、主观真理论B、客观真理

34、性C、实践真理性D、神启真理性正确答案:【主观真理论】11、问题:列宁说:“只要再多走一小步,仿佛是向同一方向迈的一小步,真理就会变成错误。”这说明()。选项:A、真理和谬误没有确定的界线B、真理和谬误相比较而存在C、真理和谬误在一定条件下可以转化D、沿着真理的方向继续前行会使真理变成谬误正确答案:【真理和谬误相比较而存在#真理和谬误在一定条件下可以转化】12、问题:真理的客观性是指()。选项:A、真理的内容是客观的B、真理的形式是客观的C、检验真理的标准是客观的D、真理就是客观事物正确答案:【真理的内容是客观的#检验真理的标准是客观的】13、问题:历史学家通常认为,在审视复杂历史问题时不能轻

35、率地下结论。这一观点的合理性在于( )。选项: A、不同的认识主体对复杂历史问题的认识总是不同B、真理不会停止前进的步伐,而是在发展中不断超越自身C、复杂历史问题本质的暴露和展现必然需要一个较长的过程D、人们对复杂历史问题的认识受所处社会实践水平的限制正确答案:【真理不会停止前进的步伐,而是在发展中不断超越自身#复杂历史问题本质的暴露和展现必然需要一个较长的过程#人们对复杂历史问题的认识受所处社会实践水平的限制】14、问题:“单凭观察所得的经验,是绝不能充分证明必然性的。这是如此正确,以至于不能从太阳总是在早晨升起来判断它明天会再次升起。”恩格斯这段话的含义是( )。选项:A、感性认识有待于上

36、升为理性知识B、感性认识具有局限性C、事物的必然性与感性、经验性有关D、归纳方法不是万能的正确答案:【感性认识有待于上升为理性知识#感性认识具有局限性#归纳方法不是万能的】15、问题:下列属于唯心主义先验论的观点有( )。选项:A、孔子主张“生而知之”B、老子主张“不行而知”C、柏拉图主张知识是灵魂对理念世界的“回忆”D、贝克莱认为“存在就是被感知”正确答案:【孔子主张“生而知之”#老子主张“不行而知”#柏拉图主张知识是灵魂对理念世界的“回忆”#贝克莱认为“存在就是被感知”】16、问题:在古代哲学中,实践被称为“践行”“实行”或“行”,与“知”相对应,但主要是指道德伦理行为。选项:A、正确B、

37、错误正确答案:【正确】17、问题:“彼亦一是非,此亦一是非”肯定了真理的辩证法。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】 18、问题:马克思在关于费尔巴哈的提纲的重要文献中集中阐述了科学实践观,提出了全部社会生活在本质上是实践的。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】19、问题:真理的相对性是指真理是错误的。选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】20、问题:认识的本质是主体在实践基础上对客体的能动反映,这是辩证唯物主义认识论对认识本质的科学回答。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】随堂测验1、问题:人类社会历史发展的决定力量是( )选项:A、生产方式B、地理条件C、社会意识D、人口因素

38、正确答案:【生产方式】2、问题:社会意识相对独立性的最突出表现是它( )选项:A、对社会存在具有能动的反作用B、同社会经济的发展具有不平衡性C、具有历史的继承性D、同社会存在发展的不同步性正确答案:【对社会存在具有能动的反作用】随堂测验1、问题:社会形态是( )选项: A、生产力和生产关系的统一B、同生产力发展一定阶段相适应的经济基础和上层建筑的统一体C、社会存在和社会意识的统一D、物质世界和精神世界的统一正确答案:【同生产力发展一定阶段相适应的经济基础和上层建筑的统一体】2、问题:马克思主义的社会形态理论指出( )选项:A、社会形态是具体的、历史的B、社会形态是有机的统一整体C、社会形态是永

39、恒的不变的D、社会形态是超社会的、超历史的正确答案:【社会形态是具体的、历史的#社会形态是有机的统一整体】随堂测验1、问题:阶级实质上是一个( )选项:A、思想范畴B、经济范畴C、政治范畴D、文化范畴正确答案:【经济范畴】2、问题:社会主义改革的根本目的在于( )选项:A、改变社会主义制度B、完善社会主义制度C、实现社会公平D、解放和发展生产力正确答案:【解放和发展生产力】随堂测验1、问题:群众和英雄共同创造历史。选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】随堂测验 1、问题:正确评价历史人物的方法是( )选项:A、阶级分析方法B、古为今用方针C、历史分析方法D、彻底批判的革命精神正确答案:【阶级

40、分析方法#历史分析方法】随堂测验1、问题:商品生产者要获得更多收益必须使生产商品的( )选项:A、个别劳动时间等于倍加的社会必要劳动时间B、个别劳动时间等于社会必要劳动时间C、个别劳动时间大于社会必要劳动时间D、个别劳动时间小于社会必要劳动时间正确答案:【个别劳动时间小于社会必要劳动时间】2、问题:货币之所以能执行价值尺度的职能,是因为( )选项:A、它能衡量其他商品价值的大小B、它具有计量单位C、它是社会劳动的产物,本身具有价值D、它可以是观念上的货币正确答案:【它是社会劳动的产物,本身具有价值】3、问题:在下列几种价值形式中,没有本质区别的两种形式是( )选项:A、一般价值形式B、货币形式

41、C、简单的或偶然的价值形式D、扩大的价值形式正确答案:【一般价值形式#货币形式】随堂测验1、问题:在新的历史条件下,与马克思所处的时代相比,深化对创造价值的劳动的认识主要有( )选项:A、劳动的科技含量和知识含量增加了B、科技人员和管理人员的劳动在劳动总量中的比重增加了C、农业劳动已成为物质生产劳动的基本形式 D、在总的劳动消耗量中物化劳动的比重增加而活劳动的比重相对减少了正确答案:【劳动的科技含量和知识含量增加了#科技人员和管理人员的劳动在劳动总量中的比重增加了#在总的劳动消耗量中物化劳动的比重增加而活劳动的比重相对减少了】2、问题:以下对马克思的劳动价值论的说法正确的是( )选项:A、是对

42、古典政治经济学劳动价值论的批判、继承和发展B、是剩余价值理论的基础C、是研究价值分配的理论D、为揭示资本主义生产方式的本质奠定了理论基础正确答案:【是对古典政治经济学劳动价值论的批判、继承和发展#是剩余价值理论的基础#为揭示资本主义生产方式的本质奠定了理论基础】专题六 单元测验1、问题:商品的本质因素是( )选项:A、使用价值B、价值C、交换价值D、价格正确答案:【价值】2、问题:社会必要劳动时间是在现有的社会正常生产条件下,在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间,它是以( )选项:A、具体劳动为尺度的B、简单劳动为尺度的C、复杂劳动为尺度的D、个别劳动为尺度的正确

43、答案:【简单劳动为尺度的】3、问题:如果部门劳动生产率下降,同一劳动在单位时间内创造的( )选项:A、使用价值量减少,单位产品的价值量增加B、使用价值量减少,单位产品的价值量减少C、价值量增加,单位产品的价值量增加D、价值量减少,单位产品的价值量减少正确答案:【使用价值量减少,单位产品的价值量增加】 4、问题:价值规律是商品经济的基本规律,它的作用是通过( )选项:A、生产者之间的竞争实现的B、消费者之间的竟争实现的C、生产者和消费者之间的竞争实现的D、价格机制、供求机制和竞争机制实现的正确答案:【价格机制、供求机制和竞争机制实现的】5、问题:商品生产者要获得更多收益必须使生产商品的( )选项:A、个别劳动时间等于倍加的社会必要劳动时间B、个别劳动时间等于社会必要劳动时间C、个别劳动时间大于社会必要劳动时间D、个别劳动时间小于社会必要劳动时间正确答案:【个别劳动时间小于社会必要劳动时间】6、问题:货币之所以能执行价值尺度的职能,是因为()选项:A、它能衡量其他商品价值的大小B、它是社会劳动的产物,本身具有价值C、它具有计量单位D、它可以是观念上的货币正确答案:【它是社会劳动的产物,本身具有价值】7、问题:货币的本质是()选项:A、商品

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 大学资料

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:文库网官方知乎号:文库网

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

文库网官网©版权所有2025营业执照举报