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MOOC 普通话口语教程——教师口语基础训练-泉州师范学院 中国大学慕课答案.docx

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1、 MOOC 普通话口语教程教师口语基础训练-泉州师范学院 中国大学慕课答案普通话概说1、问题:1.因为普通话以北京语音为标准,所以北京话中的一切发音,都是普通话中语音的标准。选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】2、问题:2.推广普通话并不是要消灭方言。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】语音概说(上)1、问题:“相形见绌”的“绌”应读作( )选项:A、chB、cC、zhuD、chu正确答案:【ch】2、问题:现代汉语语音方面的特点是( )。选项:A、辅音可以连续出现,如“张”。B、元音占优势。C、没有复辅音D、少数音节没有声调正确答案:【元音占优势。#没有复辅音#少数音节没有声调】3、

2、问题:语音是人的发音器官发出来的表示一定意义的声音。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】 4、问题:音高就是指声音的高低。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】语音概说(下)1、问题:汉语拼音全都正确的一组是( )选项:A、诗人私人B、主力 z 阻力 zC、商业 sng 桑叶 sngD、女客 n 旅客正确答案:【商业 sng 桑叶 sng】2、问题:下列汉字中,由四个音素组成的音节是( )选项:A、端B、有C、扬D、王正确答案:【端】3、问题:普通话共有多少个声母?( )选项:A、19 个B、21 个C、22 个D、23 个正确答案:【21 个】口语训练的方法1、问题:要想提高口语水平一

3、定要做到平时多训练。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】2、问题:普通话口语课程是一门以理论为主的课程,日常训练可有可无。选项: A、正确B、错误正确答案:【错误】第一章 单元测验1、问题:“相形见绌”的“绌”应读作( )选项:A、chB、cC、zhuD、chu正确答案:【ch】2、问题:汉语拼音全都正确的一组是( )选项:A、诗人私人B、主力 z 阻力 zC、商业 sng 桑叶 sngD、女客 n 旅客正确答案:【商业 sng 桑叶 sng】3、问题:下列汉字中,由四个音素组成的音节是( )选项:A、端B、有C、杨D、王正确答案:【端】4、问题:普通话共有多少个声母?( )选项:A、20

4、B、21C、22D、23正确答案:【21】5、问题:普通话的词汇以()词汇为基本来源。选项:A、广东话B、上海话 C、北方话D、客家话正确答案:【北方话】6、问题:注音完全正确的是( )选项:A、菁()华泥淖()B、赝()品傣()族C、属()意玄奘()D、唱喏()舐()犊正确答案:【赝()品傣()族#属()意玄奘()】7、问题:现代汉语语音方面的特点是( )选项:A、辅音可以连续出现,如“张”B、在汉语中声调不重要。C、元音占优势。D、没有复辅音。正确答案:【元音占优势。#没有复辅音。】8、问题:普通话为什么以北京语音为标准音?选项:A、北京从元代以来就都是首都,具有中心的地位。B、北京话比较

5、好听。C、说北京话的人多。D、北京话简单好学。正确答案:【北京从元代以来就都是首都,具有中心的地位。#北京话比较好听。#北京话简单好学。】9、问题:因为普通话以北京语音为标准,所以北京话中的一切发音都是普通话语音的标准。选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】10、问题:推广普通话并不是要消灭方言。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】 11、问题:学习语言应该做到“曲不离口,拳不离手”。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】12、问题:语音是人的发音器官发出来的表示一定意义的声音。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】13、问题:音高就是指声音的高低。选项:A、正确B、错误正确答案:【

6、正确】14、问题:肺和气管也是人的发音器官。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】15、问题:元音是气流振动声带,在口腔、咽头受到阻碍而发出的音。选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】用气发声技巧(上)1、问题:最科学的呼吸方法是什么?选项:A、胸式呼吸法B、腹式呼吸法C、胸腹联合呼吸法D、鼻子呼吸法正确答案:【胸腹联合呼吸法】2、问题:共鸣控制打开口腔的方法有( )选项: A、提颧肌B、打牙关C、挺软腭D、松下巴正确答案:【提颧肌#打牙关#挺软腭#松下巴】第二章 单元测验1、问题:共鸣控制打开口腔的方法有( )。选项:A、提颧肌B、打牙关C、挺软腭D、松下巴正确答案:【提颧肌#打牙关#挺

7、软腭#松下巴】2、问题:属于吐字器官的有( )选项:A、唇B、舌C、软腭D、声带正确答案:【唇#舌#软腭】3、填空题:科学的呼吸方法是( )正确答案:【胸腹联合呼吸法】4、填空题:( )呼吸法主要把气息存储在腹部,它的外在表现是吸气时腹部往外鼓起。正确答案:【腹式】5、填空题:相对而言,胸腔共鸣的声音比较低沉浑厚,而( )共鸣的声音则比较高亢响亮。正确答案:【鼻腔】声调的定义、特点及作用1、问题:声调能够区别词义。( )选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】 2、问题:有声调是汉语区别于英语的特征之一。( )选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】调值和调类1、问题:五度标记法是( )发明的

8、?选项:A、蔡元培B、赵元任C、顾炎武D、林语堂正确答案:【赵元任】2、填空题:普通话有四种基本的调值,他们是( )正确答案:【高平调(55)、高升降(35)、降升调(214)、全降调(51)】第三章 单元测验1、问题:五度标记法是( )发明的。选项:A、赵元任B、蔡元培C、陶行知D、林语堂正确答案:【赵元任】2、问题:普通话有( )种基本调类。选项:A、3B、4C、5D、6正确答案:【4】3、问题:“校”这个字的声调是( )选项:A、阴平B、阳平C、上声 D、去声正确答案:【去声】4、问题:按照五度标记法,高平调的调值是( )。选项:A、55B、44C、51D、35正确答案:【55】5、问题

9、:和“兰”字声调相同的字是( )。选项:A、班B、比C、值D、烂正确答案:【值】6、问题:下列中各个字声调完全相同的一项是( )。选项:A、日月 大厦 宴会B、岁月 下雨 浪费C、美丽 创办 自然D、自传 豪迈 个别正确答案:【日月 大厦 宴会】7、问题:声调能够区别词义。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】8、问题:有声调是汉语区别于英语的特征之一。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】9、问题:“我”“美”“踏”这三个字声调相同。选项:A、正确 B、错误正确答案:【错误】10、问题:普通话声调的音高是绝对音高。选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】11、问题:普通话的调号应该标在辅

10、音上。选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】12、问题:古代汉语的四声是平上去入。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】13、问题:发音时,声带越松,声音越高。选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】14、问题:汉语一个音节基本上就是一个声调,所以声调又叫字调。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】15、问题:“美妙”这个词中两个字都读去声。选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】声母的定义和作用1、问题:声母有两套读音,一套是本音,一套是呼读音。( )选项: A、正确B、错误正确答案:【正确】2、问题:声母是一个音节开头前的字母。( )选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】声母的分类

11、1、问题:“b”属于双唇不送气清塞音。( )选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】2、问题:普通话声母的 m、n、l、r 都是鼻音。( )选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】常见的易错声母发音辨正1、问题:f 在发音时上齿先咬住下唇。( )选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】2、问题:“舅父”和“救护”的发音一样。( )选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】平翘舌辨正1、问题:“抓、松、庄、刷、从”这五个字都是翘舌音。( )选项: A、正确B、错误正确答案:【错误】2、问题:r 的发音部位和 zh 一样。( )选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】第四章 单元测验1、问题:以下声

12、母,发音部位和 b 一样的是( )。选项:A、mB、dC、zD、h正确答案:【m】2、问题:普通话声母中有( )个边音。选项:A、1B、2C、3D、4正确答案:【1】3、问题:以下声母,发音部位和 d 一样的是( )。选项:A、tB、pC、qD、z正确答案:【t】4、问题:普通话有 22 个声母。( )选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】 5、问题:声母是一个音节开头前的字母。( )选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】6、问题:声母有两套读音,一套是本音,一套是呼读音。( )选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】7、问题:b 属于双唇不送气轻塞音。( )选项:A、正确B、错误正确答案

13、:【正确】8、问题:普通话中声母 m、n、l、r 都是鼻音。( )选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】9、问题:f 在发音时上齿先咬住下唇。( )选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】10、问题:“舅父”和“救护”的发音一样。( )选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】11、问题:“抓、松、庄、刷、从”这五个字都是翘舌音。( )选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】 12、问题:r 的发音部位和 zh 一样。( )选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】13、问题:h 是个擦音。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】14、问题:普通话韵母 u、ui、un 不与平舌音 z、c、s 相

14、拼。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】15、问题:z 和 j 的发音位置完全相同。选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】第五章 单元测验1、问题:u 和 的区别在于( )选项:A、唇形不同B、舌位的高低不同C、舌位的前后不同D、送气或不送气的不同正确答案:【舌位的前后不同】2、问题:( )是前响复韵母。选项:A、i、ei、u、uoB、i、ei、o、ouC、i、ei、ou、uoD、ie、u、i、ue正确答案:【i、ei、o、ou】 3、问题:中响复韵母中的“iou”和“uei”分别被缩写为( )选项:A、iu、uiB、ou、eiC、iu、eiD、ou、ui正确答案:【iu、ui】4、问题

15、:“娟、圈、宣”应该拼写成( )选项:A、jun qun xunB、jn qn xnC、jin qin xinD、jnqunxin正确答案:【jun qun xun】5、问题:下列各项中,两个音节的韵母按四呼可以归为一类的是( )选项:A、zhzoB、yu sC、wn shnD、fnf正确答案:【zhzo】6、问题:两个音节都是由后响复韵母构成的是( )选项:A、结果B、劳累C、漂流D、高楼正确答案:【结果】7、问题:两个音节韵母全是后鼻音的是( )选项:A、光临B、神圣C、风范D、猖狂正确答案:【猖狂】8、问题:韵母与其他字不同的是( )选项: A、方B、党C、网D、杠正确答案:【网】9、问

16、题:“er”是_。选项:A、复韵母B、鼻韵母C、齐齿呼韵母D、单韵母?正确答案:【单韵母?】10、问题:?_组字的韵母都有韵头。选项:A、挖、样、翁、有B、类、欧、龙、也C、瓦、月、恩、应D、对、因、爱、偶正确答案:【挖、样、翁、有】11、问题:“烟、民、诊、所、征”都是前鼻韵母的字。选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】12、问题:“军训”和“逡巡”这两个词的韵母相同。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】13、问题:“娥”和“而”的读音是一样的。选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】14、问题:用普通话朗读或说话时,如果出现“cei、tei、ten、len”这样的读音,那一定是读错了

17、,因为普通话里没有这样的音节。选项: A、正确B、错误正确答案:【正确】15、问题:“价、恰、下”不能拼成“j、q、x”,因为普通话中,j、q、x 声母不跟开口呼韵母相拼。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】第六章 单元测试1、问题:下列词语中的“不”在语流中变读为阳平的是( )选项:A、不说B、不去C、不走D、不来正确答案:【不去】2、问题:第一个音节全都变读为调的是( )选项:A、毁灭、朴素、亚洲B、伪劣、请假、奶奶C、老树、有趣、舞蹈D、指示、使命、广场正确答案:【伪劣、请假、奶奶】3、问题:下面句子中的“买卖”读轻声的是 ( )选项:A、我们要坚持买卖公平的原则。B、在农贸市场里,

18、买卖十分方便。C、买卖野生动物是违法的。D、这笔买卖值得做。正确答案:【这笔买卖值得做。】4、问题:“豆芽儿”发出来的是几个音?( )选项:A、一个B、两个C、三个 D、四个正确答案:【两个】5、问题:谁上街啊? “啊”读作( )选项:A、呀B、啊C、哦D、哇正确答案:【呀】6、问题:他笑着说:“好啊!”句中的“啊”读作( )选项:A、啊B、哦C、哇D、呀正确答案:【哇】7、问题:在普通话里,下列加下划线的字不读轻声的是()选项:A、孟子B、石头C、慢慢地走D、打听正确答案:【孟子】8、问题:“又短又轻”是轻声的根本特征。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】9、问题:轻声只有一种基本读音,

19、即读作轻短的微降调。选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】10、问题:“莲子”是个轻声词。选项:A、正确 B、错误正确答案:【错误】11、问题:轻声可以增加语言的节奏感,使语言优美动听。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】12、问题:“你真不是个东西!”和“这条街是东西向的。”中两个“东西”的读音是一样的。选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】13、问题:老板让他卷了铺盖走人。其中“铺盖”读轻声。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】14、问题:儿化的发音要同时做到既有“儿”又有“化”。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】15、问题:儿化可以表达细小、喜爱等特殊感情色彩。选项:A

20、、正确B、错误正确答案:【正确】停连与重音1、问题:重音的表达方式有( )选项:A、弱中见强B、低中见高C、快中见慢 D、虚中见实正确答案:【弱中见强#低中见高#快中见慢#虚中见实】2、填空题:文章中的标点符号虽然对诵读的停连有一定的提示作用,但诵读中停连并不一定要根据标点符号处理,而应根据诵读时的_、_来处理。正确答案:【语意、语气】小说的诵读及议论文的诵读1、填空题:小说以及故事、寓言等叙事性作品的诵读要分清_语言和_语言。(两个答案之间必须用顿号分隔,不能用空格或其他符号。)正确答案:【叙述性、人物#%_YZPRLFH_%#人物、叙述性】2、填空题:议论文诵读要把握好文章的_关系。正确答

21、案:【逻辑】第七章 单元测试1、填空题:重音的表达方式有_、_、_、_。(答案之间必须用顿号分隔,不能用空格或其他符号。)正确答案:【弱中见强、低中见高、快中见慢、虚中见实】2、填空题:文章中的标点符号虽然对诵读的停连有一定的提示作用,但诵读中停连并不一定要根据标点符号处理,而应根据诵读时的_、_来处理。(答案之间必须用顿号分隔,不能用空格或其他符号。)正确答案:【语意、语气#%_YZPRLFH_%#语气、语意】3、填空题:基调指作品的_。正确答案:【基本情调】4、填空题:诗歌诵读要注意作品的_ 和_。(答案之间必须用顿号分隔,不能用空格或其他符号。)正确答案:【意境、韵律#%_YZPRLFH

22、_%#韵律、意境】5、填空题:诵读散文要注意理清文章的_,把握文章的_,声音忌“_”和“_”。(答案之间必须用顿号分隔,不能用空格或其他符号。)正确答案:【脉络、内在韵律、硬、冲#%_YZPRLFH_%#脉络、内在韵律、冲、硬】 6、填空题:小说以及故事、寓言等叙事性作品的诵读要分清_语言和_语言。(两个答案之间必须用顿号分隔,不能用空格或其他符号。)正确答案:【叙述性、人物#%_YZPRLFH_%#人物、叙述性】7、填空题:议论文诵读要把握好文章的_关系。正确答案:【逻辑】第八章 单元作业普通话水平测试的含义和等级标准1、问题:普通话水平测试得分 86 分,这是属于哪个等级?选项:A、一甲B

23、、一乙C、二甲D、二乙正确答案:【二乙】2、问题:师范院校非中文专业的学生要取得教师资格证,普通话水平应该达到哪个级别?选项:A、一甲B、一乙C、二甲D、二乙正确答案:【二乙】普通话水平测试应试技巧1、问题:普通话水平测试过程中,说话越快越好,把准备好的内容讲完就可以了。选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】第九章 单元作业第九章 单元测验 1、问题:普通话水平测试得分 86 分,属于( )。选项:A、一级乙等B、二级甲等C、二级乙等D、三级甲等正确答案:【二级乙等】2、问题:普通话水平测试得分 91 分,属于( )。选项:A、一级甲等B、一级乙等C、二级甲等D、二级乙等正确答案:【二级甲等

24、】3、问题:师范院校非中文专业的学生要考取教师资格证,普通话等级水平最少应达到( )。选项:A、一级乙等B、二级甲等C、二级乙等D、三级甲等正确答案:【二级乙等】4、问题:在普通话水平测试中,“说话”这道题总共占( )分。选项:A、10B、20C、30D、40正确答案:【40】5、问题:普通话水平测试的卷子由哪几部分构成?选项:A、单音节字 100 个B、多音节词 50 个C、朗读文章 400 个音节D、说话 3 分钟正确答案:【单音节字 100 个#多音节词 50 个#朗读文章 400 个音节#说话 3 分钟】 6、问题:参加普通话水平考试应注意( )选项:A、读单音节字词时可以跳着读,只要

25、每个字发音正确。B、说话题不可以背稿或随便套题。C、朗读时读得越快越好。D、调整好麦克风的位置,确保以适中音量正确录音。正确答案:【说话题不可以背稿或随便套题。#调整好麦克风的位置,确保以适中音量正确录音。】7、问题:计算机辅助普通话水平测试时,考生登录环节要输入准考证号的后四位数。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】8、问题:普通话水平测试过程中,说话太快或者太慢都没有关系,只要发音准确,把准备好的内容讲完就可以了。选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】9、问题:在普通话水平测试中,第一道题读单音节、第二道题读多音节词,既可以横向朗读也可以纵向朗读。选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】10、问题:在普通话水平测试中,朗读短文时如果读错可以反复重读。选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】

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