1、 MOOC 社会心理学-浙江大学 中国大学慕课答案第一章 作业第一章 测验1、问题：标志着社会心理学作为一门独立学科诞生的著作是选项：A、1859 年拉扎鲁斯（Lazarus）和施坦达尔（Heymann Steinthal）主编出版的民族心理学与语言学杂志B、1924 年弗洛伊德奥尔波特（Floyd Henry Allport）出版的社会心理学C、1908 年心理学家麦独孤（William McDougall）和社会学家罗斯（EdwardAlsworth Ross）分别出版的社会心理学D、冯特（Wilhelm Wundt，18321920）花费 20 年（19001920）完成的民族心理学正确
2、答案:【1908 年心理学家麦独孤（William McDougall）和社会学家罗斯（Edward Alsworth Ross）分别出版的社会心理学】2、问题：著名的“模仿律”的提出者是选项：A、麦独孤（William McDougall）B、塔尔德（Jean Gabriel Tarde）C、勒庞（Gustave Le Bon）D、罗斯（Edward Alsworth Ross）正确答案:【塔尔德（Jean Gabriel Tarde）】3、问题：社会心理学的研究范围包括选项：A、认知过程B、个体的社会心理现象C、人际交往D、群体心理正确答案:【个体的社会心理现象#人际交往#群体心理】4、问
3、题：社会心理学所指的社会情境包括三类：真实的情境、想象的情境和暗含的情境。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】 5、问题：B.F.斯金纳（B. F. Skinner，19041990）最主要的贡献是创立了社会学习理论。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】6、填空题：社会心理学强调（ ）在人的社会行为中的作用，但并不忽视或否认社会心理现象背后的个体差异。正确答案:【社会情境】7、填空题：（ ）、性别和抑郁被称为社会心理学的三大研究主题。正确答案:【自尊】第二章 作业第二章 测验1、问题：以旁观者身份去观察儿童的交往行为，属于（ ）选项：A、直接观察法B、非参与观察法C、非结构观察法D、间
4、接观察法正确答案:【非参与观察法】2、问题：“一朝被蛇咬、十年怕井绳”属于（ ）的学习机制。选项：A、模仿B、强化C、联想D、观察正确答案:【联想】3、问题：以下哪些过程体现的是正强化？（ ）选项：A、老师表扬了经常打扫卫生的小林，小林非常高兴并且决定以后要更勤奋地打扫卫生B、小张不喜欢做家务，妈妈承诺只要他周六完成作业就不会让他做家务，小张开始努力写作业C、经常沉默寡言的小李在偶然的一次机会被老师看到了自己画的简报，老师表扬了小李，之后小李会经常拿自己画的简报给老师看 D、毛毛最近成绩上升了，妈妈决定给他买新出的玩具，但毛毛有个习惯是经常往隔壁邻居家里扔石子，妈妈发现后决定取消给毛毛的奖励，
5、毛毛后来就改掉了往邻居家扔石子的习惯E、言言发现过年来串门的亲戚会夸奖自己的学习成绩，于是更加努力，决定以后也要考第一名正确答案:【老师表扬了经常打扫卫生的小林，小林非常高兴并且决定以后要更勤奋地打扫卫生#经常沉默寡言的小李在偶然的一次机会被老师看到了自己画的简报，老师表扬了小李，之后小李会经常拿自己画的简报给老师看#言言发现过年来串门的亲戚会夸奖自己的学习成绩，于是更加努力，决定以后也要考第一名】4、问题：集体主义有哪些表现？（ ）选项：A、使用人格特质进行归因B、分析性思维C、整体性思维D、自我独立型E、自我互赖型正确答案:【整体性思维#自我互赖型】5、问题：自我形成过程可分为三个阶段：模
6、仿(imitation)、玩耍(play)和学习(study)选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】6、问题：相关关系就是因果关系。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】7、填空题：人的社会化过程就是协调好（ ）、（ ）、（ ）三者关系的过程正确答案:【本我、自我、超我】8、填空题：根据观察程序的不同，可以将观察法分为（ ）和（ ）正确答案:【非结构观察、结构观察】第三章 作业第三章 测验 1、问题：最重要的认知者因素是（ ）选项：A、A.自我概念B、B.解释水平C、C.情绪D、D.动机正确答案:【A.自我概念】2、问题：将一块牛肉分别描述为含“75%的瘦肉”或含“25%的肥肉”，结果发现
7、，人们更喜欢以积极比例描述（75%的瘦肉）的信息，这体现了（ ）对社会认知的影响。选项：A、A.框架效用B、B.首因效应C、C.消极效应D、D.信息来源正确答案:【A.框架效用】3、问题：下述事件中属于代表性启发式的是（ ）。选项：A、A.在购买彩票时，彩票中头奖后人们更愿意到销售这种彩票的商店购买彩票B、B.婴幼儿的出生率，如果你分别咨询了幼儿园老师和在校学生，幼儿园老师可能会给出更高的估计C、C.在重复抛掷一个硬币时，如果连续多次抛出正面朝上，人们可能会错误地认为下一次抛出反面朝上的概率更高D、D.你可能会忘记曾经借过朋友的钱，却不容易忘记朋友向你借的钱正确答案:【A.在购买彩票时，彩票中
8、头奖后人们更愿意到销售这种彩票的商店购买彩票#C.在重复抛掷一个硬币时，如果连续多次抛出正面朝上，人们可能会错误地认为下一次抛出反面朝上的概率更高】4、问题：角色图式和社会生活中的固定模式相似，刻板印象其实就是对于特殊群体的角色图式，以下（ ）属于角色图式的类型。选项：A、A.商人重利轻义B、B.马云家财万贯C、C.地震惊天动地D、D.教授学识渊博正确答案:【A.商人重利轻义#D.教授学识渊博】5、问题：银牌获得者的糟糕感受可能是因为采用了上行反事实思维。选项：A、正确 B、错误正确答案:【正确】6、问题：自动化加工是无意识的、自动化的、联结的或冲动的行为方式，往往意味着缺乏准确性。选项：A、
9、正确B、错误正确答案:【错误】7、填空题：由于受到（ ）的限制，人们进行控制性加工的任务数量是有限的，在一定时间内往往只能进行一心一意的加工。正确答案:【认知资源】8、填空题：人们在生活中会使用三种启发式，分别为（ ）、（ ）和（ ）。正确答案:【代表性启发式、可得性启发式、锚定与调整启发式】第四章 测验1、问题：店家良好的售后服务会让顾客对店铺印象很好，这体现了（ ）的作用。选项：A、知觉偏差B、近因效应C、积极偏差D、情感支持正确答案:【近因效应】2、问题：根据朴素心理学，人们做出“连环杀人案的罪犯杀人是因为其个性凶残”这一归因是基于（ ）选项：A、内部归因B、外部归因C、共变原则D、排除
10、原则正确答案:【外部归因】3、问题：韦纳（Bernard Weiner，1972）的成就归因模型包含了（ ）选项：A、内外因B、稳定性C、一致性 D、可控性正确答案:【内外因#稳定性#可控性】4、问题：下列属于自我服务偏差的陈述有（ ）。选项：A、我比大部分人更加聪明B、我没能按时完成任务是因为总有人来打断我C、我的成绩不理想是因为我不够努力D、我成功通过考试是因为我认真复习了正确答案:【我比大部分人更加聪明#我的成绩不理想是因为我不够努力#我成功通过考试是因为我认真复习了】5、问题：言语线索总是比非言语线索提供更多的真实信息。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】6、问题：格式塔模型认为，
11、对他人印象的形成是整合所获得的个体信息的结果，并且这样的形象结果是具有跨情景稳定性的。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】7、填空题：对于爱慕的女性，男性往往会将其所有的话理解成对自己的赞赏，这是投射效应中（ ）的表现。正确答案:【愿望投射】8、填空题：对应推论理论认为推论他人行为与内在品质相对应有三个重要因素，分别为（ ）、（ ）和（ ）。正确答案:【行为的非共同效应、行为的社会期望性、自由选择】第五章 测验1、问题：外显自尊和内隐自尊皆高被称为( )选项：A、安全型高自尊B、防御型高自尊C、受损型高自尊D、警惕型高自尊正确答案:【安全型高自尊】 2、问题：希金斯认为的三种自我图式包括（
12、 ）选项：A、个体自我B、现实自我C、理想自我D、应该自我正确答案:【现实自我#理想自我#应该自我】3、问题：大量事实表明，人们在做错事后，很多人都倾向于作内在归因。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】4、填空题：自尊是个体对其（ ）进行自我评价的结果。正确答案:【社会角色】第六章 测验1、问题：测量内隐态度的经典实验范式是（ ）。选项：A、内隐联合测试B、心理旋转实验C、Stroop 效应实验D、信号检测实验正确答案:【内隐联合测试 】2、问题：人们对沟通者的喜好程度影响着态度改变。沟通者的（ ）会影响听众的喜好程度。选项：A、相似性B、专业性C、外表吸引力D、可爱度正确答案:【相似性#
13、专业性#外表吸引力】3、问题：行为不会影响态度，但态度肯定影响行为。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】 4、填空题：“生当做人杰，死亦为鬼雄”表明态度具有（ ）功能正确答案:【价值表达】第七章 测验1、问题：根据艾伦(Aron, 1991)自我对他人的包含(inclusion of other in the self，IOS)理论，人们与他人交往是为了（）。选项：A、扩张自我B、满足自我C、了解自我D、自我实现正确答案:【扩张自我 】2、问题：根据关系理论模型，（）型的人际关系中资源的交换和分配基于公平原则。选项：A、共有共享关系B、权威等级关系C、平等匹配关系D、市场定价关系正确答案:
14、【权威等级关系】3、问题：在工作中，不同部门的同事工作配合默契，但可能缺少情感的交流，相互接纳与包容程度也较低。说明人际关系体现在（）方面，且在不同的人际交往中存在着差异。选项：A、稳定性B、亲密性C、融洽性D、协调性E、整体性正确答案:【亲密性 #融洽性 #协调性】4、问题：一对年轻人，因一次偶然的聚会相识，成为了朋友，随着对彼此的了解加深，又逐渐发展为了情侣，在稳定交往了几年后，两人决定步入了婚姻的殿堂，而后他们幸福相伴了几十年。他们的关系经历了（）。选项：A、定向阶段B、情感探索阶段C、情感交流阶段D、稳定交往阶段 E、关系建立阶段正确答案:【定向阶段 #情感探索阶段 #情感交流阶段 #
15、稳定交往阶段】5、问题：美国社会是一个偏向弱关系网络的社会，而中国社会是一个偏向强关系网络的社会，因此中国人更容易办成事。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】6、问题：平等匹配关系普遍存在于职场竞争之中。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】7、问题：人们会通过社会比较来认识自我，因此低自尊的人往往会采用向下比较的方式维持自尊。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】8、填空题：“当局者迷，旁观者清”反映了自我中的（ ）。正确答案:【盲目自我】第八章 测验1、问题：当个体遇到可能需要帮助的情境时，他在决定是否提供帮助的过程中首先要选项：A、判定个人责任B、解释事件为突发事件C、注意紧急事
16、件D、确定恰当介入方式正确答案:【注意紧急事件】2、问题：在日常生活中，我们之所以做出利他行为，是因为我们确实愿意帮助依赖我们并且需要帮助的人，例如，父母会关心照顾子女，教师会耐心地教导学生。这种观点背后反映的社会规范包括（ ）。选项：A、回报规范 B、社会责任规范C、社会互动规范D、社会公平规范正确答案:【社会责任规范#社会互动规范#社会公平规范】3、问题：多数情况下，人们倾向于对所见所闻建构出一个日常化的解释而非高度异常的解释。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】4、填空题：个体在判定个人责任后，执行助人行为前，还需要进行的过程是（ ）。正确答案:【确定恰当介入方式】第九章 测验1、问
17、题：下列对侵犯的表述正确的是：选项：A、侵犯是一种行为方式B、侵犯是一种情绪C、侵犯是一种需要D、侵犯是一种态度正确答案:【侵犯是一种行为方式】2、问题：按照弗洛伊德观点，侵犯的发起只存在于个体的内部，并不依赖外部事件。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】3、问题：宣泄对于减少侵犯行为的效应是短期的。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】4、填空题：侵犯行为是指以直接伤害他人为目的且受害者试图回避的行为。按照侵犯者的动机，侵犯可以分为（ ）和（ ）。正确答案:【工具性侵犯、敌对性侵犯】 第十章 测验1、问题：当你的朋友被很多人指责偷窃，但是你内心对他们的指责持着怀疑态度，只是迫于压力你还
18、是与他保持了距离。这种行为属于选项：A、权宜从众B、真从众C、反从众D、假从众正确答案:【权宜从众】2、问题：从众行为的产生可能是因为人们渴望被喜爱，害怕被他人拒绝。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】3、问题：门面技术是指向他人提出一个很大的要求，在对方拒绝之后马上提出一个小要求，那么对方接受小要求的可能性会增加。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】4、填空题：从众、服从和依从都是个体或群体态度与行为朝着社会占优势的方向变化的现象，三者之中非理性色彩最浓的是（ ）正确答案:【服从】第十一章 测验1、问题：（ ）是指有一定的规章制度、既定目标、固定编制和群体规范的群体。选项：A、非正式
19、群体B、正式群体C、次要群体D、主要群体正确答案:【正式群体】2、问题：合作性奖励的特点包括（ ）选项：A、成员在发挥功能方面相互依赖B、成员的利益相互关联 C、奖励的区分度较高D、成员在功能方面相互独立正确答案:【成员在发挥功能方面相互依赖#成员的利益相互关联】3、问题：由于他人在场而导致人们的工作绩效提高的现象称为社会助长。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】4、填空题：扎荣茨认为，对于充分学习的或简单的任务，他人在场所产生的优势反应（ ）于个体的工作绩效；而对于新颖的或复杂的任务，他人在场所产生的优势反应（ ）于个体的工作绩效。正确答案:【有利、不利于】第十二章 测验1、问题：在罗伯斯山洞实验后期，实验者给针锋相对的两组学生安排了一起修水龙头的任务，让学生变得能和平共处，这里采用了（ ）的策略。选项：A、引入第三方B、威胁C、协商D、创设共同目标正确答案:【创设共同目标】2、问题：博弈中的竞争会进一步加剧竞争程度。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】3、问题：竞争和合作的共同之处在于，都是为了实现个人的特定目标而进行的人际互动。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】4、填空题：囚徒困境是典型的（ ）正确答案:【非零和博弈】
