1、 MOOC 社会调查与统计-中南大学 中国大学慕课答案随堂测试1、问题：关于社会调查在研究法中的位置描述正确的是：选项：A、社会调查是调查研究的一种B、社会调查是实地研究的一种C、社会调查与实验研究、文献研究同属于社会研究方法D、社会调查包括实验研究和文献研究正确答案:【社会调查与实验研究、文献研究同属于社会研究方法】2、问题：日常获得社会知识的途径有：选项：A、权威与传统B、经验常识C、大众传媒D、个人经历正确答案:【权威与传统#经验常识#大众传媒#个人经历】随堂测试1、问题：下列选项与社会调查的题材匹配正确的是：（1）某一人群的婚姻状况（2）某一人群所在的社区特点（3）某一人群生二胎的情况
2、（4）某一人群关于生育政策的看法选项：A、某一人群的社会背景（1）（3）B、某一人群与公共政策相关的社会行为的活动（4）C、某一人群的意见和态度（3）D、某一人群的社会背景（1）（2）正确答案:【某一人群的社会背景（1）（2）】2、问题：下列选项中关于社会调查功能的正确表述的有：选项：A、描述功能：正确了解社会的基本途径B、解释功能：正确掌握社会机理的基本方法C、预测功能：预测社会发展趋势的基本保证D、调节功能：调节社会问题的基本手段正确答案:【描述功能：正确了解社会的基本途径#解释功能：正确掌握社会机理的基本方法#预测功能：预测社会发展趋势的基本保证】 随堂测试1、问题：下列属于调查研究特征
3、的是：选项：A、研究内容的广泛性、资料获取的及时性B、深入到研究对象的生活环境中C、描述的全面性和概括性、实际运用的普遍性D、包括个案研究与社区研究正确答案:【研究内容的广泛性、资料获取的及时性#描述的全面性和概括性、实际运用的普遍性】2、问题：下列社会调查类型匹配正确的有：选项：A、生活状况调查实地研究B、个案研究实地研究C、全面调查调查研究D、社区研究调查研究正确答案:【个案研究实地研究#全面调查调查研究】随堂测试1、问题：按照研究时间分，下列社会学研究对应正确的是：选项：A、横剖研究B、趋势研究 C、同期群研究D、同组研究正确答案:【同期群研究】2、问题：按照研究目的分类，社会学研究可分
4、为：选项：A、规范性研究B、探索性研究C、解释性研究D、描述性研究正确答案:【探索性研究#解释性研究#描述性研究】随堂测试1、问题：下列关于定量研究与定性研究的表述正确的有：选项：A、定量研究与定性研究是我们在社会研究过程中可以采取的两条路径B、二者在问题选择、研究程序、使用工具及研究策略等方面差别不大C、定性研究与定量研究两者之间也存在优劣问题D、至于在实际社会研究中应该运用哪种方式，完全可以取决于研究者的个人兴趣正确答案:【定量研究与定性研究是我们在社会研究过程中可以采取的两条路径】 2、问题：下列关于定量研究与定性研究的区别表述正确的是：选项：A、二者回答的问题不相同B、定量研究相比于定
5、性研究更加灵活，不需要遵循一般过程C、定量研究遵循“扩简为繁”的原则D、定性研究遵循“化繁为简”的原则正确答案:【二者回答的问题不相同】随堂测试1、问题：下列关于社会调查的过程排序正确的是：选项：A、（1）准备阶段（2）选题阶段（3）研究阶段（4）调查阶段（5）总结阶段B、（1）选题阶段（2）准备阶段（3）研究阶段（4）调查阶段（5）总结阶段C、（1）选题阶段（2）准备阶段（3）调查阶段（4）研究阶段（5）总结阶段D、（1）准备阶段（2）研究阶段（3）选题阶段（4）调查阶段（5）总结阶段正确答案:【（1）选题阶段（2）准备阶段（3）调查阶段（4）研究阶段（5）总结阶段】2、问题：一般来说，在实
6、证研究的过程中，要找到一个比较可行的、易于操作的切入点。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】随堂测试1、问题：下列关于华莱士所提出的科学环的两个入口的正确表述是：选项：A、从观察事实、记录事实入手，通过描述和解释他们所观察到的事实，形成经验概括并上升为理论。然后在他们的理论的基础上作出预测，即对未知事物的假设，再通过观察新的事实以检验这种预测。B、从具体观察入手，通过经验概括和归纳推理，得出理论，并用这一理论对最初的观察进行说明和解释，这种研究路线以实地研究这一方式为典型代表。C、从理论出发，由理论产生假设，再由假设驱动观察，然后由观察形成经验概括，用这种概括支持、反对或建议修改理论，或提
7、出新的理论。D、从现有理论入手，运用演绎推理得出假设，在通过经验的观察来检验（证实或否定）最初的理论，这种研究路线以调查研究为典型代表。正确答案:【从观察事实、记录事实入手，通过描述和解释他们所观察到的事实，形成经验概括并上升为理论。然后在他们的理论的基础上作出预测，即对未知事物 的假设，再通过观察新的事实以检验这种预测。#从理论出发，由理论产生假设，再由假设驱动观察，然后由观察形成经验概括，用这种概括支持、反对或建议修改理论，或提出新的理论。】2、问题：下列关于实证主义与解释主义表述正确的是：选项：A、实证主义理论源于经验主义哲学B、解释主义者特别强调研究者深入到研究现场C、实证主义将自然科
8、学中对科学主义和工具理性的崇拜引入社会科学，将事物绝对客观化、经验化、逻辑化D、解释主义的缺陷在于对当事人意义解释的过分尊重势必导致相对主义正确答案:【实证主义理论源于经验主义哲学#解释主义者特别强调研究者深入到研究现场#实证主义将自然科学中对科学主义和工具理性的崇拜引入社会科学，将事物绝对客观化、经验化、逻辑化#解释主义的缺陷在于对当事人意义解释的过分尊重势必导致相对主义】随堂测试1、问题：关于中国社会调查理论前提的出发点表述正确的有：选项：A、中国社会是一个以家庭关系为基础而展开的人际关系至上的社会B、情大于法的中国社会，是一个重主观轻客观的社会C、中国社会是一个重特殊轻普遍的社会D、中国
9、社会是一个重体验轻原则的社会正确答案:【中国社会是一个以家庭关系为基础而展开的人际关系至上的社会#情大于法的中国社会，是一个重主观轻客观的社会#中国社会是一个重特殊轻普遍的社会#中国社会是一个重体验轻原则的社会】2、问题：关于确立中国社会调查理论前提的重要原则表述正确的有：选项：A、承认伦理关系是在中国社会生活中具有基础地位的理论B、承认中国社会分化不充分性C、不要苛求中国社会的外在于主观的客观性D、不要否认情感因素在社会生活中的重要作用，无视人的情感体验正确答案:【承认伦理关系是在中国社会生活中具有基础地位的理论#承认中国社会分化不充分性#不要苛求中国社会的外在于主观的客观性#不要否认情感因
10、素在社会生活中的重要作用，无视人的情感体验】随堂测试1、问题：一般来说，在社会调查的过程中，我们面临的困难有：选项： A、人的特殊性：主观意志、主体意识对行为的控制性B、调查的干扰性C、调查受到特定的制约D、保持客观性的困难正确答案:【人的特殊性：主观意志、主体意识对行为的控制性#调查的干扰性#调查受到特定的制约#保持客观性的困难】2、问题：一般来说，社会调查的过程中应遵循的伦理有：选项：A、自愿参与B、匿名保密C、分析报告要全面D、不能欺骗正确答案:【自愿参与#匿名保密#分析报告要全面#不能欺骗】随堂测试1、问题：近代西方社会调查的三位先驱人物是：选项：A、霍华德B、勒普累C、布思D、华莱士
11、正确答案:【霍华德#勒普累#布思】2、问题：韩明谟先生认为中国社会学调查研究方法和方法论发展的三个里程碑是：选项：A、定县社会概况调查B、江村经济C、乡土中国D、行行重行行正确答案:【定县社会概况调查#江村经济#行行重行行】第一章 单元作业第一章 单元测试1、问题：下列属于定量研究的经典名著是：选项：A、西太平洋上的航海者，马林诺夫斯基B、江村经济，费孝通 C、自杀论，埃米尔迪尔凯姆D、街角社会，威廉富特怀特正确答案:【自杀论，埃米尔迪尔凯姆】2、问题：下列关于日常获得知识途径的表述错误的有：选项：A、传统和文化的一个重要功能就是提高人们选择的效率B、经验和常识指的是人们在日常生活中积累的知识
12、，一般是关于偶然性现象的知识C、个人经历容易使人把偶然的事件当做某种规律，普遍化D、通过权威获得知识方便快捷且成本低，但是也要提高判断能力，注意其局限性正确答案:【经验和常识指的是人们在日常生活中积累的知识，一般是关于偶然性现象的知识】3、问题：下列关于定量研究与定性研究说法正确的有：选项：A、定量研究与定性研究是我们在社会研究过程中可以采取的两条途径B、它们给我们提供的路径相差不大C、二者之间不存在谁优谁劣的问题D、二者之间如何选择直接取决于研究者的个人兴趣正确答案:【定量研究与定性研究是我们在社会研究过程中可以采取的两条途径#二者之间不存在谁优谁劣的问题】4、问题：下列做法遵循了社会调查中
13、的伦理的是：选项：A、在开始调查前，尊重被调查者的意愿，保证他们都是自愿参与的B、确认整个调查过程对被调查者的心理和生理都无害C、在结束调查后，根据中华人民共和国统计法对被调查者的信息和回答保密D、不欺骗被调查者，即便是“善意的谎言”，在调查后也要和被调查者解释说明正确答案:【在开始调查前，尊重被调查者的意愿，保证他们都是自愿参与的#确认整个调查过程对被调查者的心理和生理都无害#在结束调查后，根据中华人民共和国统计法对被调查者的信息和回答保密#不欺骗被调查者，即便是“善意的谎言”，在调查后也要和被调查者解释说明】5、问题：近代西方社会调查的三位先驱人物及其著作是：选项：A、霍华德，英国慈善家和
14、社会改革家（1726-1790）英格兰和威尔士监狱状况B、勒普累，法国著名社会改革家(18061882)欧洲劳工C、布思，英国(18401916)伦敦居民的生活和劳动D、埃米尔迪尔凯姆，法国社会学家（1858-1917）自杀论正确答案:【霍华德，英国慈善家和社会改革家（1726-1790）英格兰和威尔 士监狱状况#勒普累，法国著名社会改革家(18061882)欧洲劳工#布思，英国(18401916)伦敦居民的生活和劳动】随堂测验1、问题：一个好的调查课题应该要具备 、 、 三个标准选项：A、具体化集中性科学性B、具体化全面性科学性C、具体化全面性通俗性D、概括性集中性 通俗性正确答案:【具体化
15、集中性科学性】2、问题：下列问题中哪些可以作为调查课题？（多选）选项：A、大学生就业难研究B、阶层固化趋势下农村户籍大学生就业问题研究C、大学生同居行为是正确的吗D、“生育成本”与“生育意愿”之间的关系研究正确答案:【阶层固化趋势下农村户籍大学生就业问题研究#“生育成本”与“生育意愿”之间的关系研究】随堂测试1、问题：“青少年犯罪现状及其影响因素”属于？选项：A、描述性课题B、解释性课题C、预测性课题D、都不属于上述选项的类型正确答案:【解释性课题】2、问题：解释性课题是指 ？选项：A、对社会现象的真实情况进行具体描写或叙述的课题B、揭示两种或两种以上社会现象之间因果关系的课题C、在说明社会现
16、象的现状及其因果联系的基础上，进一步推测社会现象的发展趋势或状况的课题D、上述三个选项都不对正确答案:【揭示两种或两种以上社会现象之间因果关系的课题】随堂测验 1、问题：有两个调查课题分别“当前我国城市居民生活状况调查”和“中南大学学生社会责任意识调查”，前者抽样范围很广，抽样的程序比较复杂，而且样本的规模也应该很大。后者抽样程序相对简单，样本规模也要小得多。这表明了选题对社会调查具有 的意义。选项：A、明确研究方向和目的B、直接体现了研究水平与质量C、制约调查研究过程D、影响调查的质量正确答案:【制约调查研究过程】2、问题：一个不懂藏语的汉族研究者选择“汉族传统节日文化的演变”这样的课题比他
17、选择“西藏牧民生活方式变迁”的课题，所得到的调查质量会更好。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】随堂测验1、问题：可行性所解决的是研究的“最佳性”问题，而合适性所涉及的是研究的“可能性”问题。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】随堂测验1、问题：选择调查课题的来源包括以下哪几种？选项：A、现实生活B、个人经历C、文献资料D、以上三种都是正确答案:【以上三种都是】随堂测验1、问题：在课题明确化中，如果我们选择缩小问题的范围，可以从、 、 、三个方面入手。 选项：A、缩小内容的范围B、缩小对象的范围C、缩小地域的范围D、改变研究方式正确答案:【缩小内容的范围#缩小对象的范围#缩小地域的范围
18、】随堂测验1、问题：文献回顾对社会调查的意义在于？A. 帮助研究者明确调查选题 B. 帮助研究者熟悉和了解本领域中已有的回答及成果 C. 为研究者提供一些可供参考的研究思路和研究方法 D. 为解释研究成果提供背景知识选项：A、帮助研究者明确调查选题B、帮助研究者熟悉和了解本领域中已有的回答及成果C、为研究者提供一些可供参考的研究思路和研究方法D、为解释研究成果提供背景知识正确答案:【帮助研究者明确调查选题#帮助研究者熟悉和了解本领域中已有的回答及成果#为研究者提供一些可供参考的研究思路和研究方法#为解释研究成果提供背景知识】2、问题：阅读一篇文献最好的顺序是从头读到尾，便于把握把握作者的思路。
19、选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】第二章 单元作业第二章 单元测试1、问题：调查课题明确化，就是要将最初头脑中比较含糊的想法，变成 的调查主题；将最初比校笼统，比较宽泛的研究范围或领域，变成 中的特定现象或特定问题的目的。选项：A、清楚明确、狭窄领域B、特定、具体领域C、清楚明确、特定领域D、特定、狭窄领域正确答案:【清楚明确、特定领域】 2、问题：不同的社会调查水平高低不一，在揭示社会现象的原因、概括社会现象的状况或者发展变化规律、回答热点问题的时效性方面都有较大的区别。这段话说明了选择调查课题可以选项：A、帮助研究者明确研究方向和目的B、直接体现了研究水平与质量C、影响调查的质量D、
20、以上三个都是正确答案:【以上三个都是】3、问题：选择调查课题最主要的意义在于，它解决了整个调查活动的基本（ ）问题。选项：A、过程B、方向C、水平D、质量正确答案:【方向】4、问题：按照不同的标准或角度，调查课题可以做不同分类，和描述性课题相对应区分的是选项：A、理论性课题B、解释性课题C、预测性课题D、自选课题正确答案:【解释性课题#预测性课题】5、问题：文献回顾分为作为过程的文献回顾和作为结果的文献回顾，其中作为过程的文献回顾包括选项：A、查订文献B、选择文献C、阅读文献D、写作评述正确答案:【查订文献#选择文献#阅读文献】6、问题：调查课题与研究现象的关联在于社会调查的调查课题所涉及的常
21、常是现实生活中的社会现象,这也是它们有些相近的原因。选项：A、正确 B、错误正确答案:【正确】7、问题：选择文献时，我们需要注重作者的权威性，作者的学术地位越高，文献的权威性、影响力就会受其晕轮效应影响。这一标准应该是绝对性的。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】随堂测验1、问题：分析单位，是指研究者在研究设计时要确定哪一个或谁是我们要描述或解释的基本单位，它对于在相应调查过程中制定抽样方案，进行记录和编码等过程来说都非常重要。在“我国独生子女家庭生活方式的基本特征”这个课题中，其分析单位是什么？选项：A、独生子女B、家庭C、独生子女家庭D、生活方式正确答案:【独生子女家庭】2、问题：有这
22、么一种假设：女人看电视的时间比男人长，因为女人在家庭以外工作的时间比男人短。请问，其中的分析单位属于什么类型呢？选项：A、个人B、群体C、组织D、社区正确答案:【个人】随堂测验1、问题：在社会研究中，简化论经常表现为研究者仅仅用十分特殊的 来解释 的现象，或者用比较 分析单位来进行测量获取数据，而在比较 分析单位上得出结论。选项：A、个体资料 宏观层次 低的 高的B、个体资料微观层次 低的 高的C、个体资料 微观层次 低的 高的D、个体资料 宏观层次 高的 低的正确答案:【个体资料 宏观层次 低的 高的】 随堂测验1、问题：研究假设具有以下哪几个特点？选项：A、必须是针对所研究问题而作出的尝试
23、性的理论解释，不同于一般的或普遍的理论解释B、必须能够由经验事实来检验C、必须以明确的概念为基础D、以上选项都是正确答案:【以上选项都是】随堂测验1、问题：以下关于变量测量层次的表述中，不正确的是：选项：A、定类变量只能进行“等于”或者“不等于”的数学运算B、定序变量不仅可以做“大于”或者“小于”的数学运算，还可以做“加”和“减”的数学运算C、定距变量不仅可以做“大于”或者“小于”的数学运算，还可以做“加”和“减”的数学运算D、定比变量不仅可以做“加”和“减”的数学运算，还可以做“乘”和“除”的运算正确答案:【定序变量不仅可以做“大于”或者“小于”的数学运算，还可以做“加”和“减”的数学运算】
24、2、问题：以下哪个要素不属于测量的要素？选项：A、测量内容B、 测量法则C、测量客体D、测量主体正确答案:【测量主体】随堂测验1、问题：我们在问卷调查中要对婚姻状况进行测量，将婚姻状况分为了未婚、已婚、离婚、丧偶这四类，我们可以说，对婚姻状况在四个维度上进行了测量。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】 2、问题：量表是结构化的复合测量，而指标是单一测量。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】随堂测验1、问题：如果将测量的目标视为射中靶心，那么可以将信度理解为射击结果一致性的函数，将效度理解为射在靶心周围点的函数，那么请问，下图表示什么意思？选项：A、高信度，低效度B、 高信度，高效度C、
25、低信度，低效度D、低信度，高效度正确答案:【高信度，低效度】随堂测验1、问题：如果研究假设说明两个概念之间具有相关关系，那么具体假设则说明由概念所推演的指标之间也具有相关关系。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】随堂测验1、问题：以下哪一项不属于操作化的步骤？选项：A、下定义B、列维度 C、建指标D、设计量表正确答案:【设计量表】第三章 单元作业第三章 单元测试1、问题：当我们将 的分析结果推论到 时，我们便犯了“区群谬误”。也就是我们常说的用 分析单位的数据，然后用 分析单位来做结论。选项：A、宏观单位 微观单位 低层次 高层次B、宏观单位 微观单位 高层次 低层次C、微观单位 宏观单位
26、 高层次 低层次D、微观单位 宏观单位 低层次 高层次正确答案:【宏观单位 微观单位 高层次 低层次】2、问题：在测量婚姻满意度时，测量行为本身可能会促进调查对象反思自己的婚姻，从而改变他的婚姻状况，使得我们测量的结果与原本的状态发生偏移。这表明社会现象的测量存在哪方面的困难呢？选项：A、量化程度低，可重复性比较差B、 测量存在主客观矛盾C、 对象行为与测量行为相互干扰D、测量标准难以确定正确答案:【 对象行为与测量行为相互干扰】3、问题：在某项调查中，调查者想了解城市社区中居民的环境意识现状，并采用下图所示的量表进行测量，它属于什么量表？非常同意同意无所谓不同意很不同意1.我们应当先提高生活
27、水平再谈环境保护。2.过度追求经济发展速度容易导致环境问题。3.环境保护的重要性并不亚于经济建设。4.环境保护与我们个人无关选项：A、语义差异量表B、戈特曼量表?C、李克特量表?D、总加量表正确答案:【李克特量表?】4、问题：如果将测量的目标视为射中靶心，那么可以将信度理解为射击结果一致性的函数，将效度理解为射在靶心周围点的函数。请问下面这张图表示什么？ ?选项：A、低信度，高效度B、低信度，低效度C、高信度，高效度D、高信度，低效度正确答案:【低信度，低效度】5、问题：因为微观层面的数据比较容易获得，所以简化论错误在初学者中更容易出现，因此同学们一定要注意，要避免简化论的错误，最主要是要注意
28、资料的来源与得出结论单位的一致性。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】6、问题：问卷中的一组访题要求受访者选择非常同意、同意、不同意还是非常不同意，这就是李克特量表。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】7、问题：操作化是数据搜集者需要考虑的问题，作为数据的使用者，我们不用再考虑操作化的问题了。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】8、问题：我们要测量女性的教育地位，就可以从女性人口的识字率、平均学龄、文化程度构成三个方面入手来进行测量。这一步是属于操作化过程中的“建立测量指标”。选项：A、正确 B、错误正确答案:【正确】随堂测验1、问题：为什么要进行问卷设计？选项：A、问卷设计直接影
29、响到调查资料的真实性B、问卷设计直接影响资料的适用性C、问卷设计直接影响到问卷的回收率D、问卷设计直接影响到调查的最终结果正确答案:【问卷设计直接影响到调查资料的真实性#问卷设计直接影响资料的适用性#问卷设计直接影响到问卷的回收率#问卷设计直接影响到调查的最终结果】2、问题：设计问卷时应考虑的因素有哪些？选项：A、为什么调查及调查什么B、如何处理和分析问卷调查所得资料C、问卷设计所具备的主客观条件，如所拥有的资源等D、样本的性质如何及使用问卷的方式正确答案:【为什么调查及调查什么#如何处理和分析问卷调查所得资料#问卷设计所具备的主客观条件，如所拥有的资源等#样本的性质如何及使用问卷的方式 】随
30、堂测验1、问题：一般来说，问卷的结构包括：选项：A、问卷标题、封面信、指导语B、问题及选项C、编码D、访问的执行记录正确答案:【问卷标题、封面信、指导语#问题及选项#编码#访问的执行记录】2、问题：关于问卷中的问题顺序说法正确的有：选项：A、把被调查者熟悉的放在前，生疏的放在后B、把简单宜答的放在前面，难题放在后面C、把容易引起兴趣的问题放在前面，把容易引起紧张或产生顾虑的问题放在后面D、先问态度，意见看法方面的问题，后问行为方面的问题正确答案:【把被调查者熟悉的放在前，生疏的放在后#把简单宜答的放在前面，难题放在后面#把容易引起兴趣的问题放在前面，把容易引起紧张或产生顾虑的问题放在后面】 随
31、堂测验1、问题：问卷设计的步骤顺序正确的是：选项：A、（1）设计问卷初稿（2）试用检验（3）探索性工作（4）问卷定稿并印制B、（1）试用检验（2）设计问卷初稿（3）探索性工作（4）问卷定稿并印制C、（1）探索性工作（2）设计问卷初稿（3）试用检验（4）问卷定稿并印制D、（1）探索性工作（2）设计问卷初稿（3）问卷定稿并印制（4）试用检验正确答案:【（1）探索性工作（2）设计问卷初稿（3）试用检验（4）问卷定稿并印制】2、问题：问卷设计要遵循的原则有：选项：A、从被调查者角度出发B、适应调查目的C、适应调查内容D、考虑分析需要正确答案:【从被调查者角度出发#适应调查目的#适应调查内容#考虑分析需
32、要】随堂测验1、问题：一般来说，评判一份优良问卷的标准包括：选项：A、具有较高的信度和效度B、适合调查对象C、适合研究目的和研究内容D、问题数量极少正确答案:【具有较高的信度和效度#适合调查对象#适合研究目的和研究内容】随堂测验1、问题：下列关于问卷中的题目表述正确的是：选项：A、单选题，顾名思义就是只选择一个选项作为答案的题目B、矩阵式、表格式题目简明集中，可以在问卷中多使用C、限选题和任选题是一样的，都只能选择有限选项作为答案D、二项选择式就是选择两个选项作为答案的题目正确答案:【单选题，顾名思义就是只选择一个选项作为答案的题目】随堂测验 1、问题：一般来说，设计问卷题目时要遵循什么原则：
33、选项：A、客观公正B、措辞用字清楚C、为了获得更多信息，一次可以问多件事D、内容合适正确答案:【客观公正#措辞用字清楚#内容合适】2、问题：下列选项的问题中，违反问卷题目设计原则的有：选项：A、您父母退休了吗？B、您是否不赞成合理提高居民用水价格？C、您如何看待社会越轨行为？D、您会考试作弊吗？正确答案:【您父母退休了吗？#您是否不赞成合理提高居民用水价格？#您如何看待社会越轨行为？#您会考试作弊吗？】随堂测验1、问题：设计事实和行为题目时的常用策略有：选项：A、减少社会遵从效应B、帮助被访者确定信息C、澄清概念和术语D、明确测量目标正确答案:【减少社会遵从效应#帮助被访者确定信息#澄清概念和
34、术语#明确测量目标】2、问题：如何减少社会遵从效应？选项：A、调整答案详略程度B、设计辅助题目C、给敏感问题提供背景信息D、一次只问一件事正确答案:【调整答案详略程度#设计辅助题目#给敏感问题提供背景信息】随堂测验1、问题：主观状态题设计的关键在于：选项：A、不直接询问敏感性或威胁性问题B、客观公正 C、所有被访问者对题目有一致的理解D、一次只问一件事正确答案:【所有被访问者对题目有一致的理解】2、问题：下列属于主观状态题目的是：选项：A、您家有几套自有住房？B、您是否想生二胎？C、您有工作吗？D、您是否生了二胎？正确答案:【您是否想生二胎？】随堂测验1、问题：设计问卷题目中选项的基本要求包括
35、：选项：A、穷尽性B、互斥性C、精简性D、多样性正确答案:【穷尽性#互斥性】随堂测验1、问题：网络问卷有什么优点？选项：A、精准性与实时性B、拓展性C、高效性D、经济性正确答案:【精准性与实时性#拓展性#高效性#经济性】第四章 单元作业第四章 单元测试1、问题：调查者通常通过问卷的（ ）来向被调查者或者被访问者说明自己的身份、调查大致内容及调查主要目的等信息。选项：A、访问的执行记录B、封面信 C、问卷的标题D、指导语正确答案:【封面信】2、问题：对于一项问卷设计工作来说，（ ）就是其灵魂，是调查活动的根本，也是决定问卷选择什么样的内容和采取什么样的形式的关键因素。选项：A、调查目的B、被调查
36、者C、问题及选项D、调查内容正确答案:【调查目的】3、问题：在设计等级类选项时，要注意使其按照（ ）的方式、排列。选项：A、多样化B、单线性C、研究者的习惯D、填答者的习惯正确答案:【单线性】4、问题：您认为下列关于问卷中的问题顺序说法正确的有（ ）选项：A、根据总体布局层次分明的原则，尽可能将相同主题的题目放在一起B、根据先易后难的原则，把简单的题目放在前面，把难题放在后面C、先问态度、意见、看法方面的问题，后问行为方面的问题D、由于被调查者对于自己的背景资料比较熟悉，因此背景资料题总是摆在问卷的最前面正确答案:【根据总体布局层次分明的原则，尽可能将相同主题的题目放在一起#根据先易后难的原则
37、，把简单的题目放在前面，把难题放在后面】5、问题：一般来说，设计问卷题目时要遵循（ ）原则。选项：A、客观公正B、一次只问一件事C、措辞用字清楚D、内容合适正确答案:【客观公正#一次只问一件事#措辞用字清楚#内容合适】6、问题：一般来说，设计问卷时要遵循从调查对象出发、适应调查目的、适应调查内容、考虑分析需求，这四个原则。选项： A、正确B、错误正确答案:【正确】7、问题：主观状态题目主要询问个人特征、个人经历和个人生活形态，它们的一个共同特征就是答案有对错之分；而事实和行为题目是指对人们主观状态的测量，即测量人们的态度、情感、意见、判断、意向等。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】8、问
38、题：我们在设计问卷问题选项时的基本要求是选项要具备穷尽性和互斥性。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】9、问题：一般来说，问卷设计要经过探索性工作、设计问卷初稿、试用检验、问卷定稿并印制这几个步骤。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】随堂测试1、问题：在统计调查中，从总体中按一定的方法选取一部分单位进行调查，并据以对总体调查研究对象作出估计和推断的调查方法，被称为（ ）选项：A、普遍调查B、抽样调查C、统计报表D、问卷调查正确答案:【抽样调查】2、问题：一次直接抽样时，总体中所有抽样单位的名单是指（ ）选项：A、抽样框B、样本C、元素 D、总体正确答案:【抽样框】随堂测试1、问题：关于
39、抽样调查的优点，下列叙述不正确的是（ ）选项：A、准确性高B、应用范围小C、调查的速度相对比较快D、调查费用相对比较低正确答案:【应用范围小】2、问题：抽样设计的原则不包括（ ）选项：A、目的性原则B、可行性原则C、可测性原则D、创新性原则正确答案:【创新性原则】随堂测试1、问题：下列哪项不是概率抽样（ ）选项：A、系统抽样B、整群抽样C、方便抽样D、多段抽样正确答案:【方便抽样】2、问题：下列哪项不是非概率抽样（ ）选项：A、分层抽样B、偶遇抽样C、定额抽样D、判断抽样正确答案:【分层抽样】随堂测验 1、问题：判断抽样又称（ ）选项：A、非随机抽样B、主观抽样C、抽样估计D、任意抽样正确答案
40、:【主观抽样】随堂测验1、问题：关于配额抽样，下列说法错误的是（ ）选项：A、配额抽样首先要确定配额比例B、配额抽样和分层抽样本质上相同C、配额抽样属于非概率抽样D、配额抽样要求必须掌握总体的最新资料，但这并不容易做到正确答案:【配额抽样和分层抽样本质上相同】2、问题：以下情况中，最适合使用雪球抽样的是（ ）选项：A、调查某个大学某个系的在校学生B、调查长沙市各个居委会的运转状况C、调查某个中学某个班级的学习状况D、调查城市中的同性恋者正确答案:【调查城市中的同性恋者】随堂测验1、问题：有 20 位同学，编号从 1 至 20，现在从中抽取 4 人进行问卷调查，用系统抽样方法确定所抽的编号有可能
41、为（ ）选项：A、5，10，15，20B、2，6，10，14C、4，8，12，16D、2，4，6，8正确答案:【5，10，15，20】随堂测验1、问题：高一、高二、高三学生共 3200 名，其中高三 800 名，如果通过按比例分层抽样的方法从全体学生中抽取一个 160 人的样本，那么应当从高三年级的学生中 抽取的人数是（ ）选项：A、320B、160C、80D、40正确答案:【40】随堂测验1、问题：整群抽样是（ ）选项：A、按一定顺序机械地每间隔一定数量的单位抽取一个单位的抽样方法B、将调查总体按照不同特点分层，然后在每层中随机抽样的抽样方法C、按照随机数字表或抽签的办法从调查总体随机抽取调
42、查样本的抽样方法D、从调查总体中抽取若干个群体，再从群体中随机抽取样本的抽样方法正确答案:【从调查总体中抽取若干个群体，再从群体中随机抽取样本的抽样方法】随堂测验1、问题：户内随机抽样的方法包括（ ）选项：A、KISH 法B、偶遇法C、分层法D、查表法正确答案:【KISH 法】随堂测验1、问题：概率与元素的规模大小成比例的抽样简称（ ）选项：A、BBS 抽样B、Kish 抽样C、PPS 抽样D、PBS 抽样正确答案:【PPS 抽样】2、问题：下面哪项是地图法抽样的思路（ ）选项： A、使每个方格被抽中的概率相等，放大或缩小应被抽中的个案数量B、哪个地区最容易调查就选择哪个地区C、按照 PPS
43、抽样方法来进行抽样D、按照 PBS 抽样方法来进行抽样正确答案:【使每个方格被抽中的概率相等，放大或缩小应被抽中的个案数量#按照PPS 抽样方法来进行抽样】随堂测验1、问题：关于网络抽样的优点，说法错误的是（ ）选项：A、时效性比较强、样本能做的比较大B、具有很强的代表性C、能在短时间内，得到足够多的样本D、低成本与便捷性正确答案:【具有很强的代表性】随堂测验1、问题：关于总体不明群体的特点，说法错误的是（ ）选项：A、群体的成员常常因各种原因，不愿意暴露自己的身份B、群体的规模与边界不清楚C、规模较小，在总人口中所占比例比较低D、群体十分明显，很容易被调查到正确答案:【群体十分明显，很容易被调查到】2、问题：属于总体不明群体的概率抽样调查是（ ）选项：A、二次抽样B、偶遇抽样C、滚雪球抽样D、捕获和再捕获抽样正确答案:【二次抽样#捕获和再捕获抽样】随堂测验1、问题：下列关于样本规模的描述中，正确的有（ ）选项：A、总体数量
