1、 MOOC 中国少数民族服饰艺术-中央民族大学 中国大学慕课答案随堂测验1、问题：本课程共分八讲，主要以图像的形式介绍了中国少数民族服饰艺术的特点，分别讲述各个民族地域的民族服饰、服饰工艺以及其所富含的民族文化。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】2、问题：本课程开设的目的是使同学们在感受民族风情的同时如何看懂民族服饰，欣赏民族服饰，了解民族服饰的相关知识。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】3、问题：本课程的主讲老师是中央民族大学美术学院服装系的周莹老师。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】随堂测验1、问题：本课程关于服饰的渊源是否首先探讨了“服饰”一词的概念？选项：A、正确B、
2、错误正确答案:【正确】2、问题：本课程介绍了人类学家、美学家、哲学家关于服饰渊源的理论观点。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】3、问题：本课程向同学们介绍了人类学家关于人类第一件实用衣物的推断。选项： A、正确B、错误正确答案:【正确】随堂测验1、问题：这一节内容按照历史纵向发展介绍了少数民族服饰的概况。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】2、问题：本节对各少数民族服饰的历史发展都进行了梳理。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】随堂测验1、问题：本课程从南北区域上对少数民族传统服饰的用料取材进行了介绍。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】2、问题：本课程认为南北自然环境和生计
3、方式的不同，造成了在服饰原料的取材上的差异。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】3、问题：本课程分别介绍了少数民族在麻、毛、棉、丝纺织和制裘革方面所取得的重要的成就。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】4、问题：本课程仅用一个视频介绍了我国少数民族传统服饰用料与加工。选项： A、正确B、错误正确答案:【错误】本周学习活动收获自查1、问题：观看了课程视频学习准备篇课程简介及学习方法，了解了课程的学习目标与方法。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】2、问题：在讨论区参加了热身活动自我介绍选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】3、问题：观看了课程视频服饰探源服饰的概念及服饰的渊源，了解
4、了服饰的基本概念和简要的发展概况。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】4、问题：观看了课程视频服饰探源服饰起源的学说，了解了服饰起源的几种说法，并能给出自己的观点和看法。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】5、问题：观看了课程视频少数民族服饰的历史发展概述，初步了解少数民族服饰的历史发展状况。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】6、问题：观看了课程视频少数民族传统服饰用料与加工少数民族传统服饰用料，了解了南北方民族不同的服饰用料习惯。 选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】7、问题：观看了课程视频少数民族传统服饰用料与加工少数民族传统服饰原料加工，掌握了南北方少数民族对服饰原料进
5、行加工的习俗和方法。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】8、问题：观看了延伸阅读材料从服装设计三要素来审视欣赏民族服饰，了解服饰设计的基本知识，并能将其用在欣赏少数民族服饰上。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】9、问题：了解了课程福利的具体内容，会努力争取获得！选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】第一讲 单元测验1、问题：以下关于服饰概念说法不正确的是。选项：A、在广义上服饰是指人类穿戴、装扮自身的一种生活行为。B、在狭义上服饰是指人类穿戴、装扮自身的一种生活行为。C、狭义上，服饰是指衣服上的装饰（如服饰图案、钮扣等）及饰物。D、狭义上，服饰是指除包裹躯体的上衣下裳之外的冠帽、鞋
6、履、首饰等。正确答案:【在狭义上服饰是指人类穿戴、装扮自身的一种生活行为。】2、问题：属于满足生物个体生存之必需的服饰起源学说是。选项：A、气候适应说B、审美说C、羞耻说D、性吸引说正确答案:【气候适应说】 3、问题：以下关于服饰起源说法不正确的是。选项：A、护符说认为服饰起源于那些具有人眼看不见的超自然力量的、穿戴在身上的护符。B、象征说认为起初披挂在人身上的物体是作为某种象征意义而出现的，后来逐渐演变为衣物和装饰品。C、性差说认为，服饰起源是出于人类美化自身的需要，是想用自己认为美的物体来装饰自身的一种本能性冲动。D、性差说认为，服装的原始目的是吸引对性感带的注意力，是为了吸引异性，引起对
7、方的关注和好感。正确答案:【性差说认为，服饰起源是出于人类美化自身的需要，是想用自己认为美的物体来装饰自身的一种本能性冲动。】4、问题：以下关于少数民族服饰历史发展的描述不正确的是。选项：A、在新石器时代出现了十分特殊的民族服饰“贯头衣”、“披围式长衫”。B、满族的形成，不但把我国草原游牧民族的服饰文化提高到了崭新的发展阶段，并且对服饰的穿戴进行了严格规定。C、清代各民族服饰已具备各自的特点，且支系间的差异也反应到服饰上。D、战国中后期至自秦汉时期，中国民族文化交流达到了空前未有的广度和深度。赵武灵王的“胡服骑射”成为这个时期中国民族服饰文化交流、发展中的一大创新和亮点。正确答案:【满族的形成
8、，不但把我国草原游牧民族的服饰文化提高到了崭新的发展阶段，并且对服饰的穿戴进行了严格规定。】5、问题：以下关于少数民族服饰用料的表述不正确的是。选项：A、北方严寒多风雪，森林草原辽阔，北方少数民族多以狩猎畜牧为生。B、南方湿热多雨，南方少数民族则多以农耕为主要的生计方式。C、南北自然环境和生计方式的不同，造就了南北方少数民族不同的民族性格和民族心理，也造成了在服饰原料的取材上也各有差异。D、南北自然环境和生计方式的不同，造就了南北方少数民族不同的民族性格和民族心理，但在服饰原料的取材大同小异。正确答案:【南北自然环境和生计方式的不同，造就了南北方少数民族不同的民族性格和民族心理，但在服饰原料的
9、取材大同小异。】6、问题：南方少数民族服饰用料呈现出多元化的风格特点,是因为在取材上既有棉、麻，还有-皮毛和_。选项：A、涤纶B、氨纶C、毛纤维 D、尼龙正确答案:【毛纤维】7、问题：中国少数民族对服饰原料进行加工利用的历史悠久，古代各少数民族在麻、毛、棉、丝纺织和-_方面均取得了重要的成就。选项：A、合成纤维B、制裘革C、无机纤维D、再生纤维正确答案:【制裘革】8、问题：下列说法不正确的是。选项：A、聚居在云南西盟、沧源一带的佤族同胞，每逢冬天天冷时外出，习惯披一麻织披单，白天当衣夜晚当被。B、独龙族在长期衣麻的生产生活中，创制了风格独特的由野生大麻织成的独龙麻毯。C、棉花原产印度，经少数民
10、族传播到中原。D、捻麻线和织麻布更是许多北方少数民族妇女主要的生产活动之一，她们甚至上山下地、走亲访友的路上也要边走边捻麻线。正确答案:【捻麻线和织麻布更是许多北方少数民族妇女主要的生产活动之一，她们甚至上山下地、走亲访友的路上也要边走边捻麻线。】9、问题：彝族主要集中分布在云南、贵州和_三省，但云南省分布最多。选项：A、广西B、四川C、山东D、青海正确答案:【四川】10、问题：全国 2.1 万多千米长的陆地边境线地区，基本上都居住着少数民族。少数民族聚居地区占到整个国土面积的_。选项：A、84%B、64%C、34%D、54%正确答案:【64%】 11、问题：下列对我国少数民族传统服饰用料描述
11、正确的有。选项：A、长期以狩猎采集为主要生计类型的鄂温克族、赫哲族和鄂伦春族，服饰多以野生的鹿皮、鱼皮、狍皮等动物皮为原材料，掌握熟练的制皮制革加工技术。B、西北地区的维吾尔、东乡、保安、撤拉等民族和东北地区的朝鲜族、满族等民族属于农耕经济类型，服饰原料只有动物的皮毛。C、北方少数民族地区宜于植麻种棉，自织麻布和土布是其衣裙的主要用料。D、用毛纤维纺纱后织成的氆氇是制作蒙古袍的主要材料，可抵御高原的寒冷。正确答案:【长期以狩猎采集为主要生计类型的鄂温克族、赫哲族和鄂伦春族，服饰多以野生的鹿皮、鱼皮、狍皮等动物皮为原材料，掌握熟练的制皮制革加工技术。】12、问题：下列说法正确的是。选项：A、我国
12、南北方少数民族在服饰原料的取材上没有差异。B、柯尔克孜族毛皮镶边的长袍和裙子厚实而雍容。C、朝鲜族的驼毛絮里“库普”大衣又轻且暖。D、北方少数民族服饰用料普遍具有多元化的风格特点。正确答案:【柯尔克孜族毛皮镶边的长袍和裙子厚实而雍容。】13、问题：族的形成，不但把我国草原游牧民族的服饰文化提高到了崭新的发展阶段，并且对服饰的穿戴进行了严格规定。选项：A、蒙古族B、维吾尔族C、满族D、赫哲族正确答案:【蒙古族】14、问题：元史御服志规定：“一品、二品服浑金花，三品服金答子，四品、五品服云袖带裥，六品、七品服六花，八品、九品服四花。职事散官从一高。系腰， 品以下需用银，并减铁。”选项：A、五B、七
13、C、九D、三正确答案:【五】15、问题：人们在没有认识蚕桑以前，主要利用野生植物的纤维作为纺织材料。选项：A、葛麻 B、棉C、棉麻D、棉毛正确答案:【葛麻】16、问题：下列说法描述正确的有选项：A、人类学家格罗塞认为衣服的起源不能归之于羞耻的感情，而羞耻感的起源倒是可以说是穿衣服的这个习惯的结果。B、黑格尔认为除掉艺术的目的以外，服装存在的理由一方面在于防风御雨的需要，另一方面是羞耻感迫使人用服装把身体遮盖起来。C、达尔文认为人类的祖先丢弃自己的皮毛是因为审美方面的原因，因为某一性别的成员在选择异性伙伴时，偏爱那些毛发较少的。D、费希尔认为人体主要部分毛发的消失对于人类的持续繁衍具有明显的好处
14、。正确答案:【人类学家格罗塞认为衣服的起源不能归之于羞耻的感情，而羞耻感的起源倒是可以说是穿衣服的这个习惯的结果。#黑格尔认为除掉艺术的目的以外，服装存在的理由一方面在于防风御雨的需要，另一方面是羞耻感迫使人用服装把身体遮盖起来。#达尔文认为人类的祖先丢弃自己的皮毛是因为审美方面的原因，因为某一性别的成员在选择异性伙伴时，偏爱那些毛发较少的。#费希尔认为人体主要部分毛发的消失对于人类的持续繁衍具有明显的好处。】17、问题：下列哪种关于服饰起源的说法属于满足社会人集团生活之所需。选项：A、审美说B、象征说C、羞耻说D、性差说正确答案:【审美说#象征说#羞耻说#性差说】18、问题：以下关于少数民族
15、服饰历史发展的描述正确的有。选项：A、在新石器时代出现了十分特殊的民族服饰“贯头衣”、“披围式长衫”。B、满族的形成，不但把我国草原游牧民族的服饰文化提高到了崭新的发展阶段，并且对服饰的穿戴进行了严格规定。C、清代各民族服饰已具备各自的特点，且支系间的差异也反应到服饰上。D、战国中后期至自秦汉时期，中国民族文化交流达到了空前未有的广度和深度。赵武灵王的“胡服骑射”成为这个时期中国民族服饰文化交流、发展中的一大创新和亮点。正确答案:【在新石器时代出现了十分特殊的民族服饰“贯头衣”、“披围式长衫”。#清代各民族服饰已具备各自的特点，且支系间的差异也反应到服饰上。#战国中后期至自秦汉时期，中国民族文
16、化交流达到了空前未有的广度和深度。赵武灵王的“胡服骑射”成为这个时期中国民族服饰文化交流、发展中的一大创新和亮点。】 19、问题：以下关于少数民族服饰用料的表述正确的有。选项：A、北方严寒多风雪，森林草原辽阔，北方少数民族多以狩猎畜牧为生。B、南方湿热多雨，南方少数民族则多以农耕为主要的生计方式。C、南北自然环境和生计方式的不同，造就了南北方少数民族不同的民族性格和民族心理，也造成了在服饰原料的取材上也各有差异。D、由于严寒气候和游牧狩猎生活的需要，北方少数民族服饰有着多以经过不同程度加工的动物皮毛或毛织品为原料的用料特点。正确答案:【北方严寒多风雪，森林草原辽阔，北方少数民族多以狩猎畜牧为生
17、。#南方湿热多雨，南方少数民族则多以农耕为主要的生计方式。#南北自然环境和生计方式的不同，造就了南北方少数民族不同的民族性格和民族心理，也造成了在服饰原料的取材上也各有差异。#由于严寒气候和游牧狩猎生活的需要，北方少数民族服饰有着多以经过不同程度加工的动物皮毛或毛织品为原料的用料特点。】20、问题：下列说法，关于少数民族服饰原料加工描述正确的有。选项：A、苎麻主要产于淮河、长江流域以及以南地区，尤以江南出产的苎麻最为著名。B、台湾省土著居民也很早就采用植物纤维织布，且麻布是高山族的主要衣料。C、少数民族很早就懂得利用葛的韧皮纤维纺织成布制作衣服。D、古代东南一带越人的葛织品质地精美、细腻、轻薄
18、，被称之为“越布”、“白越”，为上好的夏衣材料。正确答案:【苎麻主要产于淮河、长江流域以及以南地区，尤以江南出产的苎麻最为著名。#台湾省土著居民也很早就采用植物纤维织布，且麻布是高山族的主要衣料。#少数民族很早就懂得利用葛的韧皮纤维纺织成布制作衣服。#古代东南一带越人的葛织品质地精美、细腻、轻薄，被称之为“越布”、“白越”，为上好的夏衣材料。】21、问题：下列说法，正确描述了我国少数民族传统服饰原料加工情况的有。选项：A、唐宋时海南黎族种桑养蚕较普遍。B、清代，壮族地区的桑蚕业有了长足的发展，广西成为全国桑蚕业的重要产地，对壮族地区的丝织业的发展，起到积极的推动作用。C、毛纺织技术是和棉、麻纺
19、织技术互相交融发展起来的。D、仡佬族擅长毛纺织，妇女将毛线绷织成的“白蜡布”，犹如毛呢，美观且厚实耐用。正确答案:【唐宋时海南黎族种桑养蚕较普遍。#清代，壮族地区的桑蚕业有了长足的发展，广西成为全国桑蚕业的重要产地，对壮族地区的丝织业的发展，起到积极的推动作用。#仡佬族擅长毛纺织，妇女将毛线绷织成的“白蜡布”，犹如毛呢，美观且厚实耐用。】22、问题：下列对我国少数民族分布特点描述正确的有。选项： A、个别民族分布面积广阔，全国多数地方均有出现，具有“大分散，小集中”的特点。B、分民族分布面积较广，人口主要集中在某些省或成片毗邻地带。C、众多少数民族虽在许多区县都有零星分布，但主要集中于某几个县
20、市或某一个行政区内。D、由于历史迁徙原因，某些民族在相距较远的不同地方集中分布。正确答案:【个别民族分布面积广阔，全国多数地方均有出现，具有“大分散，小集中”的特点。#分民族分布面积较广，人口主要集中在某些省或成片毗邻地带。#众多少数民族虽在许多区县都有零星分布，但主要集中于某几个县市或某一个行政区内。#由于历史迁徙原因，某些民族在相距较远的不同地方集中分布。】23、问题：下列对我国少数民族传统服饰用料描述正确的有。选项：A、长期以狩猎采集为主要生计类型的鄂温克族、赫哲族和鄂伦春族，服饰多以野生的鹿皮、鱼皮、狍皮等动物皮为原材料，掌握熟练的制皮制革加工技术。B、西北地区的维吾尔、东乡、保安、撤
21、拉等民族和东北地区的朝鲜族、满族等民族属于农耕经济类型，服饰原料不仅有动物的皮毛，而更多采用自织自染的棉麻作为主要原料。C、北方少数民族地区宜于植麻种棉，自织麻布和土布是其衣裙的主要用料。D、用毛纤维纺纱后织成的氆氇是制作藏袍的主要材料，可抵御高原的寒冷。正确答案:【长期以狩猎采集为主要生计类型的鄂温克族、赫哲族和鄂伦春族，服饰多以野生的鹿皮、鱼皮、狍皮等动物皮为原材料，掌握熟练的制皮制革加工技术。#西北地区的维吾尔、东乡、保安、撤拉等民族和东北地区的朝鲜族、满族等民族属于农耕经济类型，服饰原料不仅有动物的皮毛，而更多采用自织自染的棉麻作为主要原料。#用毛纤维纺纱后织成的氆氇是制作藏袍的主要材
22、料，可抵御高原的寒冷。】24、问题：下列对我国少数民族服饰发展表述正确的有。选项：A、新石器时代各民族服饰便有了畜毛织品、蚕丝、葛麻等服饰用料的使用。B、“贯头衣”、“披围式长衫”出现在汉代。C、新石器时代各民族服饰相互间已有了各自鲜明的标志。D、赵武灵王的“胡服骑射”成为这个时期中国民族服饰文化交流、发展中的一大创新和亮点。正确答案:【新石器时代各民族服饰便有了畜毛织品、蚕丝、葛麻等服饰用料的使用。#赵武灵王的“胡服骑射”成为这个时期中国民族服饰文化交流、发展中的一大创新和亮点。】25、问题：下列关于人体装饰说的描述正确的有。选项：A、护符说认为将杀死的食肉动物的牙齿和利爪披挂在身上可以将该
23、动物的勇气和狡诈转移到穿戴者的身上。 B、对于人类的某些文化群体而言，为纪念个人成长的特别阶段，诸如青春期、首次生育等，也会使用装饰或修饰形式来作为某种仪礼标记的象征。C、服饰起源是出于人类美化自身的需要，是想用自己认为美的物体来装饰自身的一种本能性冲动。D、性差说认为，服装的原始目的是吸引对性感带的注意力，是为了吸引异性，引起对方的关注和好感。正确答案:【护符说认为将杀死的食肉动物的牙齿和利爪披挂在身上可以将该动物的勇气和狡诈转移到穿戴者的身上。#对于人类的某些文化群体而言，为纪念个人成长的特别阶段，诸如青春期、首次生育等，也会使用装饰或修饰形式来作为某种仪礼标记的象征。#服饰起源是出于人类
24、美化自身的需要，是想用自己认为美的物体来装饰自身的一种本能性冲动。#性差说认为，服装的原始目的是吸引对性感带的注意力，是为了吸引异性，引起对方的关注和好感。】26、问题：服饰在狭义上是指人类穿戴、装扮自身的一种生活行为。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】27、问题：生体保护说认为服饰的起源是因为人类要适应气候环境或是身体不受外物伤害。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】28、问题：关于服饰的起源，人体装饰说包括护符说、象征说、审美说和性差说四种。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】29、问题：人们在没有认识蚕桑以前，主要利用苎麻、葛藤、大麻和苘麻等野生植物的葛麻纤维作为纺织材料。
25、选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】30、问题：先秦和两汉时期，生活在黑龙江的肃慎和挹娄民族，就是用动物之皮以御风寒。 选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】31、问题：刘宋时代苗族居住的广西东北部已种植棉花，且用于纺织，染为斑布。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】随堂测验1、问题：本节视频使用了背景音乐。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】2、问题：满族在历史上曾作为统治者民族，其服饰在清代成为“国服”，从而深深地影响了中华各族服饰。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】随堂测验1、问题：本节视频除片头外，主讲老师的头像是否曾经出现？选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】
26、2、问题：本节视频内容分别介绍了朝鲜族男子和女子服饰。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】3、问题：朝鲜族男女老幼对白色和玉色特别珍爱，有“白衣民族”之称，淡雅素净的白色和浅色显示了朝鲜族清洁、朴素的民族情操。 选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】随堂测验1、问题：这一节介绍赫哲族男子服饰的内容比介绍和女子服饰的内容要短小。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】2、问题：本节视频介绍了赫哲族鱼皮衣和鱼皮靰鞡。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】随堂测验1、问题：本课程介绍了不同区域的蒙古族男子服饰。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】2、问题：本课程介绍了蒙古族男子的摔跤服。
27、选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】3、问题：云南通海地区的蒙古族服饰与北方蒙古族服饰大同小异。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】随堂测验 1、问题：本节视频既没有使用背景音乐，除片头外也没有主讲老师的形象出现。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】2、问题：本节视频讲授了鄂伦春族猎人戴着狍皮帽在 Cosplay。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】随堂测验1、问题：本课程介绍了达斡尔族男子和女子的服饰特点。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】2、问题：清代达斡尔族妇女服饰跟满族妇女服饰很接近。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】3、问题：达斡尔族男子服饰多以皮毛为材料
28、，体现了严寒地区畜牧游猎经济下的服饰特点。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】随堂测验1、问题：鄂温克族是唯一饲养驯鹿的民族。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】 2、问题：鄂温克族已婚与未婚妇女在头饰上的区别不明显。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】本周学习活动收获自查1、问题：观看了课程视频满族服饰，了解了满族不只是有旗袍的服饰概况。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】2、问题：观看了课程视频朝鲜族服饰，了解了朝鲜族服饰形制与尚白等服饰审美观。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】3、问题：观看了课程视频赫哲族服饰，掌握了赫哲族人喜爱制作穿用鱼皮衣的服饰习俗。选项：A、
29、正确B、错误正确答案:【正确】4、问题：观看了课程视频蒙古族服饰，了解了马背上的民族蒙古族的服饰概貌。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】5、问题：观看了课程视频鄂伦春族服饰，了解了鄂伦春族的服饰习俗以及并不是在 Cosplay 的猎人狍皮帽。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】 6、问题：观看了课程视频达斡尔族服饰，了解了达吾尔族服饰形制与审美。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】7、问题：观看了课程视频鄂温克族服饰，了解了鄂温克族服饰的概况。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】8、问题：阅读了本周课程延伸阅读材料。经过一周的学习感觉很充实，有身临其境的感觉。选项：A、正确B
30、、错误正确答案:【正确】第二讲 单元作业第二讲 单元测验1、问题：哪个民族妇女重视耳饰，民间流行一耳戴三环的习俗。选项：A、汉族B、鄂伦春族C、满族D、蒙古族正确答案:【满族】2、问题：哪个民族在历史上曾作为统治者民族，其服饰在清代成为“国服”，从而深深地影响了中华各族服饰，并为我国现代服饰奠定了一定基础。选项：A、满族B、朝鲜族C、鄂伦春族D、蒙古族正确答案:【满族】3、问题：俗成“瓜皮帽”，老幼都可戴，明代时在汉族中已流行，称“六合一统”帽，清时已普遍戴用便帽是哪个民族的？ 选项：A、满族B、朝鲜族C、鄂温克族D、鄂伦春族正确答案:【满族】4、问题：以下描述的是哪个民族的男子礼服：上穿浅色
31、或白色短衣；外套深色坎肩；下着肥大长裤；足登船型鞋，鞋头翘起；头戴“相帽”。选项：A、赫哲族B、满族C、朝鲜族D、蒙古族正确答案:【朝鲜族】5、问题：由于赫哲族人的服装材料就地取材，哪一季服饰多为鱼皮制作，历史上被称之为“鱼皮部”。选项：A、春B、夏C、秋D、冬正确答案:【夏】6、问题：服装设计的三要素是服装构成的主要因素，包括服装的_、色彩、面料。选项：A、款式B、造型C、线条D、做工正确答案:【款式】7、问题：哪个民族的男子发式为“剃发垂辫”，贵族喜用金银珠宝等珍品制成小坠角儿，系在辫梢为美。选项：A、朝鲜族B、蒙古族C、满族D、鄂伦春族正确答案:【满族】 8、问题：哪个民族人的服装材料就
32、地取材，夏季多为鱼皮制作，历史上被称之为“鱼皮部”。选项：A、达斡尔族B、鄂温克族C、赫哲族D、鄂伦春族正确答案:【赫哲族】9、问题：哪个民族的妇女传统服饰为短衣长裙，短衣斜襟无扣，在领下右侧饰两根飘带并扎成蝴蝶结。选项：A、赫哲族B、蒙古族C、满族D、朝鲜族正确答案:【朝鲜族】10、问题：以下论述中，正确描述朝鲜族服饰特征的是。选项：A、朝鲜族冬季主要以狍皮、鹿皮为衣料。B、朝鲜族女子发式皆为挽髻于脑后。C、朝鲜族服饰图案深受中原汉族服饰的影响。D、朝鲜族男女皆穿短上衣，不穿长袍。正确答案:【朝鲜族服饰图案深受中原汉族服饰的影响。】11、问题： 族已婚妇女多绾发髻，样式和名称甚多，以在上层妇
33、女中流行“两把头”的最为典型，一般妇女在婚嫁或重要节庆时也梳此头。选项：A、蒙古族B、满族C、朝鲜族D、达斡尔族正确答案:【满族】12、问题： 族信仰萨满教认为：头发生于人体顶部，与天穹最为接近，是人的灵魂所在，因此发辫也为族人所珍视。发辫不仅是该民族的外部标记，也成为重要的审美对象。选项：A、蒙古族B、满族C、朝鲜族 D、达斡尔族正确答案:【满族】13、问题：下列表述正确的有。选项：A、蒙古族男子婚礼服上也可以看到我国传统官服补服的影子。B、朝鲜族服饰图案深受中原汉族服饰的影响。C、民间传统的鄂温克族男装多为白色，上衣短，裤长且肥大，裤口系带。D、19 世纪以前，达斡尔族族男子婚前梳辫，婚后
34、束发髻戴笠，平时戴网巾或岩巾，外出时戴笠。正确答案:【朝鲜族服饰图案深受中原汉族服饰的影响。】14、问题：满族马褂是骑马穿的外褂，常与 搭配穿着。选项：A、短袄B、长衫C、坎肩D、长袍正确答案:【长袍】15、问题：以下哪个民族崇尚白色。选项：A、满族B、朝鲜族C、赫哲族D、蒙古族正确答案:【满族#朝鲜族#蒙古族】16、问题：下列说法，正确描述了蒙古族服饰的有。选项：A、蒙古族服饰分为靴子、首饰、长袍、腰带四个主要部分。B、蒙古族男女老幼一年四季均着大襟长袍，俗称蒙古袍，面料多用织金锦制成。C、蒙古族人对白色尤为偏爱，在盛典节庆时多着白色长袍。D、蒙古族妇女特别讲究对发辫的装饰，有专门美化发辫的
35、辫钳和辫套。正确答案:【蒙古族服饰分为靴子、首饰、长袍、腰带四个主要部分。#蒙古族男女老幼一年四季均着大襟长袍，俗称蒙古袍，面料多用织金锦制成。#蒙古族人对白色尤为偏爱，在盛典节庆时多着白色长袍。#蒙古族妇女特别讲究对发辫的装饰，有专门美化发辫的辫钳和辫套。】17、问题：关于鄂伦春族服饰的描述，正确的有。选项：A、鄂伦春族人擅长制作鱼皮衣。 B、利用生活环境中的自然资源狍皮，将狍皮加工成多姿多彩的服饰品。C、鄂伦春族男子发式为“剃发垂辫”，贵族喜用金银珠宝等珍品制成小坠角儿，系在辫梢作为装饰。D、鄂伦春族男子喜在右手拇指上戴指环，起初是用其拉弓射箭，后来演变为装饰品或以此表示是位好猎手。正确答
36、案:【利用生活环境中的自然资源狍皮，将狍皮加工成多姿多彩的服饰品。#鄂伦春族男子喜在右手拇指上戴指环，起初是用其拉弓射箭，后来演变为装饰品或以此表示是位好猎手。】18、问题：下列关于满族妇女发式的特征正确的有。选项：A、成年前的满族妇女发式和男孩一样，剃去四周头发只留颅后发，编辫子垂在脑后。B、成年待嫁满族妇女蓄发，绾抓髻或梳大辫。C、已婚妇女多绾发髻，以在上层妇女中流行“两把头”的最为典型。D、满族妇女喜爱在发髻上插鲜花和头饰。正确答案:【成年前的满族妇女发式和男孩一样，剃去四周头发只留颅后发，编辫子垂在脑后。#成年待嫁满族妇女蓄发，绾抓髻或梳大辫。#已婚妇女多绾发髻，以在上层妇女中流行“两
37、把头”的最为典型。#满族妇女喜爱在发髻上插鲜花和头饰。】19、问题：蒙古人服饰分为靴子、长袍、_和-_四个主要部分。选项：A、腰带B、首饰C、围腰D、背心正确答案:【腰带#首饰】20、问题：下列说法，正确描述了东北、北方少数民族服饰的有_。选项：A、达斡尔族男子服饰多以皮毛为材料，体现了严寒地区畜牧游猎经济下的服饰特点。B、满族马褂是骑马穿的外褂，常与长衫搭配穿着。C、蒙古族人对白色尤为偏爱，在盛典节庆时多着白色长袍。D、朝鲜族妇女传统服饰为短衣长裙，短衣斜襟无扣，在领下右侧饰两根飘带并扎成蝴蝶结。正确答案:【达斡尔族男子服饰多以皮毛为材料，体现了严寒地区畜牧游猎经济下的服饰特点。#蒙古族人对
38、白色尤为偏爱，在盛典节庆时多着白色长袍。#朝鲜族妇女传统服饰为短衣长裙，短衣斜襟无扣，在领下右侧饰两根飘带并扎成蝴蝶结。】 21、问题：下列描述符合朝鲜族服饰的有_。选项：A、朝鲜族服饰图案深受中原汉族服饰的影响。B、朝鲜族男女老幼对白色和玉色特别珍爱，有“白衣民族”之称。C、朝鲜族男子礼服为：上穿浅色或白色短衣；外套深色坎肩；下着肥大长裤；足登船型鞋，鞋头翘起；头戴“相帽”。D、朝鲜族男子发式为“剃发垂辫”，贵族喜用金银珠宝等珍品制成小坠角儿，系在辫梢为美。正确答案:【朝鲜族服饰图案深受中原汉族服饰的影响。#朝鲜族男女老幼对白色和玉色特别珍爱，有“白衣民族”之称。#朝鲜族男子礼服为：上穿浅色
39、或白色短衣；外套深色坎肩；下着肥大长裤；足登船型鞋，鞋头翘起；头戴“相帽”。】22、问题：下列说法，正确描述了蒙古族服饰的有。选项：A、蒙古族服饰分为靴子、首饰、长袍、腰带四个主要部分。B、蒙古族男女老幼一年四季均着大襟长袍，俗称蒙古袍，面料多用织金锦制成。C、蒙古族人对白色尤为偏爱，在盛典节庆时多着白色长袍。D、蒙古族妇女特别讲究对发辫的装饰，有专门美化发辫的辫钳和辫套。正确答案:【蒙古族服饰分为靴子、首饰、长袍、腰带四个主要部分。#蒙古族男女老幼一年四季均着大襟长袍，俗称蒙古袍，面料多用织金锦制成。#蒙古族人对白色尤为偏爱，在盛典节庆时多着白色长袍。#蒙古族妇女特别讲究对发辫的装饰，有专门
40、美化发辫的辫钳和辫套。】23、问题：下列说法，正确描述了满族服饰的有。选项：A、满族服饰分为靴子、首饰、长袍、腰带四个主要部分。B、满族男女老幼一年四季均着大襟长袍，面料多用织金锦制成。C、满族在历史上曾作为统治者民族，其服饰在清代成为“国服”。D、满族具有民族特点的鞋是“靰鞡”。正确答案:【满族在历史上曾作为统治者民族，其服饰在清代成为“国服”。#满族具有民族特点的鞋是“靰鞡”。】24、问题：下列说法错误的有。选项：A、蒙古族男子婚礼服上也可以看到我国传统官服补服的影子。B、朝鲜族服饰图案深受中原汉族服饰的影响。C、民间传统的鄂温克族男装多为白色，上衣短，裤长且肥大，裤口系带。D、19 世纪
41、以前，达斡尔族族男子婚前梳辫，婚后束发髻戴笠，平时戴网巾或岩巾，外出时戴笠。正确答案:【蒙古族男子婚礼服上也可以看到我国传统官服补服的影子。#民间传统的鄂温克族男装多为白色，上衣短，裤长且肥大，裤口系带。#19 世纪以前，达斡尔族族男子婚前梳辫，婚后束发髻戴笠，平时戴网巾或岩巾，外出时戴笠。】 25、问题：蒙古族人悠久的历史、独特的生态环境以及“逐水草而迁移”的游牧生活产生了与之相适应的民族服饰文化。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】26、问题：鄂温克族人在服饰方面与鄂伦春族相似。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】27、问题：鄂温克族的袍皮帽保留完整的毛皮及眼、耳、鼻，戴在头上既保
42、暖又耐磨，打猎时还可以诱捕野兽。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】28、问题：内蒙古陈巴尔虎的蒙古族少女梳八条小辫，已婚妇女则改梳两条大辫子垂于胸前，并饰以辫套。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】29、问题：民间传统的朝鲜族男装多为白色，上衣短，裤长且肥大，裤口系带。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】30、问题：蒙古族服饰分为靴子、背心、长袍、腰带四个主要部分，对白色尤为偏爱，在盛典节庆时多着白色长袍。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】随堂测验 1、问题：不仅土族女子穿绣花鞋，土族男子也穿绣花鞋。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】2、问题：土族未婚姑娘两鬓各梳一条
43、小辫，中间梳一条大辫，三条辫子合于背后，用绯红色头绳扎紧，系一圆形海螺片。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】随堂测验1、问题：本节视频除片头外，主讲老师的头像是否曾经出现？选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】2、问题：西北回族妇女的盖头和头巾是一回事。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】3、问题：回族服饰受到民族宗教信仰影响较多。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】随堂测验1、问题：东乡族信仰伊斯兰教。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】 2、问题：由于伊斯兰教派不同，男子服饰也有差异，信仰旧教的男子多穿裤、褂和长袍，而信仰新教的男子多穿制服小翻领黑布面大衣。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】随堂测验1、问题：本节视频使用了民族音乐作为背景音乐。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】2、问题：撒拉族男子服饰与回族、汉族服饰相近。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】3、问题：撒拉族妇女上衣按宗教礼俗的要求必须过脚踝。选项：A、正确B、
