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2015-002062-宏润建设:2015年年度报告.PDF

上传人:AccountingAudit 文档编号:2194964 上传时间:2020-05-30 格式:PDF 页数:144 大小:2.45MB
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资源描述

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2、2470864a416bsHhyQmcP7JAkPBf3tL9pPyje7gyEJkg1VBrKwNYtTcXEbP+90RTu0Q=7e11900fc5d08dfc8831b2bc50672f5cAccountingAudit0001600006其他金融20200530165412623307612cd26c2e75d9d8ef61380c0c2c8872!嘌l(匀緢緢O老师鼓励孩子的语言大全.doccd36eb8b73354eb1a2ff38e5c9c81113.gif老师鼓励孩子的语言大全.doc2020-530e20eae4e-6acd-447a-a284-74dae8c0b916LG

3、YuJIj24YwkvmNk9TaqF9st3ne/InZCCROUZHxQ6YPbNeuGz16CEQ=老师,鼓励,孩子,语言,大全e1254eb72e4c89d9e7f5db59467b5acd老师鼓励孩子的语言大全,做父母的也可以学习一下,不要每次夸孩子,只会说你真棒!1在这个问题上,你可以当老师了!2你分析问题这么透彻,老师真希望每节课都能听到你的发言。3这么难的题你能回答得很完整,真是了不起!4你这节课发言了好几次,看得出来你是个善于思考的好孩子。5你的想法很有创意,看来你是认真思考了。6你真爱动脑筋,这么难的题你都能解决!7你好厉害!敢于向书本提出问题,你的勇气令人敬佩!8通过你的

4、发言,老师觉得你不仅认真听,而且积极动脑思考了,加油哇!9你预习的可真全面,自主学习的能力很强,课下把你的学习方法介绍给同学们好不好?10谢谢你指出了老师的错误,使老师不会错一辈子。11你的进步可真大,老师为你感到高兴!12你虽然没有完整地回答问题,但你能大胆发言就是好样的!13老师真想在下节课看到你更出色的表现!14对学习较吃力学生经常说:“老师相信你经过努力一定能行!”15你很勇敢,第一个举起手来,说错不要紧,关键是敢于发表个人见解!16希望下节课,你是第一个回答问题的人!17虽然这句话读错了,但老师和同学们都很佩服你的勇气,下次努力!18你的声音真好听,你能大声读一遍吗?19这个问题提出

5、得真好,谁愿意帮助他解决?20你们不仅说得好,而且你们还很会听取别人的意见和看法。21你们说他(她)是不是天天在进步,老师相信你,对自己要充满信心!22同学们真精神,能不能站起来让老师看看?啊!站起来以后更精神,就像一棵棵挺拔的小白杨!相信你们自主学习、发言的能力会更让老师佩服。23咱们班的小歌手今天回答问题的声音怎么这么小呢?同学们还想多听听你那清脆的声音呢!再大声回答一遍问题好吗?24虽然课文中有许多你不认识的字,但你一直努力把课文读完,你是个有毅力的孩子。有了这种毅力,还有什么事情能难倒你呢?25来,请你谈谈这个问题。我从你的眼中看出来,你的心中一定是有了与其他同学不一样的看法。勇敢地站

6、起来。26你们是老师心目中最棒的孩子,现在老师需要你们的帮助!27这个问题你处理得太棒了,连老师也自愧不如,继续努力,你一定会更出色!28你真了不起,竟能想出如此独特的方法,很有新意,大家用掌声鼓励他。29你真是一个知识渊博的孩子!你懂得比老师还多,老师都有些羡慕了,继续努力啊!30你们都是有心的好孩子,发现了生活中这么多的数学问题。31你是一个聪明的孩子,如果你能再守纪律些,老师会更喜欢你,真希望那一天早日到来!32你的想法真不错,向你学习。33哎呀,你的见识可真广,懂得这么多的知识,老师和同学们都向你学习。34你的想法真有创意,你愿意进一步谈谈你的构思吗?35你是聪明、可爱的孩子,可是你学

7、习不稳定,为什么呢?你经常忘记老师布置的作业,老师多么希望你从小养成做事认真的习惯,对了,还要把上课做小动作的毛病改掉,好吗?老师相信你!36每次见到老师,你总是甜甜地问一声:“老师好!”老师非常喜欢你,但在课堂上,老师多想看到你高高地举起小手呀!不要把手放在角落里,好吗?要展示给别人看,相信自己!37你和同学们赛跑得了第一,老师相信你的学习成绩也会像你们赛跑一样得第一的。38你的解题思路很奇妙。39你的语言组织得这么好,可见你的语言表达能力非常强。40你是个爱动脑、会提问的好孩子,掌声送给你。41你真行!一次比一次有进步!42我相信,只要你认真思考,这道题你一定能做出来!43你认识的字真多,

8、真是“识字大王”啊!44你提出的问题可真多,很注意观察周围的事物,你可真细心啊!45你提的问题很有价值,都快成小老师了。46学习并不难,只要你课前预习,上课积极参与,课后认真复习,成功就属于你。47你一直都是一个聪明的孩子,要是遇到问题能再认真思考一下,那可就太棒了!48老师知道你已经努力了,回答错也没有关系,你在老师心里是好样的!49老师真高兴,你能勇敢地举手并站起来回答问题,大胆地说出你的想法吧!50你的进步真快,没想到你这么聪明!相信你还能说得更好!51你敢于发言,是一个真正的男子汉。52比老师说得都好,老师真佩服你,我也要向你学习。53老师伸出大拇指说:“瞧,大拇指在向你点头微笑,它在

9、说你是最棒的。”54你的这种解法很独特,把你是怎么想的告诉大家,让同学与你共享。55你真让人感动,老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩,希望你继续保持下去。56你的发言很有独到之处,也善于发现问题,大家都应该向你学习。57瞧!问题在你面前害怕了。58问题小老鼠跑出来了,同学们能消灭它吗?59错了,没关系,下次努力!60你的字如果再大点会更漂亮!rueixuan07160000200006中学资料20200530165404129276ZTExlHDDgU8flzc4ObkV8VuKODka7JPY9jBQkzU+o1CSgpNnMcYy6s2nqnlUBSLZ6fb4c4857915297dc6

10、e3b8d2a116e61a!騄|(匀紀濔O茎老师怎样和学生说话,学生才爱听?.doc90130e61ae4548a4b05c658a4db32e30.gif老师怎样和学生说话,学生才爱听?.doc2020-5300a3ccd56-09b4-4d59-acc1-bd50a645bbe6vsbIWXobWXVxqpSbF+rrlg5OW1Kwt9W2Rd15SkBOIiZ6d3pIugb+VQ=老师,怎样,学生,说话,才爱听abf09b9b5954dd52b9e6c0fee3c7d5fd$rueixuan07160000200006中学资料20200530165413463317tzc2rkFX

11、J/DqAGSGxauR8i5yEsm一伀倀儀刀匀吀唀嘀圀堀夀娀嬀尀崀帀开怀愀戀挀搀攀昀最栀椀樀欀氀洀渀漀瀀焀爀猀琀甀瘀眀砀礀稀笀簀紀縀缀耀脀舀茀萀蔀蘀蜀蠀褀言謀谀贀踀輀退鄀鈀錀鐀销阀需頀餀騀鬀鰀鴀鸀鼀一伀倀儀刀匀吀唀嘀圀堀夀娀嬀尀崀帀开怀愀戀挀搀攀昀最栀椀樀欀氀洀渀漀瀀焀爀猀琀甀瘀眀砀礀稀笀簀紀縀缀耀脀舀茀萀蔀蘀蜀蠀褀言謀谀贀踀輀退鄀鈀錀鐀销阀需頀餀騀鬀鰀鴀鸀鼀一伀倀儀刀匀吀唀嘀圀堀夀娀嬀尀崀帀开怀愀戀挀搀攀磯(虗言素倂耀眀省蔂蔂蔂唃挃挃挃挃挃挃挃挃挃挃挃挃吰琀炀晥鞋貋祎欀搀漀挀吰琀炀晥鞋貋祎欀搀漀挀尀尀愀愀愀攀挀愀搀戀搀愀挀戀昀猀搀椀氀挀吀氀椀稀砀欀樀匀堀匀瀀樀匀栀渀爀刀樀伀砀儀唀椀愀搀堀

12、圀礀栀栀焀礀栀儀尀眀攀渀欀甀尀眀攀戀甀椀尀氀攀砀倀愀瀀攀爀尀椀氀攀刀漀漀琀尀戀愀戀搀愀戀昀挀搀愀夀晎馍蜀济搀攀愀昀攀搀愀攀戀愀戀销x紡圀P【创新设计】2015高考数学(鲁闽皖京渝津,文科)大二轮总复习:小题分类补偿练6 Word版含解析.doc【创新设计】2015高考数学鲁闽皖京渝津,文科大二轮总复习:小题分类补偿练6Word版含解析.doc2020-93089e1f30b-20d3-4ca1-b312-67adb066a8e6KDIkj6Qp8xwmd4o6F0BkRV2ZdLrbgOaZEdcd+mYdlNMyvE/86CDaUg=E:wenkuwebuiFlexPaperFileRoot

13、86687126a93d0b9b24b6912842a07a66教育咨询0000200006中学资料20200930073535787143文件md5重复1e22864f7c27b97e6bee0dcc6ce9c9a5.磯沔(虗漀紦%嬀O【数学】2.2.3独立重复试验与二项分布(一)课件(新人教A版选修2-3).ppt8d601e91793748e99ec96828625098f2.gif【数学】2.2.3独立重复试验与二项分布一课件新人教A版选修2-3.ppt2020-930762db028-1401-4d35-95c5-ef4fd8b95148wafRdl1Uy/QqpPmCMlKa9XZ

14、EeKJ5oJ8z98iaXm/WW2cqXypu+AMRmQ=数学,独立重复试验与二项分布一,2.2,独立,重复,试验,二项分布,课件,新人,选修E:wenkuwebuiFlexPaperFileRoot953093cc94a747f58979f83c996cddaf2.2.3独立重复试验 与二项分布(一) 高二数学 选修2-3 复习引入 基本概念 独立重复试验的特点: 1)每次试验只有两种结果,要么发生,要么不发生 ; 2)任何一次试验中,A事件发生的概率相同,即相 互独立,互不影响试验的结果。 探究 投掷一枚图钉,设针尖向上的概率为p,则针尖 向下的概率为q=1-p.连续掷一枚图钉3次,

15、仅出现1次 针尖向上的概率是多少? 连续掷一枚图钉3次,就是做3次独立重复试验。用 表示第i次掷得针尖向上的事件,用 表示“仅出现一次针尖 向上”的事件,则 由于事件 彼此互斥,由概率加法公式 得 所以,连续掷一枚图钉3次,仅出现1次针尖向上的概率是 思考 ? 上面我们利用掷1次图钉,针尖向上的概率为p,求 出了连续掷3次图钉,仅出现次1针尖向上的概率。类 似地,连续掷3次图钉,出现 次针尖向 上的概率是多少?你能发现其中的规律吗? 仔细观察上述等式,可以发现 基本概念 2、二项分布: 一般地,在n次独立重复试验中,设事件A发生的 次数为X,在每次试验中事件A发生的概率为p,那么 在n次独立重

16、复试验中,事件A恰好发生k次的概率为 此时称随机变量X服从二项分布,记作XB(n,p), 并称p为成功概率。 注: 展开式中的第 项. 运用n次独立重复试验模型解题 例1某射手每次射击击中目标的概率是0.8. 求这名射 手在10次射击中。 (1)恰有8次击中目标的概率; (2)至少有8次击中目标的概率。 (结果保留两个有效数字) 练习 已知一个射手每次击中目标的概率为 , 求他在次射击中下列事件发生的概率。 (1)命中一次; (2)恰在第三次命中目标; (3)命中两次; (4)刚好在第二、第三两次击中目标。 运用n次独立重复试验模型解题 例2 在图书室中只存放技术书和数学书,任一读者 借技术书

17、的概率为0.2,而借数学书的概率为0.8,设 每人只借一本,有5名读者依次借书,求至多有2人借 数学书的概率。 变式练习 甲投篮的命中率为0.8 ,乙投篮的命中率为0.7 , 每人各投篮3次,每人恰好都投中2次的概率是多 少? 例3 实力相等的甲、乙两队参加乒乓球团体比 赛,规定5局3胜制(即5局内谁先赢3局就算胜 出并停止比赛) 试求甲打完5局才能取胜的概率 按比赛规则甲获胜的概率 运用n次独立重复试验模型解题 例4 某会议室用5盏灯照明,每盏灯各使用灯泡一只,且型 号相同。假定每盏灯能否正常照明只与灯泡的寿命有关,该 型号的灯泡的寿命为1年以上的概率为 ,寿命为2年以上 的概率为 。从使用

18、之日起每满年进行一次灯泡更换工作 ,只更换已坏的灯泡,平时不换。 (1)在第一次灯泡更换工作中,求不需要换灯泡的概率和 更换2只灯泡的概率; (2)在第二次灯泡更换工作中,对其中的某一盏灯来说, 求该盏灯需要更换灯泡的概率; (3)当 时,求在第二次灯泡更换工作 中,至少需要更换4只灯泡的概率。(结果保留两个有效数 字) 运用n次独立重复试验模型解题 例5 假定人在一年365天中的任一天出生的概率是一 样的,某班级有50名同学,其中有两个以上的同 学生于元旦的概率是多少?(保留四位小数) 运用n次独立重复试验模型解题 变式引申 某人参加一次考试,若5道题中解对4道则为及 格,已知他解一道题的正

19、确率为0.6,是求他能及格 的概率。 教育咨询0000200006中学资料20200930073539459296myK4gCNPa9W9PSveatxSbkqi5w2JxaUB69IsTKGEZ9BDaZFiQddbgtPA51q/KgLNf06f360aeaebcc77cd0a97c00455cd660.磯(虗言素倂耀眀省蔂蔂蔂唃挃挃挃挃挃挃挃挃挃挃挃挃吰琀炀晥鞋貋祎欀搀漀挀吰琀炀晥鞋貋祎欀搀漀挀尀尀愀愀愀攀挀愀搀戀搀愀挀戀昀猀搀椀氀挀吀氀椀稀砀欀樀匀堀匀瀀樀匀栀渀爀刀樀伀砀儀唀椀愀搀堀圀礀栀栀焀礀栀儀尀眀攀渀欀甀尀眀攀戀甀椀尀氀攀砀倀愀瀀攀爀尀椀氀攀刀漀漀琀尀戀愀戀搀愀戀昀挀搀愀夀晎馍蜀

20、济搀攀愀昀攀搀愀攀戀愀戀攀学】2.2.3独立重复试验与二项分布(一)课件(新人教A版选修2-3).ppt【数学】2.2.3独立重复试验与二项分布一课件新人教A版选修2-3.ppt2020-930762db028-1401-4d35-95c5-ef4fd8b95148wafRdl1Uy/QqpPmCMlKa9XZEeKJ5oJ8z98iaXm/WW2cqXypu+AMRmQ=数学,独立重复试验与二项分布一,2.2,独立,重复,试验,二项分布,课件,新人,选修E:wenkuwebuiFlexPaperFileRoot953093cc94a747f58979f83c996cddaf教育咨询00002

21、00006中学资料20200930073539459296pdf转图片处理临时状态,如长时间未转换成功,尝试重新转换f06f360aeaebcc77cd0a97c00455cd66a34c129d世伖倖儖刖化吖唖嘖圖堖外娖嬖尖崖帖弖怖愖或挖搖攖昖朖栖椖樖欖氖洖渖漖瀖焖爖猖琖甖瘖眖砖礖稖笖簖紖縖编耖脖舖茖萖蔖蘖蜖蠖褖訖謖谖贖踖輖逖鄖鈖錖鐖锖阖霖頖餖騖鬖鰖鴖鸖鼖世伖倖儖刖化吖唖嘖圖堖外娖嬖尖崖帖弖怖愖或挖搖攖昖朖栖椖樖欖氖洖渖漖瀖焖爖猖琖甖瘖眖砖礖稖笖簖紖縖编耖脖舖茖萖蔖蘖蜖蠖褖訖謖谖贖踖輖逖鄖鈖錖鐖锖阖霖頖餖騖鬖鰖鴖鸖鼖世伖倖儖刖化吖唖嘖圖堖外娖嬖尖崖帖弖怖愖或挖搖攖昖朖栖椖樖欖氖洖渖漖瀖焖爖猖琖甖瘖眖砖礖稖笖簖紖縖编耖脖舖茖萖蔖蘖蜖蠖褖訖謖谖贖踖輖逖鄖鈖錖鐖锖阖霖頖餖騖鬖鰖鴖鸖鼖

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