1、使用后要清洁剩余的清洁剂。4、发泡不正常时注意发泡网与过滤网是否有赃物。5、发泡网脏时，用牙刷刷洗。6、用完后注意二网的安装，不能丢失。7、在清洁保养时注意不要让水进入开并里面以免短路。（四）吸水机的使用及注意事项1、检查电源插头，有无破损，线路是否正常良好。2、桶内是否有浮球，软管有无安装好。3、插上电源。开动机器开关，进行吸水。4、双马达排风口请勿堵塞。5、吸泡沫的时候注意放消泡剂，以防泡沫进入马达，引起马达烧坏。6、吸满一桶水马达自动关闭，及时清倒。7、两种扒头盒适用不同的地面，硬质地面用橡皮扒头，地毯则用铁扒头（铁扒头易碎，要轻轻放）。拿8、吸水机的前轮容易损坏，要注意使用。注意事项：
2、1、在吸水前，必须保证桶内有浮球，以保护机器和人身安全。2、不要吸太大的垃圾，以防堵塞。3、不要吸泥沙和沙粒。4、使用完毕后，必须把机器清洁干净，放回原处。（五）吸尘器的使用 1、使用前检查尘袋是否干净、是否套好、是否有尘帽、吸管是否畅通、地角滑轮是否灵活。2、吸尘器不能用来吸水，否则马达容易烧坏。3、吸尘前要清扫大垃圾，以免堵塞吸管。4、尖锐的东西不要吸进去，容易把软管扎破。5、借给别人使用时，要问清用在何处？用来干什么？什么时候归还？6、使用后倒空尘袋，清洁干净。7、使用时不要垃圾管，以免拉断吸管。8、不可使用湿尘袋。9、吸尘器每次使用完后，要分件放好，注意尘网的定期清洗。10、尘袋不能长
3、时间不停的工作，以防烧坏马达。（六）抛光机的使用1、检查电源头是否完好，电线是否有破裂。2、抛光垫要压紧，塑料夹子不要放在地面上磨。3、要保持指针指向绿色区域里。4、抛光时注意来回的距离。5、抛光时要把电线背在背上，以防电线转到机器里面。6、使用不当时，或者使用过长时会自动停止，按下按钮可恢复。第八节保洁药剂使用说明（一）保洁药剂分类1、商场常用清洁剂分五种：分别为：酸性清洁剂、中性清洁剂、碱性清洁剂、上光剂、溶剂类。2、酸性清洁剂KpH14具有杀菌除臭的功能，一般用于卫生间，例如马桶清洁剂。3、碱性清洁剂8PH14具有主要清除油脂类的脏物和酸性污垢，但时间不要过长，否则会损伤物体表面，例如玻
4、璃清洁剂、家俱蜡、起蜡水。4、中性消洁剂6PH8具有配方温和，对物品损伤力很少，清除一般的污垢,例如:多功能清洁剂、地毯清洁剂。 5、上光剂对物体表面具有上光的作用，同时有除污的功能，例如擦铜水、不锈钢清洁剂。6、溶剂类清洁剂例如：地毯除渍剂、空气清洁剂、杀虫剂等。（二）保洁药剂使用说明1、地毯除渍剂1、使用前应先在地毯不显眼处，测试本品是否引起该地毯褪色。2、本清洁剂是一种挥发性溶剂，使用后要拧紧喷嘴。3、避免与眼睛、皮肤、衣服接触，若有接触皮肤、眼睛，立即用足量的清水洗15分钟后就医。4、本品为一种碱性清洁溶剂，能消除最顽固的污质和旧渍（如：口香糖、柏油以及油渍）5、适用于羊毛和混合纤维地
5、毯。6、若不小心吞服后可能有害，可服务用两杯或更多的水或牛奶，然后就医，还要诱其呕吐。7、71用时，先将地毯上的污渍擦松，直接将本品喷向污渍处。772 2-5分钟后，待本品溶入溶解污渍用干净的白色吸水布吸布，重复若干次。3再用清水在污处清洁几次，用干抹布吸干即可。2、消毒剂12、泡沫型泊毒剂主要使用于瓷器，如：浴缸、脸盆、瓷砖表面清洁。34话。5、使用本品时，不要接触皮肤、眼睛、衣物，也不要吸入体内不要喷到植物、食品、盆碟表面，使用后用香皂清洗手。3、口香糖去渍剂1、口香糖去渍剂可清除地毯、装饰品、硬地板表面的口香糖，也可用去除蜡墨、橡胶。2、不宜用于有机玻璃或无光漆上。3、操作时戴手套避免长
6、时间接触眼睛、皮肤，远离火源，如不慎弄进眼睛可用大量清水冲洗。4、使用方法：441将本品直接喷到污渍表面。2用骨质刮刀搅动污点，使之完全溶于液体中，不要磨或刷。 43用干净的抹布擦干，再用清水清洗，最后用抹布抹干。5、香糖去债剂可清洁双面胶、不粘胶、普通胶水的地毯上未干之前也可清洁。4、K2K3晶面处理剂1、K2K3是一种改变大理石、花岗石表面性质的一种清洁剂，一方面K2可以改变石材表面硬度，K3增加石材表面的亮度，实际2、K2使用前必须摇匀。K2起了一种蜡水的作用。3、K3是一种挥发性清洁剂，使用后把盖子拧紧。4、晶面处理原理是K2K3和石材的化学成份，在钢丝垫和石材表面磨擦产生高温下反应产
7、生一种比原来更光亮、更坚硬的保护层。5、做晶面处理注意一点：551让钢丝垫充分和石材高速磨擦产生足够热量。2让 K2K3：均匀磨开后，继续不断磨擦、干透，光亮为至，不留任何清洁剂的痕迹。6、K2K3属于金属性质的清洁剂，使用时不慎溅到四周贴脚边，清洁方法有两种：661一种用铲刀直接铲下。2另一种用浓缩的浓酸性清洁剂擦拭即可。5、空气清香剂1、空气清香剂分为：固体空气清香剂、机用空气清香剂、普通空气清香剂。2、空气清香剂按香型分为：柠檬香空气清香剂、茉莉花香空气清香剂等其它香型。3、普通空气清新剂使用时，尽可能喷洒空中，不要直对地面喷洒。若有风机在吹风，可许的清香剂直接喷在风机附近，空气将会更加
8、均匀飘溢香气。4、固体空气清香剂存放在马桶水箱右下方地面上。以将少6、玻璃清洁剂1、本品是一种碱性表面活性剂，可用于其它水洗表面，如塑料表面、洗手间设施等。2、避免与眼睛、皮肤、衣物接触，吞服后可能有害，不要吸入喷雾体。3、请勿靠近火源使用。4、请勿在铜器表面使用，反复使用可能引起铜器表面褪色。5、刮玻璃时兑水使用，按实际浓度比例对水。6、玻璃清洁剂也可有其它使用方法；61将本品倒入喷壶里。 662用干净的抹布或纸巾将清洁剂涂抹开。3擦干即可。7、洁厕剂1、洁厕是一种酸清洁剂，它具有清洁、消毒、杀菌、除臭的功效。2、可以清洁 K2K3晶面处理剂凝固后的污渍，也可以去除铁锈。3、可以清洁磁砖上的
9、水泥，但千万注意时间不宜过长，否则将会损坏磁砖的光泽，多次酸清洁剂，磁砖和大理石都可能失去光泽，导致污渍极易滞留并不能清洁，这使用强点请大家注意。4、避免与限睛、皮肤、衣物接触，若有飞溅到眼睛立即用清水冲洗5、使用方法15分钟。51将厕盆冲洗一次。52洁厕剂喷向盆边沿的底部，让清洁剂流至盆底。53用马桶刷刷洗盆内表面及坐侧板盖。54再拉水冲干冲即可。8、地拖牵尘剂1、本品是保养维护运动地湾湾保卫细胞64、绿色植物每天需要大量的水分，这些水分主要用于（A.蒸腾作用B.光合作用）C.呼吸作用D.同化作用65、移裁植物时，人们常用剪去部分枝条与叶片的方法来提高成活率，其目的是（ ）A.降低蒸腾作用C
10、.增强呼吸作用B.D.降低光合作用增强同化作用66、能使水分从树的根部输送到树的顶部的主要动力来源是（）A光合作用B呼吸作用67、呼吸作用的正确式子是（C蒸腾作用D吸收作用）A.有机物氧气B.有机物氧气C.有机物氧气D.有机物氧气二氧化碳水二氧化碳水能量二氧化碳水二氧化碳水能量68、下列表达光合作用的式子，正确的是（）A.二氧化碳水B.有机物氧有机物（贮存能量）氧二氧化碳水能量 C.二氧化碳水有机物（贮存能量）氧D.有机物二氧化碳水氧能量）69、光合作用的产物是（A二氧化碳和水B有机物和氧C二氧化碳和氧 D有机物和二氧化碳70、在做“绿叶在光下制造有机物”的实验中，先把植物放在黑暗处一昼夜，其
11、目的是（ ）A使叶绿体的数量减少C减少氧气的释放B运走、耗尽绿叶中原有的淀粉减少水分的蒸腾D71、制造有机物的主要器官是（A.根72、下列生理活动对保持生物圈中的碳-氧平衡有最直接、最重要作用的是（）B.茎C.叶D.果实）A生态平衡B光合作用C蒸腾作用D细胞分裂73、创建了“细胞学说”的科学家是（）A袁隆平B 米舍尔 C 达尔文D施莱登和施旺74、生物体结构和功能的基本单位是（ ）子这首儿童诗主题纯真，内容粗浅易明白，言语凝练，节拍明快，读来朗朗上口，不只能够丰厚幼儿对于种子传达道路的常识，并且使幼儿的心灵跟感情遭到精良的陶冶，更主要的是开展幼儿的设想力跟制造思想才能。up7100000200
12、012终生教育20210713100830274138cTqTFLFJ4LFEh8zZGOlJzNuigW/pKo1N9cqHv7bIEuZPvXHKdd6lToPQBy5SVtx7f67453900054f6baf02e6a911e4e9026 第三章培训与开发一、单项选择题 (请将正确答案的序号填写在括号内，每小题只有一个正确答案)1(A培训需求分析2人员培训中采用模拟训练法的目的是)是现代培训活动的首要环节。B培训效果评估C培训计划设计)。D培训方法选择(A提供互教互学的机会C提高处理问题的能力B让学员掌握更多的业务知识D让学员掌握更多的理论知识3()旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈
13、，以用来周而复始地估计培训的需要。A全而性任务分析模型C绩效差距分析模型B循环评估模型D前瞻性培训需求分析模型)。4人员培训活动的起点是 (A培训目标的确定B培训计划的确定C培训师资的选定D培训需求的确定5()的开发要坚持“满足需求、突出重点、立足当前、讲求使用、考虑长远、提升素质”的基本原则。A培训方式B培训计划C培训需求模型I)培训内容6(A设计培训流程7( )属于培训激励制度的基本内容。)就是根据培训所面临的问题环境来选择、制定相应的措施。B实施培训计划C制定培训策略I)拟定培训制度A奖惩对象说明B被考核的评估对象D公平竞争的晋升规定C考核结果的使用8培训是一项人力资本投资活动，要正确地
14、认识人力资本投资与人才开发的()。A长期性和持久性B稳定性和现实性C周期性和变化性I)创新性和变革性9培训管理的首要制度是 ()。A培训服务制度l 0头脑风暴法 (A准备阶段B培训考核制度C培训激励制度D培训奖惩制度)的目的是创造一种自由、宽松、祥和的氛围。B热身阶段 C畅谈阶段D解决问题阶段11()是一种非常正规的培训需求调查方法，它通过岗位资料分析和员工现状对比得出员工的素质差距，结论可信度高。A观察法B重点团队分析C问卷调查法D工作任务分析法12在培训需求信息的收集中，()比较适用于生产作业和服务性工作人员，而对于技术人员和销售人员则不太适用。A观察法13当由咨询人员或其他外部供应商来提
15、供培训服务时，项目针对的是本企业的( )。A一般需要 B特定需要B重点团队分析法C面谈法I)工作任务分析法很重要的一点就是要考虑培训C个别需要D普遍需要l 4进行培训需求分析时，首先应当找出差距，明确目标，即确认()的实际状况同理想状况之间的差距。A培训日标B培训对象C培训内容D培训办法 l 5()分析主要分析的是企业的目标、资源、环境等因素。B培训层次 C培训对象层次 D培训目标层次A组织层次1 6以下提法中， (A新员工培训需求分析C目前与未来需求分析)不是培训需求的对象分析和阶段分析。B在职员工培训需求分析D新员工工作需求分析17培训需求调查的内容不要过于)，这样会浪费时间和费用，对于某
16、一项目内容可以从 ()调查，这样易于取证。A多角度，广泛B多角度，容易18不必和每个员工逐个而谈，花费的时间和费用比面谈法要少的多，A重点团队分析法B个人申请方法C群众意见法l 9(C宽泛，多角度D宽泛，多方位其方法是()。D头脑风暴法)分析法是一种非常正规的培训需求调查方法，它通过岗位资料和员工现状对比得出员工的素质差距，结论可信度高。A工作任务B工作盘点C工作对比D工作总结20如何考核培训的成败，进行中间效果的评估和如何评估培训结束时受训者的学习效果以及在工作中的运用情况，它是()选择的内容。C评估成本A资源的筹备B评估手段D教学)。2 1下列关于年度培训计划构成的提法正确的是(A原则、目
17、的、对象、时间、地点、形式、方法、教帅、培训费预算、签发人、B目的、原则、目标、对象、地点、教师、组织人、考评方式、计划变更、预算、签发人C目的、原则、需求、培训目的、对象、内容、地点、形式和方式、教师、组织人、考评方式、计划变更或调整方式、培训费预算、签发人D目的、原则、需求、培训目的、对象、内容、地点、形式、教师、组织人、考评方式、调整方式、培训费预算、签发人22以下不是培训前对培训师的基本要求的是A做好准备工作B决定如何在学员之间分组C对“培训者指南”中提到的材料进行检查()。D要求培训师结合实际培训23()是了解受训人员组成需求的关键。B考核者C培训者A组织者D培训师24为了保证培训取得预期的效果
