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06 现场管理_6S簡明教程.ppt

上传人:黄嘉文 文档编号:2302775 上传时间:2020-07-02 格式:PPT 页数:19 大小:183KB
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资源描述

1、6S简明教程 1 “6S管理”是针对企业中每位员工的 日常行为方面提出要求,倡导从小事做起 ,力求使每位员工都养成事事“讲究”的 习惯,从而达到提高整体工作质量的目的 。 一、什么是6S 2. 6S活动是今年本公司的重点工作 ,请各部门配合和落实。 (二)、6S的作用 1、 提升公司形象 容易吸引顾客,使顾客对公司产生信心。 能吸引更多的优秀人员加入公司 2、 营造团队精神,创造良好的企业文化, 加强员工的归属感 共同的目标拉近员工的距离,建立团队感情; 容易带动员工改善上进的思想 看到良好的效果,员工对自己的工作有一定的成就感 员工养成良好的习惯,变成有教养的员工,容易塑 造良好的企业文化

2、3、 减少浪费 经常习惯性的整理、整顿,不需要专职整理人员, 减少人力; 对物品进行规划分区,分类摆放,减少场所浪费; 物品分区分类摆放,标识清楚,节省寻找时间; 减少人力、减少场所、节约时间就是降低成本 4、 保障品质 工作养成认真的习惯,做任何事情都一丝不苟, 不马虎,品质自然有保障。 5、改善情绪 清洁、整齐、优美的环境带来美好的心情,员工工作 起来更认真; 上司、同事、下级谈吐有礼,举止文明,给你一种被 尊重的感觉,容易融合在这种大家庭的氛围中。 6、提高效率 工作环境优美,工作氛围融洽,工作自然得心应手 物品摆放整齐,不用花时间寻找,工作效率自然提高 了 三、6S的含义和做法 整理

3、(SEIRI)将工作场所内的物品分类,并把 不要的物品坚决处理掉.它是6S的第一步。 腾出空间; 防止误用。 将物品分为几类(如): 1.不再使用的; 2.使用频率很低的; 3.使用频率较低的; 4.经常使用的。 将第1类物品处理掉,第2、3类物品放置在储存处,第4 类物品留置工作场所。 整顿 (SEITON)把留下来的必要用的物品定 点定位,并放置整齐必要时加以标识。它是提高效率的 基础。 1. 工作场所一目了然;消除找寻物品的时间; 2. 整整齐齐的工作环境;对可供放置的场所进行规划 3. 将物品在上述场所摆放整齐; 4. 必要时还应标识。 清扫 (SEISO)将工作场所及工作用的设备清

4、扫干净,保持工作场所干净、亮丽保持良好工作情绪 ;稳定品质; 1. 清扫从地面到墙板到天花板所有物品; 2. 机器工具彻底清理、润滑; 3. 杜绝污染源; 4. 破损的物品修理。 清洁 (SEIKETSU)经常性的作整理、整 顿、清扫工作,并对以上三项进行定期与不定 期的监督检查措施 监督检查: 分6S工作责任人,负责相关的6S责任事项。 分每天上下班花3-5分钟做好6S。 经常性的自我检查,相互检查,专职定期或不定期 检查等。 安全(SAFETY) 发现安全隐患,及时采取措施 1. 是否定期检查各项安全措施? 2. 灭火器是否定期更换粉沫,维持在用状态? 3. 灭火器、消防栓前不可摆放物品.

5、 4. 有无铁钉之类的危险物品在栈板、木板上 ? 5. 有无脚踏的冲压机可能造成伤害者? 6. 有无按照操作标准书作业? 7. 非责任者不得任意操作机器,除非由上级授权? 8. 物品有无倒塌的可能? 10. 是否有按照规定穿著工作服、工作鞋? 11. 生产区有无禁火? 12. 有无按规定划设溶剂区? 13. 储存区域有无考虑安全性 (如防火、等) 安全(SAFETY) 发现安全隐患,及时采取措施 素养 (SHITSUKE)每位成员养成良好的习惯,并遵守 规则做事。培养主动积极的精神。培养习惯, 遵守规则的员工;营造良好的团队精神。如: 1. 应遵守出勤、作息时间; 2.工作应保持良好的状态(如

6、不可以随意谈天说 笑、离开工作岗位、看小说、打瞌睡、吃零食等) ; 3.服装整齐,带好识别卡; 4.待人接物诚恳有礼貌; 5.爱护公物,用完归位; 6.仪表整齐,保持清洁; 7.乐于助人; 6S 的 意 定 目 的 施 技 巧 效 果 解 整 理 Seiri 明确区分需 要与不需要 的西 弃或理 不要的西 保管需要的 西 出宝及安全 作的空 防止用,送 防止与 金 塑造清爽的工作 所 把一个月以上不用的物 品放到指定位置 把一周内要用的物品放 置到近工区,放好 把3日内要用的物品放 到容易取到的位置 是提 高效 率的 第一 步 将西 重新排 列重新 推( 此乃整 列) 四,6S实施技巧 6S

7、的 意 定 目 的 施 技 巧效 果 解 整 Seiton 把要的 西以最 便方式放 好 将西 示,定位, 位 消除“找”的 出宝的空 存量 塑造一目了然的工 作所 物品放置有合理划 物品分整放并 行 通道通,无物品占住通 道 生,工序号,等 行 是物品 放置方 法的 准 化 将西 整的 排列(此 乃列) 6S 的 意 定 目 的 施 技 巧效 果 解 清 Seiso 常打,常 保清 消除乱 染源, 故障源 减少公 保品 塑造高稼率的工 作所 清从地面到板到天花 板所有物品 机器工具底清理,滑 杜染源 破的物品修理 是提 高品 的 第一 步 TPM 的第 一步 清 只是 打 干 6S 的 意

8、定 目 的 施 技 巧 效 果 解 清 Seiketsu 持整 理,整 清3S 的成果 根 乱源 提高品品 位及公司形 象 塑造良好的 随自我,互相,定期 或不定期行 不符合的情况及正 整理,整,清保持等非常好 是安全 的第一 步,干 的泉源 只是保 持干, 染源 故障源 只清除 而已 6S 的 意 定 目 的 施 技 巧 效 果 解 安 全 safety 安全患 ,及采取措 施 刻保持安 全意 塑造安全的 工作所 定期或不定期行安 全 不安全的患 要及正 防患与未 然 杜危 安全只 是哪个 部的 事 6S 的 意 定 目 的 施 技 巧 效 果 解 素 养 Shitsuke 养成遵守既定 事的 自自的精 神 养成良好的 塑造遵守的 工作所 工言止文明有礼 ,人情大方 工工作精神 工有精神,互帮 互助,极参与6S活 工 念强 始于教养 于教养 素养 与6S 无关 End Thanks

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