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2024-2025人教版数学三年级上册课时练习.doc

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资源描述

1、总结收获。(教材第108110页)1.整理与复习这本书学过的知识点,巩固加深对所学知识的理解,沟通各部分知识之间的内在联系。2.结合具体情境,培养提出数学问题并解决问题的能力,进一步整理解决问题的方法和学习体会。3.激发学生学习数学的兴趣,体会数学知识的应用价值,培养学生勤于思考、善于总结的习惯。重点:提高学生的计算能力和解决问题的能力。难点:体会数学知识的应用价值,培养学生勤于思考、善于总结的习惯。课件。师:同学们,时间过得真快啊,这本书中的新内容被我们学完了,现在我们回过头来系统地进行整理与复习,这节课我们一起来充实一下自己的“成长小档案”,看看这学期学习有什么收获。【设计意图:开门见山地

2、告诉学生这节课要进行的教学内容,避免复习时杂乱无章,尽量做到目标明确、有条不紊】1.这学期学习有什么收获?师:同学们,先想一想自己有什么收获,再与小组的同学进行交流并做好整理记录。可以参照屏幕上的提醒!(课件出示:教材第108页图)学生进行小组交流讨论;教师巡视了解情况。组织学生交流汇报:生1:我认识了分数,知道了把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数就是分数。生2:我知道了分数由分子、分母和分数线构成,一般都是先读分母后读分子,如读作四分之一。生3:进一步认识了长方形和正方形,还会求一些图形的周长了。生4:知道了图形的周长就是指围成封闭图形一周的长度。生5:我知道了时、分、秒的

3、关系,1时=60分,1分=60秒。生6:我学会了乘数是一位数的乘法。生7:我知道了任何数与0相乘都得0。鼓励学生把自己的收获说详细,最好能举出例子。2.学习中最有趣的事情是什么?师:在学习中你们觉得最有趣的事情是什么呢?生:用数数的方法可以估计出30秒的时间,很有意思。生:我觉得数字编码很有趣,从公民身份号码中可以知道一个人的生日、籍贯等信息,很有趣。鼓励学生多说,激发学生学习数学的兴趣。【设计意图:引导学生回顾部分知识点,总结收获,促使学生归纳所学的知识点可以解决什么样的问题,提高学生分析问题、解决问题的能力】师:整理归纳是我们数学课的重要组成部分,是我们应该掌握的一项基本技能,只有学会了这

4、重要的一项才是真正的学习数学,今后要不断努力争取更好。【设计意图:课末总结帮助学生对课堂知识进行梳理,回顾知识点的同时学会数学思考的方法】总结收获1.数学教学是数学活动的教学,教师要为学生提供活动和交流的机会。整理与复习的过程不是教师单纯地重复知识点,而是引导学生回顾所学、自我总结、不断提升的过程,是师生共同参与的活动过程。2.开放式教学的核心是使学生成为学习的主人,让他们主动参与到知识形成的过程中,自主学习、体验探究的成功与乐趣。为培养学生思维的灵活性、深刻性,教学中力求体现开放性教学的特点,如引导学生自己说出涉及的知识点,讲述解决问题的想法等。3.复习要根据不同学生的需求,多安排一些练习题

5、。先要保证基本要求做一些基本形式的练习,再增加一些富有思考性的练习。对于学习有困难的学生,教师应有针对性的辅导,从而使所有的学生都能在复习的过程中,抓住这次重要的机会,都能有所提高。1. 选一选。(1)钟表上所显示的时刻是( )。A.3时40分30秒 B.3时30分40秒C.8时15分30秒(2)下面选项中,不符合实际的是( )。A.飞飞 10秒跑了200米 B.明明20秒跳绳30 下C.朵朵1分钟走了100步2. 把用错的时间单位改过来。早上6:30,涵涵骨碌一下从床上跳下来,用了15分钟就穿好了衣服,迅速洗脸刷牙,只用了5秒钟就完成了,然后抓起桌上的面包,10秒钟就跑到了学校。3. 乐乐写

6、1个毛笔字,钟面上的秒针从7走到8,照这样计算, 乐乐1分钟能写多少个毛笔字?参考答案1.(1)C (2)A 2. 早上6:30,涵涵骨碌一下从床上跳下来,用了15分钟(改为“秒”)就穿好了衣服,迅速洗脸刷牙,只用了5秒钟(改为“分钟”)就完成了,然后抓起桌上的面包,10秒钟(改为“分钟”)就跑到了学校。3. (8-7)5=5(秒) 1分=60秒 605=12(个) 答:乐乐1分钟能写12个毛笔字。1.下面的说法正确吗?把错误的改正过来。1分50秒就是150秒。( )时、分、秒每两个单位间的进率都是60。( )我用空气粘土捏了一个小猪,用了3分钟,也就是30秒钟。( )2.将下面的时间按从长到

7、短的顺序排一排。35秒 6分 6时 49分 3秒 3.纸牌搭高比赛中,菲菲用时75秒,涵涵用时1分20秒,莉莉用时105秒。谁搭的最快?参考答案1.应为110秒 应为时、分、秒每两个相邻单位间的进率都是60 应为180秒2.6时、49分、6分、35秒、3秒(或6时49分6分35秒3秒)3.75秒1分20秒=80秒105秒 答:菲菲搭的最快。1.一场乒乓球赛从下午3:00开始,到4:30结束,这场乒乓球赛一共进行了多长时间?2.在下图上画出飞机起飞的时间。再过45分钟,飞往北京的飞机就要起飞了。 3.菲菲是什么时间开始画画的?哇,我终于画完了,画这幅画用了20分钟。 参考答案1. 下午4:30(

8、4时30分)-下午3:00(3时)=1小时30分钟=90分钟 答:这场乒乓球赛一共进行了1小时30分(90分钟)。2. 3.4时-20分=3时40分(3:40) 答:菲菲是3时40分(3:40)开始画画的。1.下面是阳阳下午放学回家后时间安排情况。5:155:506:05?6:507:40?8:30做作业吃晚饭看电视读书(1) 爸爸5:15下班,从单位走回家需要45分钟,他在吃晚饭前( )分钟到家。(2)阳阳家吃晚饭用了25分钟,他们是( )时( )分吃完晚饭的。(3)读书时,爸爸和妈妈陪阳阳一起阅读了40分钟,请你在下面的时间轴上用“”表示出他们开始阅读的时刻。2.某旅游景点循环巴士运营时间

9、如下表,每隔30分钟发一次车。该巴士一天一共发了多少次车?运营时间上午下午9:0011:202:004:20参考答案1.(1)5 (2)6 30 (3)2.(11:20-9:00)30分=5(次) (4:20-2:00)30分=5(次)5+5=10(次) 答:该巴士一天一共发了10次车。练习二十四。(教材第111114页)1.在练习中锻炼学生运用所学知识解决问题的能力。2.提高学生的数学综合素养,感受数学的应用价值。3.感受数学与生活的紧密联系,培养学生热爱数学的情感。重点:综合运用所学知识解决实际问题。难点:培养学生的创新意识和能力,培养学生的思维能力。课件。师:同学们,上一节课你们总结的知

10、识点比较全面,究竟掌握的怎么样呢?今天我们要进行一次检验,希望你们能认真思考,选择最合适的方法解决问题。【设计意图:引导学生回顾要整理复习的相关知识点,使学生形成对这部分内容的感性认识,能在头脑中呈现相关的表象,逐步构建知识系统。提示学生选择合适的方法才能有效地解决问题】1.计算。师:用竖式计算下面各题,看谁算得又对又快。(课件出示:教材第112页第5题)学生尝试独立解答;教师巡视了解情况。组织学生交流汇报,如果出现错误,让学生指出并纠正。2.解决问题。师:认真读题,运用我们所学的知识解决下面的问题。(课件出示:教材第112页第8题)学生认真读题后尝试独立解答;教师巡视了解情况。组织学生交流,

11、重点说清想法。此题解决的关键是要结合生活实际情况,展览馆一天售出870张门票,每张8元,所以一共收入的钱数就是8708=6960(元)3.图形。师:你们能运用所学知识算一算吗?(课件出示:教材第113页第12题)学生尝试独立解答;教师巡视了解情况,指导个别有困难的学生。师:谁愿意把自己的想法跟大家分享一下?生:要想从长方形纸上剪下一个最大的正方形,正方形的边长一定是长方形的宽,所以正方形的周长是214=84(厘米),剩下的图形的周长就是(30-21+21)2=60(厘米)。只要学生讲解合理就要给予肯定。【设计意图:在对相关知识点进行复习整理后,趁热打铁进行针对性的巩固训练,及时检查学生的掌握情

12、况并确定下一步的教学内容】师:同学们,我们这学期就结束了,但是知识的学习与运用是无止境的,在今后的生活和学习中只要你们努力,相信就能掌握更多的知识。练习1.在教学中应注重培养学生观察、思考、倾听、提问等良好的学习习惯;倡导学生自主探究数学学习方式,关注学生的学习过程,关注学生的发展提高,让每个学生都能在学习的过程中获得成功的体验。2.充分发挥学生的主体作用,在教师的引导下,采取小组合作、讨论、交流等方式,培养学生良好的学习习惯。复习内容既要全面,又要结合学生实际情况有所侧重点,突出重点,突破难点。1.下面是春雨小学三年级各班的人数情况表。班级(1)班(2)班(3)班男生18人19人25人女生2

13、3人25人17人合计(1)完成上面的统计表。(2)说一说算式“23+17=40(人)”表示的意思。(3)三(1)班和三(2)班的男生一共有多少人?2.小白兔、小灰兔和小黑兔一起去采蘑菇,小白兔比小灰兔多采了18个,小黑兔比小灰兔少采了23个。你能算出采的最多的比最少的多多少个吗?参考答案1.(1)41 44 42 (2)三(1)班和三(3)班的女生共有40人。(3)18+19=37(人)答:三(1)班和三(2)班的男生一共有37人。2.18+23=41(个)答:采的最多的比最少的多41个。1.在里填上“”、“”或“=”。98-4575-44 38-1848-26 72-3462-2473-36

14、32-18 46-1985-45 72-4538-112.学校买了一些乒乓球,分给二年级28个,分给三年级33个,二年级比三年级少分了多少个乒乓球?3.爸爸今年38岁,李乐11岁,当爸爸50岁时,李乐多少岁?参考答案1. (答案从左到右给出)2.33-28=5(个)答:二年级比三年级少分了5个乒乓球。3.11+(50-38)=23(岁)答:当爸爸50岁时,李乐23岁。1. 26元 50元 48元 39元(1)一个书包比一个闹钟贵多少钱?(2)买一个地球仪和一个字典,付80元钱够不够?2.乐乐在计算两位数加两位数时将第二个加数43看成了34,得到的结果是61。正确的结果应该是多少?(用两种方法解

15、答)参考答案1.(1)50-26=24(元) 答:一个书包比一个闹钟贵24元。(2)48+39=87(元) 87元80元 答:买一个地球仪和一个字典,付80元钱不够。2. 方法一:43-34=9 61+9=70答:正确的结果应该是70。方法二:61-34=27 27+43=70答:正确的结果应该是70。1.开火车。(1)(2)2.选一选(将正确答案的序号填进括号中)。(1)一台电风扇原价是540元,现价是480元,现在这台电风扇比原来的价格便宜( )。A.50元B.60元C.70元(2)小明在口算一道减法时,先想540200=340,再想340-30=310,他是在口算( )。A.540-20

16、0B.540-320C.540-2303.森林果园大丰收,熊二摘了240千克水果,送给光头强180千克后,吉吉国王又运来150千克,熊二现在有多少千克水果?参考答案1.(1)520 640 840 710 (2)640 730 530 9102.(1)B (2)C3.240-180=60(千克) 60+150=210(千克)答:熊二现在有210千克水果。1.春雨小学一六年级的学生去报告厅观看爱国影片,如果报告厅只有850个座位,应该怎样安排看影片的年级?一年级二年级三年级四年级五年级六年级480人546人495人350人398人301人(1)一年级可以和( )同时看影片。A.一年级 B.二年级

17、 C.四年级 (2)二年级可以和( )同时看影片。A.四年级B.五年级C.六年级(3)可以和五年级同时看影片的年级有( )种选择。A.2 B.3 C.42.下面两个加数的十位数字都被遮住了,它们可能是多少呢?请你猜猜看。45+46的结果约是900。参考答案1.(1)C (2)C (3)A 2.本题分情况讨论,答案不唯一,合理即可。例:答案一:=5 =4 答案二:=9 =0 答案三:=4 =41.下面两匹马能同时乘船吗?2.商场的老年服饰大促销,妈妈为奶奶和外婆各买了一件180元的棉袄,为外公买了一双200元的皮鞋,妈妈实际需要付多少元?3.一个书架有三层,上层有300本书,中层有480本书,下

18、层有120本书。怎样移动才能使上、中、下三层书架上的书的本书一样多?参考答案1.256+302=558(千克) 558千克500千克 答:两匹马不能同时乘船。 2.180+180=360(元) 360+200=560(元) 560-50=510(元)答:妈妈实际需要付510元。3.第一层:300本 第三层:480-300=180(本) 180+120=300(本)第二层:480-180=300(本)答:将中层的180本书移置下层,每层就同样多了,都为300本。1.心中有数(在里 填上合适的数)。42 =16 +23=68 720=130920 =640 160+ =810 270+ =3602

19、.学校图书馆买来科技书250本,故事书280本,连环画比这两种书的总和少70本。学校买来连环画多少本?3.学校进行“三分钟跳绳”达标检测,达标数是三分钟跳240个,奇奇第一分钟跳了85下,第二分钟跳了71下,最后一分钟奇奇跳了80下能达标吗?参考答案1.26 45 850 280 650 90 (答案从左到右给出)2.250+280-70=460(本)答:学校买来连环画460本。3.85+71+80=236(下) 236下240下 答:不能达标。1.算一算。 2.生物标本巡回展在少年宫举行。昨天有399人参观,今天有452人参观。(1)昨天和今天一共有多少人参观? (2)今天比昨天多了多少人?

20、3.向阳小学买来4个篮球和3个排球,一共用去900元,后来又买来3个篮球和3个排球,一共用去780元,1个篮球多少元钱?参考答案1.46 54 80 63 390 660 300 402.(1)399+452=851(人)答:昨天和今天一共有851人参观。(2)452-399=53(人)答:今天比昨天多了53人。3. 900-780=120(元)答:1个篮球120元钱。1.请借用这把不完整的尺子在纸条上涂一段比5厘米多4毫米的色带。2.量一量,算一算。小蚂蚁沿着三角形走了一圈,一共走了多少毫米?3. 长方体和正方体谁更高?高多少毫米?参考答案1. (答案不唯一,合理即可)2. 18+25+31

21、=74(毫米)答:一共走了74毫米。3.长方体高21毫米正方体高15毫米。 21-15=6(毫米)答:长方体更高,高6毫米。1.6分米=( )厘米 30厘米=( )分米2.下面每本书的厚度是4厘米,一个长4分米的书架能放的下吗?学校提倡建立“书香家庭”,我想把这个书架放满,应该放几本书呢? 3.洋洋至少跳多高才能摸到篮筐?参考答案1.60 32.46=24(厘米)=2.4分米 2.4分米4分米 答:能放的下。4分米=40厘米 40-24=16(厘米) 164=4(本) 4+6=10(本)答:我想把这个书架放满,应该放10本书。3. 2米80厘米=28分米 28-16=12(分米)=120厘米答

22、:洋洋至少跳12分米(120厘米)才能摸到篮筐。1.选一选。(1)下列描述张课桌的高度正确的是( )。A.8m B.800mm C.80dm(2)比较下图中的两根线段的长短,下面说法正确的是( )。A.第根长 B.第根长 C.两根一样长2. 按顺序排一排。500毫米 5米 60分米 60厘米( )( )( )( )3. 小鸡要过2米宽的河,想用3块7分米的木板搭桥,两块木板的接头处长1分米,它能安全过河吗?参考答案1.(1)B (2)C 2.60分米 5米 60厘米 500毫米3.7+7+7-1-1=19(分米) 19分米2米=20分米 答:它不能安全过河。1.判断对错。(1)中国神舟十六号飞

23、船总长8千米, 神舟16号任务的飞行时间为6天,飞行轨道高度为400千米。( )(2)王府井和水立方相距12千米,中午小宇在王府井游玩后,可坐地铁去水立方接着玩。( )2.淘气早上去上学,走了500米后,发现数学课本忘了带,立即回家取,取完再从家去学校。已知淘气家到学校的距离为2千米,淘气早上上学一共走了多少千米?3.在高速公路上,每隔1千米的路程就会有一个里程碑,小明从写有“46千米”的里程碑开始数,数了5个里程碑,第5个里程碑上写的里程是多少呢?参考答案1.(1) (2) 2.500+500=1000(米)=1千米 1+2=3(千米)答:淘气早上上学一共走了3千米。3.5-1=4 41=4

24、(千米) 46+4=50(千米)答:第5个里程碑上写的里程是50千米。1.微信运动现在受到越来越多人的欢迎。李老师每天大约能走5000步。(1)如果李老师一步长约1米,那么他一天大约走多少千米?(2)李老师走1千米需要20分钟,他一天走路的时间大约有多少分钟?2.王彤彤从家骑车到学校需要5分钟,他家离学校大约有多远?我骑自行车每分钟大约行300米。3.赵叔叔从北京到深圳出差,乘上午8时的高铁,途中要走约2372千米,火车每小时行300千米,下午4时能到吗?参考答案1.(1)一步长约1米,5000步约是5000米。 5000米=5千米答:那么他一天大约走5千米。(2)205=100(分钟)答:他

25、一天走路的时间大约有100分钟。2.3005=1500(米)答:他家离学校大约有1500米。3.方法一:比较距离下午4时是16时。 16时-8时=8小时 3008=2400(千米) 2400千米2372千米 答:能到。方法二:比较时间把2372千米看作2400千米,2400千米里面有8个300,那么走完2400千米需要行驶8小时,所以走完2372千米的时间小于8小时。上午8时到下午4时是8小时,所以能到。1.选一选。(1)100张纸叠在一起,厚约1( )。A.毫米 B.厘米 C.分米(2)一根绳子比4厘米长得多,比1分米短一些,这根绳子长( )。A.80厘米 B.6厘米 C.90毫米(3)用一

26、个长20mm的小棒去量出1dm的彩绳,需要量( )次。A.20 B.5 C.502.一根蜡烛长9厘米5毫米,烧掉了28毫米,现在这根蜡烛长多少厘米多少毫米?3.从小林家到什么地方是1千米远?沿路线画出来。 参考答案1.(1)B (2)C (3)B 2. 9厘米=90毫米 90+5=95(毫米) 95-28=67(毫米)67毫米=6厘米7毫米答:现在这根蜡烛长6厘米7毫米。3.240+160+430+170=1000(米) 1000米=1千米答:从小林家到学校距离为1千米,路线如上图红线所示。1.在括号中填上合适的单位名称。萌萌和妈妈一起去超市购物,买了一袋重5( )的面粉和一个重约2( )的柚

27、子。萌萌买了一袋方便面重约100( ),刚走出超市,看见一辆来送货的大卡车,它的载重量是3( )。2.2千克=( )克 3000克=( )千克3.水果含有丰富的维生素和膳食纤维。最近水果商店运进一批水果。上周卖出水果480千克。本周卖出水果330千克。(1)一共卖出多少千克? (2)再卖出多少千克刚好是1吨?参考答案1.千克 千克 克 吨 2.2000 33.(1)330+480=810(千克)答:一共卖出810千克。(2)1吨=1000千克 1000-810=190(千克)答:再卖出190千克刚好是1吨。1.如图,餐厅有两种桌子,现有36位客人要用餐,如果不留空位,可以怎样安排桌子? 方案一

28、方案二方案三方案四( )张( )张( )张( )张( )张( )张( )张( )张 2.有20人准备入住如家酒店,酒店现在只有4人间和6人间供选择。如果每个房间都住满,可以怎么租房?参考答案1.方案一:9 0 方案二:6 2 方案三:3 4 方案四:0 6 (答案顺序可以调换)2.入住方案4人间6人间可住人数5间0间20人4间1间22人3间2间24人2间2间20人1间3间22人0间4间24人由上表可知,方案和方案可满足。答:如果每个房间都住满,可以开5间4人房间;或者可以开4人间和6人房间各2间。1.这辆货车如果不超载,最多还能再装货物( )。A.50千克 B.500千克 C.5000克2.学

29、校劳动课上运土种树,共要运34千克土。男生每次运5千克,女生每次运3千克,男生运( )次,女生运( )次,以下方案中土能恰好运完的是( )。A.5,3 B.2,5 C.3,43.“胡同”是北京的一种古老的城市小巷。12名游客要乘观光车游览北京胡同。有甲、乙两种观光车,如果每辆车都坐满,有哪些乘车方案?如果一辆甲车要15元,一辆乙车要20元,哪种乘车方案最省钱?甲车:每车限乘客2人乙车:每车限乘客3人参考答案1.B2.A 3.乘车方案甲车 2人/辆乙车 3人/辆乘车人数6012人5113人3212人2313人0412人答:由上表可知,如果每辆车都坐满,乘车方案可满足。方案 15+15+15+15

30、+15+15=90(元)方案 15+15+15+20+20=85(元)方案 20+20+20+20=80(元)80元85元90元答:乘车方案,即租4辆乙车最省钱。1.258+127= 207+328=2.填表。原来有429只224只289只245只又繁殖128只393只103只92只现在有( )只( )只( )只( )只3.幸福家园社区为“白血病”儿童捐款,第一天捐了224元,第二天比第一天多捐了68元。(1)第二天捐了多少钱?(2)两天一共捐了多少钱?参考答案1.385 5352.557 617 392 337 3.(1)224+68=292(元)答:第二天捐了292元。(2)224+68=

31、292(元) 292+224=516(元)答:两天一共捐了516元。1.数学小门诊(将错误的改正过来)。 2 1 4 改正: 5 6 8 改正:+ 5 9 9 + 1 3 2 7 1 3 6 9 02.判断对错。(1)396147可以转化成400+147-4来计算。( )(2)432+56的和是三位数,里最大填8。( )(3)根据如下图所示的竖式可以知道+=16。( )3.学校开展“节约用电”活动,12月份用电455千瓦时,比11月份节约86千瓦时,11月份用电多少千瓦时?参考答案1. 2 1 4 改正: 2 1 4 5 6 8 改正: 5 6 8+ 5 9 9 + 5 9 9 + 1 3 2

32、 + 1 3 2 7 1 3 8 1 3 6 9 0 7 0 02.(1) (2) (3) 3.455+86=541(千瓦时)答:11月份用电541千瓦时。商场特惠:满800元送“围巾”满1000元送“大礼包”1.选一选:妈妈在商场买了两件商品,获赠了条“围巾”。结合下图判断她买的是( )。A.运动鞋349元、运动服423元 B.按摩枕605元、微波炉397元C.豆浆机563元、果汁机288元2.一根电线长1400米,第一次用了128米,第二次用了791米。这根电线短了多少米?3.用0、1、2、3、4、5、6、7、8、9这10个数字组成一个加法竖式。(每个数字只能用一次)参考答案1.C2.12

33、8+791=919(米) 答:这根电线短了919米。3. 根据竖式计算法则进行相加,246+789=1035,符合题目要求。1.365-245= 853-242= 289-244= 2.电器销售情况如下所示。电器原价357元185元955元现价255元138元788元(1)电饭煲比原来便宜多少钱?(2)现在买一台迷你冰箱比一台面包机贵多少元?(3)妈妈有950元钱,现在买一台迷你冰箱,还能剩多少钱?3.奇奇在做一道减法题时,把减数十位上的7错写成1,把减数个位上的2错写成5,最后的得数是428。正确的得数是多少?参考答案1.120 611 452.(1)357-255=102(元) 答:电饭煲

34、比原来便宜102元。(2)788-138=650(元) 答:现在买一台迷你冰箱比一台面包机贵650元。(3)950-788=162(元)答:有950元钱,现在买一台迷你冰箱,还能剩162元。3.根据题意可得:个位上:5-2=3,所以,31=3,即差减少3;十位上:7-1=6,所以,610=60,即差增加60;差一共增加:60-3=57,所以428-57=371答:正确的得数是371。1.850-764= 250-189= 2.在如图所示的天平中,面粉重725克,那么糖重多少克?3.李叔叔家的电表在8月1日、9月1日、10月1日的示数如下表。时间8月1日9月1日10月1日示数/千瓦时189304

35、500李叔叔家8、9月的用电量分别是多少千瓦时?参考答案1.86 612. 500+200+100=800(克) 800-725=75(克)答:那么糖重75克。3. 304-189=115(千瓦时) 500-304=196(千瓦时)答:李叔叔家8月的用电量是115千瓦时,9月的用电量是196千瓦时。1.秋季运动会开始了,学校要为每个运动员准备比赛号码条。以下是各年级段的参赛人数。年级低年级中年级高年级人数145219158(1)学校大约要印制多少个号码条?(2)从001开始顺次编号,最后一名运动员的编号是多少?2.体育馆第一层有268个座位,第二层有316个座位,609名观众观看足球比赛,座位

36、够吗?如果够,多多少个座位?如果不够,少多少个座位?参考答案1.(1)145+219+158=522(个)答:学校大约要印制522个号码条。(2)答:第一位运动员的编号是001,第二位运动员的编号是002,以此类推,一共有522人,那么最后一位运动员的编号是522。2.268+316=584(个) 584个609个 答:座位不够。609-584=25(个) 答:少25个座位。171 96 241308 604 4121.从左边的圈中选一个数,减去右边圈中的一个数。差最大是多少?最小是多少?2.书架上的图书如下图所示。上层有504本;中层有400本;下层有389本。(1)上层比下层多多少本? (

37、2)下层比中层少多少本?3.瑶瑶和婷婷比赛跳绳。婷婷三次共跳了490下,瑶瑶前两次都跳了158下,她第三次至少跳多少下才能超过婷婷?参考答案1.左604-右96=508答:差最大是508。左308-右241=67答:差最小是67。2.(1)504-389=115(本) 答:上层比下层多115本。(2)400-389=11(本)答:下层比中层少11本。3.490-158-158=174(下)答:她第三次至少跳174下才能超过婷婷。1.圈出得数大于700的算式。2.356+155= 651+99=3.春华杯少儿美术作品大赛,沙画作品274幅,蜡笔画比沙画多389幅。(1)蜡笔画有多少幅?(2)这两

38、类作品一共有多少幅?(3)全部作品共1000幅,其余类型作品共多少幅?参考答案1. 2.511 7503.(1)274+389=663(幅)答:蜡笔画有663幅。(2)663+274=937(幅)答:这两类作品一共有937幅。(3)1000-937=63(幅) 答:其余类型作品共63幅。1.一列火车从北京开往广州,到石家庄站前车上有乘客856人,在石家庄站上车的乘客有288人,下车的乘客有209人。(1)火车从石家庄站开出后,车上的乘客是增加了还是减少了?增加了或减少了多少人?(2)火车从石家庄站开出后,车上有乘客多少人?2.409+298= 519+187= 3.在里填上合适的数。参考答案1

39、.(1)上车乘客288人下车乘客209人。 288-209=79(人) 答:车上的乘客增加了,增加了79人。(2)856+79=935(人)答:火车从石家庄站开出后,车上有乘客935人。2. 707 70631.圈一圈,填一填。有6个,有( )个6个,的个数是的( )倍。2. 想一想,填一填。的个数是的( )倍;的个数是的( )倍;的个数是的( )倍。3.填一填,涂一涂。 (1)第一行中的的个数是的( )倍。(2)在第二行中涂上两种不同的颜色,使其中一种颜色的数量是另一种的倍数。参考答案1. 3 3 2. 3 6 2 3.(1)2 (2)本题涂法不唯一,图例如下: 1.小松鼠摘了4个松果,松鼠

40、妈妈摘了16个松果。松鼠妈妈摘的松果数是小松鼠的几倍?2.看图回答问题。(1)小鸭的只数是大鸭的几倍?(2)如果剩下的8个鸭蛋也都孵出小鸭,那么小鸭的只数是大鸭的几倍?3.学校原有足球和篮球各6个,最近又买来24个足球。现在足球的个数是篮球的几倍?参考答案1. 164=4答:松鼠妈妈摘的松果数是小松鼠的4倍。2.(1)124=3答:小鸭的只数是大鸭的3倍。(2)12+8=20(只) 204=5答:小鸭的只数是大鸭的5倍。3. 24+6=30(个) 306=5答:现在足球的个数是篮球的5倍。1.看图列式计算。(1) (2)=(个) =(朵)2.一辆小客车可以坐8人,大客车坐的人数是小客车的6倍。大客车可以坐多少人?给你3颗后我的松果数量就是你的3倍。3. 丁丁原来有多少颗松果?我有5颗松果。

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