1、地理小故事地理小故事：第1页全球气压带与风带形成与分布全球气压带与风带形成与分布楚雄东兴楚雄东兴中学：中学：金瑞金瑞第2页1.1.了解全球气压带和风带形成和分布；了解全球气压带和风带形成和分布；2.2.掌握全球大气环流规律。掌握全球大气环流规律。第3页什么是大气环流？什么是大气环流？第4页热热冷冷冷冷赤道赤道北极北极南极南极情景一情景一 太阳辐射太阳辐射假设：假设：地表均一，太阳直射赤道，地球不自转地表均一，太阳直射赤道，地球不自转第5页单圈环流单圈环流 情景一结论情景一结论南极南极北极北极赤道赤道赤道赤道北极北极大家大家看法看法赤道与极赤道与极地间地间单圈单圈环流环流与真与真实情况相实情况相
2、符吗？符吗？第6页情景二情景二 地转偏向力地转偏向力太阳辐射太阳辐射假设：假设：地表均一，太阳直射赤道，地球地表均一，太阳直射赤道，地球自转自转+第7页【小组活动】制作三圈环流模型材料：地球仪、双面胶、硬纸条 要求：用红颜色纸条表示下沉气流，用蓝颜色纸条表示上升气流，用黄颜色纸条表示高空气流，用绿颜色纸条表示近地面气流。只制作北半球三圈环流。观察制作三圈环流模型，完成以下要求：描述赤道低气压，极地高气压，与副热带高气压带，描述赤道低气压，极地高气压，与副热带高气压带，副极地低气压带形成原因。副极地低气压带形成原因。在美术本上画出南半球三圈环流（课后完成）。在美术本上画出南半球三圈环流（课后完成
3、）。第8页情景二结论情景二结论 三圈环流三圈环流 第9页0309060你能填写出南半球气压带和画出风向吗？你能填写出南半球气压带和画出风向吗？试一试试一试第10页赤道低气压带赤道低气压带副热带高气压带副热带高气压带副极地低气压带副极地低气压带副热带高气压带副热带高气压带副极地低气压带副极地低气压带西西 风风 带带西西 风风 带带东东 北北 信信 风风 带带东东 南南 信信 风风 带带极地东风带极地东风带极地高气压带极地高气压带极地高气压带极地高气压带极地东风带极地东风带90060030000300600900全球气压带与风带全球气压带与风带高低高低 撇与捺；撇与捺；全部风带指全部风带指 ；来把
4、赤低夹；来把赤低夹；东西对吹东西对吹 爬。爬。相间相间低压低压信风信风西风西风第11页日本使用定时装置携带燃烧弹顺着高空强西风飘到日本使用定时装置携带燃烧弹顺着高空强西风飘到美国后降落，使得美国森林大火此伏彼起美国后降落，使得美国森林大火此伏彼起日本美国西风带西风带第12页赤道低气压带赤道低气压带副热带高气压带副热带高气压带副极地低气压带副极地低气压带副热带高气压带副热带高气压带副极地低气压带副极地低气压带西西 风风 带带西西 风风 带带东东 北北 信信 风风 带带东东 南南 信信 风风 带带极地东风带极地东风带极地高气压带极地高气压带极地高气压带极地高气压带极地东风带极地东风带9006003
5、0000300600900全球气压带与风带全球气压带与风带干冷干冷湿冷湿冷干热干热湿热湿热干冷干冷温湿温湿干热干热第13页30N0第14页假设：假设：地表均一，地球地表均一，地球公转公转，地球地球自转自转赤道赤道南回归线南回归线北回归线北回归线情景三情景三 太阳辐射太阳辐射+地转偏向力地转偏向力+太阳直射点移动太阳直射点移动第15页非洲大草原非洲大草原上动物上动物迁徙迁徙第16页1、全球气压带、风、全球气压带、风带随带随太阳直射点移太阳直射点移动而移动动而移动2、就北半球而言，、就北半球而言，夏季北移夏季北移冬季南移冬季南移情景三结论情景三结论气压带、风带移动气压带、风带移动第17页1 1、太
6、阳辐射使其、太阳辐射使其 2 2、地球自转使其、地球自转使其 3 3、地球公转使其、地球公转使其 动动偏偏移移单圈环流单圈环流 三圈环流三圈环流 气压带、风带季节性移动气压带、风带季节性移动 第18页挪威森林大面积遭受酸雨危害挪威森林大面积遭受酸雨危害,却将英国告上却将英国告上法庭。这是为何呢法庭。这是为何呢?第19页挪威将英国告上法庭，同学们知道为何？挪威将英国告上法庭，同学们知道为何？西风带西风带第20页 因为无知所以偏见，因为偏见所因为无知所以偏见，因为偏见所以盲目。因为很多人对自然缺乏最基以盲目。因为很多人对自然缺乏最基本尊重和敬畏之心本尊重和敬畏之心,所以他们肆无忌所以他们肆无忌惮地破坏生态环境，甚至会对生态系惮地破坏生态环境，甚至会对生态系统造成不可逆转影响和破坏。统造成不可逆转影响和破坏。第21页
