1、登登高高杜甫第1页 杜甫介绍（一）杜甫介绍（一）读书和漫游时期读书和漫游时期十四、五岁时便十四、五岁时便“出游翰墨场出游翰墨场”，2020岁岁开始漫游，开始漫游，2424岁应举，不第。却认识了岁应举，不第。却认识了李白和高适。李白和高适。怀有远大政治理想，但因怀有远大政治理想，但因奸臣李林甫当权，他奸臣李林甫当权，他2424岁应试不第，后岁应试不第，后再次应试又不第。再次应试又不第。第2页 杜甫介绍（二）杜甫介绍（二）困居长安时期困居长安时期3535岁入长安求官，过着岁入长安求官，过着“朝扣富儿门，暮随肥马朝扣富儿门，暮随肥马尘，残杯与冷炙，处处潜悲辛尘，残杯与冷炙，处处潜悲辛”生活。生活。【
2、早上敲早上敲打富贵人家（曾经以朋友身份相交王侯权贵）大打富贵人家（曾经以朋友身份相交王侯权贵）大门，黄昏才见到肥壮骏马飞奔带起尘土（权贵归门，黄昏才见到肥壮骏马飞奔带起尘土（权贵归来），谁知道，他却只拿出残羹冷炙来来），谁知道，他却只拿出残羹冷炙来“招待招待”，原来寒士（亦或是落魄读书人，或是遭贬谪官，原来寒士（亦或是落魄读书人，或是遭贬谪官员）命运处处都是悲辛。员）命运处处都是悲辛。】最终经过向皇帝献赋，向贵人投赠，得到一个看最终经过向皇帝献赋，向贵人投赠，得到一个看管兵器小官。管兵器小官。很快父亲逝世，今后生活变得艰难起来，很快父亲逝世，今后生活变得艰难起来，4343岁时岁时幼子饿死。幼子
3、饿死。第3页 杜甫介绍（三）杜甫介绍（三）陷贼和为官时期陷贼和为官时期 4545岁时安史之乱暴发，被叛军俘获，押到长安。岁时安史之乱暴发，被叛军俘获，押到长安。听到官军一再溃退消息，写成春望等诗。听到官军一再溃退消息，写成春望等诗。以后他逃出长安，但以后他逃出长安，但战乱和饥荒战乱和饥荒让杜甫无法养让杜甫无法养活他家庭，加之活他家庭，加之对仕途失望对仕途失望，4747岁丢官入蜀。岁丢官入蜀。在朋友帮助下建了一所草堂，过着相对舒适生在朋友帮助下建了一所草堂，过着相对舒适生活。但从全国来说，安史之乱虽结束，但唐王活。但从全国来说，安史之乱虽结束，但唐王朝瓦解之势并未所以而停顿。内部朝政腐败，朝瓦解
4、之势并未所以而停顿。内部朝政腐败，割据势力征战不停，外有吐蕃侵扰，甚至攻入割据势力征战不停，外有吐蕃侵扰，甚至攻入长安，迫使皇帝出逃。加上好长安，迫使皇帝出逃。加上好第4页 杜甫介绍（三）杜甫介绍（三）友李白高适逝世，友李白高适逝世，郁闷郁闷像一团乌云一样压在心像一团乌云一样压在心头。头。为排遣烦恼苦闷为排遣烦恼苦闷，作者抱病登台，作者抱病登台，但悲凉但悲凉江峡秋景更增添了他悲伤江峡秋景更增添了他悲伤。此时杜甫。此时杜甫5555岁，三岁，三年后客死于旅舟中。杜甫死和年后客死于旅舟中。杜甫死和饥饿饥饿有着斩不停有着斩不停联络，离开四川后杜甫客居湖南，因为联络，离开四川后杜甫客居湖南，因为被被突然
5、突然洪水洪水所所围困围困，连续饿了连续饿了9 9天天。当地县令用小船。当地县令用小船把杜甫救了回来，以把杜甫救了回来，以牛肉和白酒牛肉和白酒招待他，难得招待他，难得饕餮（饕餮（to ti 贪食）一回杜甫因许久未进食，贪食）一回杜甫因许久未进食，肠胃难以承受，最终因肠胃难以承受，最终因暴饮暴食暴饮暴食造成造成消化不良消化不良而死而死。第5页杜甫（杜甫（712770712770），字），字子美子美，曾居长安城，曾居长安城南少陵以西，自称南少陵以西，自称少陵野老少陵野老，世称世称杜少陵杜少陵。一度任工部员外郎，一度任工部员外郎，世称世称杜工部。杜工部。是我国是我国唐代伟大唐代伟大现实主义现实主义诗人
6、，诗人，代表作：代表作：“三三吏吏”、“三别三别”。其诗其诗显示了唐历史，被显示了唐历史，被称为称为“诗史诗史”，后人推崇他为后人推崇他为“诗圣诗圣”。有有 杜工部集杜工部集。石壕吏石壕吏新安新安吏潼吏潼关吏关吏新婚别新婚别无家别无家别垂老别垂老别 第6页杜甫人称人称“诗圣诗圣”，文为文为“诗史诗史”。第7页1 1、给形近字注音：、给形近字注音：渚渚（zhzh）清）清 霜霜鬓鬓（b bn n）诸诸（zhzh ）位）位 发发髻髻（j j ）姓姓褚褚（chch）鬃鬃（z zngng）毛）毛2 2、字词含义：、字词含义：飞回：飞回：盘旋而飞盘旋而飞落木：落木：落叶落叶 新停：新停：刚才停顿刚才停顿字
7、音字形字音字形第8页诗歌鉴赏口诀诗歌鉴赏口诀从题目认识对象；从字面读出感觉；从题目认识对象；从字面读出感觉；从注释破解难点；从作者了解背景；从注释破解难点；从作者了解背景；从文本找到依据；从题干得到启示；从文本找到依据；从题干得到启示；从首联找到特点；从尾句参透主旨；从首联找到特点；从尾句参透主旨；从景物把握情感；从意境洞察心胸。从景物把握情感；从意境洞察心胸。意象意象情感情感形象形象语言语言手法手法主旨（情感、思想）主旨（情感、思想）第9页借助诗题借助诗题把握内容把握内容登高登高登高登高所所见登高登高所感所感解诗题解诗题 第10页“登高登高”习习俗俗“登高登高”为为我国传统节日我国传统节日重
8、阳节重阳节风俗，风俗，古人在重阳节古人在重阳节这天有这天有亲人团亲人团聚，登高饮酒聚，登高饮酒习俗。习俗。“登登高高”是中国文是中国文化中一个极富化中一个极富象征性意象，象征性意象，作者把古代风作者把古代风俗中俗中登高祈祷登高祈祷与士大夫与士大夫登高登高言志言志综合在一综合在一起。起。第11页1.1.首联共写了哪几个意象首联共写了哪几个意象 （景物）（景物）？2.2.分别用哪些词描写？分别用哪些词描写？3.3.给人什么感觉？给人什么感觉？第12页风风急急天天高高猿猿啸哀啸哀，渚渚清清沙沙白白鸟鸟飞回飞回。使人感到使人感到非常冷。非常冷。现有身体，现有身体，又有心灵。又有心灵。身冷心更身冷心更冷
9、冷。显得天之底下人很显得天之底下人很渺小渺小，很，很孤独孤独。听到猿听到猿哀啼，哀啼，使人使人内心内心非非常常悲凉。悲凉。这这不不是是一一只只高高兴兴鸟鸟，是是一一只只孤孤独独哀伤哀伤鸟。鸟。水水清沙白河洲清沙白河洲上上。壮阔宏大壮阔宏大背景背景。渚渚：水：水中小块陆地。中小块陆地。旁边旁边江水清澈江水清澈。沙沙：洲（江：洲（江河里由泥沙淤河里由泥沙淤积成陆地）。积成陆地）。迅疾秋风、高远天空、哀鸣猿啼、清澈江迅疾秋风、高远天空、哀鸣猿啼、清澈江水、白色沙洲、低飞盘旋水鸟。水、白色沙洲、低飞盘旋水鸟。第13页这些都是含有夔州三峡这些都是含有夔州三峡秋季特征经典景物，捕捉入秋季特征经典景物，捕捉
10、入诗，不但形象鲜明，使人读诗，不但形象鲜明，使人读了如临其境，而且所展示境了如临其境，而且所展示境界，既界，既雄浑高远雄浑高远，又，又肃杀凄肃杀凄凉凉。第14页 毛泽东笔下也有一只鸟：鹰击长空，鱼毛泽东笔下也有一只鸟：鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。请同学们想翔浅底，万类霜天竞自由。请同学们想一想，毛泽东笔下鸟与诗人笔下有什么一想，毛泽东笔下鸟与诗人笔下有什么不一样？不一样？毛泽东笔下鸟是一只毛泽东笔下鸟是一只展翅高飞、壮志凌云展翅高飞、壮志凌云鸟鸟（鹰击长空）；（鹰击长空）；而杜甫笔下鸟是一只而杜甫笔下鸟是一只无家可归、低沉徘徊、孤无家可归、低沉徘徊、孤独哀伤独哀伤鸟（回鸟徘徊）。鸟（回
11、鸟徘徊）。第15页无边无边落木落木萧萧下，萧萧下，不尽不尽长江长江滚滚来。滚滚来。明明确确：“落落木木萧萧萧萧”有有生生命命短短暂暂之之感感，“不不尽尽长长江江”指指时时间间无无穷穷，是是历历史史长长河河永永不不停停息息，历历史史悠悠远远而而不不可可逆逆转转，诗诗人人因因壮壮志志未未酬酬而而产产生生惆惆怅怅，把把颔颔联联上上下下两两句句相相对对比比，人人生生命命越越短短暂暂，历历史史和和时时间间越越显显得得悠久。悠久。衬托出人生命衬托出人生命愈加愈加短暂短暂而渺小而渺小。面面对对滚滚滚滚不不尽尽历历史史长长河河，作作为为一一个个现现实实主主义义诗诗人人，虽虽有有没没有有奈奈，他他仍仍感感到到豁
12、豁达达、坦坦荡荡、胸胸襟襟开开阔阔，有有一一个宏大气势。个宏大气势。第16页 前两联是写景，后两联是什么？前两联是写景，后两联是什么？抒情。直接倾诉内心重重愁苦。抒情。直接倾诉内心重重愁苦。第17页宋代罗大经说本诗颈联十四个宋代罗大经说本诗颈联十四个字中含有字中含有八种愁苦之情八种愁苦之情，试着，试着分析这些情感。分析这些情感。第18页万里万里：地之远也；悲秋悲秋：时之凄惨也；作客作客：羁旅也；常作客常作客：久旅也，羁旅之思；百年百年：齿暮也，暮年之叹；多病多病：衰疾也，疾病之痛。登台登台：求长寿也；独登台独登台：无亲朋，孤独之愁；第19页诗人思想感情诗人思想感情 身逢战乱身逢战乱、离乡万里离
13、乡万里、时值悲秋时值悲秋、漂泊漂泊异乡异乡、人到老年人到老年、体弱多病体弱多病、孤独无依孤独无依，再，再加上加上国家多难国家多难，诗人，诗人身受八重愁苦身受八重愁苦。倍感老。倍感老病病孤独孤独，身世，身世凄凉凄凉，十分，十分眷念眷念故乡和亲人，故乡和亲人，也为国家多难也为国家多难忧心忡忡忧心忡忡。第20页艰难艰难苦恨苦恨繁霜鬓，繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。潦倒新停浊酒杯。尾联中尾联中“艰难艰难”、“潦倒潦倒”二词形容是国家还是个人？二词形容是国家还是个人？“苦苦恨恨”二字怎样了解？这一联表现二字怎样了解？这一联表现了作者怎样思想境界？了作者怎样思想境界？第21页 既是国家，也是个人既是国家，也是个
14、人。客观上，。客观上，“国破国破”与与“家亡家亡”是是因果关系因果关系；主观上，诗人一直；主观上，诗人一直忧国忧忧国忧民民，为国家破亡忧心如焚为国家破亡忧心如焚。从联句对仗关系看，从联句对仗关系看，“苦恨苦恨”与与“新停新停”相对，相对，应是副词加动词，应是副词加动词，“苦苦”是副词是副词“很很”，“恨恨”是是动词动词“遗憾遗憾”，诗人，诗人很遗憾过早白了双鬓，不能多很遗憾过早白了双鬓，不能多为国家出力为国家出力。不过此时诗人却不能喝酒了，这愁闷。不过此时诗人却不能喝酒了，这愁闷可要怎么消解呢？全部这些都可要怎么消解呢？全部这些都无法消解无法消解，只能郁结，只能郁结在诗结尾，在诗结尾，郁结在诗人心头郁结在诗人心头。古代知识分子大多以古代知识分子大多以“达则兼济天下，穷则达则兼济天下，穷则独善其身独善其身”自勉，而杜甫自勉，而杜甫不论穷达不论穷达，都，都心忧天下心忧天下，其思想境界之高，不愧被称为其思想境界之高，不愧被称为“诗圣诗圣”。第22页哀婉孤独哀婉孤独 沉郁高昂沉郁高昂愁苦沉痛愁苦沉痛忧愤无奈忧愤无奈情感蕴藏情感蕴藏首联首联颔联颔联颈联颈联尾联尾联第23页
