1、百分数与小数互化百分数与小数互化 华严小学：李少红华严小学：李少红1/19复习复习把下面分数写成百分数。471008.610047%471008.61008.6%2/19复习复习把下面小数化成份数0.2 0.375 1.25 0.2150.375 381.25141小数怎样化成份数？小数怎样化成份数？3/19复习复习把下面分数化成小数32563100780.12 325631000.63780.875分数又怎样化成小数？分数又怎样化成小数？4/19在生产、工作和在生产、工作和生活生活中中进行进行统计和分析时，为了便于统统计和分析时，为了便于统计和比较，我们惯用百分数计和比较，我们惯用百分数表示
2、一些数据。除了用百分表示一些数据。除了用百分数表示，还能够用什么数表数表示，还能够用什么数表示？示？（小数、分数）（小数、分数）5/19用小数表示用小数表示（）用百分数表示用百分数表示（）0.2525%0.25=25%6/19小数点小数点向右向右移动两位，移动两位，添上百分号添上百分号怎样很快地把小数化成百分数？怎样很快地把小数化成百分数？小数小数百分数百分数7/19做一做做一做把下面各小数化成百分数把下面各小数化成百分数0.3838 0.0363.6 0.38、1.05、0.036、31.05105 3300 8/19用小数表示用小数表示（）用百分数表示用百分数表示（）0.2525%0.25
3、=25%9/19怎样很快地把百分数化成小数？怎样很快地把百分数化成小数？百分数百分数小数小数去掉百分号，小数点去掉百分号，小数点向左向左移动两位移动两位10/19做一做做一做把下面各百分数化成小数。把下面各百分数化成小数。520.5252 125 4 120%1251.2540.04120%=1.211/19汇报讨论：汇报讨论：组内汇报你完成情况。组内汇报你完成情况。说一一说怎么把小数化成百分数？怎么把小数化成百分数？怎样把百分数化成小数？怎样把百分数化成小数？12/19小结小结 把小数化成百分数，只要把小数点把小数化成百分数，只要把小数点向右向右移动两位，同时在后面添上百分号；移动两位，同时
4、在后面添上百分号；把百分数化成小数，只要把百分号去掉，同把百分数化成小数，只要把百分号去掉，同时把小数点时把小数点向左向左移动两位。移动两位。小数小数百分数百分数小数点小数点向右向右移动两移动两位，位，添上添上百分号百分号去掉去掉百分号，小数点百分号，小数点向左向左移动两位移动两位13/19比较大小0.56 ()5.6%1.6%()0.165 ()500%0.098()0.98%0.4()0.4%72%()0.72 =14/19选择选择(1)和和2.5相等数有相等数有 A25%B.2 C2.5%D250%(2)0.75%等于等于 A0.75 B.C0.0075 341215/19 经过今天学习
5、，你有哪经过今天学习，你有哪些收获？些收获？16/19知识窗：恩格尔系数恩格尔系数 恩格尔系数表示家庭日惯用于食品消费支出占家庭恩格尔系数表示家庭日惯用于食品消费支出占家庭总消费支出比重、普通用百分数表示，它反应了一个家总消费支出比重、普通用百分数表示，它反应了一个家庭实际生活水平，系数越低、代表居民生活水平越高。庭实际生活水平，系数越低、代表居民生活水平越高。各种家庭类型恩格尔系数以下表所表示：各种家庭类型恩格尔系数以下表所表示：家庭类型贫困温饱小康富裕最富裕恩格尔恩格尔系数系数60%以上以上50%-60%40%-50%20%-40%20%以下以下17/19一个数由一个数由4个一和个一和6个百分之一组成，个百分之一组成，这个数写成小数是（这个数写成小数是（），写成），写成百分数是（百分数是（）。）。在在30后面添上后面添上“%”，得到数比原数（，得到数比原数（）倍，把）倍，把36.8%“%”去掉，得到数比原去掉，得到数比原数（数（）倍。）倍。18/19我会做我会做比较比较0.741、75%、0.739、72.8%大小。大小。讨论：讨论：你想怎样比较这几个数大小你想怎样比较这几个数大小？1.把小数化成百分数把小数化成百分数.2.把百分数化成小数把百分数化成小数.19/19
