1、苏教版苏教版小学小学语文三年级下册语文三年级下册习作习作5 5第1页习作习作 从自己身边选择一个最熟悉小搭档给他（她）从自己身边选择一个最熟悉小搭档给他（她）画一张像。在习作中除了写外貌，还要写写他失望画一张像。在习作中除了写外貌，还要写写他失望性格、兴趣，让他人更多了解他（她）。题目自拟。性格、兴趣，让他人更多了解他（她）。题目自拟。第2页思绪指导思绪指导 1.习作前，先想一想你你最熟悉小搭档是谁，选定自己要写对象。2.阅读例文，看看例文是怎样来给自己小搭档画像。3.仿照例文给小搭档画像方法来写一篇习作。4.写完之后再读给同桌听，请同桌提出修改意见，然后修改自己创编故事，让故事变得更有趣。第
2、3页例文展示例文展示开门见山点明题目。我好朋友马思清 我有一个好朋友，她经常梳马尾辫，戴一副蓝框眼镜，喜欢穿牛仔短裤，一双黑色运动鞋。是老师小助手，一样是我们好搭档。她就是马思清。第4页 马思清做事认真负责。她是我们班准备用具责任人，同时也是纪律委员。当上课铃响时，她会提醒我们坐好，保持平静。假如有些人说话，她会提醒他一次，假如他还说，它就会果断果断地把他大名写在黑板一角或直接汇报老师。下课了，她又站在了讲台前，提醒大家把下节课用具准备好，假如有些人没有准备好，她就会警告他。下节课室体育话，她就会站在体育委员旁边帮助她整理纪律。第5页 采取总分方式介绍好朋友特点之一做事认真负责。第6页 她也爱帮助他人。她小伴是个学习有些困难同学，她每次帮助他时，马思清会耐心地教他，一边讲题，一边问他会了吗？每次一教就是一两个小时，她也从没怨言。当其它同学问她题时，她也会耐心地讲解。采取总分方式写好朋友第二个特点爱帮助他人。第7页总结全文深化主题。马思清那做事认真负责，爱帮助他人好品德值得我们学习。第8页 这篇习作从好朋友外貌特点、性格特点入手，用两个详细事例给好朋友马思清画了一张像。总分构段方式使得文章结构完整，条理清楚。第9页伴你成长伴你成长第10页
