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部编版语文1年级(上)单元复习课件 (4).ppt

上传人:全能李老师 文档编号:24160838 上传时间:2024-11-13 格式:PPT 页数:17 大小:2.73MB
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资源描述

1、1.1.认识本单元要求会认的字,会写要求会写的字。认识本单元要求会认的字,会写要求会写的字。2.2.正确、流利地朗读课文,背诵课文。正确、流利地朗读课文,背诵课文。3.3.感受晴朗夜空的美丽,培养学生热爱大自然的感情。感受晴朗夜空的美丽,培养学生热爱大自然的感情。4.4.借助插图,理解课文内容,了解诗歌大意。想象劳动人民采莲的情借助插图,理解课文内容,了解诗歌大意。想象劳动人民采莲的情景,体会他们在劳动中的乐趣。景,体会他们在劳动中的乐趣。5.5.理解课文内容,知道四季的特征,感受各个季节的美丽。理解课文内容,知道四季的特征,感受各个季节的美丽。单元学习目标:单元学习目标:第四单元第四单元我们

2、做朋友我们做朋友树树(shsh s s)叶叶 小船小船(chuchu n cun cu n n)闪闪(shsh n sn s n n)闪闪 莲莲(lili n nin ni n n)叶叶 采采(ci chici chi)莲莲 四四(s s sh sh)个个 不是不是(shsh s s)一、给带点的字选择正确的读音,在下面打一、给带点的字选择正确的读音,在下面打“”。l l i le i le r zi dr zi d r r n yun yu gung gung来来 了了儿儿 子子大大 人人月月 光光头头 发发里里 面面可可 口口东东 西西 t t u fu f l mi l mi n k k

3、u dng x n k ku dng x 二、根据拼音写词语。二、根据拼音写词语。b b i tii ti n sn s fng fng k shk sh 白白 天天四四 方方可可 是是女女 子子开开 水水 n z ki shu n z ki shu 了了()人人()大大()子子()入入()太太()月月()儿儿()头头()目目()几几()斗斗()人们人们儿子儿子到了到了入口入口大家大家太阳太阳月光月光目光目光头发头发几个几个花儿花儿斗争斗争三、形近字组词。三、形近字组词。里里()可可()东东()果果()河河()车车()西西()天天()开开()四四()夫夫()井井()可是可是水果水果手里手里小河

4、小河东方东方大车大车西面西面四天四天开门开门夫人夫人天空天空井水井水四、多音字组词。四、多音字组词。了了 lio lio()le le ()会会 huhu()kuku i i ()空空 k k ngng ()kngkng ()看看 k k n n()kn kn ()好了好了会计会计了不起了不起空格空格开会开会天空天空看见看见看守看守地地d d ()d de e()满意地满意地土地土地 落落()()冷冷()()弯弯()()里里()()看看()()顽皮顽皮()()凉凉内内降降观观曲曲淘气淘气五、写出下列词语的近义词。五、写出下列词语的近义词。冷冷()高高()来来()弯弯()小小()尖尖()里里()

5、南南()东东()是是()落落()顽皮顽皮()低低直直暖暖大大去去钝钝西西外外升升非非北北乖巧乖巧六、写出下列词语的反义词。六、写出下列词语的反义词。1.1.形容词搭配形容词搭配()的月儿的月儿()的船的船()的星星的星星 ()的天的天2.2.动词搭配动词搭配 ()地说地说.小小小小弯弯弯弯蓝蓝蓝蓝闪闪闪闪顽皮顽皮七、词语搭配七、词语搭配xxxx的式词语的式词语:_、_、_ _、_。小小的小小的蓝蓝的蓝蓝的弯弯的弯弯的闪闪的闪闪的九、词语积累九、词语积累1 1._._月亮月亮_船。船。2.2.江南江南_,莲叶,莲叶_。鱼戏。鱼戏_。鱼戏鱼戏_,鱼戏,鱼戏_,鱼戏,鱼戏_,鱼戏鱼戏_。十、佳句积累

6、十、佳句积累弯弯的弯弯的莲叶北莲叶北莲叶南莲叶南莲叶西莲叶西可采莲可采莲小小的小小的莲叶东莲叶东莲叶间莲叶间何田田何田田一、一、秋天到了秋天到了这是一篇这是一篇()的文章,本文抓住的文章,本文抓住 时间特点,描绘出一幅时间特点,描绘出一幅()、()的的 秋景图,展现出作者对秋天的喜爱、赞美之情及迎秋景图,展现出作者对秋天的喜爱、赞美之情及迎 接秋季的接秋季的()。二、二、小小的船小小的船作者通过丰富的想象展现了作者通过丰富的想象展现了()夜空,一个小朋友坐在小船似的夜空,一个小朋友坐在小船似的()上观赏夜空上观赏夜空 的美丽景象。的美丽景象。写景写景天高云淡天高云淡大雁南飞大雁南飞喜悦之情喜悦之情晴朗的晴朗的月亮月亮三、三、江南江南这篇课文主要讲了什么?这篇课文主要讲了什么?本课是一首古诗,写的是本课是一首古诗,写的是()的情景。从小鱼的快乐、自在可以看出的情景。从小鱼的快乐、自在可以看出()的的快乐。快乐。采摘人采摘人江南水乡人们采莲江南水乡人们采莲四、四、四季四季这篇课文这篇课文是一首富有童趣的是一首富有童趣的()。通过对四季代表性事物通过对四季代表性事物的描述,表现了的描述,表现了()、()、()、()不同的景色。不同的景色。诗歌诗歌春春夏夏秋秋冬冬 感受美好自然,培养语文素养!GAN SHOU MEI HAO ZI RAN PEI YANG YU WEN SU YANG

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