1、智慧校园整体处理方案智慧校园整体处理方案（中等职业类学校）（中等职业类学校）（中等职业类学校）（中等职业类学校）年年0505月月中国电信浙江企业中国电信浙江企业第1页12智慧校园建设背景智慧校园建设背景中国电信智慧校园处理方案目录目录3合作模式探索第2页信息化发展趋势信息化发展趋势传统阶段传统阶段 纸质 人工电子阶段电子阶段 纸质 计算机 局域网 单应用数字阶段数字阶段 电子化 分布式 互联网、IPV4 宽带网 多应用 单向控制智慧阶段智慧阶段 智能化 云计算 3G、IPV6 移动互联网 物联网 全应用 互动式当前阶段：当前阶段：数字阶段发展成熟开始：开始：智慧工作信息化建设展现智能化、应用多
2、样化发展趋势，各种技术和应用交叉渗透至工作、生活各个方面，全方面智慧信息化时代已经到来。第3页移动互联网发展速度快于桌面互联网，而且其规模将大得超乎多数人想象，未来5年内，经过移动装置接入互联网终端数很有可能超出经过桌面个人电脑接入互联网终端数。注：注：个人电脑用户群在1993年到达1亿台，而蜂窝电话和互联网终端数量分别在年和 年到达10亿个；截止年年底，国内移动互联网终端用户超出4亿 上述数据依据摩根士丹利预计及移动互联网研究汇报摘要新计算机产品：新计算机产品：更强处理能力 更小外形 更低价格 改进用户界面 扩展服务新终端形态：新终端形态：智能手机 平板电脑 掌上电脑 定制终端移动互联网发展
3、移动互联网发展终终端端数数量量（百百万万，采采取取对对数数标标度度）110100100010,000100,0001000,000超出100万台大型机超出1000万台小型机超出1亿台个人电脑超出10亿台桌面互联网移动互联网超出100亿台日益一体化日益一体化1960197019801990第4页校园信息化发展趋势校园信息化发展趋势1990计算机机房基础网络化应用开展资源整合ITIT资源应用资源应用校园信息化校园信息化智慧校园智慧校园物联网、云计算，全方面整合与优化，支撑教育、科研、管理和服务主业务数字化校园数字化校园基本教学、科研、管理和服务系统信息化网网络化校园化校园教师、学生上网，校园网，认
4、证、计费、管理计算机机房算机机房计算机辅助教学第5页浙江智慧城市建设动态浙江智慧城市建设动态浙江电信顺应信息技术、信息应用和信息市场新发展形势，向“智能管道主导者、综智能管道主导者、综合平台提供者、内容和应用参加者合平台提供者、内容和应用参加者”目标前进，抓住信息化、工业化深度融合各项举措带来战略机遇，加紧服务信息化综合能力提升，发挥全业务融合优势，主动支撑浙江省智慧城市建设。省政府试点省政府试点 智慧安全 智慧城管 电动汽车动力服务充换电配送网络系统 智慧健康 智慧物流 智慧电网 智慧交通 智慧安居 智慧水务 智慧政务 智慧能源 高速公路智慧交通 智慧港航地市智慧应用地市智慧应用 智慧小区：
5、杭州 宁波 金华 丽水 智慧校园：智慧校园：杭州 宁波 金华金华 智慧旅游：温州 金华 智慧企业：杭州 宁波 温州 智慧工业：湖州 智慧安防：温州 衢州 丽水 智慧门户：嘉兴 第6页21智慧校园建设背景中国电信智慧校园处理方案中国电信智慧校园处理方案3合作模式探索目录目录第7页教学教学互动终端互动终端物联物联感知感知扫码终端扫码终端翼机通终端翼机通终端刷卡器刷卡器智能手机智能手机 PC PC客户端客户端终端终端平板电脑平板电脑应应用用咨咨询询规规划划网网络络咨咨询询规规划划系系统统集集成成维维护护外外包包应应用用级级灾灾备备数数据据级级灾灾备备网络网络接入接入1X/3G1X/3G移动互联网移动
6、互联网光纤光纤卫星卫星WiFiWiFi以太网以太网智能智能管道管道VPDNVPDN天翼宽带天翼宽带网络安全网络安全基础产品基础产品及应用及应用总机服务总机服务协同通信协同通信全球眼全球眼天翼对讲天翼对讲用户用户校校园园云云SaaSSaaSPaaSPaaS短信、彩信、视频短信、彩信、视频及定位能力及定位能力云存放云存放应用接入、单点登应用接入、单点登录、应用测试录、应用测试云主机云主机云桌面云桌面教育基础数据、用教育基础数据、用户、订购关系户、订购关系IaaSIaaS学校学校老师老师家长家长学生学生教育主管教育主管部门部门教务系统教务系统区域教育专网区域教育专网智慧校园建设模型智慧校园建设模型学
7、工系统学工系统OAOA系统系统一卡通一卡通ECPECP（翼聊）（翼聊）智能监控智能监控闪讯闪讯绿网绿网校园云应用校园云应用物联网应用物联网应用手机版数字手机版数字校园系统校园系统顶岗实习系顶岗实习系统统第8页智慧校园智慧校园基础网络基础网络应用系统应用系统学生通信行为管理学生通信行为管理第9页室外室外WLANWLAN上网上网无线宽带无线宽带(3G/4G(3G/4G)有线光宽带上网有线光宽带上网统一认证无缝接入全网漫游作为信息化应用主要基础设施，有线接入与无线接入相结合，实现语音、数据、视频等业务综合承载，提升学校、教师、学生教学工作效率。基础网络基础网络-无缝衔接上网访问无缝衔接上网访问第10
8、页INTERNET校园网校园网/教育内网教育内网家长（学生）家长（学生）教师教师移动办公移动办公VPN隧道VPN隧道基础网络基础网络-内网无缝访问内网无缝访问浙江电信VPDN，利用Internet公网隧道加密技术,经过灵活拨号上网方式,为学校、教师、家长之间通信、移动办公、家庭办公提供高效便捷联网服务。实现教育内网、Internet网无缝对接，安全访问。第11页智慧校园智慧校园基础网络基础网络应用系统应用系统学生通信行为管理学生通信行为管理第12页智慧校园利用“云”思维，结合云计算技术，针对不一样群体关注点，满足不一样人群需要，提供各种信息技术工具与优质教学、学习资源，实现管理科学化，系统化，
9、自动化，最大程度为老师和学生们提供方便，节约人力、物力等各方面资源，从而引导学校信息化建设跨入新台阶。智慧校园应用需求分析智慧校园应用需求分析大部分学校当前还处于第二代办公时代，有甚至还处于第一代办公，信息互通较为闭塞，协同办公效率低下，且校园人含有移动性较大等特点，信息化需求强烈。第13页校园云应用校园云应用-教务系统教务系统亮点：1、实现网络办公，支持学校、教师和学生三层用户结构，对教务管理工作进行了提炼和概括，使教务管理工作日益规范化、制度化和科学化。2、大大降低手工劳动，最大程度满足学校当代化管理要求，提升教学管理质量；是学校管理得力助手。师生管理网上选课评教管理成绩查询短信通讯第14
10、页校园云应用校园云应用-学工系统学工系统u困难生管理困难生管理u公寓管理公寓管理u活动管理活动管理u违纪处罚管理违纪处罚管理u勤工助学管理勤工助学管理亮点：1、支持学生工作数字化，促进学生工作线协同办公，提升学生管理工作效率；2、实现互动化、人性化管理，整合并规范学生管理业务，为决议者决议分析提供依据。第15页校园云应用校园云应用-顶岗实习系统顶岗实习系统岗位设定、学生申请、教师审批，实现对勤工学生、工作内容、薪酬考勤、评价等管理，提升管理效率性和科学性勤工俭勤工俭学管理学管理搭建学校、企业、学生互动平台，方便学生就业，降低企业招聘成本。提升就业质量校企合校企合作管理作管理实时、方便数据统计、
11、分析和管理平台，逐步实现对学生就业信息更加好管理，为相关决议提供支持就业动就业动态跟踪态跟踪对参加实习学生、指导教师、合作企业进行管理，并能够实现实习指导教师分配、实习岗位分配顶岗实顶岗实习管理习管理1、实时跟踪学生实习就业情况，提升实习就业质量，增强就业匹配程度。2、拓宽校企合作方式，有利于学校合理设置专业，方便企业引进人才。第16页面向用户：面向用户：教育局、学校、教师等教育教育OAOA管理系统管理系统为教育主管部门为教育主管部门提供定制化教育提供定制化教育办公自动化平台办公自动化平台及实现移动办公及实现移动办公OAOA；校园云应用校园云应用-OAOA系统系统第17页3 3种登录模式：种登
12、录模式：PC-WEBPC-WEB，PC-ECPPC-ECP客户端，手机客户端，手机客户端客户端最炫最快最真语音聊天软件！最炫最快最真语音聊天软件！手机号就是翼聊号，构建更真实社交网络！手机号就是翼聊号，构建更真实社交网络！校园云应用校园云应用协同通信（翼聊）协同通信（翼聊）翼聊：翼聊：是一款经过网络快速推送无偿语音短信、视频、手写涂鸦、图片和文字，并能支持多人群聊，同时提供短信、语音通话、电话会议等各种通信服务手机聊天软件，手机号就是翼聊号，可经过电脑、手机进行登录，沟通更自在。第18页校园云应用校园云应用-手机版数字化校园管理系统手机版数字化校园管理系统充分结合电信充分结合电信3G3G网络优
13、势网络优势使用更方便、沟通更自由使用更方便、沟通更自由功效实现：功效实现：教务管理学工管理顶岗管理一卡通信息查询基础信息查询新闻信息查询第19页传统校园卡易被破解克隆，用户信息安全得不到保障；存在转借他人或代替打卡情况；学校内各系统是孤立，学生需要携带多张卡。考勤考勤消费消费借阅借阅门禁门禁公话公话闪讯闪讯电信电信业务业务缴费缴费手机一卡通手机一卡通校园一卡通是实现校内门禁、车库、考勤、上机、图书、水控、消费等功效校园通卡。手机一卡通是一个新型身份认证和移动支付技术，校园内用户能够使用手机原完成原一卡通所有功能，并可在校外使用公交等服务。校外校外物联网应用物联网应用-校园一卡通校园一卡通全方面
14、升级全方面升级第20页物联网应用物联网应用-智能监控智能监控基于宽带网图像远程监控、传输、存放、管理、分析，并融合语音智能应用。LANLANINTERNET校园监控中心公安机构实时监看校园视频，突发事件能够提前预报并出警家长能够随时了解学生在校学习情况领导在家里可随时观看校园实时画面红外网络高速球教学楼红外网络高速球入侵检测红外网络高速球打架斗殴红外网络高速球异常停留网络高速球楼宇建筑群红外网络高速球红外网络高速球校门公共安全专用网络第21页智慧学校智慧学校基础网络基础网络应用系统应用系统学生通信行为管理学生通信行为管理第22页闪讯闪讯u各种支付方式：网上银行、电信缴费卡、校园饭卡u降低通信支
15、出：用户仅需支付原先手机消费费用即可同时使用有线宽带和CDMA移动业务u便捷客户服务方式：在校园平台上实现自助订购套餐u账号与上网时长管理：客户端上网实现统一管理认证，一个帐号只能一个人使用。同时开放管理员账号对本校上网时长及时段进行控制闪讯校园通讯全能王u统一帐号：一个帐号就能使用有线宽带、无线宽带和CDMA手机闪讯业务是指依靠于全省统一校园平台，经过包含有线宽带、无线宽带和闪讯业务是指依靠于全省统一校园平台，经过包含有线宽带、无线宽带和CDMACDMA移动业务三个功效移动业务三个功效统一帐号经营，在校园网内向学生提供宽带及通信服务，该业务经过网上银行、电信缴费卡、校统一帐号经营，在校园网内
16、向学生提供宽带及通信服务，该业务经过网上银行、电信缴费卡、校园饭卡向闪讯业务帐号进行充值，是预付费业务园饭卡向闪讯业务帐号进行充值，是预付费业务 。第23页天翼绿网天翼绿网当前学生使用手机存在问题：当前学生使用手机存在问题：部分学生在上课期间经过手机上网聊天、发短信、玩游戏等，严重影响学业、影响教学。所以，即使学校明文要求禁止学生带手机到学校，但还是没方法有效禁止，而且不让学生带手机到学校很多家长也不放心，所以学校在校园手机监管方面出现了尴尬局面。处理方法天翼校园天翼校园 绿网绿网天翼校园绿网是一款专门为学校设计上网安全管理平台，意在给学校构建一道绿色上网屏障。使学生手机成为能被管理手机。采取
17、先进技术，统一管理，疏堵结合，有效实现学校规范学生使用手机。主要功效：时间段管理、一键锁时间段管理、一键锁屏屏/断网、亲情定位、不良网站与软件过滤。断网、亲情定位、不良网站与软件过滤。第24页智慧教育建设背景中国电信智慧教育处理方案2合作模式探索合作模式探索31目录目录第25页浙江电信全力支持校园信息化建设浙江电信全力支持校园信息化建设浙江电信是在省内唯一能实现服务机构覆盖到乡镇一级通信运行商；省、市、县企业已专门成立信息建设ICT支撑部门，并在省市两级含有专门支撑企业，确保后期运行服务质量全省CDMA 3G网络覆盖率为96.6%；覆盖全部乡镇和省级以上主要旅游风景区，全部高速公路和高速铁路，
18、国道及省道覆盖率在97%以上；全省WIFI无线宽带服务点当前已经靠近10万个当前为止浙江电信实现500万家庭光网覆盖，出省总带宽高达3360G，占全省互联网总带宽85%。宽带用户数已超出900万，用户数占比达84%以上，两年内实现城市家庭光网全覆盖5000500050005000万资源打造本省万资源打造本省万资源打造本省万资源打造本省“智慧中等职业学校智慧中等职业学校智慧中等职业学校智慧中等职业学校”：年，浙江电信专门在全省落实了年，浙江电信专门在全省落实了年，浙江电信专门在全省落实了年，浙江电信专门在全省落实了5000500050005000万中等职业学校智慧校园建设专题资金，万中等职业学校
19、智慧校园建设专题资金，万中等职业学校智慧校园建设专题资金，万中等职业学校智慧校园建设专题资金，用于各地与学校合作，推进校园云、物联网及校内其它信息化建设用于各地与学校合作，推进校园云、物联网及校内其它信息化建设用于各地与学校合作，推进校园云、物联网及校内其它信息化建设用于各地与学校合作，推进校园云、物联网及校内其它信息化建设第26页浙江电信助力学校信息化建设产学研合作案例浙江电信助力学校信息化建设产学研合作案例l浙江电信与浙江大学联合打造浙江电信与浙江大学联合打造“天翼创业驿站天翼创业驿站”。全部项目全部项目标选择与运行，要紧密结合参标选择与运行，要紧密结合参加学生本身学业与学科，坚持加学生本身学业与学科，坚持“理论实践结合理论实践结合”标准，使参标准，使参加创业学生加创业学生“学以致用、创业学以致用、创业提升理论提升理论”。l浙江电信与温州工贸职业技术浙江电信与温州工贸职业技术学院进行人才交流，共同研发、学院进行人才交流，共同研发、推广、运行互联网应用产品推广、运行互联网应用产品，让同学们劳动结果得到市场认让同学们劳动结果得到市场认可。可。浙大浙大“天翼创业驿站天翼创业驿站”组织架构组织架构第27页天翼助力信息化应用！谢谢 谢！谢！第28页
