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李艺南京师范大学教育科学学院yilisd163com市公开课一等奖百校联赛优质课金奖名师赛课获奖课件.ppt

上传人:知识海洋 文档编号:24171961 上传时间:2024-11-28 格式:PPT 页数:56 大小:1.34MB
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资源描述

1、李艺李艺 南京师范大学教育科学学院南京师范大学教育科学学院 信息技术课程总结性评价中命题技巧信息技术课程总结性评价中命题技巧1/56丁婧(南京市金陵中学)丁婧(南京市金陵中学)孙泓(南京市第五中学)孙泓(南京市第五中学)张宏(南京市第一中学)张宏(南京市第一中学)张钰(南京市第一中学)张钰(南京市第一中学)陆健(南京市第四中学)陆健(南京市第四中学)曹书成(南京市梅园中学)曹书成(南京市梅园中学)谢伟(南京市中华中学)谢伟(南京市中华中学)2/56过程化3/56 例:有表格如图,请在下面给出操作步骤方案中最少选出一个最合理答案:4/56A(1)插入一个4列6行左上角带斜线格式表格;(2)调整行

2、距到适当;(3)用橡皮工具将右侧第一栏中第三条、第四条、第六条线擦掉。B(1)插入一个4列6行表格;(2)将第一行表格宽度加大约一倍;(3)在左上角单元格内画一条斜线;(4)合并第4列第2、3行单元格;(5)合并第4列第4、5、6单元格。C(1)插入一个左上角带斜线格式表格;(2)将表格调整为4列6行;(3)调整行距到适当;(4)用橡皮工具将右侧第一栏中第三条、第五条、第六条线擦掉。D(1)插入一个4列3行表格;(2)加大行宽到适当宽度;(3)在第3行中画一条横贯1、2、3列线;(4)在第2行中画两条上下排列横贯1、2、3列线;(5)在右上角单元格内画一条斜线。5/56过程化?过程化?所谓过程

3、化,是指学生必须基于已经有使用经验,在大脑中虚拟地构设处理问题步骤与步骤才能完成解题。尝试使用过程化题目来驱使学生走进机房学习和复习,而不是经过读书死记硬背来完成考试。6/56 在日常生活中,我们经常会碰到许多需要处理问题,以下描述中最适适用计算机编程来处理是()。A确定放学回家路线B计算某个同学期中考试各科成绩总分C计算10000以内奇数平方和 D在因特网上查找自己喜欢歌曲海南选题与讨论7/56第第11题图题图图为在Photoshop同一图层中打开一幅含有三个同心环图片,假如只想选取环2,应使用最有效工具是()。A移开工具 B裁切工具C矩形选框工具D魔棒工具8/56朱老师创建了一个统计学生选

4、考科目报名情况数据表,以下列图所表示。以下说法正确是A.该表共有57条统计,当前为第3条统计 B.三门科目标字段类型都为“是/否”C.该表不能再添加统计 D.黄利伟填报了通用技术后就不能再填报信息技术 9/56结合右图,以下说法错误是A用Photoshop打开某图片文件,未作任何操作时图层面板如右图所表示,则该文件格式最有可能是psdB文字图层混合模式为投影、外发光C文字图层设置了2种图层效果,其中投影图层效果在图中没有显示出来D假如把该文件保留成jpg格式,则00图层内容会丢失,文字图层图层样式信息也不再保留 10/56右图是经过Photoshop对左图处理得到,该处理过程可能用到以下操作:

5、(1)画笔;(2)删除;(3)橡皮擦;(4)反选;(5)羽化;(6)减淡;(7)椭圆选择;(8)渐变;(9)仿制图章。则得到右图较合理操作过程是()A.(1)(9)(6)(3);B.(7)(1)(6)(8)C.(7)(1)(6)(3);D.(7)(4)(5)(2)11/56下列图是用GoldWave软件打开某音频文件后部分信息,下面对该音频判断错误是()A.有两个声道B.时间长度约为1:52.634C.采样频率为44.1kHzD.属于MPEG格式12/56过程性?“过程性”强调是“经经历历”、“再现”;其前提是,之前有经验、体验有经验、体验。目标是,促进动手实践,引导走出机械记忆备考之举。13

6、/56 “过程性过程性”辨析辨析1 1“过过程程性性”与与过过程程性性评评价价中中“过过程程性性”所所指指不不一一样样:前者意在考查对过程经历,强调是过程本身;后者强调在过程之中评价,伴随过程开展评价,强调时间上并行关系、同时进行状态。2 2模模拟拟系系统统、纸纸笔笔测测试试比比较较:模拟系统中过程性表达在外,易于观察,能够客观地判断;纸笔测试中过程性脑中复现,隐藏于内,据结果推测,与实际会有出入。总结:过程性标准价值,表达信息技术课程鲜明技术性、应用性特点。14/56人性化15/56巧妙贴近学生经验巧妙贴近学生经验“请名人做代言”是提升广告说服力好方法,下面四则广告标题,如单就文字意义,寻找

7、背景相契合名人来代言,最不恰当一项是:A、请陶渊明代言“自然就是美”;B、请司马光、王安石代言“好东西要和好朋友分享”;C、请乔治桑代言“男人能做事情女人一样能够做”;D、请子路代言“心动不如马上行动”。16/56例例:小华在某银行ATM上取款时,发觉显示器上有一广告词:“有问题baidu一下”。他很疑惑,仅仅是一则广告,还是ATM能够上网呢?你以为哪种可能性大?说出你理由。(张宏南京市第一中学)点评点评:贴近生活,考查学生高级思维判断能力同时,也考查了学生情感态度与价值观:信息技术对社会发展、日常生活及学习影响。17/56地理教过,中国产煤最多地方是辽宁省抚顺,产铁最多是辽宁省鞍山,所以抚顺

8、被称为中国“煤都”,鞍山称为“铁都”。某次考试,试卷上:中国煤都是(黑),中国铁都是(硬)。考完还说:老师怎么出那么简单题目?语言亲切指向明确语言亲切指向明确18/56例:几位同学在制作一个介绍黄山网站,需要搜索一些相关信息,例:几位同学在制作一个介绍黄山网站,需要搜索一些相关信息,于是想到了求援于搜索引擎。下列图为某搜索引擎搜索目录。于是想到了求援于搜索引擎。下列图为某搜索引擎搜索目录。一级目录一级目录二级目录二级目录目录中可能包含黄山信息参考资料参考资料地图地图黄山景区游览图及周围交通图等2 2、网站完成后,同学们希望能够将网站加入搜索引擎数据库以增、网站完成后,同学们希望能够将网站加入搜

9、索引擎数据库以增加网站著名度,准备向搜索引擎发出申请,那么你提议他们将网站加网站著名度,准备向搜索引擎发出申请,那么你提议他们将网站申请加入哪个二级目录中,请说明理由申请加入哪个二级目录中,请说明理由。1 1、他们能够在哪些目录下找到对自己有帮助信息?请填写下表、他们能够在哪些目录下找到对自己有帮助信息?请填写下表19/5620/56设计思绪 例:请将以下文件按不一样类型分类,每类最少给出两个文件。例:请将以下文件按不一样类型分类,每类最少给出两个文件。例:请将以下文件按不一样类型分类,每类最少给出两个文件。例:请将以下文件按不一样类型分类,每类最少给出两个文件。丁香花丁香花丁香花丁香花.mp

10、3.mp3.mp3.mp3、index.htmindex.htmindex.htmindex.htm、syzxblog3322.orgsyzxblog3322.orgsyzxblog3322.orgsyzxblog3322.org,文,文,文,文本本本本.txt.txt.txt.txt、新课程、新课程、新课程、新课程.txt.txt.txt.txt、成龙、成龙、成龙、成龙.doc.doc.doc.doc、vb.exevb.exevb.exevb.exe、windows98windows98windows98windows98、abc.exeabc.exeabc.exeabc.exe、学习方法与

11、技巧学习方法与技巧学习方法与技巧学习方法与技巧.doc.doc.doc.doc、一仗、一仗、一仗、一仗.ram.ram.ram.ram、ding.wavding.wavding.wavding.wav、marry.wpsmarry.wpsmarry.wpsmarry.wps、cxsj.htmlcxsj.htmlcxsj.htmlcxsj.html、usbdrive.dllusbdrive.dllusbdrive.dllusbdrive.dll、car.midicar.midicar.midicar.midi、中国、中国、中国、中国.bmp.bmp.bmp.bmp、五、五、五、五指山指山指山指山

12、.jpg.jpg.jpg.jpg、假如、假如、假如、假如.exe.exe.exe.exe、神州五号、神州五号、神州五号、神州五号.bmp.bmp.bmp.bmp、还原精灵、还原精灵、还原精灵、还原精灵.rar.rar.rar.rar、change.psdchange.psdchange.psdchange.psd、翱翔翱翔翱翔翱翔.gif.gif.gif.gif、windows start.wav windows start.wav windows start.wav windows start.wav 图形、图像文件图形、图像文件图形、图像文件图形、图像文件:声音文件声音文件声音文件声音文件

13、:文本(网页)文件文本(网页)文件文本(网页)文件文本(网页)文件:系统文件系统文件系统文件系统文件:(海南海口试验中学庞岩)(海南海口试验中学庞岩)(海南海口试验中学庞岩)(海南海口试验中学庞岩)21/56判分宽松例:下表是若干年来主流计算机配置及价格改变,请你依据表中表达出改变趋势,预测年时计算机配置及价格将会发展成怎样。年份CPU主频硬盘内存显示器价格199216MHZ40M1M12英寸单显8000元左右1998200MHZ4.3G32M14英寸彩显6000元左右1.7GHZ40G256M17英寸彩显5000元左右2.8GHZ80G512M15英寸液晶4500元左右22/56试卷结构人性

14、化:超量出题将评价题目分为必答和选答两种,必答部分是对学生所必须具备信息素养评价。选答部分表达对学生个性化尊重和信息技术会考最低标准意义,只要回答出了其中部分试题,即可认为合格。23/56基础教育课程改革纲要“改变课程内容“难、繁、偏、旧”和过于重视书本知识现实状况,加强课程内容与学生生活以及当代社会和科技发展联络,关注学生学习兴趣和经验,精选终生学习必备基础知识和技能。”24/5625/56请选择实现标题效果最正确按钮组合请选择实现标题效果最正确按钮组合_、_、_1 123456789101112132345678910111213(南京一中张钰)(南京一中张钰)超越工具26/5627/56

15、贴近经验语言亲切指向明确设计思绪判分宽松试卷结构28/56题目类别客观题大主观题微型主观题半客观题客观题主观题29/56客观题确保试卷信度与效度表达公平公正 适于实现对基本知识掌握能力评价30/56内存条在Word中,要绘制一个正方形,能够在“绘图”工具栏选择“矩形”工具,按住()键同时,拖动鼠标画出正方形。A、ALT B、TAB C、SHIFT D、CTR正确答案选 C,其它均错,而且毋庸置疑。31/56半客观题所谓半客观题,是介于客观题和主观题之间一个评价方式,其答案客观但不唯一,有着有限若干个标准答案。在基于工具问题处理中,满足用户个性化操作需求 32/56例:我们能够经过键盘录入、语音

16、识别、OCR技术以及手写笔等方式将文本信息录入计算机,请列举出获取图像信息可能方法。(最少三种)33/56大主观题34/56大主观题优势、劣势劣势劣势答题耗时较多覆盖面有限信度效度不易控制阅卷耗时较多评判标准不易掌握优势优势考查学生对于实际问题处理能力,实现多维度教学目标综合评价35/56怎样既能满足新学习目标中对情感态度价值观评价需求,又防止传统主观题耗时长进而造成覆盖面小、不便于在评价中大量使用缺点?微型主观题微型主观题36/56主要题型:填空题、简答题例:替换法是一个惯用加密方法。请自定义一个英语字母替换标准,并为“hello”这个单词加密。你替换标准是,“hello”加密后变成了。(金

17、陵中学丁婧)37/56客观题:信息无所不在,其特点为:客观题:信息无所不在,其特点为:、。主观题:举例表述信息特征,如主观题:举例表述信息特征,如盲人摸象盲人摸象说明:信息不完说明:信息不完全性全性 价值性价值性 时效性时效性 共享性共享性38/56国际调研39/56英英GCSEGCSE试题(纸笔测试)试题(纸笔测试)例:例:一家亚洲餐馆使用电子数据表统计销售情况,下表是数据表一部分。40/56a(i)写出表行数 (ii)写出此表列数b此表单元格中有不一样数据类型。如,A3单元格数据类型是文本。那么,单元格C4数据类型是_,单元格D3数据类型是_(选项:文本,数值,日期,货币)。dVegeta

18、ble Curry Vegetable Curry 价格涨到了价格涨到了4.004.00。(i)写出必须被编辑单元格(ii)上面单元格编辑之后,哪两个单元格值会自动改变?和 41/56e.数据表能够生成不一样种类图表。从下面图表中,为各种图表选择适当名称。饼图,条形图或直方图,折线图,雷达图,圆环图 42/56例:作图软件floor turtle 能够使用表中指令。写出一组指令来绘制下列图形状。FORWARDn前移n厘米BACKWARD n后移n厘米LEFT t左转t度RIGHT t右转t度PEN UP将笔从纸上拿开PEN DOWN将笔落于纸上43/56例:科鲁是一家安装及维护计算机控制中央暖

19、气系统企业。用于控制计算机能够打开或者关闭加热器。该企业程序员TONY写了一段将室内温度保持在19度控制程序,在表第五行中写一段指令以完成此程序。第1行温度T=19第2行重复第3行至第5行,直至程序被中止第3行输入温度第4行假如温度低于19度,打开加热器第5行44/56 例:例:网络银行能够为客户提供经过网络访问账户;网络银行在主要街道上可能没有分支机构;客户能够经过自动柜员机取款。a.(i)给出客户使用网络银行两项有利之处。(ii)给出客户使用网络银行两项不利之处。b客户能够经过网络从网上商场在线购置书和CD,购置之后,书和CD被邮寄给客户。(i)给出客户在线购物三项有利之处。(ii)给出客

20、户在线购物两项不利之处。45/56情感态度价值观总结性评价情感态度价值观总结性评价实例启示海外试题其它学科借鉴语文高考试卷之60/150取得结论情感态度价值观在总结性评价中不但是能够实现,而且是必须实现!46/56语文课程最具权威性总结性评价高考在其考试纲领中只要求了识记、了解、分析综合、表示应用和鉴赏评价五个能力目标,似对情感目标根本没有提及。不过在高考试题中,尤其是在主观题中并没有忽略情感目标,实际上就是采取了“将情感态度与价值观维度评价目标蕴含其中”方式。47/56 美ICTLA试题(网络测试)试题(网络测试)例:你在一家建筑设计企业上班,办公室里许多设计师都是左撇子。经理说:你能帮助我

21、找到一个专为左撇子设计产品和礼品好信息起源吗?我需要一个地方,那里提供带有产品确保书许多商品,提供在线分类和定购服务,及对应折扣信息。你收到了一封含有三个相关,含有潜在价值信息起源邮件。你需要将这些信息合并在一张简单表格上,为它们可能价值评级后提供给你经理。你要:1 阅读你信箱中三封邮件(其中一些含有链接以提供深入信息);2 填写提供表格:用来表示每一个信息起源是否含有经理所感兴趣内容;3 完成表格再将3个信息起源从最高一级到最低三级评级。48/5649/5650/5651/56海外调研结果:英国采取纸笔测试;美国采取基于网络测试,但并没有什么“模拟”试题;香港考试方法类似英国。(听说美国人开

22、发考试系统也挺烂)造成疑问:为何我们在经济条件不够好情况下偏好机考?为何我们一定要拘泥于“模拟”系统考试?答案:暴发户心态、盲目追风、既得利益、52/56总结53/56过程化过程化人性化人性化面向三大目标面向三大目标经过试题创设情境,引导学生在脑海中虚拟地再现问题处理步骤或步骤,以实现对过程与方法掌握程度评价。引申:基于上机经验更有利于解题。以人为本,尊重个体发展和个性。超量出题、超越教材、超越详细软件、贴近生活、判分宽松等总结性评价命题标准总结性评价命题标准知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观均需入题由情感态度价值观题、过程化题、知识技能点题合理组合形成试卷。54/56信息技术课程网 55/56谢谢谢谢!56/56

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