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网上交友新时空市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件.pptx

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1、面对面交流忆一忆忆一忆你交友路径有哪些?你交友路径有哪些?书信往来微信交流第1页网上交往网络正在改变人类生存方式。比尔盖茨第2页请观赏歌曲请观赏歌曲这首歌曲流传有什么尤其之处?这是一首网络歌曲,也就是说它是经过网络才得以广泛流传。第3页第二节 网上交友新时空第五课 交友智慧第4页自学知识问题1、网络交往主动影响有哪些?2、网上交往有何特点?3、网上交往消极影响有哪些?4、网上交往需要注意哪些问题?5、慎重结交网友有什么意义?6、网上交往中,要含有哪些自我保护意识?7、为何说网络是一把双刃剑?第5页探究与分享1、你有过上网经历吗?假如有,是怎样感觉?2 2、你平均每个礼拜有多少时间在上网、你平均

2、每个礼拜有多少时间在上网?你上网都做些你上网都做些什么?什么?第6页2.与你保持固定联络网友有几个?你知道他们国籍、地域、年纪、性别、职业等真实情况吗?1.你在网上主要关注:A.新闻 B.学习资源 C.计算机方面知识 D.音乐、影视 E.游戏 F.聊天 G.其它小调查第7页 案例一:男子利用网上交友软件,案例一:男子利用网上交友软件,专门结交单身女性,骗取女孩信任专门结交单身女性,骗取女孩信任后进行诈骗。近日,西安市公安局后进行诈骗。近日,西安市公安局雁塔分局大雁塔派出所成功破获系雁塔分局大雁塔派出所成功破获系列诈骗案,涉案金额四万余元。列诈骗案,涉案金额四万余元。案例二:案例二:1616岁晓

3、蓉私自会见网友,被抢劫并杀害。岁晓蓉私自会见网友,被抢劫并杀害。第8页 我们想与他人交往,渴望与同伴建立深厚情谊,互联网为我们提供了一个平台。在这里我们书写自己故事,体会信任与怀疑、期待与失望、愉悦与痛苦、亲密与疏离当我们回到现实中,这一切又给我们留下什么?给我们成长又带来什么?第9页一、网上交友(1)我们想与他人交往,渴望与同伴建立深厚情谊,互联网为我们提供了一个平台。1.1.网络交往主动影响有哪些?网络交往主动影响有哪些?第10页你熟悉这些标志吗?第11页在生活中,你会利用网络做些什么?小调查小调查WWW.DGYLT.COM大观园论坛欢迎点击看新闻查询资料(2)互联网好像无所不能,我们在网

4、上搜集学习资料,查找相关信息,也在这个虚拟时空中交往。第12页 小梅突然得了一个“怪病”,住院后,医生难于确诊、试用了很多疗法都不见效。她同学非常着急,他们经过互联网向世界各地发出求救信,在信中详细描述了小梅症状及发病前后情形。很快,同学们收到来自世界各地医生回复。三分之二意见认为,这种怪病可能是因为某种金属中毒所致。小梅同学快速将这一消息转给她所在医院。小梅得救了!网络改变了她命运小梅得救与互联网有什么关系?分析:假如没有互联网,小梅病症极难做出准确诊疗,很可能延误治疗时间,从而失去生命。有了互联网,小梅得到了世界各地医生帮助,这是过去想都不敢想事情。这是在互联网时代发生佳话。第13页p小梅

5、得救与互联网有什么关系?p互联网还能够给我们带来什么好处?答:正是因为有了互联网这一快捷广泛信息获取路径,小梅病因才得以确诊。答:查找资料,和他人沟通愈加便捷,能够享受更便捷商业服务,如网上购物、传达个人信息结交网友,网上求援,浏览网络新闻,漫步黄结交网友,网上求援,浏览网络新闻,漫步黄金书屋,享受网上娱乐,体验网上购物,决胜网金书屋,享受网上娱乐,体验网上购物,决胜网上炒股,实现网上求学、网上求职、网上旅游、上炒股,实现网上求学、网上求职、网上旅游、网上招生、网上献爱心网上招生、网上献爱心 第14页打开网页,就等于与世界握手。看新闻、办商务、结交朋友、查询资料、求医问药、远程教育、在线影院、

6、网上购物等,不用舟车劳顿,不用费时周折,我们愿望就能够实现。第15页你熟悉这些网络术语吗?请连一连?网络术语 含义 QQ 电子邮件 E-mail 互联网 CPU 下载 Internet 中央处理器 DL 聊天第16页(点击图片播放)第17页七嘴八舌话时尚MMGGPK东东889494CU酱紫=女性=男性=决斗=东西=byebye=就是就是=seeyou=这么子你知道这些词语意思吗?第18页连连看-网络语言知多少米国米国 “个人主页个人主页HOMEPAGE”谐趣音译谐趣音译待会儿再打铁待会儿再打铁 一对一单挑一对一单挑大虾大虾 超级网虫超级网虫烘焙鸡烘焙鸡 不是指产大米国家,而是指美国不是指产大米

7、国家,而是指美国斑竹斑竹 原来正确词应该是版主原来正确词应该是版主.PMP 是说在聊天室或是说在聊天室或BBS版上讲话随意写版上讲话随意写 造砖造砖 专心写,指上贴者比较专心写东西专心写,指上贴者比较专心写东西9494 网络新手网络新手灌水灌水 意思是您跟在后面拍马屁呢意思是您跟在后面拍马屁呢555 难过地哭声难过地哭声菜鸟菜鸟 就是就是就是就是PK 一会再来一会再来第19页探究与分享吴凡为何会有两个不一样档案?一个是现实中吴凡,一个是网络中吴凡。第20页 小燕英语基础不好,她想,要是能在网上找个英国朋友教我就好了。迈克想学汉语,很想找一个中国人为师。她(他)们不约而同地来到网站上英语聊天室。

8、在那儿,她(他)们相遇、相识并相互学习。第21页 (3)网络超越了时空限制,把天涯海角、素不相识人连在一起,开辟了人际交往新通道,让我们有更多机会结交新搭档,拓展交往圈。第22页 猜猜“老易追梦“是谁?”老易追梦“QQ挚友里“月光下芭蕾女孩”又是谁?真相就是。真相就是。网名“老易追梦”就是迈克,网名“月光下芭蕾女孩”就是小燕他们为何不使用自己真实名字交流?漫画反应了网上交往含有哪些特点?2、网上交往含有哪些特点?网上交往含有虚拟、平等、自主等特点。第23页低头一族3、网上交往消极影响有哪些?(1)互联网开启了通往世界又一个窗口,但有时候却关闭了与他人沟通心灵之门。(2)网友良莠不齐,轻易上当受

9、骗。第24页网络是天使说说“网事”有些人说说说“网事”也有些人说网络是魔鬼!第25页 你以为对中学生来讲,网络是利大于弊还是弊大于利?网络应用是一把双刃剑,中学生上网有利也有弊。我们上网要发挥网络主动作用,防止“网毒”对我们伤害。小辩论第26页再聊会儿,反正不困。请你对漫画中做法谈谈自己看法。在众多网友中,请你为“老易”添加一个网友,并说明理由。我们要慎重结交网友!第27页4、慎重结交网友有什么意义慎重结交网友有什么意义?(1)让我们愈加清楚地认识自己,(2)能够增加我们交友智慧,愈加好地与他人交往。第28页二、慎重结交网友(1)网上交友,需要考虑对自己学习和生活影响,学会理性区分、慎重选择。

10、5、网上交往需要注意哪些问题?第29页探究与分享1 你会把自己照片放到网上吗?2“线上朋友”能够变成“线下朋友”吗?请说说你理由。第30页(2)虚拟世界交往,带有很多不确定原因,我们要有一定自我保护意识。对于交友而言,互联网只是一个对于交友而言,互联网只是一个工工具具,关键关键在于我们怎么使用它。在于我们怎么使用它。第31页合作探究(1)请你续写情节。(2)假如你是亮亮你会接收网友邀请吗?为何?(3)网络交往中提升自我保护意识,你有什么提议?第32页(1)对陌生人邀请,不轻易接收;(2)对个人家庭住址、经济情况、联络方式等,要注意保密;(3)和网友见面要在公开场所,最好有些人陪同;(4)碰到问

11、题时,要学会求援;6、网上交往中网上交往中,要含有哪些自我保护意识要含有哪些自我保护意识?第33页(3)将网上朋友转化为现实中朋友,需要慎重。(安全原因、是否都愿意、差距。)第34页探究与分享1、你怎样对待这些回帖?2、你提议是什么?3、请教父母、老师,听听他们会给出怎样提议?第35页 12岁筱桐申请了一个微信号,很快,就有一个自称是“威猛先生”网友想加她为挚友,筱桐开始时原本不想搭理他,但以后,看到该网友说喜欢旅游,而且在他朋友圈里还有到各处旅游时照照片,非常精彩。于是她想,反正加了也没有什么损失,我自己多注意保护自己隐私就是了。第36页 接下来一个月,筱桐天天回家最少上三小时网,而这位威猛

12、先生也经常发来各种关心话,有些话甚至非常贴心。筱桐开始时有所注意,不过慢慢地她就放松了,毕竟人家似乎也没有图什么,慢慢,她变得非常好奇,她好奇这位“威猛先生”到底长什么样子?也正在这个时候,筱桐也受到了对方提出见面邀请。第37页 筱桐在没有经过与父母商议就决定和这位网友见面了,她挚友铠威劝她不要去,她反过来劝铠威,人生难得一知己,于是她就去约定图书馆、(1)上述故事中筱桐有没有可取地方?(2)有没有不可取地方?讨论问题(时间讨论问题(时间5分钟分钟)第38页(1 1)上述故事中筱桐有没有可取地方?)上述故事中筱桐有没有可取地方?她对于加为挚友,有一定慎重度。她对于加为挚友,有一定慎重度。她一开

13、始时,她一开始时,她还是比较重视保护自己隐私。这个对于网络交友尤她还是比较重视保护自己隐私。这个对于网络交友尤其主要。其主要。筱桐玩上微信之后,一天三个筱桐玩上微信之后,一天三个小时,多了,没有认识到互联网仅仅是一个工具;小时,多了,没有认识到互联网仅仅是一个工具;她没有想到对方跟她说好话,做些体贴事可能是掩盖她没有想到对方跟她说好话,做些体贴事可能是掩盖着目标,调动她好奇心,为见面做铺垫,这也说明她着目标,调动她好奇心,为见面做铺垫,这也说明她不够慎重。不够慎重。(2 2)有没有不可取地方?)有没有不可取地方?(4)我们要学会在现实中与同伴交往,为情谊奠定可靠基础。第39页探究与分享连续时间

14、长连续时间长连续时间短连续时间短广泛广泛详细详细线上交往线上交往面对面交往面对面交往隐私问题希望找网友倾诉隐私问题希望找网友倾诉更想找现实朋友倾诉更想找现实朋友倾诉沟通范围小沟通范围小不受空间限制、范围大不受空间限制、范围大轻松、心情愉快轻松、心情愉快不够放松、担心不够放松、担心舒缓压力、放松情绪舒缓压力、放松情绪帮助更大、更现实帮助更大、更现实不在或下线不在或下线在身边在身边虚拟亲密虚拟亲密亲密程度更高亲密程度更高网上交往与现实交往有什么不一样?第40页 网络含有虚拟性、间接性和隐蔽网络含有虚拟性、间接性和隐蔽性性,所以网上交往百害而无一利,我所以网上交往百害而无一利,我们要远离网络、拒绝网

15、络。们要远离网络、拒绝网络。小辩论 点拨点拨:这种观点是错误。网上交往是把双这种观点是错误。网上交往是把双刃剑刃剑,有利又有弊。有利又有弊。(1)(1)网上交往能够使我们在网上交往能够使我们在网上更自由地选择交友对象网上更自由地选择交友对象,畅所欲言。畅所欲言。(2)(2)能能够更充分地展示自己内在素质和涵养够更充分地展示自己内在素质和涵养,网络交网络交往也含有有利一面。往也含有有利一面。第41页(1)即使网上交往能够满足我们一些心理需要,而且无须负担现实交往中那么多压力和责任。(2)不过,虚拟交往难以触摸到生活中真实。7、为何说网上交往是把双刃剑?第42页 网上交往中网上交往中“自由自由”是

16、是不是不是绝正确自由?绝正确自由?教师点拨网上交往没有绝对“自由”,网络上自由要遵遵法律和道德,所以,网络“自由”也是有限度。第43页 与现实社会生活不一样,青少年在网上面正确是一个虚假世界,它不但满足了青少年尽早尽快占有各种信息需要,也给人际交往留下了辽阔想象空间,而且无须负担现实生活中压力和责任。虚假世界这些特点,使得不少青少年宁可整日沈溺于虚幻环境中而不愿面对生活。而无限制地泡在网上将对日常学习、生活产生很大影响,严重甚至会荒废学业。教师寄语教师寄语 不论互联网生活多么精彩,我们不可能只停留在虚拟世界中,我们要学会在现实中与同伴交往,增加真实而贴近感受,奠定更可靠情谊基础。第44页网络交

17、友新时空网络交友新时空网上交友网上交友网络交往特点网络交往特点慎重结交慎重结交网友网友网络交往影响网络交往影响含有自我保护意识含有自我保护意识理性区分、慎重选择理性区分、慎重选择第45页A A1 1、关于网络交往,比尔、关于网络交往,比尔盖茨曾说:你甚至不知道和盖茨曾说:你甚至不知道和你交流对方是一条坐在电脑前会敲击键盘狗。这你交流对方是一条坐在电脑前会敲击键盘狗。这句话主要说明了(句话主要说明了()A.A.网络交往含有虚拟、平等和自主特点网络交往含有虚拟、平等和自主特点B.B.网络交往都是虚假,毫无真实性可言网络交往都是虚假,毫无真实性可言 C.C.网络交往能够畅所欲言,无拘无束网络交往能够

18、畅所欲言,无拘无束 D.D.网络交往能够实现人和动物交流网络交往能够实现人和动物交流第46页2 2、当今世界,网络交往已经成为人们生活中不可缺乏、当今世界,网络交往已经成为人们生活中不可缺乏一部分,我们必须学会分辨并抵制不良诱惑,享受健康一部分,我们必须学会分辨并抵制不良诱惑,享受健康网络交往,恪守规则,做到健康、文明上网。以下情网络交往,恪守规则,做到健康、文明上网。以下情形中,属于健康、文明上网有()形中,属于健康、文明上网有()小王应网友邀请,瞒着家长和老师,在某网吧独自与小王应网友邀请,瞒着家长和老师,在某网吧独自与网友见面;网友见面;小谭上网查阅资料时,突然自动弹出一个小谭上网查阅资

19、料时,突然自动弹出一个黄色网页,小谭马上关闭了这个网页;黄色网页,小谭马上关闭了这个网页;小周玩游戏时小周玩游戏时发觉电脑提醒他发觉电脑提醒他“在线时间过长提议休息在线时间过长提议休息”,他马上退,他马上退出了游戏;出了游戏;小云在网上用同学小花名字发帖,说其它小云在网上用同学小花名字发帖,说其它同学同学坏话坏话A.B.C.D.A.B.C.D.C C第47页3 3、网络聊天已成为当代人交友一个新时尚,很、网络聊天已成为当代人交友一个新时尚,很多人经过网络聊天开阔了视野,促进了情谊,但多人经过网络聊天开阔了视野,促进了情谊,但也有不少人上当受骗。所以,我们青少年在网络也有不少人上当受骗。所以,我

20、们青少年在网络交往中,应做到交往中,应做到 ()A.A.大大方方与网友见面大大方方与网友见面B.B.提供个人虚假信息,以免个人隐私被泄露提供个人虚假信息,以免个人隐私被泄露C.C.对人坦诚,毫无保留对人坦诚,毫无保留D.D.既要真诚、守信,又要慎重,注意明辨是非善恶既要真诚、守信,又要慎重,注意明辨是非善恶D D第48页4、小小红红在在QQ上上新新认认识识了了一一个个网网友友“大大哥哥”,“大大哥哥”屡屡次次要要求求小小红红将将她她家家详详细细地地址址、电电话话号号码码等等告告诉诉他他。小红正确做法是(小红正确做法是()加强自我防范,学会自我保护加强自我防范,学会自我保护 明辨是非,慎重交友明

21、辨是非,慎重交友 远离网络,躲避干扰远离网络,躲避干扰 增强法律意识,依法自我保护增强法律意识,依法自我保护A BC DD D第49页5、有人说网络生活很丰富,也有人说网络交往很诱人,但充满了很多温柔陷阱。以下对网络交往认识错误是()A.网络交往超越了空间、年纪、职业、地位等因素,提供了平等交往平台B.网络交往为我们学习和提高提供了更多机会和空间C.中学生只有不上网,才能防止受到来自网络交往伤害D.网络交往像一把双刃剑,既可以把我们“割伤”,也可认为我们“所用”C C第50页6、网、网络络文化文化为为当代青少年塑造人格、拓当代青少年塑造人格、拓宽视宽视野、提野、提升素升素质创质创造了有利条件,

22、注入了新活力。青少年在造了有利条件,注入了新活力。青少年在享受网享受网络络文化文化时时,不正确,不正确态态度是(度是()A.自自觉觉恪守网恪守网络络道德和法律道德和法律 B.网网络络交往含有虚交往含有虚拟拟性、性、间间接性和接性和隐隐蔽性,所以要蔽性,所以要拒拒绝绝网网络络 C.增增强强自我保自我保护护意意识识,自,自觉觉抵制不良抵制不良诱诱惑惑 D.充分利用网充分利用网络优势络优势,做网,做网络络主人主人B B第51页7、在主、在主题题班会上,班会上,师师生生们们共同共同发发出出“上文明网,文明上文明网,文明上网,果断抵制网上网,果断抵制网络络低俗之低俗之风风”倡倡议议。为为响响应应此倡此倡

23、议议,我我们应该们应该做到(做到()不上不上传传、不下、不下载载、不、不传输传输网网络络低俗内容低俗内容不制造和不制造和传输传输网网络络病毒病毒不在网上不在网上谩骂谩骂攻攻击击他人他人认认真践行青少年网真践行青少年网络络文明条文明条约约A.B.C.D.D D第52页(1)网络时代猫咪网络时代猫咪这幅漫画说明了什么这幅漫画说明了什么?(2)这会给我们带来什么影响这会给我们带来什么影响?主动影响主动影响:使我们自由地表示内心使我们自由地表示内心高兴、烦恼、孤独、痛苦高兴、烦恼、孤独、痛苦,不但能舒不但能舒缓压力缓压力,而且能拓展我们交往圈而且能拓展我们交往圈,让让我们寻找到志趣相投搭档。我们寻找到

24、志趣相投搭档。网络中交流含有虚拟、网络中交流含有虚拟、平等、平等、自主特点。自主特点。网络时代猫咪网络时代猫咪消极影响消极影响:互联网开启了通往世界又一个窗口互联网开启了通往世界又一个窗口,不过不过有时却关闭了与他人沟通心灵之门。虚拟交往难以触有时却关闭了与他人沟通心灵之门。虚拟交往难以触摸到生活中真实摸到生活中真实,沉湎于虚幻无法让自己真正成长等。沉湎于虚幻无法让自己真正成长等。第53页 初二学生小丽是位网络兴趣者,在网上认识了三个人。初二学生小丽是位网络兴趣者,在网上认识了三个人。一位是她游戏搭档,帮她闯过了不少游戏关卡,可是经常一位是她游戏搭档,帮她闯过了不少游戏关卡,可是经常拉着小丽不

25、让她下线,影响小丽完成作业。一位是她上网拉着小丽不让她下线,影响小丽完成作业。一位是她上网聊天聊友,经常和她说一些奇闻趣事,逗得小丽非常开心,聊天聊友,经常和她说一些奇闻趣事,逗得小丽非常开心,可有时候这个聊友会发一些黄色笑话给小丽,让小丽很尴可有时候这个聊友会发一些黄色笑话给小丽,让小丽很尴尬。还有一位是小丽在一个论坛里朋友,这个朋友会和她尬。还有一位是小丽在一个论坛里朋友,这个朋友会和她讨论一些最新社会现象,还经常解答小丽一些疑惑,小丽讨论一些最新社会现象,还经常解答小丽一些疑惑,小丽很感激他,可是这个朋友最近提出要和她见面。很感激他,可是这个朋友最近提出要和她见面。(1)(1)请你帮小丽

26、作一个选择:谁是她最值得交往朋友?请你帮小丽作一个选择:谁是她最值得交往朋友?(2)(2)假如你是小丽,对于论坛里朋友你会选择见面还是不见假如你是小丽,对于论坛里朋友你会选择见面还是不见?为何?为何?(3)(3)请给小丽就网络交往中应注意问题提几条提议。请给小丽就网络交往中应注意问题提几条提议。第54页答案:答案:(1 1)会选择和论坛里网友交朋友。)会选择和论坛里网友交朋友。(2 2)不见。小丽现在还是未成年人,自我保护意识)不见。小丽现在还是未成年人,自我保护意识与能力不强。能够找个借口不去见面,但要感激他在与能力不强。能够找个借口不去见面,但要感激他在网上帮助。网上帮助。(3 3)网上交

27、友要学会理性区分,慎重选择;网上交友要学会理性区分,慎重选择;要要含有一定自我保护意识,必须提升安全防范意识,不含有一定自我保护意识,必须提升安全防范意识,不轻易泄露个人资料,不随意答应网友要求等。轻易泄露个人资料,不随意答应网友要求等。对网上朋友转化为现实中朋友,需要慎重。对网上朋友转化为现实中朋友,需要慎重。第55页梅平是七年级学生,平时缄默寡言,但她在网上却善解人意,开朗活泼。她伶牙俐齿很快使她成为某聊天室当红美眉(妹妹),只要她讲话,总有很多人跟帖勉励她。所以,她天天都要上网。渐渐地,她发觉自己与天马很谈得来,现实中苦恼和心事都找他倾诉。很快,梅平产生了强烈好奇心:她尤其想一睹真实天马风采。这时,天马也恰好提出了见面要求。(1)梅平能与天马见面吗?为何?答:能与天马见面。网上沟通得很好,现实中也能做朋友。不能与天马见面。梅平只是七年级学生,不能为了满足好奇心而放松警觉。第56页(2)请你为梅平正确利用网络交友提几点提议。答:正确认识网络两面性,用其所长,避其所短;含有自我保护意识,对陌生人邀请,给予拒绝,和网友见面要在公开场所,最好有些人陪同等;对网上朋友转化为现实中朋友,需要慎重;在网络中加强自我约束、自我管理等。第57页再见再见第58页

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