1、语文语文S S版版 五年级下册五年级下册 1.1.读懂课文内容，了解王承书的动人事迹，体读懂课文内容，了解王承书的动人事迹，体会她的奉献精神和爱国情感。会她的奉献精神和爱国情感。2.2.结合课文内容，理解重点句子的深刻含义，结合课文内容，理解重点句子的深刻含义，能有感情地朗读课文，并背诵自己深受感动的段落。能有感情地朗读课文，并背诵自己深受感动的段落。3.3.会认会认“撤、刊、署、炼、熠撤、刊、署、炼、熠”；会写；会写“渺、渺、握、购、忱、撕、毁、撤、拆、键、刊、署、炼、握、购、忱、撕、毁、撤、拆、键、刊、署、炼、昼昼”；理解；理解“渺小、关键、署名、提炼、掌握、热渺小、关键、署名、提炼、掌握
2、、热忱、不分昼夜、隐姓埋名、不假思索、欢欣鼓舞、忱、不分昼夜、隐姓埋名、不假思索、欢欣鼓舞、熠熠生辉熠熠生辉”等词语。等词语。学习目标学习目标阅读思考：阅读思考：你读懂谁隐姓埋名？为什么隐姓埋名你读懂谁隐姓埋名？为什么隐姓埋名？王承书，原籍湖北省武昌市，1912年6月26日出生于上海的一个殷实的诗书之家，不久，阖家迁居北京。1930年她考上燕京大学物理系。1937年抗日战争爆发，王承书离开北京，辗转于南京、武昌、桂林、贵阳等地。1941年美国巴尔博奖学金基金会接受了王承书的申请，同年8月她到密歇根大学攻读博士学位。1944年通过博士论文答辩，后又从事两年博士后工作，曾任密歇根大学副研究员和研究
3、员，并曾两度在普林斯顿高级研究所工作，直到1956年回国。在美国期间，王承书与其导师GE乌伦贝克合作完成了多篇有关稀薄气体动力学方面的重要论文。PPT模板： PPT课件： xio r chn ci gu s hu+渺 小 热 忱 采 购 撕 毁+ch zu chi dio gun jin kn w+撤 走 拆 掉 关 键 刊 物 +sh mng t lin b fn zhu y+署 名 提 炼 不 分 昼 夜不假思索不假思索 闻名于世闻名于世 世人瞩目世人瞩目 艰苦奋斗艰苦奋斗 自力更生自力更生 毫不犹豫毫不犹豫 欢欣鼓舞欢欣鼓舞 心甘情愿心甘情愿 不折不扣不折不扣默默奉献默默奉献 扬眉吐气扬
4、眉吐气 热泪满面热泪满面熠熠生辉熠熠生辉 隐姓埋名隐姓埋名 不分昼夜不分昼夜 一边默读，一边思考：一边默读，一边思考：1 1、王承书怎样隐姓埋名？、王承书怎样隐姓埋名？2 2、围绕隐姓埋名写了她几件事？、围绕隐姓埋名写了她几件事？3 3、分别在那些自然段中？、分别在那些自然段中？4 4、简单概括写的是什么事？、简单概括写的是什么事？“承承”在新华字典里的义项：在新华字典里的义项：在下面接受，托着。在下面接受，托着。承担，担当。承担，担当。继续，接联着。继续，接联着。第一次放弃名利，为建设新中国毅然回国。第一次放弃名利，为建设新中国毅然回国。（4848自然段）自然段）隐姓埋名，艰苦工作，迎来第一
5、颗原子弹隐姓埋名，艰苦工作，迎来第一颗原子弹爆炸成功。（爆炸成功。（12171217自然段）自然段）放弃名利，毅然回国放弃名利，毅然回国艰苦工作，爆炸成功艰苦工作，爆炸成功其他段落写什么？简要概括写什么？其他段落写什么？简要概括写什么？第一部分（第第一部分（第1313自然段）：坚定承诺，为自然段）：坚定承诺，为研制原子弹隐姓埋名。研制原子弹隐姓埋名。第三部分（第第三部分（第911911自然段）：果断受命，解自然段）：果断受命，解决提炼浓缩铀技术难题。决提炼浓缩铀技术难题。第五部分（第第五部分（第1818自然段）：熠熠生辉，中华自然段）：熠熠生辉，中华优秀儿女美名永放光彩。优秀儿女美名永放光彩。
6、坚定承诺，隐姓埋名。坚定承诺，隐姓埋名。果断受命，解决难题。果断受命，解决难题。熠熠生辉，英名永存。熠熠生辉，英名永存。学习学习1 1、3 3段段 王承书为什么要隐姓埋名？她是怎么做王承书为什么要隐姓埋名？她是怎么做的？你觉得哪让你最感动？的？你觉得哪让你最感动？2.2.从从“王承书却坚定地王承书却坚定地说说”你有什么感受？你有什么感受？1.1.“我愿意！我愿意！”王承书不假思索地说出这三王承书不假思索地说出这三个字，声音不高，却十分坚定。个字，声音不高，却十分坚定。“我愿意！我愿意！”王承书不假思索地说出这三个王承书不假思索地说出这三个字，声音不高，却十分坚定。字，声音不高，却十分坚定。不假
7、思索：不假思索：假，凭借。用不着想。形容反应敏捷，不假思索：不假思索：假，凭借。用不着想。形容反应敏捷，或极为熟悉而不需要动脑筋。也作或极为熟悉而不需要动脑筋。也作“不加思索不加思索”。“不假思不假思索索”表现出她的果断和坚定。感受到王承书敢于放弃个人名表现出她的果断和坚定。感受到王承书敢于放弃个人名利的勇气和决心。利的勇气和决心。王承书做到了隐姓埋名吗？她接受任务后是王承书做到了隐姓埋名吗？她接受任务后是 怎样工作的？怎样工作的？文中哪些段落讲述了王承书文中哪些段落讲述了王承书“第一次放弃名第一次放弃名 利利”？写这件事与写她？写这件事与写她“隐姓埋名隐姓埋名”有什么关系有什么关系？读了她的
8、这些事迹，你有怎样的感触？读了她的这些事迹，你有怎样的感触？小组合作学习：小组合作学习：从此，王承书从国内、国际的物理学术殿堂从此，王承书从国内、国际的物理学术殿堂消失了；从此，她再没有在国内外任何学术杂志消失了；从此，她再没有在国内外任何学术杂志上发表过论文；就是在我国内部保密刊物和工作上发表过论文；就是在我国内部保密刊物和工作报告中，她也不署名，实现了自己隐姓埋名的承报告中，她也不署名，实现了自己隐姓埋名的承诺。诺。两个两个“从此从此”及及“再也没有在国内外任再也没有在国内外任何学术刊物上发表过论文何学术刊物上发表过论文”“就是在我国内部就是在我国内部保密刊物和工作报告中，她也不署名保密刊
9、物和工作报告中，她也不署名”看出她看出她言必行，行必果，诚而有信，决不食言。言必行，行必果，诚而有信，决不食言。为了获取精确数据，她和同事克服设备简为了获取精确数据，她和同事克服设备简陋的困难，陋的困难，一下一下一下一下地敲打计算机的键盘。这地敲打计算机的键盘。这种枯燥繁重的工作，她和同事不分昼夜干了种枯燥繁重的工作，她和同事不分昼夜干了一一年多年多，仅获取的有用数据，就装满，仅获取的有用数据，就装满三个抽屉三个抽屉。她瘦弱而刚毅的身影，出现在实验室和工厂，她瘦弱而刚毅的身影，出现在实验室和工厂，出现在大西北的戈壁滩上。有时由于研究工作出现在大西北的戈壁滩上。有时由于研究工作的需要回到北京，她
10、也几乎没有时间和家人团的需要回到北京，她也几乎没有时间和家人团聚，看看自己心爱的正在上小学的儿子。聚，看看自己心爱的正在上小学的儿子。原子弹爆炸原子弹爆炸 为了祖国国力增强，为了中华儿女扬眉为了祖国国力增强，为了中华儿女扬眉吐气，吐气，虽然虽然她为之付出极大牺牲，她为之付出极大牺牲，但但做出了做出了卓越贡献，是不折不扣的功臣；卓越贡献，是不折不扣的功臣；虽然虽然她没能她没能上台领奖，报刊的喜讯中也没提到她的名字，上台领奖，报刊的喜讯中也没提到她的名字，但但她还是她还是心甘情愿心甘情愿继续隐匿自己的姓名，继继续隐匿自己的姓名，继续为祖国核武器研制工作续为祖国核武器研制工作默默奉献默默奉献。饱受帝
11、国主义欺凌一百多年的祖国，终于有了饱受帝国主义欺凌一百多年的祖国，终于有了自己的原子弹，中国人民怎能不欢欣鼓舞呢？自己的原子弹，中国人民怎能不欢欣鼓舞呢？这句话用什么修辞方法？（这句话用什么修辞方法？（）把它变为陈述句把它变为陈述句:反问 饱受帝国主义欺凌一百多年的祖国，终于有饱受帝国主义欺凌一百多年的祖国，终于有了自己的原子弹，中国人民无不欢欣鼓舞！了自己的原子弹，中国人民无不欢欣鼓舞！王承书用自己的王承书用自己的 书写了书写了 。展开想象展开想象 练习说话：练习说话：两弹一星元勋：钱三强两弹一星元勋：邓稼先两弹一星元勋：朱光亚两弹一星元勋：钱学森两弹一星元勋：孙家栋两弹一星元勋:周光召 承：承担 承受 信守承诺 制造原子弹 放弃放弃放弃 淡泊名利 消失了王承书 提炼浓缩铀 不分昼夜 不屈不挠 出现出现 甘于奉献 书：王承书用 书写了 。
