1、词汇记忆（第一讲）词汇记忆（第一讲）四六级高分秘诀之四六级高分秘诀之“词汇至上！词汇至上！”“词汇是阅读基础。词汇是阅读基础。”张玉波张玉波内蒙古大学外国语学院1/25影响记忆深浅主要原因：影响记忆深浅主要原因：1）大脑皮层刺激强度）大脑皮层刺激强度 2）重复次数）重复次数 a)复习次数复习次数 b)时间间隔时间间隔 c)淡忘速度淡忘速度 德国心理学家艾宾浩斯研究发觉：德国心理学家艾宾浩斯研究发觉：遗忘在学习之后马上遗忘在学习之后马上开始，而且遗忘进程并不是均匀。最初遗忘速度很开始，而且遗忘进程并不是均匀。最初遗忘速度很快，以后逐步迟缓。他认为快，以后逐步迟缓。他认为“保持和遗忘是时间函保持和
2、遗忘是时间函数数”，并依据他试验结果绘成描述遗忘进程曲线，并依据他试验结果绘成描述遗忘进程曲线，即著名即著名艾宾浩斯记忆遗忘曲线艾宾浩斯记忆遗忘曲线。2/253/254/25这条曲线告诉人们：遗忘是有规律，遗忘进程不这条曲线告诉人们：遗忘是有规律，遗忘进程不是均衡，不是固定一天丢掉几个，转天又丢几个，是均衡，不是固定一天丢掉几个，转天又丢几个，而是在记忆最初阶段遗忘速度很快，以后就逐步而是在记忆最初阶段遗忘速度很快，以后就逐步减慢了，到了相当长时候后，几乎就不再遗忘了，减慢了，到了相当长时候后，几乎就不再遗忘了，这就是遗忘发展规律，即这就是遗忘发展规律，即“先快后慢先快后慢”标准。标准。观察这
3、条遗忘曲线，你会发觉观察这条遗忘曲线，你会发觉,学得知识在一天后，学得知识在一天后，如不抓紧复习如不抓紧复习,就只剩下原来就只剩下原来25%。伴随时间推移。伴随时间推移,遗忘速度减慢，遗忘数量也就降低。有些人做过遗忘速度减慢，遗忘数量也就降低。有些人做过一个试验，两组学生学习一段课文，甲组在学习一个试验，两组学生学习一段课文，甲组在学习后很快进行一次复习，乙组不予复习，一天后甲后很快进行一次复习，乙组不予复习，一天后甲组保持组保持98%，乙组保持，乙组保持56%；一周后甲组保持；一周后甲组保持83%，乙组保持，乙组保持33%。乙组遗忘平均值比甲组高。乙组遗忘平均值比甲组高。5/25不一样性质材
4、料有不一样遗忘曲线不一样性质材料有不一样遗忘曲线艾宾浩斯还在关于记忆试验中发觉，记住艾宾浩斯还在关于记忆试验中发觉，记住12个个无无意义音节意义音节，平均需要重复，平均需要重复16.5次；为了记住次；为了记住36个个无意义章节无意义章节，需重复，需重复54次；而记忆次；而记忆六首诗六首诗中中480个音节，平均只需要重复个音节，平均只需要重复8次！这个试验告诉我们，次！这个试验告诉我们，凡是了解了知识，就能记得快速、全方面而牢靠。凡是了解了知识，就能记得快速、全方面而牢靠。不然，愣是死记硬背，那也是费劲不讨好。所以，不然，愣是死记硬背，那也是费劲不讨好。所以，比较轻易记忆是那些有意义材料，而那些
5、无意义比较轻易记忆是那些有意义材料，而那些无意义材料在记忆时候比较费劲气，在以后回想起来时材料在记忆时候比较费劲气，在以后回想起来时候也很不轻松。候也很不轻松。结论：学习要勤于复习，而且记忆了解效果越好，遗忘也越慢。结论：学习要勤于复习，而且记忆了解效果越好，遗忘也越慢。6/25 遗忘进程不但受遗忘进程不但受时间原因时间原因制约，也受其它原因制约。制约，也受其它原因制约。学生最先遗忘是没有主要意义、不感兴趣、不需要材料。学生最先遗忘是没有主要意义、不感兴趣、不需要材料。不熟悉比熟悉遗忘要早。不熟悉比熟悉遗忘要早。在学习过程中，对一个材料到达一次完全正确地背在学习过程中，对一个材料到达一次完全正
6、确地背诵后依然继续学习，叫做过分学习。适当过分学习能够诵后依然继续学习，叫做过分学习。适当过分学习能够使学习材料保持得更加好。研究结果表明，适当程度过使学习材料保持得更加好。研究结果表明，适当程度过分学习比刚能背诵效果好，但假如超出这个程度，其保分学习比刚能背诵效果好，但假如超出这个程度，其保持效果不再增加。如学习四遍后恰能背诵，则再学习两持效果不再增加。如学习四遍后恰能背诵，则再学习两遍效果最好，但再学习效果则适得其反，对人身心造成遍效果最好，但再学习效果则适得其反，对人身心造成危害。危害。普通记住后，在普通记住后，在5分钟后重复一遍，分钟后重复一遍，20分钟后再重复分钟后再重复一遍，一遍，
7、1小时后，小时后，12小时后，小时后，1天后，天后，2天后，天后，5天后，天后，8天后，天后，14天后就会记得很牢。天后就会记得很牢。7/25有效记忆英语词汇方法：有效记忆英语词汇方法：1.大量、广泛阅读大量、广泛阅读2.学习词根、前缀和后缀学习词根、前缀和后缀3.边听边学边听边学4.加强所记词汇对大脑皮层刺激，到达记忆加强所记词汇对大脑皮层刺激，到达记忆效果效果 i）谐音记忆）谐音记忆 ii）联想归纳联想归纳 iii)诙谐拆词法记忆诙谐拆词法记忆 iv)同类归纳法同类归纳法8/251、大量广泛阅读、大量广泛阅读尽可能地多读杂志、报刊、小说和其它书籍。在这其间，你一定会碰到许多生词生词。首先，
8、能够经过上下文也就是生词周围能够为你提供线索词语猜出许多生词意思。假如对自己猜没有把握，就查词典进行查对。要重视精读、泛读、快速阅读、略读和寻读等各种阅读方法锻炼。另外，大量做四级真题和预测题也能快速扩大词汇量。另外，大量做四级真题和预测题也能快速扩大词汇量。9/25大量阅读扩展词汇量：大量阅读扩展词汇量：好处：好处：1-同一生词在不一样语境下读过屡次同一生词在不一样语境下读过屡次-重复效重复效果果 2-同一生词在不一样语境中意义、使用方法同一生词在不一样语境中意义、使用方法使使用效果用效果 3-阅读速度阅读速度/了解能力会随之提升了解能力会随之提升 4-提升表英语达能力（口语、听力、写作）提
9、升表英语达能力（口语、听力、写作）10/252.掌握常见词根、词缀构词原因（词根法）掌握常见词根、词缀构词原因（词根法）许多英语单词都是由拉丁语和希腊语词根和许多英语单词都是由拉丁语和希腊语词根和前缀组成。前缀组成。大约二分之一以上英文单词都起源于拉丁语大约二分之一以上英文单词都起源于拉丁语和希腊语。和希腊语。多了解前缀、后缀和词根不但有利于快速、多了解前缀、后缀和词根不但有利于快速、牢靠记忆词汇，而且更能加深对所学单词深牢靠记忆词汇，而且更能加深对所学单词深层了解和利用。层了解和利用。比如：比如：11/251.portern.搬运工搬运工 脚夫脚夫2.portablea.便携式便携式 可携带
10、可携带 方便方便3.exportn./v.出口出口 输出输出4 importn./v.进口进口 输入输入5 transportv.运输运输 运输运输6.transportationn.运输运输 运输工具运输工具Port-carry 12/25-nov-=new1.novel n.小说小说 a.新奇新奇a novel idea新奇想法新奇想法2.novelty n.新奇新奇 新鲜事物新鲜事物 The toy has lost its novelty to the boy.3.novice 新手新手/初学者初学者=beginner/green hand 4.innovate v.革新革新 改革改革
11、 5.innovator n.革新者革新者 改革者改革者6.innovation n.革新革新 新制度新制度7.renovate v.修复修复 翻新翻新8.renovation n.修复修复 修补修补13/25 1.tractor 拖拉机拖拉机 牵引机牵引机2.attract v.吸引吸引3.attraction 4.attractive 5.distract v.分散注意力分散注意力 干扰干扰6.distraction n.注意力分散注意力分散 分散注意力分散注意力事物事物7.contract v.收缩收缩 染上（病）染上（病）n.协议协议 婚约婚约 契约契约8.extract v.取出取出
12、 拔出拔出 榨出榨出 n.榨出物榨出物 汁汁 摘录摘录 选录选录 9.retract v.收回收回 撤回撤回 取消取消 14/251.Dont distract my attention-Im trying to study2.The noise outside distracted him from studying.to distraction 几乎到了疯狂地步几乎到了疯狂地步3.He loves her to distraction.4.You are driving me to distraction with the silly questions.=You are driving
13、me mad 15/255.He had a tooth extracted last week.他上周拔掉了一颗牙。他上周拔掉了一颗牙。6.extract juice from oranges 榨出橙子汁榨出橙子汁7.A cat can retract its claws(爪子），爪子），but a dog cant.猫能收缩爪子，但狗不能。猫能收缩爪子，但狗不能。8.The politician retracted his statement.这位政治家收回了他申明。这位政治家收回了他申明。16/25-wit-(变体为变体为-wis-)知道知道1.wit n.智慧智慧 智力智力A fall
14、 in pit,a gain in wit.吃一堑长一智吃一堑长一智Wine in,wit out.酒醉智昏酒醉智昏.He had the wit to call the police.他机智报了警。他机智报了警。wit and wisdom 才华才华 才思才思2.wise 聪明聪明 明智明智be wise after event事后聪明事后聪明3.wisdom n.智慧智慧 聪明聪明 17/254.witty a.有智慧有智慧 诙谐诙谐 5.witch n.女巫女巫 巫婆巫婆 6.wizard n.男巫男巫 奇才奇才 天才天才 He is a wizard with computers.他是
15、他是个电脑天才。个电脑天才。（NBA华盛顿奇才队华盛顿奇才队 Washington Wizards）a man of great wisdom 有大智慧有大智慧18/253）边听边学边听边学收听和收看优异收听和收看优异电台电台、电视节目电视节目，欧美电影、欧美电影、聆聆听口语好人说英语，这些也是增加词汇量好方法。听口语好人说英语，这些也是增加词汇量好方法。听到某个生词时候，自然不能总是打断讲话人，听到某个生词时候，自然不能总是打断讲话人，问他这个词意思，所以应把它写下来，以后再查问他这个词意思，所以应把它写下来，以后再查词典。词典。19/254）加强所记词汇对大脑皮层刺激，到达记忆效果。）加强
16、所记词汇对大脑皮层刺激，到达记忆效果。i）谐音记忆）谐音记忆1.caviar n.鱼子酱鱼子酱（开胃啊）（开胃啊）2.ambassador n.大使大使（俺们办事）（俺们办事）3.budget n./v.预算预算（掰指头（掰指头）4.hotchpotch n.杂烩杂烩 烩菜烩菜（好吃不好吃）（好吃不好吃）5.abhor n.憎恶憎恶 痛恨痛恨（我不好）（我不好）6.attorney n.律师律师 代理人代理人（我拖你）（我拖你）7.lobster n龙虾龙虾（老不死）（老不死）20/25ii）联想归纳联想归纳 1.heroine 中有中有 二男二女和毒品二男二女和毒品 he her hero
17、heroin 2.伴随伴随 age(年纪年纪)增加人会变成增加人会变成sage（智者）（智者）3.climb（爬）时要用（爬）时要用 limb （肢体）（肢体）4.论论heap（堆）卖东西都很（堆）卖东西都很 cheap 5.人类在使用人类在使用lever时已经很时已经很clever了了 21/257-大夫在大夫在diagnose（诊疗）时有时也用（诊疗）时有时也用nose8-Wholesome(健全健全)现有现有whole（全部）也有（全部）也有 some（部分）（部分）9-形容潦草写形容潦草写 scrawl 时往往说象虫子爬时往往说象虫子爬 crawl 那那样样 scrawl n./v.潦
18、草写潦草写(字迹字迹)crawl 爬行爬行 匍匐前进匍匐前进10-天天 cold 时人们会时人们会 scold（骂天骂地）（骂天骂地）scold 骂骂 斥责斥责 11.bee蜜蜂特蜜蜂特(t)爱吃甜菜爱吃甜菜 beet 12.为了为了（villa）别墅而努力）别墅而努力 villa 别墅别墅22/25iii)诙谐拆词法记忆诙谐拆词法记忆 1 assassinate v.刺杀刺杀 暗杀暗杀 assassination assassin刺客刺客 2 slaughter 屠杀屠杀 3 plight 困境困境 苦境苦境 4 schedule n./v.进度表进度表 日程表日程表 计划计划 安排安排 5
19、 stubborn a.顽固顽固23/25iv)同类归纳法同类归纳法assassinate 暗杀暗杀 bloodbath 血洗血洗 屠杀屠杀butcher 屠宰屠宰 屠杀屠杀kill 杀死杀死murder 谋杀谋杀slay 屠杀屠杀(文学用语文学用语)slaughter 屠杀屠杀massacre 屠杀屠杀suicide 自杀自杀24/25v)典故传说记忆典故传说记忆1 news 2 academy 学院学院 academic 3 museum 博物馆博物馆4 badminton 羽毛球羽毛球5 nicotine 尼古丁尼古丁6 boycott 罢课罢课 联合抵制联合抵制 7 bikini 比基尼比基尼8 window 9 sophomore 25/25
