1、要毫不动摇地勉励、支持和引导非公有制经济发展,要毫不动摇地勉励、支持和引导非公有制经济发展,这是因为这是因为非公有制经济是我国国民经济主体非公有制经济是我国国民经济主体非公有制经济是社会主义市场经济主要组成部分非公有制经济是社会主义市场经济主要组成部分非公有制经济能够表达共同富裕标准非公有制经济能够表达共同富裕标准非公有制经济有利于发展生产力、促进经济增加非公有制经济有利于发展生产力、促进经济增加A、B、C、D、一、选择题解题方法一、选择题解题方法(1)选项本身是否正确;)选项本身是否正确;1/45(09新昌适应性)温家宝总理在政府工作汇报中指出,年国新昌适应性)温家宝总理在政府工作汇报中指出
2、,年国内生产总值超出内生产总值超出30万亿元,比上年增加万亿元,比上年增加9%;粮食连续;粮食连续5年增年增产,总产量产,总产量10570亿斤,创历史最高水平;进出口贸易总额亿斤,创历史最高水平;进出口贸易总额2.56万亿美元,增加万亿美元,增加17.8%我国取得这些成就主要原因我国取得这些成就主要原因有有坚持以公有制为主体,各种全部制经济共同发展基本坚持以公有制为主体,各种全部制经济共同发展基本经济制度经济制度我国综合国力显著上升,国际地位大大提升我国综合国力显著上升,国际地位大大提升开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系主义
3、理论体系坚持党基本路线不动摇,沿着中国特色社会主义道路,坚持党基本路线不动摇,沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义当代化建设集中力量进行社会主义当代化建设A.B.C.D.选择原因题目能够用选择原因题目能够用“因为选项,所以题目因为选项,所以题目”格式检验。格式检验。上述材料说明上述材料说明(2)选项是否符合选择要求)选项是否符合选择要求2/45(09上虞适应性)十七届三中全会表示了上虞适应性)十七届三中全会表示了“破除城破除城镇二元结构镇二元结构”决心,提出了决心,提出了“基本建立城镇经济社会基本建立城镇经济社会发展一体化体制机制发展一体化体制机制”目标。目标。“破除城镇二元结构破除
4、城镇二元结构”主要意义是主要意义是促进城镇协调发展,协调城镇人民经济利益促进城镇协调发展,协调城镇人民经济利益维护社会公平,促进社会稳定维护社会公平,促进社会稳定实现城镇同时富裕,全方面建设小康社会实现城镇同时富裕,全方面建设小康社会改革是农村发展和进步活力源泉改革是农村发展和进步活力源泉选择意义题目能够用选择意义题目能够用“有利于有利于”格式检测。格式检测。(2)选项是否符合选择要求)选项是否符合选择要求3/45“假如生活只有晴空丽日而没有阴雨笼罩,只有幸假如生活只有晴空丽日而没有阴雨笼罩,只有幸福而没有悲伤,只有欢乐而没有痛苦,那么,这么福而没有悲伤,只有欢乐而没有痛苦,那么,这么生活根本
5、就不是生活生活根本就不是生活最少不是人生活。最少不是人生活。”这句这句话告诉我们挫折话告诉我们挫折A、是人生一部分、是人生一部分B、是人生绊脚石、是人生绊脚石C、是成功垫脚石、是成功垫脚石D、含有两重性、含有两重性(3)选项是否符合材料)选项是否符合材料选择题解题方法选择题解题方法(1)选项本身是否正确;)选项本身是否正确;(2)选项是否符合选择要求;)选项是否符合选择要求;(3)选项是否符合材料。)选项是否符合材料。4/45解题技巧解题技巧浙江华维外国语学校浙江华维外国语学校罗潮龙罗潮龙5/45利用材料利用材料基本方法基本方法(1)首先把材料意思转化为教材知识,)首先把材料意思转化为教材知识
6、,用知识答题用知识答题。必须防止口语化答题。必须防止口语化答题。(2)假如有些材料不能转化为知识,能够)假如有些材料不能转化为知识,能够引用材料或引用材料或依据材料创造依据材料创造。6/45(07绍兴中考绍兴中考24题)全国钢铁龙头企业题)全国钢铁龙头企业宝钢,这些年来把节宝钢,这些年来把节能和环境保护视为企业必须负起社会责任,经过引进和自主开发能和环境保护视为企业必须负起社会责任,经过引进和自主开发新技术,完善工艺流程,改变了人们头脑中新技术,完善工艺流程,改变了人们头脑中“钢厂黑烟囱林立,钢厂黑烟囱林立,水电煤无底洞水电煤无底洞”传统印象。当前,宝钢吨钢综合能耗优于国外著传统印象。当前,宝
7、钢吨钢综合能耗优于国外著名企业日本名企业日本“新日铁新日铁”和和“JPE”;水循环利用率高达;水循环利用率高达98%;高;高炉、转炉和焦炉三种煤气实现零排放,全部回收利用。从去年开炉、转炉和焦炉三种煤气实现零排放,全部回收利用。从去年开始宝钢率先公布年度始宝钢率先公布年度“可连续发展汇报可连续发展汇报”,接收社会监督。,接收社会监督。分析说明材料二中宝钢成功经验对实现我国经济分析说明材料二中宝钢成功经验对实现我国经济“又好又快又好又快”发展借鉴意义。发展借鉴意义。宝钢是怎样实现经济又好又快发展?宝钢是怎样实现经济又好又快发展?增强社会责任意识增强社会责任意识提升自主创新能力,发展节能环境保护技
8、提升自主创新能力,发展节能环境保护技术术降低能耗,提升能源利用率降低能耗,提升能源利用率大力发展循环经济大力发展循环经济加大污染治理和环境保护力度加大污染治理和环境保护力度加强回收利用,实现废弃物资源化加强回收利用,实现废弃物资源化强化社会舆论监督强化社会舆论监督整体了解,总述性知识:整体了解,总述性知识:实践科学发展观,切实转变经济发展方式,提升经济实践科学发展观,切实转变经济发展方式,提升经济质量和效益。质量和效益。判断题型:办法题判断题型:办法题7/45某班综合实践活动小组就某班综合实践活动小组就“消费维权消费维权”问问题在校内组织了一次问卷调查。统计数据以下:题在校内组织了一次问卷调查
9、。统计数据以下:问题问题是是否否买了伪劣产品后,你是否想过要依法维护自己正当权益?95%5%买了伪劣产品后,你是否采取过行动来维护自己正当权益?25%75%上述调查结果反应出该校学生身上存在着一个怎样上述调查结果反应出该校学生身上存在着一个怎样现象?现象?大部分学生有较强依法维权意识大部分学生有较强依法维权意识大部分学生缺乏依法维权行动大部分学生缺乏依法维权行动8/45(06绍兴中考)绍兴中考)“十五十五”计划经济社会发展部分主要指标实现情况计划经济社会发展部分主要指标实现情况指指标“十五十五”计划划目目标“十五”年均增加(%)国内生产总值年均增加(%)795主要污染物排放总量降低(%)10
10、10 注:注:当前,我国单位国内生产总值能源消耗是发达国家当前,我国单位国内生产总值能源消耗是发达国家3-10倍;带倍;带 为五年累计数。为五年累计数。表一反应了什么问题?(表一反应了什么问题?(3分)分)经济经济快速发展快速发展 环境污染环境污染依然严重依然严重能源消耗大、资源利用率低能源消耗大、资源利用率低 妨碍经济社会可连续发展妨碍经济社会可连续发展9/45(05年绍兴中考)年绍兴中考)我国资源能源人均占有量少;资源能源利用率低,且环境污染严我国资源能源人均占有量少;资源能源利用率低,且环境污染严重。这些问题存在严重重。这些问题存在严重制约了我国经济社会可连续发展制约了我国经济社会可连续
11、发展。“人与自然人与自然”题目,归纳材料时,要按照题目,归纳材料时,要按照“原因原因+问题问题+危害危害”格格式归纳。式归纳。10/45注意:对有些表格注意:对有些表格项目项目要进行要进行比较比较 浙江省及省内部大市浙江省及省内部大市GDPGDP增加情况(单位:亿元)增加情况(单位:亿元)19781978年年浙江省浙江省1241246143614321486.921486.9杭州市杭州市28281382138238823882温州市温州市131382282210451045从材料数据中,能够概括出哪些信息?从材料数据中,能够概括出哪些信息?自改革开放以来自改革开放以来经济经济 快速发展快速发展
12、地域发展不平衡地域发展不平衡11/45项目项目中国国内生产总值增加速度104%111%114%9%化学需氧量化学需氧量增加56增加12下降下降3.14降低442二氧化硫排二氧化硫排放量放量增加131增加18下降下降4.66降低595注意:有些复杂表格和图示要注意:有些复杂表格和图示要揭示其改变情况揭示其改变情况。我国经济连续、稳定、快速发展,不过,我国经济连续、稳定、快速发展,不过,08年增加速度有所下降。年增加速度有所下降。07年前,我国主要污染物排放量不停增加,环境污染形势严年前,我国主要污染物排放量不停增加,环境污染形势严峻。峻。07年开始,主要污染物排放量逐年降低,环境保护工作年开始,
13、主要污染物排放量逐年降低,环境保护工作取得主动进展。取得主动进展。12/45全球平均气温历年改变升降改变全球平均气温历年改变升降改变(温度)注注:在在温温室室气气体体中中,二二氧氧化化碳碳危危害害比比重重占占69.6%69.6%。而而在在当当今今能能源源消消费费结结构构中中,煤煤炭炭、石石油油和和天天然然气气等等高高碳碳能能源源占占87%87%左左右右。地地表表平平均均温温度度增增加加,会会造造成成农农作作物物减减产产;海海平平面面上上升升;气气候候反反常常,旱旱涝涝成成灾灾;土土地地干干旱旱,沙沙漠化面积增大等问题。漠化面积增大等问题。上述材料反应了什么问题?上述材料反应了什么问题?环境污染
14、环境污染能源消费结构不合理,大量消耗化石能源消费结构不合理,大量消耗化石能源,大量排放二氧化碳等温室气体能源,大量排放二氧化碳等温室气体全球气候变暖全球气候变暖破坏人与自然友好,妨碍经济社会发展,破坏人与自然友好,妨碍经济社会发展,威胁人类生存与发展。威胁人类生存与发展。13/45年年2月初,一场新中国成立以来少见干旱灾害席卷了近半个中国,月初,一场新中国成立以来少见干旱灾害席卷了近半个中国,我国北方广大地域遭受了数十年未遇严重干旱。北方河南、河北、我国北方广大地域遭受了数十年未遇严重干旱。北方河南、河北、山西、山东、陕西、甘肃、以及江苏和安徽山西、山东、陕西、甘肃、以及江苏和安徽8个省干旱灾
15、害最为严个省干旱灾害最为严重。重。原因:降水严重偏少、气温偏高。原因:降水严重偏少、气温偏高。自然原因:季风气自然原因:季风气候含有不稳定性候含有不稳定性 全球气候变暖,造成气候异常全球气候变暖,造成气候异常 自然原因:温带大陆自然原因:温带大陆性气候,整年降水较性气候,整年降水较少,水资源短缺。少,水资源短缺。人为原因:生态破坏人为原因:生态破坏严重。严重。14/45(08台州中考)阅读下面两幅漫画,回答下台州中考)阅读下面两幅漫画,回答下列问题列问题。(1)请分分别简明概括两幅漫画所明概括两幅漫画所蕴含道理。含道理。漫画漫画:漫画漫画:沉鱼沉鱼落雁落雁闭月闭月羞花羞花小桥小桥流水流水人家人
16、家大气污染大气污染水体污染水体污染生态破坏生态破坏环境污染环境污染造成了造成了生态破坏,生态破坏,破坏人与自然友好破坏人与自然友好。浪费浪费不合理不合理地利用地利用浪费浪费不合理不合理地利用地利用资源浪费和不合理地利用资源浪费和不合理地利用造成造成资源问题资源问题,妨碍经济社会可连续发展妨碍经济社会可连续发展。原因原因+问题问题+危害危害15/45归纳题归纳题归纳法归纳法 上述材料说明了什么?上述材料说明了什么?上述材料反应了什么问题?上述材料反应了什么问题?上述材料告诉我们哪些道理?上述材料告诉我们哪些道理?“结合材料结合材料”限制条件。限制条件。依据材料归纳做法题目,如:材料中做法对我依据
17、材料归纳做法题目,如:材料中做法对我们处理们处理有何有何借鉴意义借鉴意义?要有强烈材料意识:答案会伴随材料改变而改变!要有强烈材料意识:答案会伴随材料改变而改变!16/45(08绍兴中考绍兴中考25题)汶川之难,悲伤倾尽,我们众志成城!题)汶川之难,悲伤倾尽,我们众志成城!人民子弟兵来了,用没日没夜救援撑起生命希望;志愿者来了,人民子弟兵来了,用没日没夜救援撑起生命希望;志愿者来了,用充满爱心双手传递对生命关爱;街头市民来了,捐钱、捐物、用充满爱心双手传递对生命关爱;街头市民来了,捐钱、捐物、献血献血用自己行动诠释着公民涵义。当那位在废墟中打着手用自己行动诠释着公民涵义。当那位在废墟中打着手电
18、筒看书小女孩被战士们救出来时候,她从容坚强和对生活热电筒看书小女孩被战士们救出来时候,她从容坚强和对生活热爱,更使人们坚定了重建家园信念。越是巨大挑战我们越要坚爱,更使人们坚定了重建家园信念。越是巨大挑战我们越要坚强!加油,中国,挺起不屈脊梁!强!加油,中国,挺起不屈脊梁!这这“不屈脊梁不屈脊梁”指什么?我们应该怎样才能做到指什么?我们应该怎样才能做到“挺起不挺起不屈脊梁屈脊梁”?(6分)分)中考答案:中考答案:继承中华民族优异传统,结合时代发展不停创新;继承中华民族优异传统,结合时代发展不停创新;要有坚强意志,勇敢面对困难与挫折;要自觉负担社会责任,要有坚强意志,勇敢面对困难与挫折;要自觉负
19、担社会责任,众志成城,共渡难关。众志成城,共渡难关。结合时代和社会发展要求,不停为之增添新富有生命力内容,结合时代和社会发展要求,不停为之增添新富有生命力内容,成为民族精神传输者、弘扬者和建设者,共同谱写民族精神成为民族精神传输者、弘扬者和建设者,共同谱写民族精神新篇章。新篇章。怎样弘扬民族精神?怎样弘扬民族精神?17/45(07绍兴中考绍兴中考25题)关于长征有这么一组数字:题)关于长征有这么一组数字:“中央红军,路上一共中央红军,路上一共368天,有天,有15天用于打大决战,天用于打大决战,有有235天用于白天行军,有天用于白天行军,有18天用于夜晚行军,几天用于夜晚行军,几乎天天都有一次
20、战斗,突破了乎天天都有一次战斗,突破了10个地方军阀风所包个地方军阀风所包围;从瑞金出发时有围;从瑞金出发时有8.6万人,抵达陕北时,仅剩万人,抵达陕北时,仅剩6500人,平均每行进一公里,就有人,平均每行进一公里,就有34名战士壮烈名战士壮烈牺牲。牺牲。”作为作为“新长征新长征”继任者,你将怎样继承和弘扬继任者,你将怎样继承和弘扬红军将士身上折射出长征精神?红军将士身上折射出长征精神?民族精神民族精神继承红军将士优良传统,结合时代和社会发展要求,不停为之增继承红军将士优良传统,结合时代和社会发展要求,不停为之增添新富有生命力内容,成为民族精神传输者、弘扬者和建设者,添新富有生命力内容,成为民
21、族精神传输者、弘扬者和建设者,共同谱写民族精神新篇章。共同谱写民族精神新篇章。作答角度:作答角度:爱国主义、理想信念、社会责任、意志品质、艰辛奋斗等。爱国主义、理想信念、社会责任、意志品质、艰辛奋斗等。18/45叙述题叙述题1、什么样题目是叙述题?、什么样题目是叙述题?问题形式:问题形式:为何为何+做法(动词);做法(动词);做法(动词)做法(动词)+主要性、必要性、必定性、原因、理由主要性、必要性、必定性、原因、理由2、叙述题答题要求、叙述题答题要求摆事实、讲道理摆事实、讲道理19/45当代青年为何要继承和发扬五四精神?当代青年为何要继承和发扬五四精神?五四精神是中华民族宝贵精神财富,是中华
22、民族精神五四精神是中华民族宝贵精神财富,是中华民族精神在五四时期集中表达。继承和发扬五四精神是社会主义精在五四时期集中表达。继承和发扬五四精神是社会主义精神文明建设必定要求,有利于增强民族凝聚力,激发青年神文明建设必定要求,有利于增强民族凝聚力,激发青年们爱国热情,增强当代青年社会责任意识,为实现中华民们爱国热情,增强当代青年社会责任意识,为实现中华民族伟大复兴提供不尽力量之源。族伟大复兴提供不尽力量之源。(发扬五四精神意义)发扬五四精神意义)不过,在少数青年身上还存在着缺乏爱国热情、社会不过,在少数青年身上还存在着缺乏爱国热情、社会责任意识淡薄、精神动力不足等问题。责任意识淡薄、精神动力不足
23、等问题。青年是祖国未来和民族希望,是国家宝贵人才资源。青年是祖国未来和民族希望,是国家宝贵人才资源。(青年主要性)青年主要性)当代青年担负着铸造民族辉煌,实现中华民族伟大复当代青年担负着铸造民族辉煌,实现中华民族伟大复兴历史重担。兴历史重担。(当代青年历史使命)当代青年历史使命)(摆事实)摆事实)所以,当代青年必须大力弘扬五四精神,为负担实现所以,当代青年必须大力弘扬五四精神,为负担实现中华民族伟大复兴历史责任提供精神支撑和精神动力。中华民族伟大复兴历史责任提供精神支撑和精神动力。问题中限制条件暗示着寻找知识方向问题中限制条件暗示着寻找知识方向(答案就在问题中)(答案就在问题中)审问题审问题要
24、抓住两个关键点:要抓住两个关键点:判断题型,按题型要求答题;判断题型,按题型要求答题;寻找限制条件,按要求角度答题。寻找限制条件,按要求角度答题。20/45自工业革命以来,煤炭、石油和天然气成为我们消费主自工业革命以来,煤炭、石油和天然气成为我们消费主要能源,直到今天仍占全世界消费能源要能源,直到今天仍占全世界消费能源87%左右。但这些化左右。但这些化石能源在使用中释放出了大量二氧化碳,引发全球气候灾害石能源在使用中释放出了大量二氧化碳,引发全球气候灾害性改变,而且全球已探明石油、天然气和煤炭储量将分别在性改变,而且全球已探明石油、天然气和煤炭储量将分别在今后今后40、60和和100年左右耗尽
25、。年左右耗尽。联络材料,利用所学知识说明我国主动担当,联络材料,利用所学知识说明我国主动担当,致力发展致力发展“低碳经济低碳经济”原因。原因。自然资源是人类安身立命基本条件,自然环境是人类赖以自然资源是人类安身立命基本条件,自然环境是人类赖以生存和发展物质基础。(生存和发展物质基础。(2分)分)我国人均资源占有量少,资源利用率低,浪费破坏严重,我国人均资源占有量少,资源利用率低,浪费破坏严重,对环境污染严重;(对环境污染严重;(2分)分)致力致力“低碳经济低碳经济”发展能够有效地降低能耗,降低有害气发展能够有效地降低能耗,降低有害气体排放,提升资源利用率,保护和改进环境,促进经济发展体排放,提
26、升资源利用率,保护和改进环境,促进经济发展与资源、环境相协调。(与资源、环境相协调。(4分)分)(联络材料):因为大量消耗化石能源,大量排放二氧化碳等温(联络材料):因为大量消耗化石能源,大量排放二氧化碳等温室气体,造成严重环境污染,造成全球气候变暖,破坏人与自然室气体,造成严重环境污染,造成全球气候变暖,破坏人与自然友好,妨碍经济社会发展,威胁人类生存与发展。友好,妨碍经济社会发展,威胁人类生存与发展。(联络材料):自然资源数量有限。资源能源短缺。(联络材料):自然资源数量有限。资源能源短缺。21/45观点分析题观点分析题 基本步骤:基本步骤:判断;判断;叙述(叙述(摆事实、讲理由摆事实、讲
27、理由同同“叙述题叙述题”)A、正确;叙述。、正确;叙述。B、错误;、错误;提出正确观点提出正确观点;多角度叙述。;多角度叙述。C、片面、片面现有正确成份,又有错误成份。现有正确成份,又有错误成份。要要“一分为二一分为二”地分析:地分析:先必定正确部分观点,多角度叙述;先必定正确部分观点,多角度叙述;再否定错误部分,再否定错误部分,提出正确观点提出正确观点,多角度叙述。,多角度叙述。22/45主持人:我国老一辈革命家陈云,他写铅笔都是用到手主持人:我国老一辈革命家陈云,他写铅笔都是用到手握不住时才换掉,他用便条纸都是旧台历,家里灯泡都是功率握不住时才换掉,他用便条纸都是旧台历,家里灯泡都是功率最
28、小,看书时,他只开沙发边上一个灯最小,看书时,他只开沙发边上一个灯 小王同学:主持人,我打断一下,我以为今天再学陈爷小王同学:主持人,我打断一下,我以为今天再学陈爷爷这么做已经过时了,没有必要。爷这么做已经过时了,没有必要。小李同学:我不一样意小王同学观点,我认为今天仍要小李同学:我不一样意小王同学观点,我认为今天仍要象陈爷爷那样做。象陈爷爷那样做。小李和小王观点,谁是正确?为何?(小李和小王观点,谁是正确?为何?(8分)分)小李同学观点是正确。(小李同学观点是正确。(2分)因为节俭是中华民分)因为节俭是中华民族传统美德。(族传统美德。(2分)崇尚节俭是由我国社会主义初级分)崇尚节俭是由我国社
29、会主义初级阶段基本国情决定,也是建设社会主义当代化国家需阶段基本国情决定,也是建设社会主义当代化国家需要。(要。(4分)分)(08绍兴中考)绍兴中考)23/45(08嵊州期末试卷)有同学认为,实施教科书循环使用嵊州期末试卷)有同学认为,实施教科书循环使用主要是为了减轻学生家庭经济负担。请谈谈你对此认识。主要是为了减轻学生家庭经济负担。请谈谈你对此认识。(8分)分)这种观点是片面。这种观点是片面。(1分分)教科书循环使用不但是为了教科书循环使用不但是为了减轻学生家庭经济负担,更主要是为了节约和合理利用减轻学生家庭经济负担,更主要是为了节约和合理利用资源,保护生态环境。(资源,保护生态环境。(2分
30、)(分)(2)循环使用教科书有)循环使用教科书有利于实施可连续发展战略(落实落实科学发展观),促利于实施可连续发展战略(落实落实科学发展观),促进经济社会可连续发展,构建社会主义友好社会;(进经济社会可连续发展,构建社会主义友好社会;(3分)有利于培养学生节能环境保护意识和艰辛奋斗精神,分)有利于培养学生节能环境保护意识和艰辛奋斗精神,培养学生勤俭节约良好习惯。(培养学生勤俭节约良好习惯。(2分)(学生假如指出分)(学生假如指出“实施教科书循环使用是由我国社会主义初级阶段基本实施教科书循环使用是由我国社会主义初级阶段基本国情决定,表达了中华民族传统美德国情决定,表达了中华民族传统美德”给给2分
31、,但本小分,但本小题总分不超出题总分不超出8分。)分。)提出正确观点提出正确观点对国家社会意义对国家社会意义对自己意义对自己意义多角度叙述多角度叙述24/45有些人认为:中国是发展中国家,首要任务是发展,有些人认为:中国是发展中国家,首要任务是发展,所以,中国无须探索低碳道路。对此谈谈你看法。所以,中国无须探索低碳道路。对此谈谈你看法。因为,资源问题、环境问题实质是发展问题。保护资源和因为,资源问题、环境问题实质是发展问题。保护资源和环境就是保护和发展生产力。自然资源是国家经济发展命脉,环境就是保护和发展生产力。自然资源是国家经济发展命脉,是人类安身立命基本条件,自然环境是人类赖以生存和发展物
32、是人类安身立命基本条件,自然环境是人类赖以生存和发展物质基础。伴随经济发展,人类对自然资源需求日益增加,加速质基础。伴随经济发展,人类对自然资源需求日益增加,加速了资源消耗,最终就会引发资源危机,破坏环境,妨碍经济社了资源消耗,最终就会引发资源危机,破坏环境,妨碍经济社会可连续发展。人类经济活动只有在资源、环境承载能力之内,会可连续发展。人类经济活动只有在资源、环境承载能力之内,合理利用资源,保护环境,才能实现经济社会可连续发展。合理利用资源,保护环境,才能实现经济社会可连续发展。这个观点是片面。中国是发展中国家,处于社会主义初级这个观点是片面。中国是发展中国家,处于社会主义初级阶段,首要任务
33、确实是加紧发展。不过中国必须主动探索中国阶段,首要任务确实是加紧发展。不过中国必须主动探索中国特色低碳道路,主动发展低碳经济。特色低碳道路,主动发展低碳经济。探索中国特色低碳道路,有利于依靠科技降低能耗,提升探索中国特色低碳道路,有利于依靠科技降低能耗,提升资源利用效率,节约资源,保护和改进环境,实现经济发展与资源利用效率,节约资源,保护和改进环境,实现经济发展与资源环境相协调,人与自然友好相处资源环境相协调,人与自然友好相处,促进经济社会可连续发,促进经济社会可连续发展,提升人民生活水平和生活质量。展,提升人民生活水平和生活质量。25/45办法题办法题中国政府认准大势,主动担当,致力于节能降
34、中国政府认准大势,主动担当,致力于节能降耗减排,发展低碳经济。耗减排,发展低碳经济。“十一五十一五”规划要求单位规划要求单位GDP能耗十年内降低能耗十年内降低20%,年实现降低温室气体排放,年实现降低温室气体排放10亿吨目标,并先后推出绿色税收、绿色资本市场、亿吨目标,并先后推出绿色税收、绿色资本市场、生态赔偿政策,勉励和提倡绿色生活方式。生态赔偿政策,勉励和提倡绿色生活方式。中国是怎样主动探索中国特色低碳道路?中国是怎样主动探索中国特色低碳道路?利用税收、政策等伎俩加强国家宏观调控,加大投入,健利用税收、政策等伎俩加强国家宏观调控,加大投入,健全节能环境保护机制,控制高能耗、高污染企业,加大
35、污全节能环境保护机制,控制高能耗、高污染企业,加大污染治理和环境保护力度,依靠科学技术,转变经济发展方染治理和环境保护力度,依靠科学技术,转变经济发展方式,提升经济质量和效益。式,提升经济质量和效益。加强宣传和教育,提倡健康文明科学生活方式,增强公民加强宣传和教育,提倡健康文明科学生活方式,增强公民节能减排意识,提倡低碳消费行为。节能减排意识,提倡低碳消费行为。26/45保定从年开始,全方面开启保定从年开始,全方面开启“保定保定-中国电谷中国电谷”战略,着力打造战略,着力打造光电、风电、节电、蓄电及节能新材料等六大产业体系光电、风电、节电、蓄电及节能新材料等六大产业体系 。加紧科技创新,坚持加
36、紧科技创新,坚持“开源开源”和和“节流节流”,开发新能源,开发新能源,用清洁能源、可再生能源替换不可再生能源,优化能源结构。用清洁能源、可再生能源替换不可再生能源,优化能源结构。保定与世界自然基金会签署合作备忘录,合作内容主要包含,保定与世界自然基金会签署合作备忘录,合作内容主要包含,新能源产业及低碳经济发展方面先进理念和经验引入。新能源产业及低碳经济发展方面先进理念和经验引入。扩大对外开放,加强国际交流与合作,学习引进发展低扩大对外开放,加强国际交流与合作,学习引进发展低碳经济先进技术和先进理念碳经济先进技术和先进理念。上海充分利用南汇区临港新城和崇明岛后发优势,建立和完上海充分利用南汇区临
37、港新城和崇明岛后发优势,建立和完善实现低碳发展政策框架。善实现低碳发展政策框架。立足国情,因地制宜,合理开发自然资源立足国情,因地制宜,合理开发自然资源,健全节能环,健全节能环境保护机制。境保护机制。上海强制关、停、改了一批小冶金、小钢铁、小建材和小化工上海强制关、停、改了一批小冶金、小钢铁、小建材和小化工等高能耗、高污染企业。等高能耗、高污染企业。加强宏观调控,健全法制,严格执法,依法打击破坏资源环加强宏观调控,健全法制,严格执法,依法打击破坏资源环境行为,控制高能耗、高污染企业,加大污染治理和环境保护力境行为,控制高能耗、高污染企业,加大污染治理和环境保护力度度。27/45行为分析题行为分
38、析题(1)对行为定性。)对行为定性。(2)行为分析(多角度)。)行为分析(多角度)。(08绍兴中考)认读漫画,回答下列问题。绍兴中考)认读漫画,回答下列问题。(1)漫画中开发商和医生)漫画中开发商和医生“错错”,错在哪里?(,错在哪里?(4分)分)开发商侵犯了公民正当财产权、医生侵犯了公民生命开发商侵犯了公民正当财产权、医生侵犯了公民生命健康权(或答健康权(或答“消费者权益消费者权益”)。()。(2分)二者都是分)二者都是法制法制意识淡薄,社会道德缺失意识淡薄,社会道德缺失表现。(表现。(2分)分)28/45(07绍兴中考)认读漫画,回答下列问题。绍兴中考)认读漫画,回答下列问题。(1)简析漫
39、画中生产者和经营者言行简析漫画中生产者和经营者言行 漫画中生产者和经营者言行,漫画中生产者和经营者言行,是法制意识淡薄和是法制意识淡薄和社会道德缺失表现社会道德缺失表现,会侵犯或已侵犯了消费者安全权,会侵犯或已侵犯了消费者安全权和知情权、公平交易权。和知情权、公平交易权。初二侵权行为分析题,初二侵权行为分析题,用用“是法制意识淡薄和社会道德缺失表现是法制意识淡薄和社会道德缺失表现”作为行为定性。作为行为定性。29/45【江苏常州江苏常州】口渴了,买瓶矿泉水,喝完后随手将瓶子扔掉,口渴了,买瓶矿泉水,喝完后随手将瓶子扔掉,这种行为司空见惯。然而在前很快,我这种行为司空见惯。然而在前很快,我 看到
40、一则材料,介绍看到一则材料,介绍香港著名实业家、慈善家田家炳先生经惯用矿泉水瓶装白开水香港著名实业家、慈善家田家炳先生经惯用矿泉水瓶装白开水喝,他喝,他 说:说:“香港有香港有700700万人,假如每人天天扔掉一个瓶子,万人,假如每人天天扔掉一个瓶子,一天就要扔一天就要扔700700万个。万个。”由此我深受启发由此我深受启发 请结合我国资源国情,谈谈你对重复使用矿泉水瓶行为认请结合我国资源国情,谈谈你对重复使用矿泉水瓶行为认识。识。(7分分)重复使用矿泉水瓶行为是注意节约资源表现。重复使用矿泉水瓶行为是注意节约资源表现。从人均占有资源来看,我国人均资源占有量严重从人均占有资源来看,我国人均资源
41、占有量严重短缺,是一个资源小国;同时资源利用率低,浪费严短缺,是一个资源小国;同时资源利用率低,浪费严重,加速了有限资源耗竭。重,加速了有限资源耗竭。节约和保护资源是每个人应有道德风尚,也是我节约和保护资源是每个人应有道德风尚,也是我们每个公民应尽义务。们每个公民应尽义务。我们每个人都要注意节约和保护资源,从本身做我们每个人都要注意节约和保护资源,从本身做起,从小事做起,为建设资源节约型社会作贡献。起,从小事做起,为建设资源节约型社会作贡献。为何?为何?怎么做?怎么做?行为定性行为定性认识、感想题认识、感想题30/45 “吃得安全,吃得放心吃得安全,吃得放心”竟然已成为人们一个愿望,竟然已成为
42、人们一个愿望,社会关注热门话题。而作为社会关注热门话题。而作为“国家免检产品国家免检产品”三鹿奶三鹿奶粉掺入三聚氰胺造成婴儿肾结石乃至死亡,遭遇了中粉掺入三聚氰胺造成婴儿肾结石乃至死亡,遭遇了中国改革开放以来第一例最大企业信任危机。国改革开放以来第一例最大企业信任危机。“食品安全、诚信事业食品安全、诚信事业”,老实守信是企业发展,老实守信是企业发展生命线。结合上述材料,谈谈对此认识。生命线。结合上述材料,谈谈对此认识。诚信是中华民族传统美德,是为人处世基本准则,诚信是中华民族传统美德,是为人处世基本准则,是个人得以立足、事业得以成功确保。三鹿奶粉事件是个人得以立足、事业得以成功确保。三鹿奶粉事
43、件告戒我们,敷衍了事、弄虚作假,就做不好事,更做告戒我们,敷衍了事、弄虚作假,就做不好事,更做不成大事,失信于人,就会产生信任危机。不成大事,失信于人,就会产生信任危机。所以,我们要恪守诚信标准,对人守信,对事负所以,我们要恪守诚信标准,对人守信,对事负责,做一个诚信人。责,做一个诚信人。时政精要与热点透视时政精要与热点透视P70页页认识、感想题认识、感想题为何?为何?怎么做?怎么做?31/45意义题意义题 创造过渡句;创造过渡句;引用教材中引用教材中“意义意义”;依据问题或材料创造其它意义。依据问题或材料创造其它意义。(06绍兴中考)在全社会开展道德教育活动,对推绍兴中考)在全社会开展道德教
44、育活动,对推进社会主义精神文明建设有何现实意义?进社会主义精神文明建设有何现实意义?社会主义思想道德建设是社会主义精神文明建设社会主义思想道德建设是社会主义精神文明建设主要内容。(主要内容。(1分)开展社会主义道德教育活动,有分)开展社会主义道德教育活动,有利于提升全民族思想道德素质,弘扬中华民族传统利于提升全民族思想道德素质,弘扬中华民族传统美德和民族精神,引导公民选择文明、健康、科学美德和民族精神,引导公民选择文明、健康、科学生活方式。(生活方式。(3分)分)公民、企业行为意义,要从公民、企业行为意义,要从“利人利人”和和“利己利己”两个角度思索。两个角度思索。32/45构建社会诚信体系对
45、建设友好社会有何主要意义?构建社会诚信体系对建设友好社会有何主要意义?诚信友善是建设社会主义友好社会主要内容。诚信友善是建设社会主义友好社会主要内容。构建社会诚信体系是加强社会主义精神文明建设、构建社会诚信体系是加强社会主义精神文明建设、发展先进文化主要内容。发展先进文化主要内容。构建社会诚信体系,有利于发扬中华民族传统构建社会诚信体系,有利于发扬中华民族传统美德,引导公民践行基本道德规范,提升公民思想美德,引导公民践行基本道德规范,提升公民思想道德素质,维护社会公平正义,保障公民正当权益,道德素质,维护社会公平正义,保障公民正当权益,保障人们生存和发展,为建设友好社会营造老实守保障人们生存和
46、发展,为建设友好社会营造老实守信社会气氛。信社会气氛。33/45五四精神是中华民族宝贵精神财富。发扬五四精五四精神是中华民族宝贵精神财富。发扬五四精神是当代青年负担社会责任客观需要。继承和发扬五神是当代青年负担社会责任客观需要。继承和发扬五四精神有利于增强民族凝聚力,激发青年们爱国热情,四精神有利于增强民族凝聚力,激发青年们爱国热情,增强当代青年社会责任意识,为当代青年负担实现中增强当代青年社会责任意识,为当代青年负担实现中华民族伟大复兴社会责任提供不尽力量之源。华民族伟大复兴社会责任提供不尽力量之源。发扬五四精神对当代青年负担社会责任有何主要意义?发扬五四精神对当代青年负担社会责任有何主要意
47、义?34/45 我国航天科技发展,已使我国航天科技发展,已使18001800多项空间技术结果应多项空间技术结果应用于国民经济各个部门,在卫星通讯导航、气象预报、用于国民经济各个部门,在卫星通讯导航、气象预报、防灾减灾、食品生产等多个方面服务于社会生产和人民防灾减灾、食品生产等多个方面服务于社会生产和人民生活。我国载人航天工程每一次进步,都取得了国际社生活。我国载人航天工程每一次进步,都取得了国际社会高度评价。会高度评价。结合材料,谈谈发展载人航天事业对我国经济社会结合材料,谈谈发展载人航天事业对我国经济社会发展重大意义。发展重大意义。有利于促进生产力发展,推进国民经济连续、稳有利于促进生产力发
48、展,推进国民经济连续、稳定、快速发展,更加好地满足人民群众日益增加物质定、快速发展,更加好地满足人民群众日益增加物质文化需要,提升人民生活水平。文化需要,提升人民生活水平。有利于推进我国科学技术发展,增强科技自主创新能力,有利于推进我国科学技术发展,增强科技自主创新能力,提升我国和平利用太空资源能力提升我国和平利用太空资源能力;有利于增强我国国防力量,;有利于增强我国国防力量,提升我国国际地位和综合国力,增强国际竞争力;有利于增强提升我国国际地位和综合国力,增强国际竞争力;有利于增强民族凝聚力和民族自信心。民族凝聚力和民族自信心。依据材料创造其它意义依据材料创造其它意义 35/45医药卫生体制
49、改革意义?医药卫生体制改革意义?深化医药卫生体制改革是践行科学发展观,坚持以深化医药卫生体制改革是践行科学发展观,坚持以人为本、执政为民理念,切实处理民生问题表现。人为本、执政为民理念,切实处理民生问题表现。有利于保障公民生命健康权,不停满足人民群众日有利于保障公民生命健康权,不停满足人民群众日益增加医药卫生需求,不停提升人民群众健康素质,提益增加医药卫生需求,不停提升人民群众健康素质,提升人民生活质量;升人民生活质量;有利于减轻人们经济负担,协调人们之间经济利益有利于减轻人们经济负担,协调人们之间经济利益关系,维护社会公平正义关系,维护社会公平正义,促进社会稳定,推进全方,促进社会稳定,推进
50、全方面建设小康社会和建设社会主义友好社会;面建设小康社会和建设社会主义友好社会;有利于加紧医药卫生事业发展有利于加紧医药卫生事业发展,促进经济社会全,促进经济社会全方面协调可连续发展方面协调可连续发展。(有利于实现好、维护好、发展好人民群众根本利益,(有利于实现好、维护好、发展好人民群众根本利益,使人民共享改革发展结果。)使人民共享改革发展结果。)依据问题创造意义依据问题创造意义 36/45(“利人利人”角度)有利于节约资源,保护环境,角度)有利于节约资源,保护环境,有利于实施可连续发展战略,促进人与自然友好、协有利于实施可连续发展战略,促进人与自然友好、协调发展调发展(“利己利己”角度)能够