1、明礼明礼为先先诚信信为本本第1页传递班级诚信正能量当诚信遇见现实诚信故事你我悟我们一起经历诚信01020304那些年那些年第2页GO那些年，我们一起经历诚信 第3页你们认为何样人是诚信？诚信行为表现有哪些？我们一起经历诚信那些年那些年第4页 很久前，极少有些人到风景优美喜马拉雅南麓 去游玩，因为那里位于尼泊尔境内，交通闭塞，比较贫困落后。以后，有几位日本游客来到了这里。一天，打算用餐时候，他们请一位当地少年帮他们买2瓶啤酒。即使是最近杂货店，也在好几里之外，结果少年奔走了3个多小时，才将啤酒买回来。日本游客得知后，非常感动，也愈加信任他了。诚信故事你我悟02第5页第二天，他们又让少年去买啤酒，
2、这次要买10瓶，并给了他很多钱。可直到第三天下午，也没见少年回来，大家都隐隐以为，他一定是携款逃跑了。到了夜里11点多，旅馆门却突然被急促地敲响了，敲门人正是那个少年。只见他满身是泥，蓬头垢面原来他只在最近那个杂货店买到了4瓶啤酒，于是，他又翻过两座高山，游过一条大河，在另一个较远杂货店买齐了另外6瓶啤酒。在返回途中，为了赶时间，他跑得飞快，结果不小心被一块石头绊倒，打破了3瓶。为了证实酒是真被打破了，少年又将3瓶酒碎玻璃碴全部装进了口袋里。第6页 当少年哭着从口袋里掏出那些玻璃碎片，并将找回零钱交到日本人手中时，大家都感动得不知说什么才好几名游客回到日本后，将这个故事讲给他们所认识人听，认识
3、人再讲给认识人听，口耳相传。结果以后有很多日本人都开始陆陆续续地朝尼泊尔来，极大地带动了当地旅游业。什么是诚信，它到底有没有用？尼泊尔少年给出了一个响亮答案。第7页GO当诚信碰到现实 第8页某天早上骑车上学途中，不慎擦到停在路边宝马私家车，产生刮痕，此时路上无人，快迟到了 A.惊慌中离开现场 B.留下纸条，离开现场C.留守原地，等候车主 D.其它小小调查第9页这是一个真实故事。故事主人公是扬州大学从属中学高一学生小徐，他是这么做：原地等候车主半小时后，留下有自己联络方式纸条。大家能想象这么选择会给他生活带来什么样影响吗？”Ending这件事结局：车主被小徐老实所感动，原谅并放弃索赔。网友点赞小
4、徐为“最诚信中学生”。第10页浙江某高校应届毕业生小孙在招聘会现场了解到，很多企业在同等条件下都是优先录用学生干部，而自己要不要“点缀”简历冠上“班长”职位呢？实例例二二第11页小孙选择“点缀”简历后被录用，小孙勤勤恳恳，踏实工作，成功度过实习期，但一直因为“点缀简历”心怀忐忑。终于小孙得到一次与上司出差机会。工作中偶遇校友（原学生会主席）。上司回企业后决定重新对小孙进行深层次审核，发觉其简历注水，毅然开除了他。第12页不诚信，即使暂时会取得一些东西，不过久远来看会得而复失；选择诚信，看起来暂时会失去一些东西比如短期经济利益，不过最终将会失而复得。让学生在选择中体验，在体验中感悟、分析，从而提
5、升道德认知能力。第13页（1）面对他人请求，你是先答应下来，做不做再说，还是认真考虑后才决定？一旦答应了，你就说到做到？（2）当你做错事，他人不知道时，你能够主动认可吗？（3）当老乡确定无人查票，怂恿你逃票时，你怎样抉择？（4）英语提问时发觉有个词背过却一时记不起来，你会悄悄翻书吗？（5）你怎样对待剽窃作业或者考试作弊行为？你看到后会怎么处理？（6）你同桌晚自习偷玩手机，老师问起，你会告诉老师吗？传递班级诚信正能量04第14页身不正，不足以服；言不诚，不足以动。失足，你可能马上复站立，失信，你可能永难挽回富兰克林内不欺已，外不欺人弘一大师意志微弱人，一定不会老实拉罗什夫利老实比一切智谋更加好，而且它是智谋基本条件康德持久和平信用是难得失，费十年功夫积累信用，往往因为一时言行而失掉池田大作进学不诚则学杂，处事不诚则事败，自谋不诚则欺心而弃己，与人不诚则丧德而增怨。程颢、程颐二程集论学篇自认为聪明人，往往是没有好下场，世界上最聪明人是老实人，因为只有老实人才能经得起事实和历史考验周恩来第15页WISH YOU TO ENJOY YOUR PRESENTATION!kache第16页
