收藏 分享(赏)

语文2.4《归去来兮辞》(新人教版必修5)省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

上传人:知识海洋 文档编号:24187970 上传时间:2024-11-30 格式:PPT 页数:27 大小:1.02MB
下载 相关 举报
语文2.4《归去来兮辞》(新人教版必修5)省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt_第1页
第1页 / 共27页
语文2.4《归去来兮辞》(新人教版必修5)省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt_第2页
第2页 / 共27页
语文2.4《归去来兮辞》(新人教版必修5)省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt_第3页
第3页 / 共27页
语文2.4《归去来兮辞》(新人教版必修5)省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt_第4页
第4页 / 共27页
语文2.4《归去来兮辞》(新人教版必修5)省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt_第5页
第5页 / 共27页
亲,该文档总共27页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、归去来兮辞陶渊明第1页 陶渊明(陶渊明(365-427),东晋时),东晋时期大诗人。又期大诗人。又名潜,字元亮。名潜,字元亮。世称五柳先生,世称五柳先生,靖节先生。靖节先生。浔浔阳柴桑(今江阳柴桑(今江西九江)人。西九江)人。第2页 陶渊明出身于没落仕宦家庭。陶渊明出身于没落仕宦家庭。思想中融入思想中融入了儒道两种精神了儒道两种精神。前期(。前期(41岁以前),他岁以前),他渴望进取,做过江州祭酒,刘裕幕下镇军渴望进取,做过江州祭酒,刘裕幕下镇军从军、彭泽令,时官时隐,举棋不定。后从军、彭泽令,时官时隐,举棋不定。后期(期(41岁以后),陶渊明因时局动荡,仕岁以后),陶渊明因时局动荡,仕途险恶

2、,以及官场政治腐败,门阀制度森途险恶,以及官场政治腐败,门阀制度森严而对现实极端不满,毅然辞官归隐,与严而对现实极端不满,毅然辞官归隐,与官场彻底决裂。归隐后第二年,他故乡遭官场彻底决裂。归隐后第二年,他故乡遭焚,生活陷入极端贫困,但他安贫乐道;焚,生活陷入极端贫困,但他安贫乐道;元嘉三年,江州刺史檀道济劝他出山,他元嘉三年,江州刺史檀道济劝他出山,他守节不仕。守节不仕。第3页 陶渊明今存诗歌陶渊明今存诗歌125125首,首,五言诗五言诗成就最高成就最高。他五言诗可分为两类:。他五言诗可分为两类:一类是继承汉魏以来抒情言志传统一类是继承汉魏以来抒情言志传统而加以发展而加以发展咏怀诗咏怀诗;一类

3、是前人极;一类是前人极少创作少创作田园诗田园诗。后代批评家常称其。后代批评家常称其为为“田园诗人田园诗人”。陶渊明现存文。陶渊明现存文1212篇,篇数不多,影响却很大。在艺篇,篇数不多,影响却很大。在艺术上平淡、朴素,全无半点斧凿痕术上平淡、朴素,全无半点斧凿痕迹,含有很强感染力。迹,含有很强感染力。主要作品:主要作品:归园田居归园田居饮酒饮酒五柳先生传五柳先生传桃花源记桃花源记 第4页写作背景 陶渊明四十一岁那年(公元405年)最终一次出仕,做了八十五天彭泽令。陶潜归隐是出于对腐朽现实不满。当初郡里一位督邮来彭泽巡视,要他束带迎接,以示敬意,他生气地说:“我怎么能为五斗米而向这乡里小人低三下

4、四!”即日解绶去职,赋归去来兮辞。第5页关于关于“辞辞”辞辞:战国后期战国后期屈原在楚地屈原在楚地民歌基础上创造出来一个民歌基础上创造出来一个新新诗体诗体。特点特点:四句为一节四句为一节,每句普每句普通六字或四字通六字或四字,普通要压韵对普通要压韵对偶偶,多用语气词多用语气词“兮兮”。第6页第7页题 解归归 去去 来来 兮兮 辞辞语气助词语气助词回去吧回去吧回去回去第8页关于关于“序序”本文分本文分“序序”和和“辞辞”两节,两节,“辞辞”是一个与是一个与“赋赋”相近文体名称。相近文体名称。“序序”说明了自己所以出仕和自免去职说明了自己所以出仕和自免去职原因原因。“辞辞”则抒写了归田决心、归则抒

5、写了归田决心、归田时愉快心情和归田后乐趣。田时愉快心情和归田后乐趣。第9页序文疏通序文疏通生生所资:第一个生生所资:第一个“生生”动词,维持;第二个动词,维持;第二个“生生”,生活;资,凭借;,生活;资,凭借;所凭借维持生活所凭借维持生活。脱然有怀:脱然,轻快样子;有怀,有所思念;脱然有怀:脱然,轻快样子;有怀,有所思念;我也有这个想法我也有这个想法。会有四方之事:会,恰逢,正赶上;会有四方之事:会,恰逢,正赶上;正赶上奉正赶上奉使外出之事。使外出之事。以惠爱为德:以,凭借;德,美德。以惠爱为德:以,凭借;德,美德。犹望一稔:犹,依然;望,希望;一稔,任职犹望一稔:犹,依然;望,希望;一稔,任

6、职一年。一年。敛裳宵逝:收拾衣服,连夜离去。敛裳宵逝:收拾衣服,连夜离去。第10页归去来兮辞归去来兮辞 陶渊明陶渊明归去来兮,田园将芜胡不归!既自以心归去来兮,田园将芜胡不归!既自以心为形役,为形役,奚奚惆怅而独悲?悟已往之不谏,惆怅而独悲?悟已往之不谏,知来者之可追。实迷途其未远,觉今是知来者之可追。实迷途其未远,觉今是而昨非。舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。而昨非。舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。问征夫以前路问征夫以前路,恨晨光之熹微。恨晨光之熹微。第11页重点字词(第一段)重点字词(第一段)胡:为何胡:为何既自以心为形役:既,既然;以,认为,知道;既自以心为形役:既,既然;以,认为,知道;为,被

7、;形,身体为,被;形,身体奚:为何奚:为何悟,知道;谏,劝止,挽回悟,知道;谏,劝止,挽回实:确实,实在实:确实,实在飏:通,扬,飞扬飏:通,扬,飞扬问征夫以前路:以,用;征夫,行人;问征夫以前路:以,用;征夫,行人;用前面用前面道路来问行人道路来问行人恨,埋怨,遗憾;熹微,天色微明恨,埋怨,遗憾;熹微,天色微明第12页总结第一段段意总结第一段段意作者经过仕途坎坷,经过深思作者经过仕途坎坷,经过深思熟虑作出庄重决定,说明弃官归熟虑作出庄重决定,说明弃官归家原因家原因第13页 第二段第二段 乃瞻衡宇,载欣载奔。僮仆欢迎,稚子候乃瞻衡宇,载欣载奔。僮仆欢迎,稚子候门。三径就荒,松菊犹存。携幼入室,

8、有门。三径就荒,松菊犹存。携幼入室,有酒盈樽。引壶觞以自酌,眄庭柯以酒盈樽。引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜。怡颜。倚南窗以寄傲,审容膝之易安。园日涉以倚南窗以寄傲,审容膝之易安。园日涉以成趣,门虽设而常关。策扶老以流憩,时成趣,门虽设而常关。策扶老以流憩,时矫首而遐观。云无心以出岫,鸟倦飞而知矫首而遐观。云无心以出岫,鸟倦飞而知还。景翳翳以将入,抚孤松而盘桓。还。景翳翳以将入,抚孤松而盘桓。第14页衡宇:衡,通衡宇:衡,通“横横”;横木为门房子;横木为门房子眄庭柯以眄庭柯以怡颜:眄,斜视;柯,树枝;怡怡颜:眄,斜视;柯,树枝;怡颜,愉快神色颜,愉快神色寄傲:寄托傲然自得情怀寄傲:寄托傲然自得情怀

9、;审,明白;审,明白园日涉以成趣:涉,走;园日涉以成趣:涉,走;在园子里天天走在园子里天天走走成为了一个乐趣。走成为了一个乐趣。策扶老以流憩:策,拄着;扶老,拐杖;策扶老以流憩:策,拄着;扶老,拐杖;以,连词,相当于以,连词,相当于“而而”;流,周游;憩,;流,周游;憩,休息。休息。景翳翳以将入:景,通景翳翳以将入:景,通“影影”,日光;翳,日光;翳翳,阴暗;将入,快下山翳,阴暗;将入,快下山第15页总结第二段总结第二段归家后日常生活,充满闲适,宁归家后日常生活,充满闲适,宁静情趣,反衬官场污浊。静情趣,反衬官场污浊。第16页第三段 归去来兮,请息交以绝游归去来兮,请息交以绝游 。世与我而相违

10、,。世与我而相违,复驾言兮焉求?悦亲戚之情话,乐琴书以复驾言兮焉求?悦亲戚之情话,乐琴书以消忧。农人告余以春及,将有事于西畴。消忧。农人告余以春及,将有事于西畴。或命巾车,或棹孤舟。既窈窕以寻壑,亦或命巾车,或棹孤舟。既窈窕以寻壑,亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣,泉涓涓而始崎岖而经丘。木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。善万物之得时,感吾生之行休。流。善万物之得时,感吾生之行休。第17页复驾言兮焉求:驾,驾车交游;言,复驾言兮焉求:驾,驾车交游;言,助词;焉求,追求什么。助词;焉求,追求什么。悦:意动,以悦:意动,以为悦;乐,以为悦;乐,以为乐为乐善万物之得时:善,以善万物之得时:善,以为善,羡慕;为善,

11、羡慕;得时,顺应天时;得时,顺应天时;我羡慕万物恰逢繁我羡慕万物恰逢繁荣滋长季节。荣滋长季节。感吾生之行休:行休,将要结束。感吾生之行休:行休,将要结束。第18页总结第三段段意总结第三段段意写作者村居生活淳美气息写作者村居生活淳美气息和盎然情味和盎然情味第19页第四段第四段 已矣乎!寓形宇内复几时!曷不委心任去已矣乎!寓形宇内复几时!曷不委心任去留?胡为乎遑遑欲何之?富贵非吾愿,帝留?胡为乎遑遑欲何之?富贵非吾愿,帝乡不可期。怀良辰以孤往,或植杖而耘耔。乡不可期。怀良辰以孤往,或植杖而耘耔。登东皋以舒啸,临清流而赋诗。聊乘化以登东皋以舒啸,临清流而赋诗。聊乘化以归尽,乐天命复奚疑!归尽,乐天命

12、复奚疑!第20页胡为乎遑遑欲何之胡为乎遑遑欲何之:胡为,为何;遑遑,胡为,为何;遑遑,心神不定;何之,到哪里去。心神不定;何之,到哪里去。怀良辰以孤往:怀,珍惜,留恋;孤怀良辰以孤往:怀,珍惜,留恋;孤往,独自外出。往,独自外出。聊乘化以归尽:聊,姑且;乘化,顺聊乘化以归尽:聊,姑且;乘化,顺应自然;归尽,到死。应自然;归尽,到死。乐天命复奚疑:乐天命复奚疑:乐天知命,还有什么乐天知命,还有什么可疑虑呢?可疑虑呢?第21页第四段用形象化手法表明自己怡然自足用形象化手法表明自己怡然自足于隐居生活,上升到哲理高度,点于隐居生活,上升到哲理高度,点出出“乐天知命乐天知命”思想。思想。第22页本文艺术

13、特色本文艺术特色情、景、事、理浑融情、景、事、理浑融语言平淡自然语言平淡自然平淡中见哲理平淡中见哲理第23页主题主题经过对田园生活赞美,表明他对经过对田园生活赞美,表明他对仕宦生活不满和否定,反应了他安仕宦生活不满和否定,反应了他安贫乐道与崇尚自然高尚情操贫乐道与崇尚自然高尚情操第24页陶渊明对后世影响陶渊明对后世影响成功将自然提升为一个美境界成功将自然提升为一个美境界发觉日常生活也是充满智慧和哲理发觉日常生活也是充满智慧和哲理开创了田园诗新题材开创了田园诗新题材“不为五斗米折腰不为五斗米折腰”高尚人生境界,高尚人生境界,为后代士大夫提供了精神家园为后代士大夫提供了精神家园第25页 饮饮 酒酒

14、结庐在人境结庐在人境,而无车马喧。而无车马喧。问君何能尔问君何能尔,心远地自偏。心远地自偏。采菊东篱下采菊东篱下,悠然见南山悠然见南山。山气日夕佳山气日夕佳,飞鸟相与还飞鸟相与还。此中有真意此中有真意,欲辨已忘言欲辨已忘言。第26页;http:/ orz81msr 之后,就将垫在门槛儿两边儿斜坡铲掉了,随手将院门关上。此时,耿英已经将三人全部衣物和这些年以来买全部书籍都仔细规整好了。见哥哥和弟弟将骡车和寿棺等都置办齐了,就吩咐他们去洗手擦脸喝水歇息一下,自己先将全部香火、纸钱、点心、水果等祭奠用具用一个大包袱包起来。然后,再用剪刀把全部金纸和银纸都剪成三角形状,又搅了小半盆儿浆糊。简单吃了点儿

15、午饭后,兄妹三人就在平板车上将棺头彩绘贴好了,再由耿正满蘸墨汁,端端正正地在彩绘右上竖行书小楷:先考:居中竖行书大楷:耿得喜;左下竖行书小楷:归家。再书写一副挽联贴在棺头彩绘旁边寿棺边框上,其上下联分别为:高风传乡里,亮节昭后人;横批:风范长存。最终,兄妹三人又将剪成三角形状金纸和银纸随意地贴在寿棺其余表面上。完成寿棺外包装后,兄妹三人就将全部金条和其余封银全部码在寿棺底部,而且将准备带回家全部珍贵物品也平摊开了铺在金条和封银上面,再在上面铺上几条厚薄不等褥子。然后,再为那个闭眼沉睡男模特儿套上寿衣,安放在褥子上。耿正仔细看看模特儿脸,说:“它脸这么光鲜有些不妥,咱们还应该在这上面弄点什么才好

16、!”耿英想一想,就去厨房灶膛里刮了一些煤灰,铲来了放在剩下浆糊里边,搅拌搅拌,在模特儿面部胡乱地涂抹一番,再撒上一些杂七杂八调料粉末。闻一闻还嫌味道不够,再去厨房拿来一块儿闻着臭,吃着香臭豆腐,也捏巴烂了涂抹在模特儿面部、头顶和脖子上。耿直捏着鼻子说:“够了,够了,再臭,咱们就没法儿坐车了!”耿正说:“没事儿,一会儿盖上棺盖就闻不到了!”说着,耿正将一个能够盖住半个脸大礼帽戴在模特儿头上,耿英再用白布将模特儿整个儿给蒙上,周围又紧紧地挤满各种衣物。三个人仔细检验一下没有什么遗漏了,就用几个大铁钉子将寿棺盖子钉了起来。然后,兄妹三人又用白纱将骡车车棚也布置成了普通送灵车样子。让兄妹三人非常高兴是,这挂平板车车架和车棚内部都相当宽大。除了在后面车架上能够捆扎两袋草料之外,在车棚里边还能够将兄妹三人需要带回家去全部行囊,以及那个大大软皮箱、一个大大礼品包,还有另外两个小包裹全都放上。在那个大大礼品包里边,包着准备送给武昌镇上白娘娘一家人礼品;在另外两个小包裹里边,一个里边包了给黄河边上老爷爷和老奶奶准备南方特色点心和糖果,另一个则包了给梁爷爷和梁奶奶上坟祭品,以及准备在过江前祭奠白幺爹东西。而且在寿棺旁边,还能够挤坐得下兄妹三人。那两条刚买又粗又长捅火棍,也分别放到了铺在车内一条厚褥子下面两侧。晚上,李老乡如约第27页

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档 > 工作范文

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:文库网官方知乎号:文库网

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

文库网官网©版权所有2025营业执照举报