1、诗经二首氓氓采薇采薇第1页诗经诗经是我国第一部是我国第一部 总集。总集。内容：内容：形式：形式：手法：手法：收入收入 时期诗歌时期诗歌 首。首。汉以前被称为汉以前被称为 或或 。诗经诗经是我国古典诗歌是我国古典诗歌 源头。源头。诗歌诗歌从西周到春秋从西周到春秋305诗诗 诗三百诗三百风风 雅雅 颂颂赋赋 比比 兴兴四言为主，重章重复四言为主，重章重复现实主义现实主义 诗经六义诗经六义第2页民间乐歌民间乐歌宫廷乐歌宫廷乐歌宗庙乐歌和舞歌宗庙乐歌和舞歌“敷陈其事而直言之敷陈其事而直言之”，包含普通，包含普通陈说和铺排陈说两种情况。陈说和铺排陈说两种情况。“以彼物比此物以彼物比此物”，也就是比喻。，
2、也就是比喻。“先言他物以引发所咏之辞先言他物以引发所咏之辞”，也，也就是借助其它事物为所咏之内容就是借助其它事物为所咏之内容作铺垫。作铺垫。风风 雅雅 颂颂赋赋比比 兴兴第3页卫风卫风氓氓氓氓叙述了一个什么故事？请简叙述了一个什么故事？请简单概括情节。单概括情节。氓氓采取了什么方法描写采取了什么方法描写“氓氓”和女主人公性格？和女主人公性格？女主人公从自己遭遇中得到最痛楚女主人公从自己遭遇中得到最痛楚认识是什么？认识是什么？第4页氓氓恋爱恋爱婚变婚变决绝决绝章节：章节：一一 二二三三 四四 五五六六人物：人物：女：秋认为期女：秋认为期 载笑载言载笑载言 士贰其行士贰其行 至于暴矣至于暴矣 亦已
3、焉哉亦已焉哉 ！男男：氓之蚩蚩氓之蚩蚩 抱布贸丝抱布贸丝 夙兴夜寐夙兴夜寐 靡有朝矣靡有朝矣反是不思反是不思（憨厚老实）（憨厚老实）（热情纯真）（热情纯真）（自私变心）（自私变心）（辛劳蒙辱）（辛劳蒙辱）（冷酷无情）（冷酷无情）（毅然果断）（毅然果断）（对对比比）情节：情节：第5页于嗟女兮，无于士耽。于嗟女兮，无于士耽。士之耽兮，犹可说也。士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也！女之耽兮，不可说也！痛楚认识痛楚认识第6页提问：怎样对待女主人公婚姻悲剧？怎提问：怎样对待女主人公婚姻悲剧？怎样对待女主人公？样对待女主人公？女主人公悲剧含有一定社会意女主人公悲剧含有一定社会意义必定性和普遍性。义必定
4、性和普遍性。在男权社会中，女性在经济、政治在男权社会中，女性在经济、政治上都处于从属地位，她们生活天地都很上都处于从属地位，她们生活天地都很狭小，生活幸福是否都维系在丈夫身上，狭小，生活幸福是否都维系在丈夫身上，假如遇上一个对感情、对家庭不负责任假如遇上一个对感情、对家庭不负责任丈夫，悲剧是不可防止。丈夫，悲剧是不可防止。第7页探讨：女主人公对这一悲剧有没有责任？探讨：女主人公对这一悲剧有没有责任？提醒：恋爱、婚姻中女主人公有没有不妥？提醒：恋爱、婚姻中女主人公有没有不妥？初恋时：过于主动、过于热情；初恋时：过于主动、过于热情；热恋时：过于投入、过于痴情，忘记自我、放热恋时：过于投入、过于痴情
5、，忘记自我、放弃自我；弃自我；情变后：走极端，迷信爱情情变后：走极端，迷信爱情怀疑爱情、怀怀疑爱情、怀疑男性疑男性第8页男子会是什么感受？男子会是什么感受？短暂幸福、虚荣，和无尽索然无味、怅然短暂幸福、虚荣，和无尽索然无味、怅然若失。若失。过于短暂、过于潦草恋爱无可回味；过于短暂、过于潦草恋爱无可回味；处处被动、时时受制热恋没法回味；处处被动、时时受制热恋没法回味；一桩被动接收，几乎是强加于己婚姻不堪回味。一桩被动接收，几乎是强加于己婚姻不堪回味。第9页比兴手法比兴手法桑之未落，其叶沃若。桑之未落，其叶沃若。桑桑之落矣，其黄而陨。之落矣，其黄而陨。比比兴兴于嗟鸠兮，无食桑葚！于嗟鸠兮，无食桑葚
6、！于嗟女兮，无于士耽。于嗟女兮，无于士耽。情感改变，女子容颜改变；情感改变，女子容颜改变；第10页通假通假匪匪来贸丝，来即我谋。来贸丝，来即我谋。于于嗟女兮，无于士耽。嗟女兮，无于士耽。士之耽兮，犹可士之耽兮，犹可说说也。也。淇则有岸，隰则有淇则有岸，隰则有泮泮。非非吁吁脱脱畔畔古今异义古今异义将将子无怒子无怒以尔车来，以我以尔车来，以我贿贿迁。迁。自我徂尔，自我徂尔，三岁三岁食贫。食贫。女也不女也不爽爽，士贰其行。，士贰其行。过失过失财物财物多年多年愿，请愿，请第11页士也士也罔极罔极，三二其德，三二其德言言既遂矣既遂矣静静言言思之思之总角之总角之宴宴没有标准没有标准助词，无实义助词，无实义
7、助词，无实义助词，无实义高兴高兴第12页When I set out so long ago,Fresh and green was the willow.When now homeward I go,There is a heavy snow.The homeward march is slow,My hunger and thirst grow.My heart is filled with sorrow;Who on earth will ever know.-tr.by Wang Rongpei&Ren Xiuhua练习练习:英翻汉英翻汉诗经诗经(中英文中英文版版)辽宁教育出版社辽宁教
8、育出版社,1995年年,王榕培、任秀桦王榕培、任秀桦译注译注第13页概括概括采薇采薇每章内容每章内容一一二二三三四四五五六六“玁玁狁之故狁之故”难归原因难归原因“忧心烈烈忧心烈烈”“忧心孔疚忧心孔疚”军旅忧苦军旅忧苦“一月三捷一月三捷”“玁狁孔棘玁狁孔棘”作战情况作战情况“我心伤悲我心伤悲”归来悲伤归来悲伤第14页概括概括 ：这首诗表现了什么样主题？这首诗表现了什么样主题？表现了普通士兵在离乡出征表现了普通士兵在离乡出征岁月里艰辛生活和内心伤痛，表示了岁月里艰辛生活和内心伤痛，表示了对故乡思念和对战争不满。对故乡思念和对战争不满。第15页 首首先先，重重视视用用详详细细生生动动细细节节来来展展
9、现现生活图景。生活图景。探究艺术特点探究艺术特点 比如对战争场面描写，并不是直接比如对战争场面描写，并不是直接写刀光剑影和厮打拼杀，而是写战车、写刀光剑影和厮打拼杀，而是写战车、战马，写象弭、鱼服，写劳累奔走，写战马，写象弭、鱼服，写劳累奔走，写饥渴难当，但经过这些描写能够想见战饥渴难当，但经过这些描写能够想见战争残酷。争残酷。第16页 其次是情景交融。其次是情景交融。诗末章首四句，诗末章首四句，“昔我往矣昔我往矣，杨柳，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏依依；今我来思，雨雪霏霏”，历代传诵，历代传诵不已，被视为情景交融佳句。不已，被视为情景交融佳句。第17页 诗前三章开头句式相同，重复吟唱，诗前三
10、章开头句式相同，重复吟唱，首先以植物生长暗示时间流逝，另首先首先以植物生长暗示时间流逝，另首先也在鲜明节奏中表现出诗歌特有音乐之也在鲜明节奏中表现出诗歌特有音乐之美。美。再次，旋律协调，音节友好，再次，旋律协调，音节友好，第18页“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。”被视为情景交融佳句。了解前人对这两句诗评价。被视为情景交融佳句。了解前人对这两句诗评价。刘义庆刘义庆世说新语世说新语文学文学：“谢公（谢谢公（谢安）因弟子集聚，问安）因弟子集聚，问毛诗毛诗何句最正确，遏（谢何句最正确，遏（谢玄）称曰：玄）称曰：昔我往矣，杨柳依依，今我来思，雨昔我往矣，
11、杨柳依依，今我来思，雨雪霏霏。雪霏霏。”方玉润方玉润诗经原始诗经原始中评说：中评说：“此诗之妙，此诗之妙，全在末章：真情实景，感时伤事，别有深情，非可全在末章：真情实景，感时伤事，别有深情，非可言喻，故曰：言喻，故曰：莫知我哀莫知我哀，不然，凯奏生还，乐矣，不然，凯奏生还，乐矣，何哀知有耶？何哀知有耶？”又说又说“末乃言归途景物，并回想来时末乃言归途景物，并回想来时风光，不禁黯然伤神。绝世文情，千古常新。风光，不禁黯然伤神。绝世文情，千古常新。”第19页 清人王夫之在论清人王夫之在论诗经诗经小雅小雅采薇采薇“昔昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏”两句时两
12、句时说：说：“以乐景写哀，以哀景写乐，一倍增其哀乐。以乐景写哀，以哀景写乐，一倍增其哀乐。”描写戍边战士归乡途中，雨雪阻隔，饥渴描写戍边战士归乡途中，雨雪阻隔，饥渴交加，以及痛定思痛心情。语气低沉，低回往复，交加，以及痛定思痛心情。语气低沉，低回往复，多以叠字加重气氛，读起来令人潸然泪下。多以叠字加重气氛，读起来令人潸然泪下。第20页岁亦岁亦莫莫止止彼彼尔尔维何维何维维常常之之华华彼彼路路斯何斯何玁狁孔玁狁孔棘棘通假通假暮暮薾薾棠棠/花花辂辂急急第21页雨雨雪霏霏雪霏霏 薇亦作薇亦作止止靡使归靡使归聘聘忧心忧心孔疚孔疚我行不我行不来来四牡四牡翼翼翼翼今我来今我来思思词类活用词类活用古今异义古今
13、异义名作动名作动句尾语气词句尾语气词问问很很/痛苦痛苦行列整齐动作熟练样子行列整齐动作熟练样子语气词语气词回家回家第22页；http:/ lqu93hmo 个学习机会，咱们小学堂准备同时创办一期夜校，专门招收十五岁以上，三十岁以下年青人。上夜校不耽搁白天家里和地里活计，也是无偿学习，包含书本！”二狗子和大头听了，兴奋地带头鼓掌并大声欢呼起来：“好哇，太好啦！”耿正笑着示意大家平静，继续说“还有哇，希望大家伙儿回去后，记着转告那些今天不在场左邻右舍们，也欢迎他们来学堂为自家娃娃们报名。当然，愿意上夜校，年纪也适当大人们也一样欢迎。有劳各位了，有劳各位了！”耿正说到最终，还连连向大家点头拱手表示感
14、激。大家伙儿笑得更开心了，七嘴八舌地说：“这有什么啊，顺便一句话事儿！”“不用你说，俺们记着呢！”“嗨，俺先给俺家娃儿报上名！这到时候哇，不等俺和邻家大人们说，娃儿们自己就把这个消息传扬开了！”“娃娃们传扬是他们自己事，反正啊，俺是一定要和大人们说！”在乡亲们热情洋溢议论声中，刚才喝完庆功酒乡民们纷纷为自家娃娃报名。耿英把报名学童名字、性别、年纪，以及家长名字，认真地填写在事先确定画好表格里。二狗子和大头，还有另外几个大龄青年也都当场报了名，热切希望上夜校班学习。在随即几天内，又有不少乡民专程来小学堂为自家娃娃报名。还有不少大龄青年则高高兴兴地跑来为自己报名，希望利用晚上时间，使自己成为文化人
15、儿。六亩试种水稻取得了很不错收成，这让耿老爹一家人喜上加喜。辛劳六个月多了，一天天看着这些南方水稻在故乡土地上试种成功耿老爹，更是笑得合不拢嘴！新打稻谷已经晒干了。耿老爹决定在儿女们婚宴上，加上一道北方人非常稀罕，香喷喷白米肉丁炒饭！留了足够稻种，自家留了一部分，送给左邻右舍各几麻袋，又分送给其它街坊邻居一些以后，耿老爹就让耿正和耿直把剩下稻谷全部送到了舅舅家。从此之后，耿老爹妻弟一家在“三六九镇”上开饭铺里，又增加了一道香喷喷清蒸白米饭，以及各种口味儿炒米饭。8第百三四回 五道庙前谢佑恩|（供品多多心虔诚，五道庙前谢佑恩；各人祷告大不一样，返回路上笑不停。）八月十六一大早，郭氏提前准备好了简单早饭。饭后，来不及洗刷收拾，又开始准备供品、香火和纸元宝等等一应敬献物品。然后，耿老爹就带着全家人去五道庙还愿去了。按照“三六九镇”乡俗，每年八月十四至十六这三天，五道庙庙门都是敞开着，端坐在庙堂里五道爷能够无遮无挡地看到前来敬献香火和供品乡民们。听娘吩咐，耿正和耿直各端来一个方方正正大木盘，里边各摆放着四个小一些圆木盘，盘子里装满了各色生鲜供品；耿英端来那个方方正正大木盘里，放着三大把香火和厚厚几沓五色彩纸；耿第23页
