1、第三课第三课 建设中国特色社会主义建设中国特色社会主义 理论理论崔福亮崔福亮 沧州市第一中学沧州市第一中学第1页1.1.概述邓小平理论主要内容，认识邓小平理论对建设中国概述邓小平理论主要内容，认识邓小平理论对建设中国特色社会主义指导意义。特色社会主义指导意义。2.2.概述概述“三个代表三个代表”主要思想基本内容，认识其对加强和主要思想基本内容，认识其对加强和改进党建设、推进我国社会主义自我完善和发展主要指导改进党建设、推进我国社会主义自我完善和发展主要指导意义。意义。第2页 邓小平理论是马克思列宁主义同中国实际和时代特邓小平理论是马克思列宁主义同中国实际和时代特征相结合征相结合第二次第二次历史
2、性飞跃理论结果，是中国共产党、历史性飞跃理论结果，是中国共产党、中国人民实践经验与集体智慧结晶，是马克思主义在中中国人民实践经验与集体智慧结晶，是马克思主义在中国发展国发展新新阶段。阶段。19971997年中国共产党十五大年中国共产党十五大概念破解概念破解：什么是邓小平理论？什么是邓小平理论？第3页建设有中国特色社会主义道路探索建设有中国特色社会主义道路探索重大成就重大成就挫折和失误挫折和失误B、以邓小平为代表第二代领导人成功探索、以邓小平为代表第二代领导人成功探索A、以毛泽东为代表第一代领导人探索、以毛泽东为代表第一代领导人探索C、以江泽民为代表第三代领导人成功探索、以江泽民为代表第三代领导
3、人成功探索第4页社会主义建设中有益探索社会主义建设中有益探索1、1956年，毛泽东年，毛泽东论十大关系论十大关系汇报发表，标志着探汇报发表，标志着探索社会主义道路开始。索社会主义道路开始。2、同年，中共、同年，中共“八大八大”正确地分析了我国社会主要矛盾正确地分析了我国社会主要矛盾明确了经济建设方针。明确了经济建设方针。3、从、从1960年开始，纠正农村工作中年开始，纠正农村工作中“左左”倾错误，实施倾错误，实施“调整、巩固、充实、提升调整、巩固、充实、提升”八字方针。八字方针。4、1962年初七千人大会，初步总结了年初七千人大会，初步总结了“大跃进大跃进”中教训，中教训，同时为同时为“反右倾
4、反右倾”运动中被错误批判大多数人平反。运动中被错误批判大多数人平反。5、周恩来在文革、周恩来在文革“左左”倾路线占统治地位情况下，在主倾路线占统治地位情况下，在主持工作时，提出了批判极持工作时，提出了批判极“左左”思潮。思潮。6、邓小平在、邓小平在“文革文革”后期主持工作时，明确提出了全方后期主持工作时，明确提出了全方面整理思想，并全方面进行整理。面整理思想，并全方面进行整理。第5页1、反右派斗争扩大化，从理论上修改了中共、反右派斗争扩大化，从理论上修改了中共“八大八大”关于我国社会主要矛盾科学论断。关于我国社会主要矛盾科学论断。2、提出总路线，轻率地发动了、提出总路线，轻率地发动了“大跃进大
5、跃进”和人和人民公社化运动，民公社化运动，“左左”倾错误开始泛滥。倾错误开始泛滥。3、错误地发动、错误地发动“反右倾反右倾”斗争斗争4、错误地进行了、错误地进行了“文化大革命文化大革命”，“左左”倾错倾错误发展到误发展到“以阶级斗争为纲以阶级斗争为纲”顶点。顶点。5、“文革文革”结束之初，当初党中央领导人，坚结束之初，当初党中央领导人，坚持持“两个凡是两个凡是”，继续推行，继续推行“左左”政策，各方面政策，各方面处于徘徊状态。处于徘徊状态。探索中失误和挫折探索中失误和挫折第6页“两个凡是两个凡是”实质是实质是 A.坚持毛泽东思想坚持毛泽东思想 B.彻底批判彻底批判“四人帮四人帮”C.违反毛泽东
6、思想违反毛泽东思想 D.文革中左倾错误继续文革中左倾错误继续D.文革中左倾错误继续文革中左倾错误继续 凡是毛主席作出决议，我们都果断维护；凡是凡是毛主席作出决议，我们都果断维护；凡是毛主席指示，我们都一直不渝地遵照。毛主席指示，我们都一直不渝地遵照。19771977年年2 2月月7 7日日人民日报人民日报、红旗红旗杂志、杂志、解放军报解放军报联合社论（经联合社论（经华国锋华国锋同意）同意）第7页群众集会庆贺粉碎群众集会庆贺粉碎“四人帮四人帮”第8页1.1.提出背景：提出背景：（1 1）“文化大革命文化大革命”结束，人民迫切期待摆脱困境。结束，人民迫切期待摆脱困境。（2 2）“左左”倾错误长久影
7、响。倾错误长久影响。（3 3）“两个凡是两个凡是”错误观点禁锢着人们思想。错误观点禁锢着人们思想。（4 4）关于真理标准讨论。）关于真理标准讨论。一、创建新理论宣言书一、创建新理论宣言书第9页2.2.伟大宣言书提出：伟大宣言书提出：（1 1）提出：）提出：（2 2）内容：）内容：（3 3）意义：）意义：这是这是“文化大革命文化大革命”结束后，开辟建设中国特色社会主义新结束后，开辟建设中国特色社会主义新道路宣言书道路宣言书,实际上成为随即召开中国共产党十一届三中全实际上成为随即召开中国共产党十一届三中全会主题汇报。会主题汇报。19781978年年1212月，邓小平，月，邓小平，解放思想，实事求是
8、，团结一解放思想，实事求是，团结一致向前看致向前看阐述了解放思想、实事求是主要性；提出改革经济体阐述了解放思想、实事求是主要性；提出改革经济体制任务。制任务。第10页中国共产党十一届三中全会会场中国共产党十一届三中全会会场3.3.十一届三中全会召开：十一届三中全会召开：（1 1）时间、地点：）时间、地点：19781978年年1212月、北京月、北京第11页十一届三中全会实际上形成了以邓小平为关键第二代领导十一届三中全会实际上形成了以邓小平为关键第二代领导集体集体19781978年底年底中国共产党中国共产党十一届三中全会成为新中国成立以来十一届三中全会成为新中国成立以来一次历史性转折一次历史性转
9、折第12页邓小平与陈云在党十一届三中全会主席台上邓小平与陈云在党十一届三中全会主席台上（3 3）意义：）意义：实现了主要历史性转折，开辟了建设中国特色社会主义实现了主要历史性转折，开辟了建设中国特色社会主义新道路，建设中国特色社会主义理论科学体系新道路，建设中国特色社会主义理论科学体系邓小平理邓小平理论逐步形成和发展起来。论逐步形成和发展起来。（2 2）主要内容：）主要内容：思想上拨乱反正，经济上改革开放思想上拨乱反正，经济上改革开放第13页（2 2）中国共产党中国共产党十三大召开十三大召开 时间：时间：内容：内容：19871987年年提出了提出了社会主义初级阶段基本理论社会主义初级阶段基本理
10、论和和社会主义初级阶段基本路线社会主义初级阶段基本路线19821982年年邓小平明确提出：邓小平明确提出：“走自己路，建设有走自己路，建设有中国特色社会主义中国特色社会主义”邓小平在党邓小平在党“十二大十二大”上致上致开幕词开幕词 4.4.提出：提出：（1 1）中国共产党中国共产党十二大召开十二大召开 时间：时间：内容：内容：第14页第一次：第一次：对建设中国特色社会主义理论主要内对建设中国特色社会主义理论主要内 容作了系统概括容作了系统概括社会主义初级阶段理论社会主义初级阶段理论“一个中心、两个基本点一个中心、两个基本点”基本路线基本路线主要内容主要内容中共十三大（中共十三大（1987）第1
11、5页邓小平一九九二年初邓小平一九九二年初“南方谈话南方谈话”第16页二、邓小平理论发展二、邓小平理论发展1.1.邓小平邓小平“南方谈话南方谈话”：（1 1）背景：）背景：20 20世纪世纪9090年代初，国际政治风云变幻，中国改革开放年代初，国际政治风云变幻，中国改革开放事业进入一个关键时期。但依然有很多事业进入一个关键时期。但依然有很多问题问题困扰着中国人困扰着中国人头脑。头脑。第17页什么是社会主义？什么是社会主义？社会主义本质是解放和发展生产力社会主义本质是解放和发展生产力目标：共同富裕目标：共同富裕 标准：标准：“三个有利于三个有利于”怎样建设社会主义？怎样建设社会主义？（2 2）内容
12、：）内容：第18页v党基本路线要管1，动摇不得；改革开放胆子要大一些，要勇于试验。三个有利于判断标准：是否有利于发展社会主义社会生产力，是否有利于增强社会主义国家综合国力，是否有利于提升人民生活水平。计划、市场和社会主义关系:计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义本质区分。社会主义本质：解放生产力，发展生产力，毁灭剥削,消除两极分化，最终到达共同富裕。社会主义要赢得与资本主义相比较优势，就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造一切文明结果，包含当今资本主义发达国家一切反应社会化生产规律先进经营方式和管理方法。要抓住时机，发展自己，关键是发展经济。发展才是硬道理。第19页（3 3）意义：）意义
13、：邓小平南方谈话深刻地回答了长久束缚邓小平南方谈话深刻地回答了长久束缚人们思想许多重大认识问题，是把改革开人们思想许多重大认识问题，是把改革开放和当代化建设推向新阶段又一个解放思放和当代化建设推向新阶段又一个解放思想、实事求是宣言书。想、实事求是宣言书。第20页明确了中国经济体制改革目标是建立社会主义市场经济体制，明确了中国经济体制改革目标是建立社会主义市场经济体制，确立了邓小平建设中国特色社会主义理论在全党指导地位。确立了邓小平建设中国特色社会主义理论在全党指导地位。以邓小平以邓小平“南方谈话南方谈话”和中国共产党十四大为标志，邓小平理和中国共产党十四大为标志，邓小平理论形成了一个论形成了一
14、个完整完整体系。体系。它从中国社会主义建设实际出发，坚持它从中国社会主义建设实际出发，坚持解放思想、实事求是，坚持科学社会主义理论和实践基本结果，解放思想、实事求是，坚持科学社会主义理论和实践基本结果，抓住抓住“什么是社会主义，怎样建设社会主义什么是社会主义，怎样建设社会主义”这个根本问题，深这个根本问题，深刻揭示了社会主义本质，把对社会主义认识提升到新科学水平，刻揭示了社会主义本质，把对社会主义认识提升到新科学水平，形成了建设中国特色社会主义理论科学体系。形成了建设中国特色社会主义理论科学体系。2.2.中国共产党十四大（中国共产党十四大（19921992年年1010月）月）（1 1）内容：）
15、内容：（2 2）历史意义：）历史意义：第21页第22页首次使用首次使用“邓小平理论邓小平理论”这个概念这个概念 会议指出：会议指出：邓小平理论是马克思列宁主义同中国实际和邓小平理论是马克思列宁主义同中国实际和时代特征相结合第二次历史性飞跃理论结果，是中国共产党、时代特征相结合第二次历史性飞跃理论结果，是中国共产党、中国人民实践经验与集体智慧结晶，是马克思主义在中国发中国人民实践经验与集体智慧结晶，是马克思主义在中国发展新阶段。展新阶段。中国共产党章程修正案中国共产党章程修正案要求，要求，中国共产党以马克思中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己行动指南。邓列宁主义、毛泽东思想
16、、邓小平理论作为自己行动指南。邓小平理论成为指导中国共产党继续前进旗帜。小平理论成为指导中国共产党继续前进旗帜。3.3.中国共产党十五大（中国共产党十五大（19971997年年9 9月）月）第23页概括邓小平建设中国特色社会主义理论概括邓小平建设中国特色社会主义理论形成过程形成过程19781978年：讲话、十一届三中全会年：讲话、十一届三中全会19821982年：中共十二大年：中共十二大19871987年：中共十三大年：中共十三大19921992年春：年春：“南方谈话南方谈话”19921992年：中共十四大年：中共十四大19971997年：中共十五大年：中共十五大(最早提出理论最早提出理论)(
17、第一次系统概括第一次系统概括)(理论成熟并理论成熟并形成完整体系形成完整体系)(成为指导思想成为指导思想)(开端开端)第24页建设有中国特色社会主义建设有中国特色社会主义解放、发展生产力解放、发展生产力和平与发展和平与发展坚持四项基本标准（立国之本）坚持四项基本标准（立国之本）一国两制一国两制2、精华：、精华：解放思想解放思想 实事求是实事求是社会主义初级阶段社会主义初级阶段发展道路：发展道路：根本任务：根本任务：外部条件：外部条件：政治确保：政治确保：祖国统一：祖国统一：1、内容内容发展阶段发展阶段：依靠力量：依靠力量：最广泛统一战线：爱国统一战线最广泛统一战线：爱国统一战线 改革开放是中国
18、当代化必由之路改革开放是中国当代化必由之路发展动力：发展动力：第25页三、三、“三个代表三个代表”主要思想提出主要思想提出中国共产党必须一直中国共产党必须一直代表中国先进生产力发展要求，代表中国先进生产力发展要求，代表中国先进文化前进方向，代表中国先进文化前进方向，代表中国最广大人民根本利益。代表中国最广大人民根本利益。内容：内容：第26页邓小平理论邓小平理论形成历史背景形成历史背景开始形成标志：主要讲话开始形成标志：主要讲话新道路开端：十一届三中全会新道路开端：十一届三中全会发展发展南方谈话南方谈话中共十四大中共十四大中共十五大（中共十五大（形成概念形成概念）三个代表三个代表“什么是社会什么
19、是社会主义，怎样建主义，怎样建设社会主义设社会主义”理论理论“建设一个什么样党和怎建设一个什么样党和怎样建设党样建设党”理论理论形成体系形成体系建设中国特色社会主义理论建设中国特色社会主义理论第27页延伸探究练习延伸探究练习 江泽民在中共十五大汇报中总结江泽民在中共十五大汇报中总结20世纪中国革命进程世纪中国革命进程时说：时说：“一个世纪以来，中国人民在前进道路上经历了三一个世纪以来，中国人民在前进道路上经历了三次历史性巨大改变，产生了三位站在时代前列伟大人物：次历史性巨大改变，产生了三位站在时代前列伟大人物：孙中山、毛泽东、邓小平。孙中山、毛泽东、邓小平。”请回答：请回答：（1）20世纪中国
20、经历三次历史性巨大改变分别是指什么？世纪中国经历三次历史性巨大改变分别是指什么？（2）与时俱进、理论创新是三位思想巨人共同特点，试分析举例说明。）与时俱进、理论创新是三位思想巨人共同特点，试分析举例说明。（3）三位伟人共同道路是什么？）三位伟人共同道路是什么？第28页请回答：请回答：（1 1）2020世纪中国经历三次历史性巨大改变分别是指什么？世纪中国经历三次历史性巨大改变分别是指什么？答：第答：第1 1次是辛亥革命次是辛亥革命;第第2 2次是中华人民共和国成立和社会主次是中华人民共和国成立和社会主义制度建立义制度建立;第第3 3次是改革开放，为实现社会主义当代化而奋斗。次是改革开放，为实现社
21、会主义当代化而奋斗。（2 2）与时俱进、理论创新是三位思想巨人共同特点，试分析举例说）与时俱进、理论创新是三位思想巨人共同特点，试分析举例说明。明。答：答：孙中山孙中山总结了革命失败教训，接收了中国共产党反帝反封总结了革命失败教训，接收了中国共产党反帝反封建主张，把旧三民主义发展成为新三民主义，实现了第建主张，把旧三民主义发展成为新三民主义，实现了第1 1次国共合作。次国共合作。毛泽东毛泽东把马克思主义与中国革命详细实际相结合，开创了以农村包把马克思主义与中国革命详细实际相结合，开创了以农村包围城市最终夺取政权，并以和平方式实现了社会主义改造。围城市最终夺取政权，并以和平方式实现了社会主义改造
22、。邓小平邓小平总结了建国以来社会主义建设经验教训，开创了有中国特色社会主总结了建国以来社会主义建设经验教训，开创了有中国特色社会主义建设道路。义建设道路。（3 3）三位伟人共同道路是什么？）三位伟人共同道路是什么？答：三位伟人共同道路是救国、建国、强国道路，是振兴中华、答：三位伟人共同道路是救国、建国、强国道路，是振兴中华、振兴国家道路。振兴国家道路。第29页1.1.邓小平提出邓小平提出“建设有中国特色社会主义建设有中国特色社会主义”是在是在()()A.A.十一届三中全会十一届三中全会 B.B.中国共产党中国共产党十二大十二大 C.C.中国共产党中国共产党十三大十三大 D.D.中国共产党中国共
23、产党十四大十四大2.2.把邓小平理论作为党指导思想写进把邓小平理论作为党指导思想写进党章党章是在是在()()A.A.中国共产党中国共产党十三大十三大 B.B.中国共产党中国共产党十四大十四大 C.C.中国共产党中国共产党十五大十五大 D.D.中国共产党中国共产党十六大十六大 B BC C第30页3 3.邓小平理论精华是邓小平理论精华是()()A.“A.“三个代表三个代表”B.“B.“联俄、联共、扶助农工联俄、联共、扶助农工”三大政策三大政策 C.C.实事求是、群众路线、独立自主实事求是、群众路线、独立自主 D.D.解放思想、实事求是解放思想、实事求是4.“4.“三个代表三个代表”关键内容是关键
24、内容是()()A.A.建设一个什么样党和怎样建设党建设一个什么样党和怎样建设党B.B.代表中国先进生产力发展要求代表中国先进生产力发展要求C.C.代表中国先进文化前进方向代表中国先进文化前进方向D.D.代表中国最广大人民根本利益代表中国最广大人民根本利益D DA A第31页 “一个知道尊重思想民族，才能诞一个知道尊重思想民族，才能诞生伟大思想。一个拥有伟大思想国生伟大思想。一个拥有伟大思想国家，才能拥有不停前行力量。家，才能拥有不停前行力量。”-大国崛起大国崛起讲解词讲解词 “一个民族要站在科学最高峰，就一个民族要站在科学最高峰，就一刻也不能没有理论思维。一刻也不能没有理论思维。”-恩格斯恩格斯“没有革命理论没有革命理论,就没有革命运动就没有革命运动。”-列宁列宁第32页第33页
