1、映贾府社 会地位显赫 、高贵、富 贵 贾府“与别家不同”的典型环境： 除了这些除了这些“ “硬件硬件” ”设施之外，还有哪些设施之外，还有哪些 “ “ 软件软件” ”体现贾府与别家不同的环境？体现贾府与别家不同的环境？ 一、非凡的服饰一、非凡的服饰 二、高贵、骄矜的气质二、高贵、骄矜的气质 三、烦琐的仪节三、烦琐的仪节 “ “软件软件” ”的特点：的特点： 贾府的富贵、尊荣，不贾府的富贵、尊荣，不 仅是仅是物质物质的，还有的，还有礼教礼教的的 ，反映了贾府忠于君王，反映了贾府忠于君王， 恪守礼教，恪守礼教，等级森严。等级森严。 典型环境典型环境 三、人物三、人物 : : 文章写人，主次、详略、
2、虚实 结合，集体与单独介绍相结合 王熙凤 、贾 母 林黛玉 、贾宝玉 次要人物 主要人物 邢夫人 、 王夫人 迎春、探春、惜春 贾政、贾赦 实写、详写 略写、实写、集体写 虚写、略写 王熙凤王熙凤 【小档案】 昵称：昵称： 相貌： 性格： 自我简介： 凤辣子凤辣子 丹凤三角眼、柳叶吊 梢眉 ？ 我是贾琏的妻子，年龄不大，不 太识字，但我掌握着贾府的钱财 大权。 文中分几个层次刻 画王熙凤的形象？ 1、写出场 2、绘肖像 3、见黛玉 4、回王夫人 写出场 王 熙 凤 一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不 曾迎接远客！”黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气，恭肃 严整如此，这来者系谁，这
3、样放诞无礼？” 讨 论：这部分描写表现了王熙凤怎样的特点？ 方法提示： 把握关键词 例如：敛声屏气恭肃严整 放诞无礼 要点提示：人物的特殊地位 （备受尊崇） 人物的个性特征 （喜欢张扬） 王熙凤出场：未见其人，先闻其声 “我来迟了，不曾迎接远客”， 然后才见“一群媳妇丫环围 拥一个人从后房门进来”。 纳罕道：这些人个个皆敛 声屏气，恭肃严整如此，这 来者系谁，这样放诞无礼？ 贾母 贾母笑道：“你不认得他。 他是我们这里有名的一个 泼皮破落户儿，南省俗谓 作辣子，你只叫他凤辣子 就是了。” 性格泼辣，深得贾母宠爱 黛玉 凤姐 绘肖像 王 熙 凤 肖像描写 这个人打扮与众姑娘不同， 彩绣辉煌，恍若
4、神妃仙子：头 上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着 朝阳五凤挂珠钗；项上戴着赤 金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿 色宫绦，双衡比目玫瑰；身上 穿着缕金百蝶穿花大红洋缎裉 袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂 ；下着翡翠撒花洋绉裙。 一双丹凤三角眼，两弯 柳叶吊梢眉，身量苗条，体 格风骚，粉面含春威不露， 丹唇未启笑先闻。 奢侈 贪婪 得势 刁钻 狡黠 肖 像 描 写 服饰 服装 粉 面 集珍宝珠玉于一身 贪婪与俗气 (内心世界的空虚) 三角眼 吊梢眉 丹 唇 容 貌 美丽外表 刁钻狡黠 (本性) 头饰 见黛玉 王 熙 凤 天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！况且这通 身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙
5、女，怨 不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦 ，怎么姑妈偏就去世了！ 夸黛玉标致 一石三鸟： 夸赞林黛玉、奉承讨好 贾母、暗夸在场的贾家姐妹。 机变逢迎 精明狡黠 四面讨好 八面玲珑 巧言利舌 工于心计 这熙凤携着黛玉的手，上下 细细打量一回，仍送至贾母身边 坐下，因笑道 说着，便用 帕拭泪 （贾母说熙凤“招” 他）这熙凤听了，忙转悲为喜 又忙携黛玉的手，问长问 短。 动 作 描 写 正是呢！我一 见了妹妹，一心都在 他身上了，又是喜欢 ，又是伤心，竟忘记 了老祖宗。该打，该 打！ 语言描写 连连检讨自己 善于演戏 见风使舵 巧于逢迎 妹妹几岁了？可也上过学？现吃什么药？在这
6、里不要 想家，想要什么吃的、什么玩，只管告诉我；丫头老婆们不 好了也只管告诉我。 对黛玉的关心 凤姐实际上是在真的关心黛玉吗？讨论：（不是） 一方面，在讨贾母的欢心； 另一方面，在向黛玉透露一个 信息：贾府中我是说话算数的 主儿，听我的没错。 世故圆滑而又 锋芒暗蕴 回王夫人 王 熙 凤 王熙凤王熙凤 回王夫人回王夫人: : 一笔带过，进一步一笔带过，进一步 说明由于她的察颜说明由于她的察颜 观色，机变逢迎，观色，机变逢迎， 已取得王夫人欢心已取得王夫人欢心 ，成为贾府中的实，成为贾府中的实 际掌权人。际掌权人。 1、写出场 2、绘肖像 3、见黛玉 4、回王夫人 性格泼辣、深 得贾母宠爱 贪婪
7、、俗气 、刁钻、狡 黠 察颜观色 机变逢迎 果断能干 精明能干 惯弄权术 貌似可喜 实则可畏 贾府的实 际统治者 凤姐在贾府中是一个活跃分子， 贾府中的重大活动她都必定到场，积极参 与其中。今天老祖宗的心肝儿肉从远远的 扬州来了，大家都迎接来了，为什么她偏 偏就来“迟”了呢？ 有人说：凤姐 在贾府里是一个实 权派人物，事务缠 身，来晚了，是可 以理解的。 有人说：任 何事物都有偶 然性，林妹妹 来了，凤姐来 迟了，正好说 明事出偶然。 有人说：这是曹雪芹 特意安排的，故意让她来 迟，让她“放诞无礼”地登 场，给她单独活动的机会 ，给她一个充分展示自己 性格的广阔天地。 林黛玉林黛玉 【小档案】
8、 昵称：昵称： 相貌： 性格： 自我简介： ？ 娇花照水 弱柳扶风 林妹妹 我生性脆弱，多病爱 哭，因为父亡，寄居在外婆家 ，虽然外婆十分疼爱，我还是 有寄人篱下的感觉。 黛玉：细心 、多虑与自尊 。 课文怎样刻画出这些 特点的？ 思考 提示：可从细节入手 1、大舅妈留她吃饭时； 2、在王夫人那里择座 3、在贾母房里吃饭的时候 4、对读书的回答 步 步 留 心 时 时 在 意 林 黛 玉 1、大舅妈留她吃饭时； 2、在王夫人那里择座 步 步 留 心 时 时 在 意 林 黛 玉 邢夫人“苦留”她吃晚饭，她婉言谢绝了:“舅母爱 惜赐饭， 原不应辞，只是还要过去拜见二舅舅，恐 领了赐去不恭”一席话既
9、表明了她对邢夫人的尊 敬与感激，又表明了自己顾全大局的礼节，说明她 待人接物是处处留心的。 在王夫人房中，王夫人坐在西边下首 ，见黛玉来了，便往东让，而黛玉料定那 是贾政之位，绝不肯坐，便向挨炕的椅上 坐了。可见，黛玉连坐在哪里，都非常细 心，绝不轻易从事。 步 步 留 心 时 时 在 意 林 黛 玉 3、在贾母房里吃饭的时候 4、对读书的回答 在贾母房中吃饭时，更是如此。贾母正面 榻上独坐，两边四张空椅，当王熙凤拉黛玉入 座时，黛玉也十分推让了一番，直到贾母作了 解释后，方才告了座，坐了。 当贾母问黛玉念何书时，黛玉照实回答:“只刚念 了四书。 ”但当黛玉“又问姊妹们读何书”时，贾 母却说:
10、“读的是什么书，不过是认得两个字，不是睁 眼的瞎子罢了!”黛玉听得贾母这样说，觉得自己刚才 失了口，所以当宝玉问她读什么书时，黛玉便改口道 :“不曾读，只上了一年学，些须认得几个字。” 细 心 多 虑 自 尊 林黛玉林黛玉 （美貌多情、体弱多病） 今至其家（步步留心、时时在意） 邢夫人留吃饭 （顾全大局、处处留心） 王夫人家让座 （再三推让、谨慎从事） 关于读书的回答 （甚为谨慎，适时改口） 绘其外貌、神情 贾宝玉贾宝玉 ？ 【小档案】 昵称：昵称： 相貌： 性格： 自我简介： 最是极好 混世魔王 我是“混世魔王”， “不通世务，怕读文章” ，我的名言是“男人泥 做的，女人水做的” 。 宝黛初
11、会 一见如故 一见钟情 1.笑道 2.赠字 3.摔玉 本文对宝玉描写的三个重点: 1、出场前的侧面勾勒 2、出场时的肖像描写 3、西江月二词的总结 出场前的侧面勾勒 贾 宝 玉 王夫人: “孽根祸胎”“混世魔王”“一时甜言蜜语 ，一时有天无日，一时又疯疯傻傻” 黛玉: (听母亲说)“衔玉所生”的表哥“顽劣异 常，极恶读书，最喜在内帏厮混” 这些贬斥说明贾宝玉所作所为与封建正统 观念相抵触，与世俗常情格格不入，他是封 建社会的“叛逆”，但由于他是贾府核心人物 王夫人唯一的儿子，自幼受“老太太疼爱”， 所以在贾府居于“无人敢管”的特殊地位。 出场时的肖像描写 贾 宝 玉 在黛玉眼中，他眼熟 、亲切
12、，是一个眉清目秀 、英俊多情的年轻公子。 他具有反对封建束缚，要 求自由平等的思想。他蔑 视世俗，卓然独立的种种 表现，正反映了他对封建 礼教和封建道德的反抗。 理解理解西江月西江月二词所表现的思想内容。二词所表现的思想内容。 无故寻愁觅恨，有时似傻如狂。纵然生得好皮囊，无故寻愁觅恨，有时似傻如狂。纵然生得好皮囊， 腹内原来草莽。潦倒不通世务，愚顽怕读文章。行为腹内原来草莽。潦倒不通世务，愚顽怕读文章。行为 偏僻偏僻性乖张，那管世人诽谤！性乖张，那管世人诽谤！ 分析：分析：他不顺从封建统治者对他的要求，不安于他们所他不顺从封建统治者对他的要求，不安于他们所 规定的本份规定的本份，因此被人们看作
13、是因此被人们看作是 “ “ 富贵不知乐业富贵不知乐业 ” ” ， “ “于国于家无望于国于家无望” ”的的“ “不肖不肖” ”。 其实这些正是其实这些正是作者用正文反作、寓褒于贬、作者用正文反作、寓褒于贬、 似贬实褒的方法，表达对贾宝玉的赞颂。似贬实褒的方法，表达对贾宝玉的赞颂。 富贵不知乐业，贫穷难耐凄凉。富贵不知乐业，贫穷难耐凄凉。可怜可怜辜负好韶光，辜负好韶光， 于国于家无望。天下无能第一，古今不肖无双。寄言于国于家无望。天下无能第一，古今不肖无双。寄言 纨绔与膏粱：莫效此儿形状！纨绔与膏粱：莫效此儿形状！ 西江月二词的总结 贾 宝 玉 其一，作者假托封建卫道者的口吻，对宝玉 的似嘲实赞
14、，巧妙地歌颂了宝玉反封建的叛逆 性格，暗示了小说为宝玉安排的悲剧结局。 其二，作者用“说反话”的手法，赞赏宝玉对封 建主义采取的玩世不恭的态度，歌颂他不向世 俗屈服，勇于反抗的精神。他的“愁”和“恨”， 正是要求摆脱“世务”“文章”而不可得的苦闷心 情的表现；他的“傻”“狂”，是专制压迫和禁锢 的结果，是他在痛苦中寻求新的生活和理想， 而又找不到出路，陷于失望和迷惘的一种精神 状态 第二首西江月释疑 据脂批提供的材料可知，雪芹在后三十回中写 了如下的内容：因贾府诸人如贾赦、贾珍、凤姐等 （其中还有个冤而枉哉的贾宝玉）的种种不肖行为 ，以及在与政敌的相争中失利，贾府事败被抄；凤 姐关在“馒头庵”
15、，宝玉囚系“狱神庙”；黛玉因 经受不住这场变故的打击，泪尽而亡；宝玉出狱后 ，昔日“凤尾森森，龙吟细细”的潇湘馆已是“寒 烟漠漠，落叶萧萧”的凄凉景象，黛玉已亡故半载 。宝玉与宝钗成婚，这之后，二人过着“寒冬噎酸 齑（j），雪夜围破毡“的贫困生活；由于种种原 因，最终宝玉“悬崖撒手”，弃家而去。他的这种 行为被世人“百口嘲谤，万目睚眦”，讥为之为“ 贫穷难耐凄凉” 宝玉在世人眼中成为“古今不肖无 双”、“于国于家无望”的“无能”子弟。 似贬实褒独立不羁 反对封建 束缚、蔑 视世俗 出场前的侧面勾勒 出场后的肖像描写 西江月的总结 孽根祸胎抵触封建 眉清目秀英俊多情 贾宝玉贾宝玉 表现主 要人物
16、性 格的方法 传统技法 言行外貌 细节描写 人物出场 侧面描写、充分铺垫 未见其人、先闻其声 关于小说 小说的三要素是：人物、故事情节和环境。 阅读小说，首先应了解时代背景和作者情况，这 样可以更准确地认识作品反映的现实生活和作者 对现实生活的态度。 其次，阅读小说要从理解人物的个性特征中理解 人物性格的典型意义，进而理解作品的主题思想 及其社会意义。 第三，阅读小说要从故事情节发展的全过程去把 握人物性格特点，认识现实社会。 第四，阅读小说要从典型环境中理解人物典型 性格的社会意义。 课堂小结 林黛玉进贾府是小说红楼梦的第一次总 亮相，不仅重要人物纷纷亮相，贾府也是第一次亮 相。因此本文运用
17、详略得当的环境描写、人物肖像 描写以及匠心独运的人物出场来展现这一切，旨在 揭示一个封建大家族的繁荣鼎盛，即它的富贵尊荣 ，不仅是物质的，还有礼教的。黛玉的一双眼睛把 贾府由幕后推到了台前，而贾府透示给黛玉的是骨 子里的至尊至贵，是封建大家庭的一个样板，是封 建上层统治者的生活写照，是封建时代的缩影。透 过这个缩影，曹雪芹让我们窥视了封建社会的最终 命运。 性方程性方程 AxAx = = b b有解有解 b b R R( (A A). ). 第四章第四章 n n维向量维向量 4.14.1 n n维维向量空间向量空间 能由向量组能由向量组 I: I: 1 1, , 2 2 , , , , s s
18、 线性表示线性表示 II:1, ,t能由I线性表示 矩阵方程矩阵方程AX=BAX=B 有解有解. . I与II等价 矩阵方程矩阵方程 AX=BAX=B, , B BY Y= =A A都 都有解有解. . 等价的向量组(相同个数)构成的矩阵必等价(相抵). 4.1 4.1 n n维维向量空间向量空间 r r( (A A) ) =r =r( (A, A, ) ) Ax Ax = = 有解有解. . b b R R( (A A) ) L L( ( 1 1 , , 2 2 , s s ) )= =L L( ( 1 1 , , 2 2 , t t ) ) r r( (A A) )=r=r( (A,BA,
19、B) )=r=r( (B B) ) 向量空间向量空间V V：R R n n 的的非空非空子集子集, , 且对且对线性运算封闭线性运算封闭 A A的核空间或零空间的核空间或零空间: : K K A A = = x x R R n n | | AxAx = = 0 0 L L( ( 1 1 , , 2 2 , s s ) = ) = k k 1 1 1 1 + +k k 2 2 2 2 +k k s s s s | | k k 1 1, ,k k2 2 ,k k s s R R ( (A A) ) 填空题选择题：作为课下练习 一.(A) 1(1) (B) 2,3,4,5 ( (B B) ) 留作业 每周三交作业每周三交作业 ( (C C) ) 课下提高题：有时间的话尽量做
