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《杂交水稻之父-袁隆平》课件6.ppt

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1、杂交水稻之父袁隆平 谭士珍 贵州省天柱县注溪民族学校:罗朝经 教学目标: l1、理解典型事例对于表现人物形象的作用 l2、理解细节描写和运用数据的作用。 l3、了解袁隆平的科学精神和卓越贡献。 袁隆平,闻 名全球的“杂交 水稻之父”,中 国国家最高科技 奖获得者。他是 怎样从湖南一个 小地方农校的教 师走到今天的? 他的成功有何“ 秘诀”? 今天就让我们 来共同走进袁隆 平的世界,领略 他的风采吧。 袁隆平与杂交水稻 袁隆平,一个属于中国,也属于世界的名字,他起 的“第二次色革命”,整个人 来了福音。 中国将最高科学技术奖授予了一位“种”了一 辈子水稻的“农民”科学家世界“杂交水稻之 父”袁隆

2、平。 袁隆平:中国最著名的农民 杰出贡献 1976至1987年间,他培育的杂交水稻种 植面积累计达到11亿亩,增产稻谷1000亿 公斤。1979年,杂交水稻作为我国第一个 农业技术专利转让美国。 印度、越南等20 多个国家和地区 引种了杂交水稻。 袁隆平的努力,也 为解决世界粮食短 缺问题作出了献。 读准字音及释义 l 籼(xin)稻 黔(qin)阳 l 衣钵(b) 矢(sh)志不移 l 兵不解(ji)甲 灵 光:指神异的光辉。 大相径庭:比喻彼此相差太远。径,门外的 小路。 矢志不移:立下志愿决不改变。矢,发誓。 劫后余生:遇上灾难而侥幸活命。劫,灾难。 自由朗读,熟悉人物,能写出 袁隆平简

3、介 : 袁隆平:男,1930年9月出生于北京,1953 年毕业于西南农学院农学系,毕业后,一 直从事农业教育及杂交水稻研究。1985年 获联合国知识产权组织颁发的发明奖, 1987年获联合国教科文组织颁发的科学奖 ,1988年获英国皇家让克奖。由于其贡献 卓越,被誉为“杂交水稻之父”。 结构分析 第一部分(第111段):介绍袁隆平的简单材 料,以及他产生研究杂交水稻的想法。 第二部分(第1216段):简单介绍杂交水稻研 究的一些内容以及袁隆平长期以来矢志不移地 进行科学实验的情况;开始写他初期是如何开 始工作的,以及研究工作遇到的困难 。 第三部分(第1740段):在党的关怀下,袁隆 平的试验

4、取得巨大成功并赢得国内、外的广泛 认可,因而获得几项科学大奖。 记者:回首过往,在您取得举世瞩目的成就以前, 长达数十年的艰难岁月里,您的人生信条是什么? 有没有所谓成功的“捷径”或者“秘诀”? 袁隆平:什么秘诀、信条,我倒是很少去琢磨这一 套。我只是一个普通的科技工作者,没有那么多的 传奇。不过令我感受最深的一些体验肯定还是有的 ,大概就是这八个字:知识、汗水、灵感、机 遇。这几个字是我几十年生活工作的总结。 袁隆平的访谈录袁隆平的访谈录 “在最艰难的关头,一定不能轻易放弃。”(坚强的毅力,执着的精神 ) “在种种权威的压力面前,我坚信:真正的权威永远来自实践。”( 不迷信权威) “在传统理

5、论的阻力和束缚面前,只有靠实践云检验,去创新。” “在创新中知识尤其重要,有知识,并得以不断积累更新,是创新重 要的基本条件。”(勇于实践,勇于创新) “有了知识,又不吝惜汗水,发奋努力,才会激发创造的欲望,产生 好的灵感。还有,机遇也不应该忽视,任何一项事业的成功都离不开 良好的机遇。” “我小时候完全是凭爱好、兴趣读书,把问题理解了也就心满意足了 ,不像成绩好的同学有那么多的抱负。不过那时我喜欢动脑筋想,喜 欢动手做,不知不觉间也培养了自己分析问题、解决问题的能力。” (兴趣、爱好广泛) “神奇的梦想其实就诞生于平凡之中,也能够在平凡之中成真。这种 梦想是不脱离实际的美梦,是指导我事业追求

6、的强大动力,使我付出 毕生热血和精力为之奋斗不息。” “科学研究永无止境。” “有抱负、有知识、有魄力的年轻人” “山外青山楼外楼,自然探秘永 无休;最使人陶醉,莫把成果当尽头。”(有理想,并为之奋斗不止 ) 文章主旨 本文是一篇人物通讯。用事实说 话,报道了袁隆平在杂交水稻方面对 中国和世界农业的卓越贡献。通过生 动的细节,生动、形象地刻画了一位 纯朴、实干、敬业、执著的老科学家 的形象。赞颂了袁隆平严谨认真、坚 定执著的科学态度和矢志不移、兢兢 业业的科学精神。 写作特色 l1运用典型事例来写人。 l2生动的细节描写。 l3用数字说话。 袁隆平现在是中国工程院院士,袁隆平说, 他的爱好是骑摩托车,拉小提琴和玩麻将。 “ 骑摩托是我年轻时的爱好,”袁微笑说,“但现 在下田必须骑摩托,工作的需要超过了娱乐。” 梦见“超级稻”的袁隆平已接近了这个 梦,他正努力工作,希望为人类提供更充足的食 物。

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