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第二次课 第二章 DNA结构和染色体.ppt

上传人:教育咨询 文档编号:2788703 上传时间:2020-08-31 格式:PPT 页数:70 大小:8.35MB
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1、磯怀(虗讀缁H缀窒癇尀嘀椀缃鼃鼕鼕欕豻艎楩楒瀀瀀琀戀搀攀愀愀攀攀挀戀愀搀戀戀最椀昀豻艎楩楒瀀瀀琀尀尀戀搀愀昀愀愀攀昀戀搀挀挀欀洀娀娀礀礀戀眀渀渀愀氀堀焀唀圀琀渀欀猀渀欀倀稀渀椀漀伀豻艎楩楒尀眀攀渀欀甀尀眀攀戀甀椀尀氀攀砀倀愀瀀攀爀尀椀氀攀刀漀漀琀尀搀挀攀攀搀戀戀昀愀搀昀搀鸀豛繖煭蕓桑葎呓敬詞絢豲牢絗葲n傕煭蕓镏S坜葦鲅%蔥桑言镢葎蕶桑硶敭絑葎傕詛荢啛獜鸀豛楩傕睙翿荏葛v綉葎腗萀偶饧羀扎熀訰b顮葲v葲S缀硭葧桶敬葑詞絢豲牢絗葲n衵奫繲葑呓薁筎笀諿奢繲蹧典葜v絗葎艎傕睙翿荏葛v綉葎缀扎葲vR顺葲S翿硭葧桶鸀豛葎呓荫鹎豛斚蒚煭蕓栀销嗿呓舀葲屒煭蕓桑一屐煭蕓桑鲀葎呓極葖譡祎偧敔葖湏厐佺扖鹷葰桜靦葖獬坬

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3、渀儀礀猀猀渀一渀眀瀀攀瀀栀愀稀吀伀焀堀儀洀一最鸀豛繖煭蕓桑葎呓敬詞絢豲牢絗葲n傕煭蕓镏S坜葦鲅%蔥桑言镢葎蕶桑硶敭絑葎傕詛荢啛獜鸀豛楩傕睙翿荏葛v綉葎腗萀偶饧羀扎熀第一课责任与角色同在 金迪 我对谁负责 谁对我负责 我 父母 老师 同学 医生 公民 什么是责任? 责任包含两层含义: 责任是一个人应当做的事情; 责任是不应该做某些事情。 责任的产生 责任产生于社会关系之中的相互承诺。 责任可以来自对他人的承诺、分配的任 务、上级的任命、职业的要求、法律的 规定、传统习俗、公民身份、道德原则 等。 责任的来源 小练习 w我答应今天晚上八点和 同学去大唐烤肉吃饭。 w医生的责任是治病救人 。 w过马

4、路行人必须走斑马 线。 w公交车上,应该主动为 老弱病残让座。 w完成老师留的作业。 w适龄儿童、少年必须接 受规定年限的义务教育 。 w抗震救灾过程中,军分 区党委向下级部队指派 任务。 w出门在外经常给父母保 平安。 w位卑不敢妄国忧 我 父母 老师 同学 医生 公民 责任与角色同在 w角色不同,责任不同。 w责任随角色变化而变化。 w角色越多,责任越多。 w只有负好责任,才能扮演好 角色。 在现实生活中,谁对我负责? 自己对自己负责! 别人对我负责。 对自己负责的表现 对自己不负责的后果 对自己负责的意义 只有对自己负责的人,才能享有真正 的自尊,也才有资格、有信心、有能 力承担起对他人

5、、对社会的责任。 1)用合理合法的方法及时纠正自己的过失。 2)做好自己的事情、约定守时、信守诚信、自尊自信、自 立自强等等 1)可能会付出更大的代价 2)永远无法长大成人。 我对别人负责 这节课的内容你掌握了嘛? 让我们一起 进入下一个 环节吧 开学了,班上要进行班委 改选,老师提倡大家自愿参 加竞选,并说:“担任班委 ,你会有更多的机会参与班 级管理,使你的能力得到锻 炼,并且为其他同学提供服 务。这对每个人来说都是宝 贵的人生体验。” 你会参与班委的竞选 吗?为什么? 我也想试一试,可是还是,先问问好 朋友和爸爸妈妈吧。 面对老师、朋友、母亲、父亲的说法,你陷入沉思 : 我选择的责任是什

6、么? 如果承担这个责任,我可能付出什么? 如果承担这个责任,会对我有什么帮助? 有没有哪种选择不需要付出代价? 参加班委竞选,对班集体 负责,为同学服务。 包括时间、精力(金钱),而且还意味着可能因做得 不好而受到责备,甚至受到处罚。 更重要的是无形的财富,如良好的自我感觉(自尊 自信等)、使独立性更强,得到他人的赞许或肯定 、获得新的知识或能力等 没有 1、承担责任的回报与代价 w承担责任,往往伴随着获得回报的权利, 但同时也是履行自己应尽的义务。 w回报:更重要的是无形的财富,如良好的 自我感觉、他人的赞许、获得新的知识和 技能等。 w代价:会感到沉甸甸的分量,意味着付出 时间、精力和金钱

7、,而且还意味着可能因 做得不好而受到责备,甚至受到处罚。 对于人的成长来说,承担责任,是 自尊自信的具体表现,是自立自强的 必然选择,是走向成熟的重要标志。 2、承担责任对个人成长的意义 (为什么要承担责任?) 每一种选择都可能有相应的代价与回报。 你能设想出其他选择吗? 可能的结果是什么? 可能的代价是什么? 可能得到什么回报? 我们应该自己作出选择,一旦 作出了选择,就应该承担相应的责 任。 当我们在选择自己承担的责任 时,要有勇气和信念,凭借自己的 经验和智慧,对承担责任的代价和 回报进行正确的评估,作出最合理 的选择。 在很多情况下,我们可以 去选择自己承担的责任。 3、怎样做出正确的

8、选择呢? 1、今天我决定竞选 (班级职务),这样我会增 长才干,当然我也会遇到困难。但作为一个正在长大的 人,我会为自己的决定负责,所以 2、今年我决定在课余时间每天(经常)参加 (社 会活动)。作为一个正在长大的人,我会为自己的决定 ,所以 。 3、对家人,我应该 ,作为一个正在长大 的人, ,所以 。 一旦作出了选择,就应该承担相应的责任! 学委(班长) 我决定参加竞选 周末义务劳动 作出努力,尽职尽责 我决定参加义务劳动 是一个富有责任感并敢 于承担责任的一员 我选择对家人负责 我应尽所能及地主动并努力 干好家务活,帮父母分忧 对于自愿选择的事情 ,我们应该承担责任。但 有些该做的事情,

9、并不是 我们自愿选择的,那么, 还应该对此负责任吗? 我承担 我无悔 1、有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,但我们仍然 要为它们承担责任。 2、如果我们采取抱怨、懈怠等消极态度,同样是缺乏责任 心的表现。 3、有时我们虽然无法改变自己在工作和生活中的位置,但 可以改变我们对待自己该做的事情的态度。 4、只要我们把它们当作一种不可推卸的责任在肩头,全身 心投入,同样能够把事情做得出色。 我们可以说:我承担,我无悔。 在我们周围,有着许许多多这样的人 咱当兵的人 在我们周围,有着许许多多这样的人 好民警 的自费“ 警示” 更加安全 在我们周围,有着许许多多这样的人 时代的楷模 徐 虎 李 向

10、群 孔 繁 森 邱 娥 国 面面 对对 我们别无选择,惟 有战斗,直到取得最后 的胜利! 魏青刚没有故事的平民英雄 沧海横流,方显英雄本色!为了一个陌生人,他在 滔天巨浪中三进三出,危险面前,他根本不需要选 择,因为这瞬间动作源自内心品质。从人群中一跃 而出,又悄然回到人群中去,他,是侠之大者。 丛 飞 颁奖词:从看到失学儿童的第一眼到被死神眷顾之 前,他把所有的时间都给了那些需要帮助的孩子, 没有丝毫保留,甚至不惜向生命借贷,他曾经用舞 台构筑课堂,用歌声点亮希望。今天他的歌喉也许 不如往昔嘹亮,却赢得了最饱含敬意的喝彩。 李春燕 颁奖词:她是大山里最后的赤脚医生,提着篮子在 田垄里行医,一

11、间四壁透风的竹楼,成了天下最温 暖的医院,一副瘦弱的肩膀,担负起十里八乡的健 康,她是迁徙的候鸟,她是照亮苗乡的月亮。 青藏铁路的建设者 颁奖词:每当汽笛声穿过唐古拉山口的时候,高原上 的雪山、冻土、冰河,成群的藏羚羊,都会想念他们 ,想念那些有力的大手和坚强的笑容。他们能驱动钢 铁,也会呵护生命。他们,是地球之巅的勇者,他们 ,缔造了世界上最伟大的铁路! 这些人履行社会的责任,从来不言代价 与回报。 正因为有他们在不言代价与回报地履行 责任,我们的生活才更加安全,更加多彩, 更加温暖,更加充满希望。 奉献精神,是社会责任感的集中表现 在他们身上我们感受到一种什么精神? 这节课的内容你掌握了嘛

12、? 让我们一起 进入下一个 环节吧 1班上要进行班委改选,老师提倡大家自 愿参加竞选,这对每个人来说都是宝贵人生 经验。小军也想试试,你支持他的理由是 A. 成为班干部能提高学习成绩 B. 成为班干部能提升自己的各种能力,也使 自己得到锻炼 C. 成为班干部能管同学,比其他同学体面 D. 成为班干部能受老师表扬,家长赞许。 B 小练习:单选 2八年级学生小强迷上网络游戏,晚上经常打网 游至深夜12点钟,早上经常迟到,受到老师批 评,但他不接受教育,发展到白天旷课去网吧, 受到学校警告处分。以下对责任与代价关系理解 错误的是 A. 有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,但 我们仍要承担其责任。

13、B. 小强没有承担按时上学的责任,受到处罚是其 不承担责任所造成的后果。 C. 不承担责任意味着一定要受到处罚。 D. 承担责任需要付出代价。 C 3.认真看左边的图画,可以得 出的正确观点是 A.承担责任伴随获得回报的权 利 B.承担责任可获得社会尊重 C.承担责任一定会获得客观公 正的评价 D.承担责任必然可获得经济利 益 A 4在生活中,有些是该做的事,但并 不是我们自愿选择的,我们仍然要为它 们承担责任。以下哪些是我们必须承担 的责任 A.接受九年义务教育 B.捐赠希望工程 C.见义勇为 D.拾金不昧 A w 丛飞,他是一名职业歌手,曾经 有令人羡慕的歌喉。他可以成为百万富翁却 甘心过

14、着清贫的生活,家里一贫如洗。 他十 年里参加了400多场义演,捐款300多万元资 助山区的178个孩子上学。去年,丛飞患胃癌 晚期,而他却把大家捐给他治病的钱拿出2万 元捎往贵州织金县贫困山区。他今年4月份去 世。 w1、丛飞认养178名“干儿女”的美德 体现了一种什么意识?如果我们每个 人都有这种意识,将会产生哪些积极 影响? w 责任意识。 只有每个人都有这种责任意识,才 能共同建设和谐美好的社会,共享美好 的幸福生活;对于每个人的成长来说 ,承担责任是自尊自信的具体表现,是 自立自强的必然选择,是走向成熟的重 要标志。 w2、从丛飞认养178个“干儿女”到 他身患癌症时受到社会的捐助体现

15、 了哪些道理? 当你在为别人、为社会承担责任 的时候,很多人也在为你的成长和 生活承担着责任。任何人脱离了 社会就不可能生存和发展,更不可 能成就任何事业。我对他人负责 ,他人也对我负责;我对自己负责 ,也就是对他人负责、对社会负责 。 w3、“丛飞为了孩子而负债是无怨无悔的 ”说明了什么?丛飞的这种精神对我们的 社会生活有什么现实意义? w 面对责任不言代价与回报是那些最富有责 任心的人所共有的情感,丛飞为了孩子而负 债却无怨无悔,这表明丛同 学 们,新 学 期 好 ! 初中思想品德: 初一、成长中的我 初二、我与他人的关系 初三、我与集体、社会、国家的关系 06年7月15日1时多,长塘村党

16、支部副书 记林建强接到上级通知,暴雨有可能造成地 质灾害,要求力保群众生命财产安全。 林建强及时的通知,使众多村民得以平 安转移,在这次特大泥石流灾难中,当晚接 到林建强电话通知后转移的4户村民,共有23 口人。他们逃过了一劫,林建强自家的房屋 却倒塌了,他的家人没来得及转移,他的妻 子和小女儿遇难,他也倒在了抗洪现场,年 仅42岁。 一位年轻的护士为一位赫赫有名的外科专家做手 术的助手。 有一个复杂的外科手术,专家和护士们艰苦地干 了一天,那位年轻护士从清晨到黄昏,一刻也没有离 开手术台。在即将对伤口作最后缝合时,护士突然严 肃地盯着专家说:“大夫,我们用了12块纱布,可您 只取出了11块。

17、” “不会的,我已经随时取出来了 。”专家断言道,“手术已经一整天了,大家都累了 ,立刻开始缝合伤口!” “不行!我记得清清楚楚 ,手术中我们用了12块纱布。”护士抗议。专家不理 睬,命令缝合伤口。护士毫不示弱,大声喊起来:“ 您是医生,您不能这样做!” 直到这时,专家才举起左手握着的第12块纱布向 在场的人宣布:“她是我的合格助手。” 在美国流传着这样一个小故事:一个11岁的 男孩在踢足球时踢碎了邻居家的玻璃窗,人 家要求索赔12.5美元。闯了祸的男孩向父亲 认错后,父亲让他对自己的过失负责。可小 男孩没钱,父亲说:“钱我可以先借给你, 但一年后要还我”。在随后的半年时间里, 这个男孩打工赚

18、钱,终于还清父亲的12.5美 元。这个男孩就是里根,后来当选为美国总统。 一个15岁的少年,在楼前空地上踢足球,把一家商 店的玻璃撞碎了。店主说,这块玻璃是特制的,你得赔。 孩子没办法,回家找爸爸。爸爸问:玻璃是你弄碎的 吗?”孩子说:“是。”爸爸说:“那么你应当赔偿。 ”孩子沮丧地说:“我没有钱。” 1、这个少年应该赔钱给店主吗? 2、爸爸应该为孩子支付赔款吗? 3、你赞成爸爸的决定吗? 爸爸说:“我替你付,但你将 来参加工作以后必须还给我。 ” 请回答: 责 任 自从走上自立的路程,每个人 都有自己的责任。那么,什么是责 任呢? 责任是一个人应当做的事情,也 可以是不应该做某些事情。 一、

19、我的角色 我的责任 请你列举出你认为在法律和道德范围应该做 的事情和不应该做的事情。(填写在课本上) 应该做的事情不应该做的事情 家庭 学校 社会 体贴孝敬父母不应该用粗鲁的态度对待父母 承担一定的家务不应该对父母提出过分的要求 上课专心听讲不应该逃避打扫教室卫生 帮助遇到困难的同学不应该抄袭作业 自觉遵守交通规则不应该偷别人的东西 在公交车上给老人让座 不应该随地吐痰 一场突如其来的地震,使整个城市变成了一片 废墟。余震还未结束,救援工作已迅速展开:上级 领导亲临现场指挥,消防员正在灭火,部队战士在 寻找被困在废墟中的人,医生在临时搭起的帐篷里 做手术,民政部门紧急运来救援物资,并在社会上

20、组织募捐活动 许多中学生从电视里看到这则新闻后也在想: 我能做点什么?把零用钱捐出去吧。 1、在救灾的过程中,哪些人承担了责任? 2、他们分别承担了什么责任? 他们为什么要承担这些责任呢? 我们生活在社会中,每个人都与他人有或远 或近的关系,都因不同的社会身份而负有不同的 责任。总的来说,责任产生于社会关系之中的相 互承诺。具体来说,责任主要来源于: 对他人的承诺、分配的任务、上级的任命 、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身 份、道德原则。 责任的来源: 1、张某答应朋友,帮助他解决困难。 2、老师布置让我完成的作业。 3、爸爸是记者,他要对新闻保持敏感性。 4、交通法规定人们不能闯红灯。

21、 5、出门在外,经常给父母报平安。 承诺 任务 职业 法律 习俗 父母亲的责任是抚养教育子女 。这个责任来自_ _。 学生的主要责任是认真学 习。这个责任来自_ _ _。 法律规定、 道德原则、 传统习俗 法律规定、分配的任务 警察的责任是依法执行公 务。这个责任来自_ _ _。 医生的主要责任是治病救 人。这个责任来自_ _ 。 法律规定、 分配的任务、职业要求 法律规定、 职业要求、 道德原则 责任与角色同在。在社会的舞台上,每个人 是不是只扮演着一个角色呢? 随着所处环境和场所的变化,我们会不断 地变换自己的角色,承担着不同的责任。 爸爸阿姨 弟弟老师 我 我的我的角色,我的责任!角色,我的责任! 角色责任 1、学生 2、子女 3、朋友 4、同桌 说一说 : 说一说,自己最珍惜的角色是什么,为什么? 总结: 同学们,只有人人都认识到自己所扮演 的角色,尽到自己的责任,才能共同建设和 谐美好的社会,共享美好的幸福生活。 二、谁在对我负责(1、2) 小含忘了把作业本带 到学校,组长答应帮忙打 个“掩护”,却没有履行自 己的承诺。老师看到未交 作业同学的名单很生气。 小含向老师保证她的

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