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自学考试报纸(新闻)编辑试题参考答案 06-10.doc

上传人:魏子好的一塌糊涂的文献 文档编号:2873319 上传时间:2020-09-19 格式:DOC 页数:2 大小:26KB
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1、2006年10月自学考试报纸(新闻)编辑试题参考答案1、 单项选择题1、A 2、D 3、D 4、A 5、D 6、C 7、A 8、B 9、A 10、A11、D 12、C 13、B 14、D 15、B 二、多项选择题16、ABD 17、AC 18、ABD 19、BDE 20、ABCD 21、ABCD 22、BCDE 23、BCE 24、ABDE 25、ACE 26、ABE 27、ACD 28、AC 29、ACE 30、ACDE三、名词解释题31、报社的一种工作制度,编辑不采写稿件,记者不编排版面,各司其职,职权分明。32、确定各阶段的报道选题并规划新闻报道活动,包括设计报道的范围和重点、规模和进程

2、、报道方式和表现形式以及报道力量配置和报道运行机制等。33、根据办报方针对报纸编辑工作作出的决策,它规定了报纸的读者对象、传播内容、报纸水准和风格特色,是报纸编辑工作必须遵循的准则。34、所谓相关性原则,就是要求稿件所写的内容要与读者的利益相关。35、依据时间、地点、条件而转移的修改。主要是指稿件本身在思想、事实、辞章等方面都没什么毛病,只是为了适应报纸的特定要求而做出的修改。36、对稿件中过载的或非重要 的内容进行删削,使稿件主题鲜明,信息精练。37、一个版面所提供的用以表现编排思想和内容的空间,是构成版面的重要组成部分,也是版面语言的一种基本形式。四、简答题38、编与采共存于一个系统,具有

3、共同的宗旨和目标,那就是以优质的报纸为读者服务。两者在实际运作中相互依存不可分割,同时在共性中又各有个性,表现在:(1)采编工作性质不同;(2)采编工作目的不同;(3)采编工作方式不同。39、(1)从稿件对同一事实的不同叙述中发现疑点;(2)从一件事实的各个组成部分的联系中发现疑点;(3)从稿件所提供的事实及作者对事实的评价中发现疑点;(4)从新闻来源中发现疑点。五、论述题40、要使一张报纸得到读者的欢迎,要使新闻报道取得良好的传播效果,没有精心的规划设计都是难以实现的。尤其是由计划经济转向市场经济之后,报纸的生存环境发生了根本性的变化。一方面,国家对报业的管理政策不断作出调整,将报纸逐步推向

4、市场;另一方面,媒介间的竞争加剧。在这种情况下,报纸编辑笄对报纸的生存与发展更具有非同寻常的意义。(1)报纸编辑策划有助于调整报纸结构,优化报纸形象;(2)报纸编辑策划有助于提高传播质量,满足读者需要;(3)报纸编辑策划有助于实现报纸的传播目标,产生社会影响力。41、(1)事先应对作者有基本的了解,要看准对象;(2)善于想点子,出题目,但又不强加于作者;(3)及时帮助作者解决写作过程中遇到的问题;(4)热情爱护作者,主动承担责任;(5)不要总是在少数几个作者中约稿,应不断扩大作者队伍;(6)编辑与作者不应只是约稿和写稿关系,而应成为知心朋友。六、辨析题42、性爱泛滥确实是传播艾滋病的重要原因,但不是惟一的原因。43、不合适。船老大不能擅离工作岗位,否则容易发生安全事故。另外,船老大亲自去追小偷的原因没交代清楚,使人不得其解。七、制作标题44、参考标题:一小行星命名“金庸星”。45、参考标题:游泳体检敷衍了事(引题) 健康卡发得不“健康”(主题)2

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