1、 曲师大杏坛学院 校园才艺之星大赛策划书 一、活动背景及目的： 送走了硕果累累的2013年，新的一年曲阜师范大学杏坛学院将以全新的面貌迎接崭新的2014年。这是个个性张扬的时代，这是个魅力发散的时代，我们每个人都是茫茫人海中最闪耀的那颗星。不同于高中课业繁忙，色调单一的校园生活，身为大学生的我们有了更多的时间来充实自己的课余生活，而正处于教育改革时期的杏坛也急需一批健康积极，青春飞扬的大学生来代表学校处在时代高峰的新形象，以此来扩大学校的知名度，提高社会影响力。为此，大学生艺术团决定响应团委的号召，举办本次校园才艺之星大赛。二、活动宗旨：大赛组委会将秉着“公开，公正，公平”的原则举办本次校园才
2、艺之星大赛，并请广大同学进行监督。三、主办单位：大学生艺术团四、参赛对象：曲阜师范大学杏坛学院所有在校大学生五、参赛标准：1、要求参赛选手拥有良好的个人气质与精神面貌2、为人豁达开朗、端正大方、乐观自信3、积极上进、富有责任感、正义感4、举止文明、穿戴得体、有亲和力，能够代表学校的精神风貌六、参赛节目类型：歌唱、戏剧、相声、舞蹈、武术、乐器、朗诵、口技、魔术等 七、参赛要求：以个人或组合的形式八、参赛流程：海选赛1、时间：2014年3月31日2、地点：杏坛大道医务室3、海选方式：（1）简短的自我介绍（1分钟）（2）个人才艺展示（形式不限）（3）评委打分，选出60名选手进入晋级赛晋级赛1、时间：
3、待定2、地点：图书馆一楼圆形教室3、比赛形式：（1） 选手以个人走秀独白的形式介绍自己（2） 围绕“我的青春，我的大学”为主题进行主题演讲（23分钟）（3） 评委打分，选出30名选手进入半决赛半决赛1、时间：待定2、地点：图书馆一楼圆形教室3、比赛形式：（1）以幻灯片形式进行自我介绍（1分钟）（2）个人才艺展示（形式不限）（3）评委打分，选出10名选手进入总决赛总决赛1、时间：待定2、地点：待定3、比赛形式（1） 第一环节： A、形象展示 B、一分钟拉票环节 C、本环节淘汰4位选手（2） 第二环节： A、知识问答我校基本的历史知识和文学常识 B、场景解说：评委对每个选手进行现场提问 C、本环节
4、淘汰3位选手（3） 第三环节： A、个人专长才艺展示 B、本环节以现场才艺PK形式进行比赛，同时产生本次大赛的冠军，亚军，季军。（4） 大众评审团投票产生： 最佳舞台表现力奖(1名) 最佳潜力奖（1名）优秀奖（4名）最佳人气奖（1名） （此项奖项的评比不局限于大众评审团，广大学生可通过大学生艺术团的微博微信或编辑手机短信为自己喜爱的选手进行投票，最终票数将由相关工作人员在决赛当天进行公示） 九、比赛工作人员安排 1、节目收集：由策划部负责（王柯翔，杨晶晶） A、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作 B、主持人的选择、形象设计及台词审核 G、负责节目的编排及晚会全流程的衔接 D、统计票数 E
5、 伴奏，乐器，道具的准备，以及选手表演时的音响话筒设备 F、拟定问答环节题目与答案、评分标准2、 赞助商确定：由外联部负责（胡正 孙嘉兴）。 A、所需物品的借用、教室场地的申请 B、负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作 C、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬 D、协助宣传部的宣传工作，与广播站社联联系寻求合作 3、对外宣传：由宣传部负责(程里) A、海报、楼栋黑板、横幅等宣传物品全部到位，每种宣传形式中必须包括此次大赛的内容，以方便大家进行准备 B、比赛选手信息登记表，晋级淘汰统计表 C、评委老师的名牌准备。 D、现场拍照及DV摄像 E、物品购买及工作牌发放：包括比赛小礼品及请柬等 4
6、、其他相关工作：由团长负责(郑思煜)A、协助工作人员做好舞台的布置B、负责晚会前会场卫生清理及晚会后处理善后事务。C、比赛期间，负责场地纪律维持、场地后勤保障以及处理紧急情况D、负责会内人员以及比赛人员的签到工作E、帮助宣传部进行海报、宣传单和楼栋黑板宣传F、相关评委老师和领导的邀请G、购买矿泉水、水杯等相关物品10、 活动要求1.高度重视，认真落实。举办校园才艺之星大赛是我院校园文化建设的重要内容，是推进思想政治教育、促进和谐校园建设的重要举措。各部门要高度重视，认真落实各项活动安排。2.精心组织，注重实效。各部门要认真做好组织工作，做好安全预案，确保各项活动的顺利开展。活动过程中要调动全校
7、学生的积极性、创造性，增强活动的实效性，让学生真正在活动中得到锻炼。3.加强宣传，扩大影响。各部门要认真做好校园才艺之星大赛各项活动的宣传工作，及时对活动的进程和结果进行宣传报道，吸引广大同学积极参与，在校园内营造良好的文化氛围。4.及时总结，巩固成果。各部门要注意收集资料、整理档案，及时做好总结工作，并在规定时间内提交总结材料。 附：评分标准 曲阜师范大学杏坛学院大学生艺术团 策划部 2014年3月1日 附评分标准才艺表演评分细则1、 主题性（2分）： 节目主题鲜明，立意突出，题材新颖2、形象 （2分）：精神饱满，着装得体，装扮符合角色要求。3、形式 （2分）： 歌曲类：吐词清晰，发音准确;
8、能准确把握歌曲的旋律，有较好的音准，对歌曲整体结构，节奏把握到位舞蹈类：动作协调、技巧娴熟、肢体表现力强话剧类：口齿清楚、表演生动器乐类：音准、音色、节奏、技巧较完美，乐感好朗诵类：发音标准、语速、感染力强4、效果 （2分）：能以艺术的形式，准确、鲜明、生动地表现出节目的主题思想。表演流畅，现场发挥好，感染力强5、 感情 （2分）：演唱和表演声情并茂，具有一定的艺术感染力 台风评分细则1、 动作（3分）：走台得体，表演过程落落大方、一气呵成2、 气质（3分）：以身体姿态造型、面部表情所体现的个人风格特征和气质，从内心迸发的激情体现在外表的风采。3、 表演状态(3分)： 表情自然大方、整体状态控制较佳。 4、 与观众互动效果（1分）： 善于调节现场气氛
