1、学 校年 班姓 名20102011学年度下学期八年级化学期中考试试题可能用到的相对原子质量：C: 12 H: 1 O: 16 Al: 27 K: 39 Mn: 55 Cl: 35.5 题号123456789101112131415答案一 单项选择（2分1530分）1世界是物质的，物质是变化的。下列属于物理变化的是（ ）A.冰雪融化 B.钢铁生锈 C.牛奶变酸 D.食物腐败2下图是表示气体微粒的示意图，图中的“”和“”分别表示两种不同元素的原子，那么其中表示混合物的是（ ） A. B. C. D.3下列现象说明分子在不断运动的是（ ）A.春天柳絮飞扬 B.夏天槐花飘香 C.秋天黄沙扑面 D.冬天
2、雪花飘飘4下列符号既能表示一种元素又能表示一个原子，还能表示一种单质的是( )A.O2 B.Mg C.H D.N5下列有关“化学之最”的叙述中，正确的是（ ）A.地壳中含量最多的元素是氮元素 B.相对分子质量最小的物质是水C.空气中含量最多的气体是氧气 D.人体中含量最多的元素是氧元素6亚硝酸钠（NaNO2）外形酷似食盐，误食会使人中毒。亚硝酸钠中氮元素的化合价为（ ）A.+2 B.+3 C.+4 D.+57某些花岗岩石材中含有放射性元素氡，一种氡原子的质子数为86，中子数为136，这种氡原子的核外电子数为（ ）A.50 B.86 C.136 D.2228乙酸（C2H4O2）与过氧乙酸（C2H
3、4O3）两种物质具有相同的（ ）A.元素种类 B.相对分子质量 C.各元素质量比 D.氧元素的质量分数9M元素原子的核电荷数为a，它的阳离子Mn与N元素的阴离子Nm核外电子排布相同，则N元素原子核内质子数为 ( )Am+n+a Bm+n-a Ca-n-m Da+m-n10学生具备基本的化学实验技能是进行科学探究活动的基础和保证。下列实验操作正确的是（ ）A.用嘴吹灭酒精灯 B.将实验剩余的药品放回原试剂瓶C.用药匙取用粉末状药品 D.将称量物放在托盘天平的右盘上称量11.根据下列各组元素的原子结构示意图看，具有相似化学性质的一组是( )12.中围科学院院士徐光宪研究稀士理论，荣获2008年度国
4、家39 Y钇88.91最高科技奖。下图是稀土元素钇在元素周期表中的相关信息，下列说法错误的是（ ）A.钇元素的原子序数为39 B.钇元素属于非金属元素C.钇元素的元素符号为Y D.钇元素的相对原子质量为88.9113.草莓、香蕉等水果具有芳香气味，原因之一是其中含有乙酸乙酯(化学式为C4H8O2)等物质。下列关于乙酸乙酯的说法正确的是 A该物质属于氧化物 B其分子由碳原子、氢原子和氧分子构成 C该物质的相对分子质量为88 D该物质中碳、氢、氧的质量比为12:1:1614. 要使Fe2O3和Fe3O4含有相同质量的铁元素，则Fe2O3和Fe3O4的质量比是（ ）A3：2 B1：1 C30：29
5、D29：4215.“食盐加碘”、“酱油加铁”、“儿童缺钙”等，这里的碘、铁、钙是指（ ）A原子 B元素 C分子 D单质二.填空题.（每空1分，共19分）1.用恰当的化学符号表示：2个氧原子 3个二氧化碳分子 3个亚铁离子 2.下列现象说明空气中存在着某种气体物质，请将物质写在题后空格内。（1）小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有 。（2）澄清的石灰水长期置露在空气中，瓶壁上会出现白色固体，说明空气中含有 。（3）夏天盛放冰棒的杯子外壁上覆有一层水珠，说明空气中含有_。（4）“妙脆角”等食品包装袋中充入的防腐气体是 。3.如图是铁丝在氧气中燃烧的实验，回答下列问题：（1）铁
6、丝在氧气中燃烧的现象是_ _ （2）实验开始时先点燃火柴的目的是_ _ （3）反应的化学方程式为_ ，属于_反应（4）若将氧气换成空气，则该反应_进行(填“能”或“不 能”).（5）做铁丝在氧气里燃烧的实验时，预先要在集气瓶里装少量水或铺一层细沙，目的是_ 4.分子与原子的本质区别是 5.元素周期表是化学学习和研究的重要工具。下图是元素周期表的一部分。(1)从表中查出硅(Si)元素的相对原子质量为 ；(2)611号元素中属于金属的有 (填元素符号)；(3)表中不同种元素最本质的区别是 (填序号)： A质子数不同 B中子数不同 C相对原子质量不同(4)年前，科学家宣布已人工合成了第116号元素，
7、则此元素的核电荷数为 。(5)在同一族中，各元素的原子结构呈现的规律有_ （任写一点）；三简答题.1.中国“西部大开发”已全面启动，为了避免走“先污染后治理”的弯路，环保观念和措施将贯彻于西部开发的始终。为了避免水体被污染，主要应注意哪些方面的问题？（3分）2已知每个电子的质量约为每个质子（或中子）质量的1/1836，所以在科学上计算原子的质量时只计算质子和中子的质量，电子质量忽略不计，下表是部分原子的构成指数：（4分）原子种类质子数中子数核外电子数相对原子质量氢1011碳66612氧88816钠11121123铁26302656通过此表，可总结出:（1）_。（2）_。（3）_。（4）_。点燃
8、点燃点燃3（6分）对知识的归纳与整理是学习化学的一种重要方法。现有三个化学反应如下：S+O2= SO2 C+O2 =CO2 3Fe+2O2 = Fe3O4 （1）通过比较我们发现：它们有许多相似之处，其一 ；=其二 ；其三 ；我能另写一个符合这两点的化学方程式 ；它们之间也存在相异之处，其中一个反应与众不同，这个反应和它的不同之处是 。（2）课外学习Cu2(OH)2CO3 2CuO +H2O + CO2 后，我们又发现它也和上述三个反应有相似之处，其相似之处是 。4.（4分）小明和小红对市场上销售的一种真空充气包装的形如小枕头“蛋黄派”发生了兴趣，如下图所示。他们查阅资料获知：这种真空充气包装
9、技术，即将食品装入包装袋，抽出包装袋内空气，再充入某种气体，然后封口。它能使食品保持原有的色、香、味及营养价值，防止食品受压而破碎变形。那么，这是什么气体呢？小红猜想是氮气，小明猜想是二氧化碳。（1）请你帮助他们设计一个简单的实验方案，来判断小明的猜想是正确的，简要写出操作步骤（方法、现象和结论）： 云顶镇中心学校作风整顿剖析报告根据县委和教育局开展思想纪律作风整顿的安排部署，我校开展了以“保持党的纯洁性、作风效能大提升、争当教书育人模范”为主题的教职工思想纪律作风整顿活动。认真对照各学校和教职工的实际工作及思想动态，深入查找在精神面貌、敬业状态、服务师生、教育教研等方面存在的突出问题，并对此
10、进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。一、存在的主要问题（一）、学校管理的问题1、思想不够统一学校的主要工作是教学工作，而有的还没树立以质量为中心的素质教育的思想。学校行政有不团结的现象，有把个人生活，家庭等不良情绪带到工作中来，也有的歪曲理解“和谐”二字，工作怕得罪人，不敢大胆开展工作。思想上是过一天算一天。行动上是该管的不下大力气管，不想管的更是辟而远之，结果是矛盾越来越多，质量是越来越差。2、带头示范作用不够突出有个别管理人员脱离了主科教学，而且对学科教学研究也少，不注重课程学习，不能有效的指导教师，不能成为学科和管理的领头羊。同时在作息时间，工作作风，学习作风
11、，生活作风上不能起到示范带头作用。党员的学习走形势现象，在工作中有些党员没有按党员的标准严格要求自己，在教师中不能起到示范带头作用。3、管理不够日常化学校管理达不到常规化、制度化、日常化的基本要求，工作安排随意性大，教学过程不严不细；管理责任落得不实，教学工作实际处于无人监管的自由状态。其实，教学管理者只要研究到位、指导到位、管理到位、服务到位，教师就能落实到位。4、检查多而处理少对学校管理中存在的各种问题，普遍存在着重检查、轻处理的现象，管理追究不力，看到了问题、现象，但少有处理结果，即使处理了也没有限期整改，也不管最后整改得如何，致使一些问题得不到彻底解决。5、过程管理不够精细。有的学校对
12、处室、教研组及课任教师的教学常规管理，尤其是对一些关键、薄弱环节的教学质量目标要求的落实、督查、跟踪、监控、评价、反馈不实不细，指导不力，也就是说不及时、不具体、不到位、不深入、不严格，有虎头蛇尾、因事中断、例行公事的现象，只注重结果，忽视过程细节管理，亡羊补牢式的管理。管理者听课次数偏少，对教师课堂的考察，备课、作业批改的数量、质量，以及教情学情的关注重视和掌握不够，没有深入第一线，没有掌握第一手信息。过程管理成了说起来重要，做起来次要，忙起来不要。6、管理重点不够突出有的学校平时静不下心来关注和深入教学，没有深入思考，仔细分析。学校的教学管理重点是什么都不明，从哪些方面入手提高教学质量也不
13、清。如：学校办学发展方向在哪里，从什么地方提练出办学特色，师资培训的重点是什么，教学常规重点检查什么等问题，管理者的主导性不强，不能为教师指明方向。学校的一些重要工作和政治任务也不能及时完成。7、形式主义严重教学管理的有些方面是在做表面工作，玩花拳绣腿，存在着形式主义。如行政包班、包年级，制度多、兑现少，师资水平的提高，政治、业务学习，教学六认真检查，教研活动，培训学习等只是停留在口头上，我们对教学管理不能假打，对于教学管理我们要打假。8、监督机构力度不够对学校的计划、每周工作，落实情况谁监督，是否严格行政教师考勤制度，严格签字时间，是否督促教导处对六认真全面检查，对检查出的问题是否限期整改，
14、整改后的情况如何，特别是对值周行政、值周教师和监督岗等一些督查组织的管理不细，监督机构不能坚持原则，达不到职业化管理就是法不容情。9、村小管理力度不够有些村小负责人没有真正的负起责来，山高皇帝远，得过且过，或者被动地等着事件干，没有事就不干。发现了问题也不及时上报，或者解决问题的方法不当。报着对于教师的过程管理和教学常规反正有完小的检查，与我无关。10、知人善任运用少知人就是了解人，善任就是会用人。我们对教师的情况了解不够，他的优点是什么，缺点是什么，每个人都有优缺点，但要指导他扬长避短，充分发挥各自优势。比如：在安排教师任课时，不能东拼西凑，没有长远打算，高中低段教学，谁最适合等。（二）、教
15、师教学的问题1、教师思想素质偏低部分教师爱岗敬业精神不强，职业道德欠缺，自由主义思想严重，工作作风涣散。老教师接受新思想、新技能、新方法能力低，年轻教师经验少，不肯学，得过且过，混日子，接受工作时拈轻怕重，讨价还价。所以教师队伍的思想和业务青黄不接的现象很严重。2、“走”教现象普遍部分教师来也匆匆，去也匆匆，匆忙地到校，匆忙地到班，匆忙地上课，匆忙地批改，急忙地下班。以校为家从何谈起？这样能搞好教育教学工作吗？3、有抄袭自编现象部分教师计划是抄的，总结是抄的，教案是抄的，论文反思是“下”的，听课笔记是拿别人的备课本自编的，家访记录是编的，作业批改有些是学生“带”改的，上课是随心所欲的，辅导是要
16、看心情的，工作成绩是无所谓的。4、工作热情不高部分教师没有工作热情，除了要评职称的，大部分老师不愿意上公开课和竞赛课，有的不愿意参加听课评课，有的不愿意参加讨论学习。活动时，迟到、早退、闲谈的现象严重。这部分教师没有上进心，不热爱教育事业，得过且过。5、教学常规有敷衍了事现象备课：个别教师流于形式，应付检查，照抄教案，不讲实效，教法学法无文字分析，无指导说明。练习课、复习课从来不备，就是做作业。教学反思简单，三言两语，节节课反思一样，或者没有教学反思。还有上了课都还没备课的现象。 课堂教学：个别教师理念陈旧，方法老套，“穿旧鞋走新路”、“穿新鞋走旧路”。有上课迟到、早退现象，副科和村小有放羊式
17、上课现象；有不带备课本就一本书一支粉笔上课的现象；上课不使用规范语言文字的现象；有坐着上课的现象，有学生练习，教师接打电话、玩手机、在教室外耍的现象；个别班级上课纪律相当差。上课的随意性太大。学生活动少。实践能力差。个别老师串讲全堂，学生是课堂的主人体现少，课堂气氛不浓，鼓励评价学生少。作业批改：个别教师作业量控制不好，有时几天没有一点作业，有时一天几个练习；有些不能及时（当天或次日）批改；批改打个等级、打大勾勾或一个字“阅”，反馈缺少指导性，对学生作业错误没有给予更正，没有评价，没有鼓励评语；忽视作业格式，作业书写普遍潦草，学生作业格式各不相同。听课评课：个别教师听课不积极，不但平时的随堂课
18、，就是学校组织的听课都找理由不参加，没有学习、教研的良好氛围。评课更是一两句话，只说优点，找不出缺点，金口难开。更有的干脆不参与评课。辅导：个别教师方法单一，就是留起来，自己做；内容单一，只辅导知识，没有学习方法、习惯、态度等的辅导；形式单一，集体、小组、个别辅导不能有机结合；辅导时间不能保障，特别是中午自习和下午放学后的时间，等着签字，就是不辅导。二、存在问题的原因1.思想解放不够。习惯用老办法,老经验来处理工作,不能勇于打破老框框、老套路, 胆子不够大。思维缺乏超前性，工作缺乏创造性，行动缺乏开拓性，虽有不甘落后的思想，但思路打不开，眼光放不远，步子迈不大，离创新发展的要求有差距。班子虽有
19、干好事的事业心和责任心，但与时俱进的创新精神不够，创一流的新点子、新办法不多。2.理论学习与联系实际不够。大多数同志有学习的愿望，但缺乏毅力，学习的自觉性、主动性不强，客观上总是强调事务多、任务重，存在“头痛医头，脚痛医脚”，急用现学的现象，学习的深度和广度不能适应新形势的需要。3.为师生服务始终保持热情做得不够。有的干部宗旨意识淡薄，对原则性的问题缺乏内心细致的解释，态度生硬。尤其当手头工作稍多时，性子就有些急燥，态度不够和蔼，如遇到需重复解释的问题时，显得没有耐心，以致自己为民服务的公仆意识淡化。4.工作作风不够扎实。组织纪律意识有时不强。个别同志有畏难情绪，工作中遇到矛盾能绕就绕、遇到困
20、难能让就让，不敢得罪人，缺乏勇气。对于工作效果不求过得硬，只求过得去，缺乏工作热情，安于现状。5.对政治学习“走过场”。停于形式，敷衍了事，在思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。6.业务水平不高，不够钻研。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，一方面，认为已有十几个年头实践经验，不去钻研；另一方面,缺乏敬业精神，在实际工作中常常得过且过。针对查找出来的突出问题，我们要按照县委和教育局的要求，认真强化干部作风，坚持边学边改、边查边改、大力整改，以实际行动、实际效果体现开展思想纪律作风整
21、顿的成效。云顶镇中心学校二一二年三月二十二日5入党思想汇报1： 尊敬的党组织： 时光飞逝，转眼间已经大二了。在开学以来的这段时间里，我在努力学习文化知识的同时，还注重提高政治思想素质。因为在总结国内外的大事的经验和教训时，我深刻认识到政治思想的指导作用。同时作为一个积极向党组织靠拢的我，更注重政治理论知识的学习，用作为党员的标准来要求自己。今年，在以胡锦涛、温家宝为代表的新一代国家政府领导人的带领下，我们取得了一个又一个的胜利。当今世界，局部战争此起彼伏，世界局势极不稳定，在各种媒体上不断看到类似的报道，伊拉克战争、恐怖袭击、人肉炸弹等等，每当看到这些，就为我们国家的政通人和、社会稳定、经济快
22、速发展的现状而感到自豪。发展经济的中心不能变，只有国富民强，才能在世界上占有重要地位，才能为世界人民的共同和平发展做出贡献。 党员是平凡的，他需要那份默默无闻的贡献和宁静致远的衣钵；党员也应该是优秀的，他们战斗在各条战线上，起者模范带头作用，他们需要有渊博的知识或是精湛的技术，进步的思想。我希望自己成为这样一个人，既拥有丰富的学识，又能够在平凡中帮助别人，影响别人，不一定要轰轰烈烈，叱咤风云，但一定要真真切切，党的十六大报告指出,”坚持党的思想路线,解放思想、实事求是、与时俱进,是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素”。形势逼人,不进则退。在充满机遇与挑战的二十一世纪里, 共产党员一定要以
23、”三个代表”重要思想为指导,按照党的思想路线的新要求,站在时代发展的最前列,充分发挥先锋模范作用。做一名合格的共产党员,必须按照党的十六大的要求,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和”三个代表”重要思想,树立正确的世界观、人生观和价值观;努力学习科技文化知识,增强做好实际工作的本领。具有严密的组织纪律性和铁的纪律，是我们党的政治优势，是党的先进性的标志。 开创社会主义事业新局面，必须高举邓小平理论伟大旗帜，坚持全面贯彻“三个代表”重要思想。坚持党的思想路线，解放思想、实事求是、与时俱进，是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素。与时俱进，就是党的全部理论和工作要体现时代性，把握规律性，
24、富于创造性。能否始终做到这一点，决定着党和国家的前途命运。 二十年的人生岁月就这样度过，我渐渐从中悟到了人生有了信仰的那份幸福与无悔。我将一如既往地用自己的言行来实践我的信仰，谱写一曲壮美的青春之歌。 以上是我这阶段学习的一点点收获，希望党组织加强对我培养和教育。 汇报人： 日期2： 尊敬的党组织： 2006年12月，我被确定为入党积极分子，我感到无比的高兴和自豪，这表明党组织对我的表现的认同，更是对我以后的工作和学习的促进和激励。通过对入党培训教材认真细致的学习，使我对中国共产党的性质、中国共产党的指导思想、中国共产党的最终目标和现阶段任务、以及做一个合格的共产党员需要具备的条件有了更加深刻
25、的认识，对以后的生活、工作和学习，都将产生深远的影响。 中国共产党有马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表作为思想指南，为我们指明了前进的方向。中国共产党保持了先进性和纯洁性，并领导我们不断取得社会主义革命和建设的伟大胜利。进入21世纪，科技迅速发展，世界进入了一个瞬息万变的高科技信息时代。在这种高速发展的趋势影响下，青年一代积极追求自我和人生价值的实现，入党是我们实现人生价值和追求的正确选择。党的纪律要求的目的是使党组织更有战斗力，使党员在党组织的关怀和帮助下在实现社会主义和共产主义的征程上更有作为，而决不是碌碌无为。解放思想、实事求是是党的思想路线。党在这条思想路线的指引下，取得
26、了卓越的成就。它是党在长期的革命斗争和社会主义现代化建设实践中形成的最宝贵财富，是党的事业取得不断前进的根本保证。 作为一名积极加入中共产党的新时代青年，树立了正确的世界观、人生观和价值观，增强了党性观念，坚定了理想信念，提高了理论素质和政治水平。我认识到，我们只有把个人价值和社会价值联系起来，才能使自己的人生显得充实亮丽而有意义。我们要勇于打破旧的框架，积极探索，开拓创新，实事求是。我们要在时间中发现真理、检验真理。 我通过不断学习，以及身边党员同志的言传身教，使我更深一层次了解了党的性质、目标、方针、政策阶级性、先进性、党的根本宗旨、党在社会主义建设事业中的地位和作用。从对共产党的认识中可
27、以看到，在党的纪律和组织框架内是适合个人的全面发展的。以实现共产主义的远大理想为最终奋斗目标，加入共产党，投身到共产主义事业中去，在党的引导下，积极追求自我价值和人生价值的更好实现，更增强了我们的责任感和使命感。在建设有中国特色社会主义的实践中，把坚持共产主义的崇高理想同努力完成社会主义初级阶段的任务结合起来，积极投身于全面改革和现代化建设，坚定地贯彻执行党的基本路线和基本纲领。我清醒的认识到，要成为一名光荣的党员，就要吃苦在前，享受在后，克已奉公，多作贡献。一个党员就是一面旗帜，作为一名入党积极分子，在工作中，时刻以党员的标准来衡量自己，以饱满的热情和坚定的信念，投身改革开放和有中国特色的社
28、会主义现代化建设的伟大事业。必须全面贯彻党的思想、政治、组织、作风建设，按照党的章程和党内法规办事，严格遵守党的纪律，自重、自醒、自警、自立，经常运用批评与自我批评的武器，开展积极的思想斗争，坚持真理，纠正错误，努力增强解决自身矛盾的能力。在今后的工作中，我将继续加强政治理论和业务学习，不断提高自己的政策理论水平业务技能，踏踏实实做好本职工作，积极完成领导交给的任务，工作积极主动，有条理，有办法，有原则，有创新。 汇报人： 200 年 月 日 3： 尊敬的党组织： 时间过得相当快，从我成为积极入党分子开始到现在已经有82天了，在党组织的教育和关怀下，在党员同志的悉心帮助下，我积极参加理论学习和
29、党内活动，理论水平，思想不断的得到了磨练和提高。通过对党章以及“三个代表”重要思想的学习，使我深刻认识到政治思想的指导作用。同时作为一个积极向党组织靠拢的我，更应注重政治理论知识的学习，用优秀党员的标准来要求自己。 通过学习，使我认识到：坚持党的思想路线，解放思想、实事求是、与时俱进，是邓小我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素。与时俱进，就是党的全部理论和工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性。认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论，不断提高自身的思想道德素质，树立正确的世界观、人生观、价值观，做有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。平理论是当代中国的马克思主义。它既是改造客观世
30、界，夺取现代化建设事业胜利的行动指南，又是改造世界观、人生观的强大思想 武器，能否坚定地贯彻党的基本理论和基本路线，是对每一个共产党员世界观、人生观最现实、最直接的考验。如果不学习，没有马克思主义理论的正确指导，没有科学文化知识的全面武装，就不可能有政治上的清醒和坚定，更谈不上高度的政治敏锐性和政治鉴别力。也就不可能有真正的远大理想和政治抱负。 为了达到一个共产党员的标准，实现自已的理想，在平时，我认真学习党和国家的路线、方针、政策，坚持四项基本原则，拥护改革开放，时刻对照党员标准要求自己的言行。当然，作为一名积极入党分子，仅仅学习党的基本知识是不够的，需要把党的理论转化到工作学习生活中，要把
31、组织交付的任务按时、保质、足量的完成，而这样的前提是不断地提高自身的思想水平和专业水平。多学习建筑知识、多和党内同志及身边的同事谈心。掌握做好本职工作的知识和本领，一靠学习，二靠实践。要干一行，爱一行，学一行，钻一行，精通一行，努力成为本职岗位上的内行和能手。 在学习中注意积累，发现问题后用心思考、解决问题，使得自己不是固步自封。树立全心全意为人民服务的思想。全心全意为人民服务是我们党一切活动的基本出发点和落脚点，也是每个党员应尽的义务和根本的人生价值取向。我将努力坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一、坚持学习科学文化知识与加强思想道德修养的统一、坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一、坚持学习
32、书本知识与投身社会实践的统一。 以上是我近期的思想汇报，接受党组织和同志们的监督，严于律己、勤奋进取，努力作一名合格的共产党员。在此，对一直关心和帮助我的党支部全体同志表示最真诚的感谢，希望大家在今后继续监督和帮助我。 汇报人：XXX 200 年 月 日 4： 尊敬的党组织： 中国共产党从1921年七月成立至今，始终站在中国革命的最前列，领导和团结全国各族人民，进行了28年艰苦卓绝的斗争，推翻了三座大山，建立了社会主义的新中国。又用50多年的时间建成了初步繁荣的社会主义中国。这期间虽然有挫折、问题，乃至反复，但中国共产党始终坚持着自己的共产主义信念，不断通过实践完善自己的理论，逐步确立了以马列
33、主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为我党的指导思想。在党的路线、方针、政策上始终贯彻全心全意为人民服务这一宗旨，坚持群众路线，发扬密切联系群众的优良作风。我深刻的领会了将“三个代表”作为指导思想的重要意义。共产党员都要植根于人民，服务于人民，始终保持先进性，才能胜利完成我们的使命。“三个代表”重要思想正是对马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求。在新的发展阶段继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义，必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。科学发展观，是对党的三代中央领导集
34、体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。 通过步步深入的学习，我对入党要求的认识渐渐从朦胧走向清晰，明白了不仅要在学习中创造入党条件，更要在实践中不断总结，不断进步，理论联系实际，才能成为一名合格的党员发展对象。只有树立了正确的入党动机，才能具有持久不衰的动力，刻苦学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”的重要思想，并将其作为自己的行动指南，更加自觉地贯彻
35、执行党的基本路线，把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来，在改革开放和现代化建设中积极作出贡献。能够在日常工作、学习和生活的各个方面，更加严格地要求自己，尽力摆正党和人民的利益同个人利益的关系，逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生价值观；能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。同时，我也真正认识到只有把全心全意为人民服务，为共产主义事业奋斗终身的崇高理想作为入党的唯一动机，才能在入党的道路上越走越近，越走越快，才能真正领悟和实践“组织上入党一生一次，思想上入党一生一世”。 最后，我深深的感到，作为新时期的先进青年，先进的大学生，我们应该在生活里克勤克
36、俭，严格要求；在学习上，以“书山有路勤为径，学海无边苦作舟”的精神，不断增加新的科学文化知识，不断提高自我政治理论修养，努力争取在建设有中国特色社会主义过程中建功立业。这不仅是一种政治责任，也是一种精神追求，是实现个人社会价值和人生价值的最高理想。我会认真履行党章上所要求的一切，严格要求自己，接受党组织和同志们的监督，严于律己、勤奋进取，争取早日加入中国共产党。 请党组织进一步地考验我。 汇报人： 5： 尊敬的党组织： 加入到党组织中来的愿望也越来越强烈.这就说明了中国共产党在人民心中的地位不断的增强,让人民群众时时的感觉到中国共产党是真正为人民谋福利的党.因此,我在平时更应该不断加强自身修养
37、,努力学习党的理论认识,用党性来武装自己,在实际行动上,在员工中起带头作用,积极与党中央保持一致,在企业中更好发挥一个共产党员的先锋模范作用. 我坚信,在中国共产党的坚强领导下,在马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论的科学指导下,在广大的人民群众和党员同志的共同努力下,中华民族必将屹立于东方,屹立于世界之巅,实现伟大的崛起!每当想到这些,我都感觉到自己的心灵受到了震撼,自己的思想随之升华.我觉得党是萦绕我心中的一个梦,也是我心中一面永远飘扬的旗帜.在今后的日子里,在这属于青春的道路上,我还将不断地努力,不断地向前,做一名合格的共产党员. 要想成为一名合格的共产党员,对自己最起码,最基本的要求
38、就是学习.从马克思列宁主义,毛泽东思想的经典理论,到与中国具体实践相结合的邓小平理论,再到三个代表重要思想以及党的最新理论,还有修改后的新党章,这些都是需要我无时无刻地加强学习和领悟的,以弥补自己以往对党认知的不足,改变自己以往对党表面,肤浅的看法.要时刻懂得理论联系实际并将理论应用到实践中去,只有这样,才能更好地做好工作.一年来,我努力学习文化知识,从自身所从事的专业要求出发,不断加强自身的理论修养,先后阅读了大量有关专业书籍.充分发挥自己的聪明才智,使自己对学习和工作始终保持信心和干劲.工作离不开学习,要不断学习新的理论知识,本着不断学习,终身学习的精神,在这个知识社会中找好立足点,使自己
39、永远代表先进生产力的发展方向,把所学的知识转化为能力,投入到各项工作中去,力求各项工作走在前列. 党组织在实践中考验我。我会牢牢记住我是一名中国人，是一名在中国共产党领导下的中国人，我会在现在和以后的学习生活中时时刻刻以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南,并绝对支持以胡锦涛总书记为领导的中国共产党的一切活动。 我还将经常作自我批评，并深知按党的要求，自己的差距还很大，还有许多缺点和不足，如处理问题不够成熟、政治理论水平不高等。希望党组织从严要求，以使我更快进步。我将用党员的标准严格要求自己，自觉地接受党员和群众的帮助与监督，努力克服自己的缺点，弥补不足，争取早日在思想上，进而在组织上入党。 请党组织在实践中考验我。 汇报人： 200 年 月 6： 尊敬的党组织： 我通过网络、电视、广播等方式，认真学习了胡总书记在十七大上作所的报告，随着新一届国家领导人的选举产生和开展工作，我们的国家和社会发展将更上一层楼，中华民族的未来也更加充满希望。在本届会议上，选举产生了新的国家领导人，顺利地实现了新老交替，国家领导层变得更加年轻
