1、，每位指导教师所指导的学生人数不宜过多，原则上每位指导教师指导学生数不得多于8人，指导人数多于 8人，应有合理结构的导师组。指导教师对学生的指导时间每人每周不得少于2次。工作期间要严格控制指导教师的出差，确因工作需要必须出差，请假时间在二周以内的，应事先向学生布置好任务并委托他人代为指导；请假超过二周者，所在系应及时调整指导教师。第十三条 指导教师应为人师表、教书育人，严格要求学生。应始终坚持把对学生的培养放在第一位，避免出现放任自流或重使用、轻培养的现象。第十四条 指导教师要重视对学生独立工作能力、分析解决问题的能力和创新能力的培养，充分发挥学生的主动性和积极性。第十五条 指导教师主要职责：
2、一、按规定拟定毕业论文（设计）题目或课题，填写xx学院毕业论文（设计）选题表和宿州学院毕业论文（设计）任务书。支持、指导学生自拟毕业论文（设计）题目或课题。二、审定学生拟定的开题报告，把好毕业论文（设计）的开题报告关。三、按任务书的要求制订指导计划，在参考文献、资料、实验设备、器材等有关方面帮助学生作好准备；四、审查学生拟定的毕业论文（设计）课题方案及进程安排，定期检查学生的工作进度和质量；与学生保持密切联系，及时进行答疑与指导。五、重视学生文献检索和文献分析等基本功的训练，帮助学生掌握基本的科研方法，指导学生规范地撰写毕业论文（设计）。六、毕业论文（设计）结束阶段，按毕业论文（设计）的撰写规
3、范要求检查学生完成任务情况，同时提出全面修改意见，对学生答辩资格进行预审，指导学生做好答辩前的准备工作。七、按规定指导学生认真填写xx学院本科毕业论文(设计)指导记录表。根据学生的工作态度、工作能力及论文（设计）质量，在xx学院本科学生毕业论文（设计）指导教师评审表中公正评定学生毕业论文（设计）过程和成绩，并写出不少于100字的评语。八、收齐学生毕业论文（设计）的全部资料、成果，审查合格后在资料袋上列出清单，并在规定结束日期前两天交系(院)领导小组验收。九、注重培养学生严谨的科学态度，端正学风，坚持求真务实的工作作风，切实把育人放在首位。第五章 对学生的要求第十六条 努力学习、刻苦钻研、勇于创
4、新、勤于实践，同学间团结协作、相互关心，保质保量地完成xx学院毕业论文（设计）任务书中规定的任务。第十七条 恪守科学道德准则，坚持严肃、严格、严密的科学态度，独立完成毕业论文（设计）工作。不得抄袭他人成果，不得从网上下载。第十八条 尊敬教师，虚心接受教师及有关人员的指导。第十九条 严格遵守纪律，在指导教师指定地点进行毕业论文（设计），因事、因病离岗，应事先征得指导教师同意，同时按学院有关规定办理请假手续。凡随机抽查三次不到者，评分降低一级。累计缺席时间达到或超过全过程1/3者，取消答辩资格，按“不及格”处理。毕业论文（设计）成绩“不及格”者，按xx学院学籍管理办法处理，取消学士学位授予资格。第
5、二十条 节约材料，爱护仪器设备，严格遵守操作规程及实验室有关规章制度。第二十一条 毕业论文（设计）结束时，应按xx学院毕业论文（设计）撰写规范的要求装订成册，连同相关资料交指导教师评阅。第二十二条 毕业论文（设计）成果、资料应及时交指导教师收存，学生不得擅自带离学校。经指导教师同意可推荐作为论文发表。第六章 毕业论文（设计）的评阅与答辩第二十三条 毕业论文（设计）的评阅学生毕业论文（设计）完成后，除指导教师对其毕业论文（设计）进行评阅、写出评语外，还应由二名教师担任评阅工作（指导教师不担任所指导学生的论文评阅教师）。评阅教师应认真填写xx学院本科学生毕业论文（设计）评阅教师评审表，并按xx学院
6、本科学生毕业论文(设计)评阅与答辩规范化要求写出评语。答辩组成员在答辩前，应根据课题涉及的内容和要求，以有关基本概念、基本理论为主，准备好不同难度的问题，供答辩提问选用。第二十四条 毕业论文（设计）的答辩一、答辩前在系(院)领导小组的组织下对学生进行答辩资格审查，审查合格后方可进行答辩；答辩前应张贴海报公布答辩日程及答辩学生名单。二、毕业论文（设计）答辩工作由各系(院)答辩委员会组织并主持，答辩委员会由系(院)教学与学术委员会或专家5-7人组成，答辩委员会成立后，应填写xx学院本科学生毕业论文答辩委员会审报表，报教务处备案。根据需要，答辩委员会可决定组成若干答辩小组，答辩小组一般由3-5人组成
7、，具体负责答辩工作。答辩委员会及答辩小组成员必须由讲师以上职称（或相当职称）人员担任，其中应有高级职称人员参加并担任组长。答辩小组组长负责向学生公布答辩小组教师名单和学生参加答辩的时间及地点。三、答辩时间控制在：学生介绍毕业论文（设计）主要内容时间在15-20分钟，教师提问及学生答辩15-20分钟。四、答辩结束时，答辩小组应为每位答辩的学生填写xx学院毕业论文（设计）答辩评分表，并写出不少于100字的评语。对于评定成绩有异议的学生，由答辩委员会做出处理或组织二次答辩。五、毕业论文（设计）的评阅与答辩工作必须严格按宿州学院毕业论文（设计）评阅与答辩的规范化要求进行。六、毕业论文（设计）答辩工作结
8、束后，答辩委员会根据指导教师、评阅教师及答辩小组意见，最后给定学生总评成绩（总评成绩成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级），并建议是否颁发学历证书和授予学位。第七章 毕业论文（设计）的总评成绩第二十五条 毕业论文（设计）的成绩评定应以学生完成工作的态度、论文（设计）和图纸、实物的质量以及毕业论文及答辩评分表（或毕业设计及答辩评分表）情况为依据。第二十六条 毕业论文（设计）成绩的评定必须坚持标准，从严要求。指导教师、评阅教师和答辩小组三者分别给出百分制成绩，最终由答辩委员会给出总评成绩（先计算出百分制总评成绩再转换为等级制），总评成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级。“优秀”
9、的比例一般掌握在20%以内，对工作态度差、达不到毕业论文（设计）要求的学生，应评为“不及格”。百分制总评成绩=指导教师打分30%+评阅教师所给平均分30%+答辩小组所给平均分40%等级制总评成绩：优秀（91-100）、良好（81-90）、中等（71-80）、及格（60-70）、不及格（0-59）第二十七条 毕业论文（设计）不能免修。毕业论文（设计）成绩不及格者应予重做；重做仍不及格者，按xx学院学籍管理办法有关规定进行处理。第八章 档案管理第二十八条 各系(院)报教务处存档材料。前期：选题统计表、毕业论文（设计）领导小组成员表、答辩委员会成员申报表。后期（毕业论文（设计）及答辩工作结束后）：本
10、系学生的毕业论文（设计）题目及成绩汇总表（一式两份）、毕业论文（设计）基本情况统计表、毕业论文（设计）书面总结材料。以上材料均需经系主任(院长或领导小组组长)审核后报送，并且同时报送电子文档。第二十九条 各系(院)必须建立档案，保存好毕业设计（论文）任务书、开题报告、指导教师书面指导意见（xx学院本科毕业论文(设计)指导记录表）、检查记录、评阅教师评阅意见、指导教师与评阅教师成绩评定表、毕业论文及答辩评分表（毕业设计及答辩评分表）、答辩记录卡等所有关于学生毕业设计（论文）的资料，以及学生毕业设计（论文）。保存期为4年。第三十条 教务处备案后交校档案室存档材料：各系(院)学生的毕业设计（论文）题
11、目及成绩汇总表、各系毕业论文（设计）完成情况统计表、各系毕业论文（设计）书面总结材料。第九章 附 则第三十一条 本管理办法自公布之日起执行，以前公布的毕业论文（设计）有关管理规定与本管理办法不符的，一律以本管理办法为准。第三十二条 本管理办法由教务处负责解释。毕业论文（设计）撰写规范学士学位毕业论文（设计）是学生在教师的指导下经过调查研究、科学实验或工程设计，对所取得成果的科学表述，是学生毕业及学位资格认定的重要依据。其撰写在参照国家、各专业部门制定的有关标准及语法规范的同时，应遵照如下规范（适用于我院所有专业毕业论文的撰写）： 一、毕业设计（论文）存档资料1.本科生毕业设计（论文）过程管理手
12、册，包括：毕业论文（设计）任务书、毕业论文（设计）开题报告、毕业论文（设计）指导记录、毕业论文（设计）检查记录、教师评语和评审表、毕业答辩评审表、毕业论文（设计）答辩记录卡等；2. 毕业论文或毕业设计说明书；3. 图纸、软盘等；4.学院本科毕业论文(设计)管理暂行办法中规定的其它材料。二、毕业设计（论文）存档文档的填写及有关资料的装订毕业论文（设计）存档资料使用学校教务处统一印制的毕业论文（设计）资料袋存放。毕业论文（设计）存档资料应包括（一）中规定内容。毕业论文（设计）存档文档应按要求认真填写，字迹要工整，卷面要整洁，手写一律用黑色墨水书写。毕业论文（设计）存档文档应按顺序分成两册装订。第一
13、册（即附件xx学院本科生毕业设计（论文）过程管理手册）的内容和装订顺序已经确定，按规定要求认真填写。第二册（毕业论文或毕业设计说明书）的内容和装订顺序为：封面、扉页、中文摘要及关键词、英文摘要及关键词、目录、正文、参考文献、附录、谢辞。外文译文与原文复印件、文献综述与工程图纸(按国家标准折叠装订)、电子文档、软盘等资料一起放入毕业设计（论文）资料袋内交指导教师查收，经审阅、评阅、答辩后，交系统一归档保存。三、论文结构及写作要求 论文（设计说明书）应包括标题、中文摘要与关键词、英文题目、英文摘要与关键词、目录、正文、参考文献和附录、致谢等部分。（一）标题、封面及扉页标题应简短、明确、有概括性，应
14、恰当、准确地反映本课题的研究内容。通过标题使读者大致了解毕业论文（设计）的内容、专业的特点和科学的范畴。标题字数要适当，一般不宜超过25个汉字，外文题目不超过15个实词，不使用标点符号，中外文题名应一致。标题中尽量不用英文缩写词，必须采用时，应使用本专业通用缩写词。如果有些细节必须放进标题，为避免冗长，可以分成主标题和副标题，主标题写得简明，将细节放在副标题里。毕业论文（设计）封面严格按照院提供的格式和要求填写，其中中文题目采用小二号宋体、加粗、居中，其余需填写的内容均为三号宋体、加粗、居中。扉页是封面内容的外文表述，其中English Title采用三号Times New Roman字体、居
15、中，其余内容为小三号Times New Roman、居中。（二）摘要与关键词 1摘要摘要又称内容提要，是对论文（设计说明书）内容不加注释和评论的简短陈述，应以浓缩的形式概括研究课题的内容、方法和观点，以及取得的成果和结论，要求扼要说明研究工作的目的、主要材料和方法、研究结果、结论、科学意义或应用价值等，能反映整个内容的精华，是一篇具有独立性和完整性的短文。摘要分中文摘要和外文摘要。中文摘要在前，以200300字为宜，外文摘要另起一页，内容应与中文摘要完全相同（要求1200字符左右）。撰写摘要时应注意以下几点：（1）用精炼、概括的语言来表达，每项内容不宜展开论证或说明；（2）要客观陈述，不宜加主
16、观评价；（3）成果和结论性字句是摘要的重点，在文字论述上要多些，以加深读者的印象；（4）要独立成文，选词用语要避免与全文尤其是前言和结论部分雷同；（5）既要写得简短扼要，又要生动，在词语润色、表达方法和章法结构上要尽可能写得有文彩，以唤起读者对全文阅读的兴趣。（6）摘要中不宜使用公式、图表，不标注引用文献编号。避免将摘要写成目录式的内容介绍。为了便于文献检索，应在摘要下方另起一行注明论文的关键词。2关键词关键词是供检索用的主题词条，是反映毕业论文（设计）主题内容的名词，从论文标题或正文中挑选最能表达主要内容的词作为关键词。关键词一般为35个，应在摘要中出现，按词条的外延层次排列（外延大的排在前
17、面），关键词排在摘要正文部分下方。外文关键词排在外文摘要正文部分下方，并与中文关键词相对应。3书写格式中文摘要“摘要”之间空两格，小二号黑体、居中，与摘要内容空一行，内容为小四号宋体。英文摘要“ABSTRACT”采用小二号Times New Roman字体、加粗、居中、与内容空一行，内容采用小四号Times New Roman字体。中文“关键词：”小四号黑体、顶格，内容为小四号宋体，各关键词之间有一个分号及空格。英文关键词“Key words：”小四号Times New Roman字体、加粗、顶格，内容采用小四号Times New Roman字体、各关键词之间有1个分号及空格，最后一个关键词不
18、打标点符号。（三）目录目录作为论文的提纲，列出论文各组成部分的小标题。目录按三级标题编写（即：1、1.1、1.1.1），要求标题层次清晰，且要与正文标题一致。目录独立成页，包括论文中全部章、节的标题及页码。主要包括绪论、正文主体、结论、主要参考文献及附录、致谢等。“目录”两字小二号黑体、居中，“目录”两字空四格、与正文空一行。目录中各章题序及标题用小四号黑体，其余用小四号宋体。（四）论文正文论文正文包括绪论、论文主体及结论等部分。1绪论绪论一般作为论文的开头。绪论应综合评述前人工作，说明论文工作的选题目的、背景和意义、国内外文献综述、内容、研究的基本思路与采用的方法，并对所研究问题的认识，以及
19、提出问题，在文字量上要比摘要多。绪论只是文章的开头，不必写章号。2论文主体正文是作者对研究工作的详细表述，占全文的绝大部分，其内容包括：（1）问题的提出，毕业论文（设计）总体方案设计与选择的论证，研究工作的基本前提、假设和条件；（2）基本概念和理论基础，理论论证，理论在课题中的应用；（3）模型的建立，实验方案的拟定；试验方案设计的可行性、有效性；（4）设计计算的方法和内容，实验方法、内容及其分析以及试验数据的处理及分析； （5）课题得出的结果，以及结果的讨论等；（6）管理、法学和人文学科的论文应包括对所研究问题的论述及系统分析、比较研究，模型或方案设计，案例论证或实证分析，模型运行的结果分析或
20、建议、改进措施等。学生要根据毕业论文（设计）课题的性质，一般情况下，正文可能仅包含上述的一部分内容。撰写正文部分的具体要求如下： （1）理论分析部分应写明所作的假设及其合理性，所用的分析方法、计算方法、实验方法等哪些是他人用过的，应将他人研究成果单独书写，并注明出处，不得将其与本人的理论分析混淆在一起。对于将其他领域的理论、结果引用到本研究领域者，应说明该理论的出处，并论述引用的可行性与有效性。应着重指出本研究内容中的创新、改进与实际应用之处，以便指导教师审查和纠正，篇幅不宜过多，应以简练的文字概略地表达。（2）对于用实验方法研究的课题，应具体说明实验用的装置、仪器的性能，并应对所用装置、仪器
21、做出检验和标定。对实验的过程和操作方法，力求叙述简明扼要，对大家熟知的内容或细节不必详述。对于经理论推导达到研究目的的课题，内容要精心组织，做到概念准确，判断推理符合客观事物的发展规律，符合人们对客观事物的认识习惯，换言之，要做到言之有序，言之有理，以论点为中心，组成完整而严谨的内容整体。（3）结果与讨论是全文的心脏，一般要占较多篇幅，在撰写时对必要而充分的数据、现象、认识等要作为分析的依据写进去。在对结果作定性和定量分析时，应说明数据的处理方法以及误差分析，说明现象出现的条件及其可证性，交代理论推导中认识的由来和发展，以便他人以此为依据进行实验验证。对结果进行分析后得出的结论，也应说明其适用
22、的条件与范围。此外，适当运用图、表作为结果与分析，也是科技论文通用的一种表达方式，应精心制作、整洁美观。（4）自然科学的论文应推理正确，结论清晰，无科学性错误。3结论毕业论文（设计）的结论单独作为一章编写，但不加章号。结论是对整个研究工作进行归纳和综合而得出的总结，集中反映作者的研究成果，表达作者对所研究的课题的见解，是全文的思想精髓，是文章价值的体现。在结论中应明确指出本研究内容的创造性成果或创新点理论（含新见解、新观点），对其应用前景和社会、经济价值等加以预测和评价，还应包括所得结果与已有结果的比较和本课题尚存在的问题，以及进一步开展研究的见解与建议。撰写时应注意以下几点：（1）结论要简洁
23、、明确，措辞应严密，且又容易被人领会；（2）结论应反映个人的研究工作，属于他人已有过的结论要少提；（3）要实事求是地介绍自已研究的成果，切忌言过其实，在无充分把握时应留有余地，因为科学问题的探索是永无止境的。（4）结论内容一般在1000字以内。（五）参考文献参考文献是毕业论文 (设计)不可缺少的组成部分，它反映毕业设计(论文)的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度。一份完整的参考文献也是向读者提供的一份有价值的信息资料。毕业论文 (设计)的撰写应本着严谨求实的科学态度，凡有引用他人成果之处，均应按论文中所出现的先后次序列于参考文献中。但需注意，产品说明书、各类标准、各种报纸上刊登的文章及未
24、公开发表的研究报告（著名的内部报告如PB、AD报告及著名大公司的企业技术报告等除外）等不宜作为参考文献引用。一般做毕业论文 (设计)的参考文献不宜过多，但应列入主要的文献可10篇以上。一篇论著在论文中多处引用时，在参考文献中只应出现一次，序号以第一次出现的位置为准。参考文献表可以采用引用顺序编码制组织，即按正文引用的顺序将参考文献附于文末，正文中引用部分按出现的先后顺序编号，将文献序号作为右上角标，置于方括号内（引用多篇文献时，只须将各篇文献的序号在方括号内全部列出，各序号间用“，”，如李伟57, 83提出；如遇连续序号，可标注起迄序号，如研究5760；如作为论文的组成部分，采用“赵对此作了研
25、究，数学模型见文献2”）。作者姓名写到第三位，余者写“，等”或“，et al.”。参考文献的写法应遵循国际上通用的习惯以及我国有关国家标准规定，且应全文统一，不能混用。参考文献一律放在论文结论后另起一页。参考文献按文中出现的先后统一用阿拉伯数字进行自然编号，序码用方括号括起。并注意与在论文正文中引用的参考文献序号统一。参考文献写格式应符合BG7714-87文后参考文献著录规则。参考文献中每条项目应齐全。文献中的作者不超过三位时全部列出，超过三位时只列前三位，后面加“等”字或“etal.”；作者姓名之间用逗号分开；中外人名按中外文习惯著录法。书写格式：“参考文献”四号黑体、居中，与正文空一行。内
26、容中文的用小五号宋体，外文的用小五号Times New Roman字体，序号用中括号，与文字之间空两格，如果需要两行的，第二行文字要位于序号的后边，与第一行文字对齐。几种主要参考文献著录表的格式为：（仅作参考，没有引用者不写引用起止页）连续出版物：序号 作者. 题名. 刊名.年，卷号（期号）：起-止页码.专（译）著：序号 作者.书名（译者）. 出版地：出版者，出版年，起-止页码.论 文 集：序号 作者. 题名. 编者. 文集名. 出版地：出版者，出版年，起-止页码.学 位论 文：序号 作者. 题名. 博士（或硕士学位论文）. 保存地点：保存单位，授予年.专 利：序号 申请者. 专利题名. 专利
27、国别，专利文献种类，专利号. 授权日期.技 术标 准：序号 发布单位. 技术标准代号，技术标准名称. 出版地：出版者，出版日期.（六）附录附录是对于一些不宜放在正文中，但作为毕业论文 (设计)又是不可缺少的部分，或有重要参考价值的内容，可编入毕业论文 (设计)的附录中。例如，过长的公式推导、重复性的数据、资料、图表、编写的算法语言程序及其说明等有特色的内容。如果文章中引用的符号较多时，便于读者查阅，可以编写一个符号说明，注明符号代表的意义。一般附录的篇幅不宜过大，不要超过正文。论文的附录顺次为“附录一”、“附录二”等编号，用四号黑体字左起空两格排写，其后不加标点符号，空一行书写附录内容。附录内
28、容文字字体字号参照正文要求。附录中的图和公式另编排序号，与正文分开。（七）致谢谢辞应以简短的文字对在课题研究和论文撰写过程中曾直接给予帮助的人员（例如指导教师、答疑教师及其他人员）表示自己的谢意，向给予合作、支持及协助完成研究工作的单位、组织致谢。这不仅是一种礼貌，也是对他人劳动的尊重，是治学者应有的思想作风。谢辞内容应简洁明了、实事求是，避免俗套，切忌浮夸和庸俗之词。“致谢”两字中间空两格、四号黑体、居中，与正文空一行。内容五号宋体。四、正文书写及打印要求（一）正文书写毕业论文（设计）一律采用国家文字改革委员会正式公布的简化汉字书写，论文要求语句通顺、论述严谨、程序和实验数据完整、齐全、规范
29、、正确。毕业论文（设计）中标点符号应按新闻出版署公布的“标点符号用法”使用论文（设计说明书）要求统一使用Microsoft Word软件进行文字处理，统一采用A4(210297毫米)页面复印纸打印。其中上边距2.8cm、下边距2.5cm、左边距2.5cm、右边距2.5、页眉1.6cm、页脚1.5cm、装订线为0.5cm。字间距为标准，行间距为1.25倍行距。页眉内容统一为：用5号宋体，左对齐“宿州学院毕业论文（设计）”，右对齐为相应章名。双面打印的论文，左页页眉居中为“宿州学院毕业论文（设计）”，右页页眉居中为相应章名。页码在下边线下居中放置，Times New Roman小五号字体。摘要、关
30、键词、目录等文前部分无需页码，正文以后的页码用阿拉伯数字（1、2）编排。（二）论文正文1章节及各章标题毕业论文（设计）正文分章节撰写，每章应另起一页。章节标题应突出重点、简明扼要，字数一般在15字以内，不使用标点符号。标题中尽量不采用英文缩写词，对必须采用者，应使用本专业的通用缩写词。2层次划分和编排方法正文是论文的主要组成部分，题序层次是文章结构的框架。章条序码统一用阿拉伯数字表示，题序层次根据实际需要选择，可以分为若干级，以少为宜，各级号码之间加一小圆点，末尾一级码的后面不加小圆点，层次分级一般不超过四级为宜。如果有前言或其它类似形式的章，可以不编序号，也可以编为“0”。各层次题序及标题不
31、得置于页面的最后一行（孤行）。题序层次编排格式为：章节编号一律左顶格，编号后空一个字距，再写章条题名。题名下面的文字一般另起一行，也可在题名后，但要与题名空一个字距。如在项以下仍需分层，则通常用a，b，或1），2），编序，左空2个字距。层次代号格式要求参照表2-1和表2-2。表2-1 理工科类论文层次代号及说明章绪论空两格，小三号黑体1.空两格，小三号黑体节1.1空两格，四号黑体条1.1.1空两格，小四号黑体款1.1.1.1空两格，小四号黑体首行空两格，小四号宋体项（1）首行空两格，小四号宋体首行空两格，小四号宋体表2-2 文法经管类论文层次代号及说明章绪论空两格，小三号黑体一、空两格，小三号
32、黑体节（一）空两格，四号黑体条1.空两格，小四号宋体空两格，小四号宋体（正文）款（1）空两格，小四号宋体空两格，小四号宋体（正文）项首行空两格，小四号宋体首行空两格，小四号宋体、（正文）3名词、名称科学技术名词术语尽量采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称，尚未统一规定或叫法有争议的名词术语，可采用惯用的名称。使用外文缩写代替某一名词术语时，首次出现时应在括号内注明其含义，如CPU（Central Processing Unit）代替计算机中央处理器。外国人名一般采用英文原名，可不译成中文，英文人名按名前姓后的原则书写，如P.Cray，不可将外国人姓名中的名部
33、分漏写，例如不能只写Cary, 应写成P.Cray。一般很熟知的外国人名(如牛顿、爱因斯坦、达尔文、马克思等)可按通常标准译法写译名。4图表和公式论文中的选图及制图力求精炼。适于文字说明的，就不要用图。所有图表均应精心设计并用绘图笔绘制，不得徒手勾画。各类图表的绘制均应符合国家标准，图、表、公式等与正文之间要有一行的间距。（1）插图毕业论文 (设计)的插图必须精心制作，线条要匀称，图面要整洁美观。插图应与文字紧密配合，选图要力求精练，文图相符，技术内容正确，切忌与表和文字表述重复，图中的术语、符号、单位等应与文字表述中所用的一致。插图应在描纸或洁白纸上用墨线绘成，或用计算机绘图，应符合国家标准
34、及专业标准，对无规定符号的图形应采用该行业的常用画法。图题由图号和图名组成。图号可以连续编序（如：图23），也可以逐章单独编序（如第1章第一图图号为“图1-1”），采用哪种方式应与表格、公式的编序方式统一，图序必须连续，不得重复或跳跃。图题置于图下，图注或其他说明时应置于图与图题之间。图名在图号之后空一格排写，图题用黑体五号字。图中若有分图时，分图号用a)、b)标识并置于分图之下。图中各部分说明应采用中文（引用的外文图除外）或数字项号，各项文字说明置于图题之上（有分图题者，置于分图题之上），采用揩体五号字。插图与其鴀(簀绗崀匀怀惗婓荕崀缠崀簀绗崀讀缁惐H缀缀惐讷崀椀！甂欃殃欃甃褃鄃鄃鄃梀搀漀挀
