1、黄石三中2007届高考模拟考试语文试卷注意事项：1 答卷前，考生务必将自己的姓名、考号、考试科目用2B铅笔涂写在答题卡上。2每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号，答在试卷上无效。3考生答题必须在答题卡指定的区域进行，否则答题无效。考试结束后，考生将答题卡和试卷一并交回。一、（15分，每小题3分）1、下列词语中，加点的字每对的读音完全相同的一组是 A看顾看涨 模样/ 模棱两可 泥沙俱下泥古不化B挣扎挣钱 未遂/ 称心遂愿 应对如流应运而生C阑珊删改 提挈/ 锲而不舍 字斟句酌真知灼见D堤岸提防 为难/为虎作伥 故态复萌海誓山盟
2、2、下列各组词语中，没有错别字的一组是A、坐阵 关注 惯用语 亟需纠正 暗度陈仓B、喝彩 揖拿 挖墙脚 礼尚往来 声名鹊起C、宣泄 分账 打圆场 食不裹腹 彬彬有理D、思辨 宫阙 捅娄子 各行其是 挑肥拣瘦3、下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是A、2008年北京奥运会期间，为了让观众不错过每场比赛的观看时间，首都各大报纸届时特别登出转播时间表，人们可以按图索骥。B、计算机是一种工具，尽管是高科技工具，但拥有它并不意味着一切工作都可以事倍功半，一蹴而就。C、搞经济开发区占一席之地，也在情理之中，可个别领导借开发之名行卖地之实，这种换汤不换药的做法，就使农民难以忍受了。D、一个风雨飘摇的夜晚，
3、晏殊独坐在晃动昏黄灯光的书房，双目微闭，口中缓缓吟出：“晚雨微微，待得空梁宿燕归。”一副身处太平世道的闲适自足神态。4、下列各句中，没有语病的一句是A、台湾检方在以贪污罪起诉马英九之后，马英九13日18时举行记者会，宣布辞去国民党主席一职，并决定参选2008年的台湾地区领导人。B、当代信息技术的发展给艺术家们提供了更大的创作空间，互联网技术的高速发展，使艺术家和热爱艺术的朋友之间能够更快更好地交流。C、“三个代表”重要思想是十六大的灵魂。学习贯彻十六大精神，首先要抓住以学习贯彻“三个代表”重要思想为中心环节。D、今年的4月22日是第38个世界地球日，我国的宣传主题是“善待地球从节约资源做起”。
4、确定这样一个主题，目的是唤起人类爱护地球、保护家园的意识和行为。5、下列各句中，标点符号使用合乎规范的一项是A、细细的秋雨大约是今年的最后一场雨了吧在窗外静静地飘洒着。B、教育部门要积极引导中小学生参加力所能及的社会实践活动，使学生在每一次活动中都能有所体验、有所感悟、有所收获。C、东家说：“我家地里杏树上有一窝斑斑，（斑斑，方言，即斑鸠）你看那树上斑斑乱飞，怕是有孩子在摘杏儿呢。”D、陆游游山西村中的一句诗“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”被许多学生写成“山穷水尽疑无路，柳岸花明又一村”。二、(12分，每小题3分)阅读下面的文字，完成69题。湖湘文化是湖南人才辈出的原动力。近百年来，湖湘人
5、物在历史舞台上表演出色，湖湘文化因而备受世人瞩目。湖湘文化的主要精神是什么?可以概括为四个方面：淳朴重义、勇敢尚武、经世致用、自强不息。“淳朴”，即敦厚雄浑、不受拘束的生猛活脱之性；“重义”，即强烈的正义感和向群性。“勇敢尚武”，即临难不惧、视死如归的精神。二者融贯，构成了湖湘文化的强力特色，具有鲜明的英雄主义色彩。“经世致用”，即务实精神，是实践理性与“天下兴亡、匹夫有责”的参与意识的集中体现。它一旦与英雄主义相结合，就成为一种“当今天下，舍我其谁”的“敢为天下先”的豪迈气概，给湖湘文化提供了明确的奋斗目标。“自强不息”是“天行健”的宇宙精神的基本形态，而在湖湘文化中，则将它列为“人极”范畴
6、，视为文化的“极则”。湖湘文化以此为哲学依据，因而具有了“独立不羁，遁世不闷”的特殊品格。由此可见，“湖湘文化主要精神”是“湖湘人物性格”形成的内在原因，是一个比“湖湘人物性格”更高一层的概念。湖南三面环山，一面临水，是一块马蹄形的地域，后有重山，前有大泽，在古代相对于中原来说，环境较艰苦，信息较闭塞。然而，环境的艰苦，锻炼了湘人坚强勇毅的性格；环境闭塞，培育了湘人独立思考、不随人俯仰的精神。古人所谓“深山大泽，实产龙蛇”，即此之谓。而从时间看，楚人本含古蛮族血统，后与炎黄文化融合，虽接受了中原文化的影响，但仍保有蛮族文化生猛雄健的遗绪。地域的封闭性，更使这种独特基因得以绵延不绝。文化的核心是
7、人，人是环境的产物，于是，湖湘文化和具有此文化性格的湘人就在这特殊土壤中应运而生。时间与空间毕竟是事物发展的外部条件，湖湘文化形成的内因则是在这一地域上的人的系统活动，其合力来自两方面：一是土著文化，即群苗文化，也就是以屈原为代表的南楚文化；一是中原文化，即以孔子为代表的儒家文化。湖湘文化就是二者冲突与融会的结果。中原文化的“文雅”与群苗文化的“蛮野”两大基因的结合，构成了湖湘文化独特的“倔强”、“刚坚”、“峻激”的风格。“人杰地灵，大儒迭起，前不见古人，后不见来者，罔不有独立自由之思想，有坚强不磨之志节”，即此之谓。这就是湖湘文化“深湛古学而能自辟蹊径，不为古学所囿”和“风气自创，能别于中原
8、人物以自立”的重要原因。湖湘文化的形成，正是以上诸多因素系统运动的必然结果。湖湘地区高山大湖的地理环境，发达的农业经济，各民族多元文化的融合，形成了别具一格的地域文化。6、下列有关“湖湘文化的主要精神”的理解，不正确的一项是A既具有生猛活脱之性，又富于正义感和向群性，从而使湖湘文化具有了“淳朴重义”的独特文化精神。B“二者融贯”，说的是“临难不惧”和“视死如归”的湖湘文化所独有的精神特色，有鲜明的英雄主义色彩。C由于具有“当今天下，舍我其谁”的“敢为天下先”的豪迈气概，湖湘文化拥有了明确的奋斗目标。D湖湘文化的“独立不羁，遁世不闷”的特殊品格的形成，与它崇尚“天行健，君子当自强不息”的哲学理念
9、密切相关。7、下列各项中，不属于最后一段中所说的“诸多因素”的一项是A“天下兴亡、匹夫有责”的参与意识与英雄主义相结合。B“前有大泽，后有重山”的相对艰苦、闭塞的独特的生存环境。C古蛮族的血统使湘人保有独立思考、不随人俯仰的精神。D以屈原为代表的南楚文化和以孔子为代表的儒家文化的融合。8、下列各项中，不能证明“文化的核心是人”这一观点的一项是A湖湘人物在历史舞台上表演出色，湖湘文化因而备受世人瞩目。B“湖湘文化的主要精神”是“湖湘人物性格”形成的内在原因。C楚人接受了中原文化的影响，但仍保有蛮族文化生猛雄健的遗绪。D湖湘文化形成的内因，是在这一地域上的人的系统活动。9、下列对“湖湘文化”的推断
10、，不正确的一项是A湖湘文化，是中华文化的一个组成部分。它的备受关注，与湖湘人物在近代中国历史上的巨大作用、深远影响密切相关。B“独立自由之思想，坚强不磨之志节”是湖湘文化精神的精髓所在，也是湖湘文化独特的风格和湘人的代表性人格。C湖湘文化的形成离不开保有与融会，既“深湛古学”，又“不为古学所囿”；既“接受中原文化”，又“风气自创”。D以“人极”为哲学依据的湖湘文化，培育了湘人“自强不息”的精神，使之具有了“独立不羁，遁世不闷”的特殊品格。三、（9分，每小题3分）阅读下面一段文言文，完成1012题上枢密韩太尉书苏 辙太尉执事：辙生好为文，思之至深，以为文者气之所形。然文不可以学而能，气可以养而致
11、。孟子曰：“我善养吾浩然之气。”今观其文章，宽厚宏博，充乎天地之间，称其气之小大。太史公行天下，周览四海名山大川，与燕、赵间豪俊交游；故其文疏荡，颇有奇气。此二子者，岂尝执笔学为如此之文哉？其气充乎其中，而溢乎貌，动乎其言，而见乎其文，而不自知也。辙生十有九年矣。其居家所与游者，不过其邻里乡党之人，所见不过数百里之间，无高山大野，可登览以自广。百氏之书虽无所不读，然皆古人之陈述，不足以激发其志气。恐遂汨没，故决然舍去，求天下奇闻壮观，以知天地之广大。过秦汉之故乡，恣观终南、嵩、华之高；北顾黄河之奔流，慨然想见古之豪杰。至京师，仰观天子宫阙之壮，与仓廪府库、城池苑囿之富且大也，而后知天下之巨丽。
12、见翰林欧阳公，听其议论之宏辩，观其容貌之秀伟，与其门人贤士大夫游，而后知天下之文章聚乎此也。太尉以才略冠天下，天下之所恃以无忧，四夷之所惮以不敢发。入则周公、召公，出则方叔、召虎，而辙也未之见焉。且夫人之学也，不志其大，虽多而何为？辙之来也，于山终南、嵩、华之高，于水见黄河之大且深，于人见欧阳公，而犹以为未见太尉也！故愿得观贤人之光耀，闻一言以自壮，然后可以尽天下之大观而无憾者矣。辙年少，未能通习吏事。向之来，非有取于升斗之禄；偶然得之，非其所乐。然幸得赐归待选，使得优游数年之前，将归益治其文，且学为政。太尉苟以为可教而辱教之，又幸矣。10、对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ）A.
13、其气充乎其中，而溢乎貌 溢：表露B.动乎其言，而见乎其文， 见：看见C.不过其邻里乡党之人 乡党：同乡D.将归益治其文 治：研习11、下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是（ ）A、充乎天地之间，称其气之附：广东广播电视大学专科、本科行政管理专业毕业论文格式规范一、论文成绩评定及填写要求评定论文成绩时，除给出优、良、中、及格、不及格等级外必须同时给出对应的百分制成绩。百分制成绩对应等级如下：优 90-100良 80-89中 70-79及格 60-69不及格 59分以下二、论文封面（见附件一）必须使用新封面，并按规定填写内容。三、正文（见附件二）论文正文紧跟第一页硬皮封面装订。论文按
14、以下顺序装订：1、目录：单独一页，无页码。“目录”，3号字，加粗，居中。目录内容，4号字，单倍行距。2、论文正文：页面设置默认，从正文开始插入页码，双面打印，除内容摘要和关键词外，正文不少于5000字。其中：(1)题目：二号字，黑体；(2)内容摘要：内容摘要是对论文的中心论点、研究角度及研究方法的概括，还可以对研究成果作一简单的价值评估。论文摘要应写得简明扼要，一般应控制在200字以内。使用【内容摘要】，为小四号宋体，其后的具体内容使用小四号宋体；单倍行距。(3)关键词：可以看做是一组以词语形式表达的摘要，它比摘要更为简明。所摘出来的关键词必须能真正起到关键作用。使用【关键词】，为四号宋体，其
15、后有三至五个关键词，为四号宋体。(4)正文：四号宋体，1.5倍行距；文中凡是另起一段的，前面均需空二个字，即四个空格键，大标题和小标题前也一样，且后面不能写正文，正文需另起一段。大标题：如“一、二、三、”，使用三号字宋体、加粗，如：一、社会保障中政府机制与市场机制的内涵及特征社会保障是国家或社会依据一国宪法和法律，以政府作为责任主体，通过一定的制度安排和作用机制，为本国国民在特殊情况下提供经济福利的国民生活保障和社会稳定系统。它向公民提供各种形式的补贴、津贴，用于补偿公民由于退休、失业、伤残、疾病和生育等原因造成的收入损失。小标题：如“（一）（二）（三）”，使用小三号字宋体、加粗，如：（一）一
16、国社会经济不同发展阶段层面上的适度选择。尾注：正文引用他人文献或对文中某些内容做注释的一律使用尾注；请放置在文章的最后，使用格式为：、式样、小五号字，使用连续编号。例：周庆国.试论社会保障制度的公平与效率J.中国行政管理，2001,(10).刘燕生.社会保障的起源、发展和道路选择M.北京：法律出版社，2001.第二版10页。寇铁军，崔惠玉.社会保障产品属性探析J.财经问题研究，2000,(11)李四：xxxxxxxxxxx,2005年12月15日，xx网，http:/。参考文献：四号宋体加粗。论文最后一页。参考论著的须包括作者、书名、出版社、出版时间、版别。例：刘燕生：社会保障的起源、发展和道
17、路选择M.北京：法律出版社，2001. 第二版参考论文必须包括作者、论文题目、杂志名称（用书名号）、出版年份、期别。例：周庆国：试论社会保障制度的公平与效率J.中国行政管理，2001,(10).参考报刊文章的须包括作者、题目、报刊名称（用书名号）、时间（必须包括年月日），例：李四：政府与社会保障：理论分析与政策建议，人民日报2005年12月5日。参考网络资料的须包括作者、论文题目、日期、详细网址。例：李四：xxxxxxxxxxx,2005年12月15日，xx网，http:/。四、白皮封面(名称为“中央广播电视大学毕业设计 (论文)评审表”)（见附件三）白皮封面(名称为“中央广播电视大学毕业设计
18、 (论文)评审表”)装订在正文后面（并要求填写）。五、学生毕业设计(论文)评审表（见附件四）学生毕业设计（论文）评审表由学生填写，内容是关于论文写作过程的总结，不少于400字。六、中央广播电视大学毕业设计(论文)教师指导记录表（见附件五）中央广播电视大学毕业设计(论文)教师指导记录表共六栏，填写时至少不低于四次，要求详细记录指导过程。论文装订顺序说明论文装订请按以上所列附件一至附件五依次装订。附件一中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点本科_行政管理_专业毕业设计( 论文)广东广播电视大学 毕业论文题 目：社会保障中政府机制与市场机制的适度选择 姓名： 张 三 学号：X X X X X
19、 X X X X 专 业： 行政管理 入学时间： 2007 年 9 月指导教师及职称： 黄 五 高级讲师所在电大： 云 浮 电 大2010年5月20日四号宋体，单倍行距三号宋体加粗附件二目 录一、社会保障中政府机制与市场机制的内涵及特征1二、双重失灵社会保障中政府机制与市场机制适度选择的理论据3（一）一国社会经济不同发展阶段层面上的适度选择3（二）社会保障产品体系不同构成项目层面上的适度选择8（三）社会保障具体保障项目不同环节层面上的适度选择9三、对改革和完善我国社会保障制度的政策建议11（一）12（二）13（三）14参考文献15社会保障中政府机制与市场机制的适度选择二号黑体小四号宋体，单倍行
20、距【内容提要】政府机制与市场机制是现代社会保障制度运行中的两个基本机制。市场机制存在市场失灵，决定了政府机制参与社全保障的必然性；政府机制存在政府失灵，决定了社会保障中市场机制回归的必然性，双重失灵的存在决定了必须对两种机制进行适度选择。在社会保障中政府机制与市场机制应密切结合，依据社会经济发展的不同阶段、社会保障产品体系中不同保障项目和具体保障项目的不同环节，建立一种能够促进和改善对方的适度选择机制。【关 键 词】社会保障，政府机制，市场机制，适度选择四号宋体政府机制与市场机制是现代社会保障制度运行中的两个基本机制。自现代社会保障制度诞生以来，在不同国家和一国社会经济发展的不同阶段，社会保障
21、制度模式存在着诸多差异，这些差异归根结底是由于社会保障制度建立、管理、运营过程中政府机制与市场机制之间的不同组合方式和选择机制造成的。正因如此，（四号宋体）一、社会保障中政府机制与市场机制的内涵及特征（三号宋体、加粗）社会保障是国家或社会依据一国宪法和法律，以政府作为责任主体，通过一定的制度安排和作用机制，为本国国民在特殊情况下提供经济福利的国民生活保障和社会稳定系统。它向公民提供各种形式的补贴、津贴，用于补偿公民由于退休、失业、伤残、疾病和生育等原因造成的收入损失。（四号宋体，下同）二、双重失灵社会保障中政府机制与市场机制适度选择的理论依据（三号宋体、加粗）市场机制存在着“市场失灵”，决定了
22、政府机制必然参与社会保障之中；政府机制存在着“政府失灵”，决定了社会保障中必然需要市场机制的回归，社会保障中“双重失灵”的存在，决定了政府机制与市场机制之间不是一种非此即彼的单向选择关系，需要建立一种扬两者之长（四号宋体）（一）一国社会经济不同发展阶段层面上的适度选择（小三号宋体、加粗）（二）社会保障产品体系不同构成项目层面上的适度选择（小三号宋体、加粗）（三）社会保障具体保障项目不同环节层面上的适度选择（小三号宋体、加粗）三、对改革和完善我国社会保障制度的政策建议（三号宋体、加粗）（一）（小三号宋体、加粗）（二）（小三号宋体、加粗）（三）（小三号宋体、加粗）（结束语）（四号宋体）参考文献：
23、（提示：至少附上五个参考文献）四号宋体，单倍行距，单独一页1 功成.社会保障学M.北京：商务印书馆，2000. （四号宋体，下同，加粗）2 刘燕生.社会保障的起源、发展和道路选择M.北京：法律出版社，2001.3 寇铁军，崔惠玉.社会保障产品属性探析J.财经问题研究，2000,(11).4 美约瑟夫斯蒂格里茨.政府经济学M.北京：春秋出版社，1998.5 周庆国.试论社会保障制度的公平与效率J.中国行政管理，2001,(10)6. 附件三中央广播电视大学毕业设计(论文)评审表题 目 社会保障中政府机制与市场机制的适度选择 姓 名 张三 教育层次 本科 学 号 xxxxxxxxx 省级电大 褀炁
24、耀0謀设耀睓0謀烕耀题0謀諭耀0谀會耀0b怀熀耀舀(潤激山东广播电视大学开放教育西方行政学说课程综合练习题一、填空题1、公共行政 公共管理2、政府论社会契约论3、机关办公室管理 市政机构和教育 4、政治学5、研究的起点 具体研究内容6、德国 斯坦因7、历史 比较8、公共舆论9、行政法学家 政治学家10、政治 行政11、分离 协调12、中小资产阶级 集中13、权威 控制14、严密性 普适性15、政治性16、组织理论之父17、科学管理18、计划职能 执行职能19、适合于其工作 愿意努力干20、职能原则21、“一般管理理论”22、经营与管理 要素分析23、组织结构24、管理过程学派 管理要素说和管理原则25、人事行政 普遍性26、客观社会环境 科技环境27、责任 权力28、直接 间接29、一体化 实践性30、民主制 集权制31、公共财政 城市政府32、公共部门
