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部编五年级上册 二单元 搭石 重点内容.pdf

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1、获取更多内容,请关注江苏家长公众号 五年级语文 第 1 页 共 4 页 部编部编五年级语文上册期末测试卷五年级语文上册期末测试卷 (时间:(时间:9090 分分 满分:满分:100100 分)分) 一、看拼音,写词语。(8 分) png hng lng zhng fn zh sh sh ( ) ( ) ( ) ( ) mng l ln hun q hi gu l ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“”给带点字选择正确的读音。(4 分) 脊 (j j 背) 红晕 (yn yn) 兴 (xng xng)奋 好 (ho ho)处 数 (sh sh)目 撒 (s s)娇 空 (kng kng)白

2、假 (ji ji)如 三、比一比,再组词。(6 分) 魂( ) 侵( ) 泳( ) 训( ) 噪( ) 律( ) 魄( ) 浸( ) 咏( ) 驯( ) 燥( ) 津( ) 四、把下面的词语补充完整。(8 分) ( )然( )味 ( )接不( ) 一( )半( ) ( )耳( )聋 内( )外( ) 兵( )马( ) 失( )落( ) 自( )多( ) 五、下列词语中没有错别字的一项是( )(2 分) A.香飘十里 风花雪月 理直气状 津津有味 B.难以置信 振天动地 同心协力 理所当然 C.人影绰绰 负荆请罪 诗情画意 美中不足 D.清波漾漾 相依为命 决口不提 天南海北 六、仔细读题,按要

3、求写句子。(8 分) 1这是一次难忘的经历,我怎么会忘记呢?(改为陈述句) 2我用以前未曾有过的温情和愧疚抚摸着珍珠鸟。(缩写句子) 3老师说:“我要感谢王冬冬同学,并欢迎大家帮我改正错误。”(改为转述 句) 4夏天的武汉是我国三大火炉。(修改病句) 七、按课文内容填空。(16 题每空 1 分,第 7 小题每空 0.5 分,共 10 分) 1.我劝天公重抖擞, 。 2.王师北定中原日, 。 3.姑苏城外寒山寺, 。 4.非淡泊无以明志, 。 获取更多内容,请关注江苏家长公众号 五年级语文 第 2 页 共 4 页 5.少年易老学难成, 。 6 圆明园的毁灭是 , 也是 ! 7“风一更, ,聒碎乡

4、心 ,故园 。”以上词 句选自 ,作者是 ,全诗表达了作者 的情感。 八、阅读短文,回答问题。(24 分) (一)课内阅读(11 分) 起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大 鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了, 到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫, 有的飞起来,有的在扑翅膀。 当小船向着高塔下面的乡村划去的时候, 我回头看那被抛在后面的茂盛的榕 树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天 堂啊! 1.这个片段选自课文_,作者是_。(1 分) 2.文中画线部分写了鸟声、

5、鸟影让人_、 _, 写了鸟的形态: _、 _; 颜色:_、_;还写了鸟的不同姿态:_、_、_。(4 分) 3.选文画线部分主要写出了_。(2 分) 4.联系上下文理解句子。(2 分) 那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊! (1)这个句子中第一个“鸟的天堂”指_。 (2)“天堂”在这句话中解释为( )。 A人死后灵魂居住的永享幸福的地方。 B比喻幸福美好的生活环境。 5.大的,小的,花的,黑的,有的 站在树枝上叫,有的 飞起来,有的 在扑翅膀。 (用加点字写一句话) (2 分) _ (二)课外阅读(13 分) 兰帕德这一辈子最大的愿望就是当一名作家。从小学到大学,兰帕德的作文 一直是全班最好的,经常

6、被老师当做范文读给同学们听。有的时候他的作文出现 在班级的黑(板 版)报上和校报上,甚至有两篇发表在全国知名(刊 刑)物 上。兰帕德相信,只要他努力,三十岁前他就可以成为一个全国知名的作家。有 很长一段时间他都梦想写出经世不朽的作品。遗(憾 撼)的是后来他突然迷上 了买彩票,一天到晚对着一大堆数字研究来研究去,最终把写作给耽误了。 兰帕德也曾深切地(奥 懊)悔过。那是在他五十二岁那年,他的一个中学 时代的同学,一个曾对他佩服得五体投地、经常把他的作文当范文读的同学,有 一天把他自己写的第十三本书送给兰帕德。 兰帕德忏悔道 那一刻 我懊悔极了 我痛恨自己为什么没有去写作 可忏悔过后,兰帕德并没有

7、实际行动,他只是一次又一次地自责。八十四岁 获取更多内容,请关注江苏家长公众号 五年级语文 第 3 页 共 4 页 那年,兰帕德感到自己快不行了,他让家里人请来全城最有名的牧师,他向上帝 做了最后的忏悔。 1. 给短文加一个恰当的题目,写在文首的横线上。(2 分) 2用“”在文中的括号里选择恰当的字。(2 分) 3写出下列词语的近义词。(3 分) 愿望( ) 知名( ) 佩服( ) 4给第 2 自然段最后一句话加上标点。(2 分) 5. 兰帕德的作文经常被老师当做范文读给同学们听。(改为把字句)(2 分) _ 6想象一下,兰帕德会向上帝做出怎样的忏悔?写在下面的横线上。(2 分) _ _ 九、

8、习作。九、习作。(3030 分)分) 生活,是一本永远也读不完的书。善于读这本书的人,会得到启示,过得快乐。 回忆一下,在生活中,有哪些事情曾经给你启发,请写下来。注意把事情的经过写 清楚,把得到的启示写明白,题目自拟,字数不少于450 字。 100 200 获取更多内容,请关注江苏家长公众号 五年级语文 第 4 页 共 4 页 300 400 500 获取更多内容,请关注江苏家长公众号 五年级语文 第 5 页 共 4 页 参考答案参考答案 一、平衡 隆重 繁殖 舒适 忙碌 轮换 漆黑 规律 二、j yn xng ho sh s kng ji 三、略 四、索 无 应 暇 知 解 震 欲 忧 患

9、 荒 乱 魂 魄 作 情 五、C 六、1. 这是一次难忘的经历,我不会忘记。 2. 我抚摸着珍珠鸟。 3. 老师说他/她要感谢王冬冬同学,并欢迎大家帮他/她改正错误。 4.夏天的武汉是我国三大火炉之一。 七、1. 不拘一格降人才 2. 家祭无忘告乃翁 3. 夜半钟声到客船 4. 非宁静无以致远 5. 一寸光阴不可轻 6. 中国文化史上不可估量的损失 第五单元知识点第五单元知识点 一、学习生字一、学习生字 抵 氏 殖 粮 炭 区 杀 菌 疗 摄 鼠 秀 玲 珑 歇 窝 滑 拾 狭 勉 梳 驯 矫 杈 藓 锥 二、必会词语二、必会词语 寸草不生 日夜不停 钢铁 繁殖 粮食 煤炭 水蒸气 水滴 漂浮

10、 杀菌 治疗 松鼠 乖巧 驯良 捕捉 鸟雀 杏仁 清秀 矫健 机警 玲珑 歇凉 追逐 警觉 触动 黄鼠狼 惹恼 编扎 端端正正 狭窄 勉强 脱落 三、生字组词三、生字组词 抵(抵达 抵抗) 氏(氏族 姓氏) 殖(繁殖 殖民) 粮(粮油 粮食) 炭(煤炭 炭火) 区(区域 地区) 杀(捕杀 杀菌) 菌(细菌 菌群) 疗(治疗 疗养) 摄(拍摄 摄片) 鼠(松鼠 老鼠) 秀(优秀 秀丽) 玲(玲珑 玲珑剔透) 珑(八面玲珑) 歇(停歇 歇脚) 窝(窝头 做窝) 滑(滑动 光滑) 拾(拾取 收拾) 狭(狭窄 狭小) 勉(勉励 勤勉) 梳(数字 梳头) 驯(驯服 驯良) 矫(矫正 矫健) 杈(树杈 杈

11、子) 藓(苔藓 青藓) 锥(锥子 锥形) 四、多音字四、多音字 差 ch(差别)ch(差不多)chi(出差) 传 chun(传递)zhun(传记) 系 x(关系)j(系鞋带) 露 l(露水)lu(露马脚) 强 qing(强大)qing(勉强)jing(倔强) 五、近反义词五、近反义词 近义词: 实际一事实 密切一紧密 繁殖一繁衍 吸收一吸取 飘浮一漂浮 能力一本领 利用一运用 预防一防备 温暖一暖和 乖巧一灵巧 驯良一温顺 矫健一矫捷 追逐一追赶 轻快一轻巧 锐利锋利 更多免费资料,请关注公众号:统编版小学语文教师、吾家学童 更多免费资料,请关注公众号:统编版小学语文教师、吾家学童 光滑一平滑

12、 坚实一结实 寸草不生一荒无人烟 反义词: 密切疏远 生存消亡 吸收释放 上升下降 光明黑暗 温暖寒冷 乖巧一顽劣 清秀一粗犷 强烈一微弱 轻快一笨重 光滑一粗糙 锐利一滯钝 干净一肮脏 暖和一寒冷 宽敞一狭窄 端端正正一歪歪斜斜 寸草不生生机勃勃 六、词语搭配六、词语搭配 (密切)的关系 (杀菌)的能力 (美丽可爱)的世界 (漂亮)的动物 (玲珑)的面孔 (晴朗)的夏夜 (强烈)的日光 七、形近字七、形近字 氏(形式) 抵(抵达) 摄(摄影) 纸(纸张) 低(低头) 镊(镊子) 区(区别) 菌(细菌) 驯(驯良) 欧(欧洲) 茵(绿茵) 训(训练) 玲(玲珑) 乖(乖巧) 编(编造) 岭(山

13、岭) 乘(乘法) 篇(篇幅) 八、词语积累八、词语积累 【形容十分荒凉的四字词语】寸草不生 荒无人烟 不毛之地 人迹罕至 【描写小动物的四字词语】四肢轻快 温柔可爱 乖巧驯良 活蹦乱跳 小巧玲珑 身姿矫健 【AABC 式词语】闪闪发光 洋洋大观 滔滔不绝 彬彬有礼 栩栩如生 默默无闻 津津有味 【AABB 式词语】端端正正 光光溜溜 干干净净 高高兴兴 平平安安 风风火火 形形色 色 扭扭捏捏 九、佳句积累九、佳句积累 1 太阳离我们有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走 千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。 2.太阳会发光,会发热,是个大火球。 3.它们面容清秀

14、,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快。 4.玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。 第五单元同步练习第五单元同步练习 一、给加点的字选择正确的读音。一、给加点的字选择正确的读音。(6 分分) 驯(xnxun)良苔藓(xinxin) 栗(ls)子估()计 繁殖(zhzh)树杈(chch) 二、看拼音二、看拼音,写词语。写词语。(7 分分) 更多免费资料,请关注公众号:统编版小学语文教师、吾家学童 更多免费资料,请关注公众号:统编版小学语文教师、吾家学童 1. sh l( )过的头发很 shn hu( )。 2. 这个药的 sh jn( )能力比较低,他感到很 k no( ),就算将

15、温度提高到一百二十 sh sh( ) 度,效果也不理想。 3.这里的 lin shi( )和 sh ci( )产量非常高。 三、连线。三、连线。(4 分分) 美丽的关系 温暖的地球 密切的世界 神秘的阳光 四、在括号中填上合适的关联词语。四、在括号中填上合适的关联词语。(8 分分) 1.( )坐飞机,( )飞二十几年。 2.太阳( )离我们很远很远,( )它和我们的关系非常密切。 3.( )树被风刮得太厉害了,( )到地上来。 4.它们可以带着儿女住在里面,( )舒适( )安全。 五、按要求写句子。五、按要求写句子。(8 分分) 1.没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。(改为反问句) 2.

16、 松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良。(把“乖巧,驯良”的顺序放在句子中间,使句意不变) 3.太阳和人有关系。(将句子说具体些) 4.如果没有太阳,地球上不会有植物,也不会有动物。(用加点的词语造句) 六、根据课文内容判断说法的正误六、根据课文内容判断说法的正误,正确的画正确的画“(6 分分) 1.“太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。”这句话是过渡句,起承上启下 的作用。() 2.太阳一课说明了太阳的特点和它与人类的密切关系。() 3.松鼠是哺乳动物,一般情况下一胎能生三四个。() 七、阅读理解。七、阅读理解。(25 分分) (一)课内阅读。(11 分) 有这么一个传说,古时

17、候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。 人们热得受不了,就找了一个箭 法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我们有一亿五千万千米 远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几 年。这么远,箭哪能射得到呢? 1.我会选。(3 分) A.列数字B.举例子C.作比较 D.打比方 (1)太阳离我们有一亿五千万千米远。() (2)就是坐飞机,也要飞二十几年。() 更多免费资料,请关注公众号:统编版小学语文教师、吾家学童 更多免费资料,请关注公众号:统编版小学语文教师、吾家学童 2.本段文字介绍太阳的、特点时,运用了多种说明方法,具体、通

18、俗,具有很强的说服力,给人留 下深刻的印象。(2 分) 3.找出文中的反问句,把它改成陈述句写在下面。(2 分) 4.请把“引用传说”部分的句子用“”画出来。这个神话传说可以用一个四字词语概括为。 用“引用传说”的说明方法有什么好处?(4 分) (二)课外阅读。(14 分) 地球上到底有多少种鸟类,并没有确切数字,估计大约有近万种,分为 3 个总目。 据统计,北极的鸟类共有 120 多种,其中多为候鸟,常驻的鸟类有十余种,不到总数的十分之一。 南极的鸟类只有 40 多种,永久性的“居民”大概只有企鹅和贼鸥而已。生活在北半球的所有鸟 类,大约有六分之一要到北极繁衍后代。据一位在北极草原观察和研究

19、了十多年的鸟类专家 说,光在阿拉斯加北极地区,就有来自世界各地的候鸟在这里安家落户。 北极是全世界几乎所有候鸟的乐园和故土。这是因为,北极不仅有辽阔的草原,丰富的食物, 而且还有安静而干净的环境,很少有人类干扰。南极则没有这个条件,南极的候鸟只能在附近 作短距离的南北迁移,飞得最远的是信天翁,可以绕南极作长距离的迁移,但却并不往北飞行。 南半球的许多候鸟宁可遥遥数万千米飞到北极来越冬,也不愿意到南极去送死。 1.给文段拟一个恰当的标题。(不超过 10 个字)(3 分) 2.文段主要运用了、两种说明方法。(4 分) 3.“北极是全世界几乎所有候鸟的乐园和故土”一句中“几乎”一词是否可以删去,为什

20、么?(4 分) 4.为什么说“北极是世界几乎所有候鸟的乐园和故土”?(3 分) 八、下面有一份药品说明书八、下面有一份药品说明书,阅读后阅读后,请回答下面的问题。请回答下面的问题。(6 分分) 止咳灵说明书 适用范围:本品适用于感冒、肺热或咽喉炎引起的咳嗽。 用法用量:温开水送服,成人一日三次,每次四片,儿童每次减半或遵医嘱。 注意事项:本品不得空腹服用,服用前后一小时不得食用冷食品。 小姨的孩子丽丽只有三岁,感冒引起了咳嗽。你该怎样教小姨给她孩子喂药呢?请使用恰当的 说明方法。 九、习作。九、习作。(30 分分) 请选择一种你喜欢的并且熟悉的动物介绍给大家,抓住其主要特点、生活习性、体形特征

21、等 方面进行介绍。在介绍的过程中,运用恰当的说明方法,题目自拟,400 字左右。 第五单元参考答案第五单元参考答案 一、xnxinlzhch 二、1.梳理顺滑2.杀菌苦恼摄氏3.粮食蔬菜 更多免费资料,请关注公众号:统编版小学语文教师、吾家学童 更多免费资料,请关注公众号:统编版小学语文教师、吾家学童 三、美丽的地球温暖的阳光密切的关系神秘的世界 四、1.就是也要2.虽然但是 3.只有才4.既又 五、1. 没有太阳,难道有我们这个美丽可爱的世界? 2.松鼠是一种漂亮、乖巧、驯良的小动物。 3.太阳和人有着密切的关系。 4.如果没有水,动植物不会存活,人类也不会存活。 六、1. 七、(一)1.(

22、1)A(2)B2. 距离热度3. 这么远,箭不能射到。4. 古时候,天上有十个太阳, 晒得地面寸草不生。人们热得受不了,就找了一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上 才不那么热了。后羿射日增添文章的可读性和趣味性。 (二)1. 鸟类的天堂(北极候鸟多于南极)2. 列数字作比较3. 不能删掉。因为删掉了,就过 于绝对。这样写体现了语言的严谨性。 4. 北极不仅有辽阔的草原,丰富的食物,而且还有安静而干净的环境,很少人类干扰。 八、示例:小姨,丽丽的这个药,用量为一日三次 学校 班级 姓名 成绩 /密封线内不要答题 2019-2020学年上学期部编五年级期中测试卷 一、积累与运用。(35分)

23、1.根据拼音写词语。(8分)fn fu lu kun ln du f chn( ) ( ) ( ) ( )dn zh go bn f jn qn zu( ) ( ) ( )2.按要求选择正确的答案,将序号填入题后的括号中。(12分)(1)下列汉字全部正确的一组是( )A嫌弃 挽手 火剑 汛期 B 清澄 平衡 浩瀚 嗜好 C炸油 协调 属于 爱慕 D 糕饼 战袍 拒决 缠着 (2)下列加点汉字注音全部正确的一组是( ) A 长喙(hu) 垂蔓(wn) 人影绰(chu)绰 游隼(sn) B 铿(kng)锵 挨(i)近 间隔(g) 冠(gun)军C 石榴(li) 眼睑(jin) 强(qing)逼 抵

24、御(y) D 便(pin)宜 咂(z)嘴 侮(w)辱 浸(jn)在(3)下列说法与课文内容不符的一项是( ) A 白鹭这首诗开头“白鹭是一首精巧的诗。”和结尾“白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。”首尾呼应,赞美了白鹭的美丽。 B 落花生中,作者借花生朴实无华、用处很多的特点,来说明做人的道理。C “这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”这句话通过对比,突出了母亲对家乡桂花的思念。 D 从将相和中可以看出,蔺相如本领比廉颇强多了,廉颇只会鲁莽行事。(4)“赵王和大臣们商议说:“去吧,怕有危险;不去吧,又显得太胆怯。”用下列成语概括,不恰当的一项是( ) A 左右为难 B 惊慌失措

25、C 骑虎难下 D 进退两难(5)下列句子没有运用对比手法的一项是( )A这是别的鸟很难表现的一种嗜好。 B 它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。C澳洲的杏仁桉树,就有一百几十米高;孟加拉有一种榕树,树冠可以覆盖十五亩土地,树阴下可以容纳万人乘凉。 D 青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。(6)提高阅读的速度有诀窍,下列说法不正确的一项是( )A我们要集中注意力,尽量连词成句地读,不要一个字一个字地读,更不要回读。 B 带着问题读也可以加快阅读的速度。遇到不懂的

26、词语,先不管它,直接跳过,继续一口气往下读。C读得快还要想得快,要做到一边读一边想,圈画出关键词句,才能及时捕捉有用的信息。 D 俗话说:“熟能生巧。”只要我们不断练习,一定能做到眼睛看得快,脑子想得快。(7)下列字的解释,不正确的一项是( )。A.秦王把允诺划归赵国的十五座城指给蔺相如看。(诺:答应,允许。)B.天戴其苍,地履其黄。(履:踩,踏。)C.九州生气恃风雷,万马齐暗究可哀。(恃:依靠。)D.全年,整个村子都浸在桂花的香气里。(浸:逐渐。)(8)下列句子中,加点的成语或俗语运用不恰当的一项是( )。A.林鸣为了港珠澳大桥的焊接工作呕心沥血,是我们的榜样。B.你这种前怕狼后怕虎的做法会

27、使你一事无成的。C.王强是一个诡计多端的人,任何问题到他那里都能迎刃而解D.我们要同心协力,这样才能渡过难关。3.完成古诗(词)和课文内容填空。(9分)(1)孤帆远影碧空尽, 。李白黄鹤楼送孟浩然之广陵(2)盛年不重来, 。及时当勉励, 。晋陶渊明 (3)莫等闲, ,空悲切。宋岳飞 (4)少年易老学难成, 。宋朱熹 (5)多少事,从来急;天地转,光阴迫。 ,只争朝夕。毛泽东(6)“在 里,时有一只两只白鹭 ,整个的田便成了一幅 的画面。 好像有心人为白鹭设计的 。”这幅画可以命名为 图。白鹭(7)爱国是一个亘古不变的话题。“ , 。”写出了诗人陆游的遗憾;“ , 。”出了诗人林升对当朝达官显贵

28、纵情声色、醉生梦死、不思收复旧地的批判和愤怒;“ , 。”写出了诗人龚自珍对当时死气沉沉的局面的批判。(8)少年中国说(节选)中引领全文的句子是: 。4.根据要求用“姿态”造句。(2分)姿态(姿势,样子) (态度;气度) 5.读下面的句子,写出主要意思。(4分)(1)我廉颇攻无不克,战无不胜,立下许多大功。他蔺相如有什么能耐,就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。 (2)如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走;等对方过了河,两人再说上几句家常话,才相背而行。 二、阅读与理解。(35分)(一)阅读课内片段,完成练习。(5分)圆明园的毁灭(节选)圆明园不但建筑宏伟,

29、还收藏着最珍贵的历史文物:上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异室。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。1860年10月6目,英法联军侵入北京,阅进圆明国。他们把园内凡是能拿得动的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车成牲口搬送:实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者本命在国内放火。大火连烧三天,烟云笼革了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰。1.在课文中,画“”的句子是一个 句,起 的作用。(1分)2.用波浪线画出文中对圆明园高度评价的两个句子。(1分)3,在“英法联军侵入北京,闯进圆明园”这个句子中,作者为什么用“闯进”而不用“进入”?写写你的感受。(1分) 4. 英法联军的哪些行为表露出了他们的贪梦和不择手段?(1分)

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