1、广播稿写作基础 校广播站 1 一、来稿要求 （一）形式要求 1.稿件用纸： 三种，信纸，打印纸，方格稿纸。 2.写字要认真。 3.留出修改空间。 4.稿件右下角要写清姓名、院系专业和写作 时间，社团联信息采编部人员要写清社团 联信息采编部和院系专业年级。 5.一般只写一个作者名字。 2 （二）广播稿内容要求 1. 真实性 第一生命 2.篇幅短，短语，（受众获取信息，播音不 超过2分钟） 3.时效性较强。（避免用模糊的时间） 4.行文顺畅。（开门见山，紧扣中心，一般 不使用引语式、背景式导语） 3 二、广播稿特点 1.力求口语化，避免书面化。（通俗、歧义 ） 把书面语言改为口头语言。 如诞辰生日
2、 足脚 途径路过 函信件 2.用双音节词，不用或少用单音节词 可可以 已已经 4 3.不用或尽量少用文言词或半文言词 为宜比较合适 分赴分别到 日益越来越 故所以 4.尽量不用同音不同义字 走近走进 致癌治癌 夕阳西洋 销售消瘦 5 5.尽量不用倒装 报纸体：“我们这次洽谈会，来的人非常多，对我 们来讲出乎预料，虽然谈成不多，但是我们也感 到非常高兴。”洽谈会负责人7月10日对我们说。 广播：7月10号，洽谈会负责人对记者说，这次 洽谈会来的人非常多，出乎他的预料，虽然谈成 的不多，但他也非常高兴。 6.多用主动式动词 头痛使我无法去上课因为头痛，我无法去上 课 7.少用或不用简称 6 二、消
3、息写作 （一）标题 1.类型 大标题 主题：标题中最主要的部分，说明最重要 的事实或思想，字号最大。 引题：又名肩题、眉题，位于主题之前的辅助性标题，主 要作用是引出主题。 副题：又名子题，位于主题之后的辅助性标题，主要用事 实对主题作补充和解释。 7 小标题：小标题：又名分题、插题，分嵌于新闻稿件之中 ，用以概括介绍稿件每一大部分的内容，具有分段或分类 的作用。 从新闻标题的内容上区分： 实题：新闻标题中叙述事实的部分，或表 述事实的标题。 虚题：新闻标题中发表议论的部分，或表 明意见的标题。 8 2.新闻标题的结构 单一型结构： 复合型结构 3.确定标题的结构与表现手法 力求新颖、生动。落
4、入俗套：登上了新 台阶，打造了某某平台， 力戒哗众取宠、故弄玄虚。例：俄罗斯 一架客机栽了” 将灾难性新闻娱乐化。 紧紧围绕新闻事实进行高度的提炼概括 ，升华主题。 9 （二）导语 新闻导语是就以简要的文句，突出最 重要、最新鲜或最富有个性特点的事实， 提示新闻要旨，吸引读者阅读全文的消息 的开头部分。 新闻导语按照其表现形式，大体可分为硬 式导语、软式导语、复合导语等几种 10 硬式导语 ： 指那些“六要素”导语、归纳式导语等比较规 范直观的导语，它常被用在动态消息，政 策性强、内容单一的短消息以及突发事件 等新闻当中 软式导语：其实是与硬式导语相对而言的 ，常以描写式、设问式、引语式、背景
5、式 、悬念式等表现形式出现。 11 导语写作的基本要求 （1）必须有实质性内容，不能虚晃一枪， 空泛无物 （2）将最具新闻价值、最有吸引力的事 实写进导语 最新鲜的材料 最重要、最具影响力的材料 最有趣、最富有戏剧性和人情味的材 料 12 （3）炼字炼句，力求简短 例：本报讯 欧洲大战于昨天拂晓爆 发! (纽约先驱论坛报19390920 德军入侵波兰 欧战爆发) 例：美联社(1945年)8月14日电 日 本投降了! (东京宣布无条件投降) 例：路透社达拉斯(1963年)11月22日 电 肯尼迪总统今天在这里遭到刺客枪击身 死。 (肯尼迪遇刺丧命) 13 （4）力求优美生动 例：美联社盐湖城(1
6、998年)6月14日电 在盐湖城犹他爵士队主场，看迈克尔乔丹如何投 中最后两球，从而以一分优势为公牛队夺取本赛 季NBA总冠军，你不得不相信，天才就是天才! (芝加哥公牛队再获NBA总冠军) 例：本报讯刚从美国考察归来的农民企 业家沈其南，举止潇洒地走进会客室，递给记者 的名片不是一张，而是三张。 (经济日报19920528老外开 始怕老乡) 14 （三）主体 1.展开导语，使之具体化 在三八妇女节到来之际，校工会女工委向全校女教职 工发出倡议书，倡议大家做崇高师德的实践者、提高 教育教学质量的力行者、学生人生的引领者、人文关 怀的示范者。 倡议书说，在这春意浓浓的日子里，我们迎来了广 大妇女
7、自己的节日第97个三八国际妇女节。在这 个特殊的日子里，我们更加强烈地意识到所肩负的重 大责任，每位女教职工作为学校的一员，理应树立“ 自尊、自信、自立、自强”精神，全面提高自身素质 ，发挥在学校建设中的“半边天”作用。为此，特向全 校女教职工发出如下倡议： 15 2.须同导语前后呼应，协调一致，不能转向 生发，横生枝节 3.用事实说话，写出充分的事实材料。 4.交代背景 所谓新闻背景，是指新闻事实之外，对新 闻事实或新闻事实的某一部分进行解释、 补充、烘托的材料。 16 4月23日晚，英国IBC国际管理培训学院讲师黄佰 胜和咨询顾问陈建忠来到我校，在思学楼A114教 室面向2007届毕业生进
8、行专场招聘。 黄佰胜首先向毕业生介绍了中国企业培训行业 现状、前景以及IBC的基本情况、公司理念，真 诚邀请我校学子加盟。宣讲结束后，有应聘意向 的毕业生填写了公司的入职申请书，并走上讲台 作了1分钟即兴演讲，表达了自己加入IBC的愿望 。 据悉，IBC向我校毕业生提供了储备讲师、讲 师助理、客服代表等40余个岗位。公司将在24日 确定面试人员。 英国IBC国际管理培训学院是一家专业企业培 训机构，曾为红豆集团等知名企业培训员工，总 部设在深圳，即将在成都设立分公司。 17 （四）结尾 新闻结尾时经常出现的问题 ： 无实在内容，空泛议论。 与新闻的主题扣得不紧。 结尾显得生硬、唐突 18 常见
9、结尾方式： 用引语结尾 用未来行动结尾 用高潮结尾 用悬念结尾 19 四、新闻线索 新闻线索是指已经发生、正在发生或将要 发生的新闻信息或信号，或者说是关于某 个事物可能具有报道价值的某种简明信息 。 20 到哪里去找新闻线索？ 学校和各院系下发的各种文件、工作总结、简 报等； 学校和各院系的各种会议，领导、辅导员的 讲话等； 学校和各院系领导的重要活动； 各种会议通知、海报、启事等； 各级学生组织（如学生会、团支部、学生社 团、班级等）举办的各种活动； 广播站播送的新闻等； 同学之间、师生之间的传闻与反映等。 21 五、新闻敏感 如何增强新闻敏感？ 要懂得新闻价值：新鲜、有意义、接近、 显著
10、、有趣味； 要学会分析比较的方法； 记者心中要装有读者。 22 六、通讯报道工作注意事项 （一）注意培养新闻敏感（多看多听多问 多思考） （二）报道及时 （三）报道真实 （四）学会分析新闻价值 （五）坚持不懈，不要轻言放弃 （六）学会学习 （七）团宣部加强与广播站联系，了解节 目安排与调整情况，了解广播热点与相关 主题 23 第1章 光谱学基础 电磁辐射； 基本光学过程及现象 ； 能级跃迁与Einstein的辐射理论 ； 谱线宽度与线型。 1 第一节 电磁辐射 电磁波及波粒二象性 波动性：，k， 单色平面电磁波 ： 2 电磁波的强度: 3 粒子性光子：E，p，m， 4 电磁波谱 5 第二节 基
11、本物理过程及现象 反射，传播和透射。 光学过程 6 传播中发生的现象（线性） Refraction(折射)：光强不变 Absorption(吸收)：影响透 射光强 Luminescence(发光)：与 入射光频率不同，各个方 向；无辐射跃迁；发光效 率 7 Scattering(散射)：总光子 数不变，方向和频率(也许) 改变(弹性散射和非弹性散 射)。影响透射光强。 8 Absorption E2 E1 e h I = Io e - z Beers law I 光强（Intensity） , J/m2.s 吸收系数 Absorption Coefficient , cm-1 吸收光谱：I 一
12、、光学过程的分类 9 Emission E2 E1 e h 发射光谱 荧光光谱 磷光光谱 10 1、分子散射： （1）、瑞利散射：可用经典受迫振动解释 （2）、拉曼散射： 2、晶体中的电子散射： （1）、相干散射（汤姆孙散射） （2）、非相干散射（康普顿散射） 3、晶体中的声子散射： 晶格振动的拉曼散射 Scattering：根据散射基元不同，可分为 11 二、光谱的分类 按照电磁辐射与物质相互作用的不同过程，光 谱分为吸收光谱、发射光谱与散射光谱(拉曼散 射谱)。 按发生作用的物质微粒不同可分为原子光谱、 分子光谱、固体光谱等 按照波长范围(谱域)不同又可分为红外、紫外 、可见光谱，X射线谱
13、等。 按照强度对波长的分布特点可分为线光谱、 带光谱和连续光谱三类。 12 例如、原子光谱和分子光谱的区别 13 光（分）名称作用物能迁型吸收或射射种注 吸收光 穆斯堡尔原子核原子核能射 X射吸收 原子（内子 ） 子能迁（低能到高能）X射 Z10的重元素，自由（气） 原子 原子吸收光 原子（外子 ） 价子能迁（低能到高能）紫外、可光自由（气）原子 紫外、可吸收 光 分子（外子 ） 分子子能迁（低能到高能）紫外、可光 外吸收光分子分子振能迁（低能到高能）外 磁共振波 原子（未成 子） 子自旋能（磁能）迁微波 核磁共振波原子核原子核磁能迁射 射光 X射光光原子中子 子能迁（光子激出内子，外子向空
14、位迁） 二次X射（光）光激（光致光） 原子射光 原子（外子 ） 价子能迁（高能到低能） 紫外、可光（原子 光） 自由原子 原子光光 原子（外子 ） 价子能迁（高能到低能）紫外、可光 光激（光致光），自由原 子 分子光光分子分子能 紫外、可光（分子 光） 光激（光致光） 分子磷光光分子分子能 紫外、可光（分子磷 光） 光激（光致光） 14 对于光在耗散介质中传播的实验规律， 三、光学常数 引进以下参数进行描述 A + R + T = 1 ，能量守恒律 A 吸收率（ Absorptance） R 反射率（Reflectance） T 透射率（Transmittance） I = Io e - z
15、, 固体对光的吸收律，Beers law I 光强（Intensity）, J/m2.s 吸收系数Absorption Coefficient , cm-1 15 光学常数: (n,); (r, i) ; (r ,i) ; 基本光学常数： 其他光学常数： 都与n，k有关。 光学常数的频率依赖性叫做色散关系。 对实验规律的解释，引进一系列复光学常 数，用于描述介质的宏观光学性质。 16 光学常数的频率依赖性叫做色散关系。 四、经典理论解释光学常数的色散 用经典模型来说明吸收和色散关系。 1、洛伦兹色散理论： 基于阻尼谐振子近似,适用于绝缘体和半 导体。 在一级近似下，光与物质的相互作用，也 就是
16、固体对光的响应可以看成阻尼谐振子 体系在入射光作用下的受迫振荡。 17 共振吸收 =0, i( ), r( ), i( )取极大; 等离子体(Plasma)振荡 频率 =0, 0=0, = 0, 2 = p2=Ne2/m0 反常色散, r 0, n0, R1,金属反射区 低频和高频下透明性： i (), r(), i () 0 ，n为实，(0), () n (0)= , n()= 色散曲线Lorentz近似 正常 色散 反常 色散 正常 色散 四个区域 18 2、德鲁德色散理论： 基于自由电子气近似，适用于金属。 19 全反射区 透明区 全反射区 透明区 r 0 r(0) pp n(0) n
17、r (a) 吸收区 r ,r n, 各个光学常数的理论色散曲线，如图所示。 0 吸收区 低频吸收区：r n, 吸收与反射共存 金属反射区：r 0, n 0, R 1 等离子体(Plasma)振荡频率p： =0, r =0 高频下透明性：i(), r(), i( ) 0 , n 为实， () 1，n()= () 1 20 第三节 能级跃迁与Einstein的辐射理论 一、普朗克的量子论 热平衡条件下黑体辐射能量密度分布的形式 普朗克公式 21 二、能级的布居 原子(分子或离子)具有一系列分立的运动状态。 能级、基态、激发态. 常态下原子总是优先处于(称为布居)最低能量 的状态. 对于大量原子(或
18、分子)组成的热平衡系统，如 何分布？ 22 原子数按能级的分布服从玻耳兹曼分布 23 自发辐射（Spontaneous emission) 在光的作用下，初态和终态之间可能发生以下三 种过程 E2 E1 e h 跃迁几率为A21 (Einstein自发辐射系数 ) N2 变化的速率为 三、Einstein跃迁几率 24 受激辐射（Stimulated emission ） B21为Einstein受激辐射系数 激发态原子吸收一个光子 回到基态，同时释放出二 个等价的光子， E2 E1 e h h h 受激辐射几率为 N2 变化的速率为 25 受激吸收（induced absorption ）
19、Bif为Einstein吸收系数 E2 E1 e h 这种过程引起终态布居N2 变化的速率为 吸收跃迁几率为 26 在稳定状态下，这三种过程引起N2变化的 总速率为0，即 热平衡下，N1，N2满足玻耳兹曼分布 (g1，g2分别为初态 和终态的简并度) 27 根据普朗克公式 28 （2）自发辐射几率与频率的三次方成正比，频 率越高自发辐射几率越大。 可见光或紫外波段：经常可以采用基于自发辐 射的荧光光谱探测方法； 红外或微波波段，经常采用吸收光谱的测量方 法。 ： （1）如果g1=g2，有B12=B21 。在同一射 下，向上和向下两个迁几率相等。 29 自发辐射几率与能级的有效寿命 若Afi是初
20、、终态之间唯一的辐射过程，则 其中Nf0 为t = 0时 f 能级的粒子布居数目。 表示经过时间R后， 能级的粒子 数下降到初始值的1/e。 R称为辐 射衰减寿命。 辐射跃迁的量子效率： 30 第四节 跃迁谱线的线型与线宽 原子和分子的任何一条跃迁谱线都存在有一 定的频率宽度，本节将讨论跃迁谱线线宽的 来由和线型的问题。在光谱测量中，谱线的 频率位置（或波长位置）、谱线的强度和谱 线的线型是三个重要的被测参量。因此，对 线型和线宽的研究也是光谱学的重要方面。 31 线型函数 分布在某一频率附近单位频率间隔内的辐 射功率与整个频率范围内的辐射总功率之 比。用于表示谱线的形状。 32 一、自然线宽 (natural lifetime broadening) 自然线宽是由于原子分子激发态自发辐射 寿命所引起的，属均匀加宽。 E=Ei+Ek. Ei Ek 33 洛伦兹线型函数(Lorentzian profile ) 写成 则 辐射总强度 34 谱线的半高度全线宽 (the full width at half maximum，FWHM)
