1、 网络学习 我自律 二年二班主 会 主持人： 1 严峻的疫情，不寻常的学期，宅家抗“疫”，网络学习的时候 ，同学们，你们是如何自主管理、自律高效学习的呢？ 我们本次班队会的主题就是“自律” 2 什么是自律 自律就是在没有人现场监督的情况下，通过自 己要求自己，自觉地约束自己的言行。 自律是一种好 自律是一种自制力 自律是一种自我管理能力 3 自律行为知多少 1、网络学习时，课后作业自主在线提交，老师布置的作业，大家能够保证当天 的作业当天完成并提交吗？ 2、当你在家认真写作业的时候，突然听到弟弟正在看你喜欢看的动画片，你会 不受诱惑继续写作业吗？ 3、在家学习的时间里，大家能坚持每天自主阅读课
2、外书籍吗？ 4、超市排队结账时，你看到旁边有几个人在插队，你会不受影响继续有序排队 等待吗？ 5、你走到了一个十字路口，这时红灯亮了，但周围没有一个人，也没有一辆车 ，你会选择继续等待，直至绿灯亮起再通过马路吗？ 4 相信大家的答案和我一样，我们会按照制定好的规则和纪 律做好每一件事。 在这两个月的时间里，我们大部分同学都是能坚持当天作 业当天完成，能够不受外界干扰认真按计划完整学习任务 ，也一直坚持每日课外阅读，平时购物时我们会主动排队 ，过马路上会遵守交通规则 这些行为都是我们自律的小体现。 5 故事-鲁迅书桌上的“早” 鲁迅先生是一位很了不起的文学家，在鲁迅先生的用过 的书桌上刻着一个小
3、小的“早”字，这个“早”字有一 段来历 在鲁迅小的时候，鲁迅的父亲得了病，鲁迅及 要去学校读书，又要帮着母亲料理家务，几乎 天天奔走于当铺和药铺之间，把家里的东西拿 到当铺去换了钱，再到药铺去给父亲买药。有 一天早晨，鲁迅上学迟到了。老师严厉地对他 说“以后要早到！”鲁迅默默地回到座位上 ，就在那张旧书桌上刻了个“早”字，也把一 个坚定的信念深深地刻在心里。 从那以后，鲁迅上学再没有迟到过。 6 网络学习中，你有以下不自律的行为吗？ 不按时起床、睡懒觉 听课时做与课程无关的小动作 学习时间偷偷玩小游戏 找理由不按时完成作业 7 为什么要自律？ 遵守纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少
4、的。 我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束，否则任何事情都毫 无秩序可言，有数不清的纪律和规则来要求我们，告诉我们该怎么 做不该怎么做。 但是，如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的 ，所以我们应该学会自己约束自己，自己要求自己，变被动为主动 ，自觉地遵守小学生日常行为规范，拿它来约束自己的一言一行。 8 网络学习，自律行动从我做起 制定计划、合理安排 学习时保持安静 认识自己、学会收心 控制玩乐欲望 善于反思、寻找榜样 9 告你一个自律小妙招 闭目遐想，回忆所 学知识，找到关联 ，记下不会的知识 ，明天寻找答案 课前收心五分钟课后总结五分钟 五分内思考接下 来的任是什么， 需要怎么做，如何 才能提高效率 10 我们可以这样做 11 希望同学们能通过本次班队会能加强自律，从小 培养自己高尚的道德情操、良好的心理品质和健 康的人格，为自己的将来奠定良好的基础，为未 来撒下阳光、雨露和希望。 12 社会主核心价： 富强、民主、文明、和 ， 自由、平等、公正、法治 ， 国、敬、信、友善 成： 一言既出， 追 ； 一言九鼎； 一千金 希望同学能通本次班 会能加强自律，从小培养自 己高尚的道德情操、良好的 心理品和健康的人格， 自己的将来奠定良好的基 ，未来撒下阳光、雨露和 希望。 13 希望大家都能做一个自律的小学生 ！ THANKS! 14
