1、63、一只野兔每小时跑41千米，一只雨燕的飞行速度是一只野兔奔跑速度的4倍。这只雨燕每小时大约飞行多少千米？ 414 = 164（千米） 答：这只雨燕每小时大约飞行164千米。64、一块巧克力，小东吃了，小红吃了，一共吃了几分之几？还剩几分之几？（1） = = （2）1 = 答：一共吃了？还剩。65、一块菜地的种了白菜，剩下的种芹菜。种芹菜的地占整块菜地的几分之几？ 1 = 答：种芹菜的地占整块菜地的。66、一张长方形纸的涂红色，涂蓝色，没涂色的占这张纸的几分之几？ 1 = = 答：没涂色的占这张纸的。67、（1）把一根绳子对折后剪断，每一段的长度是绳子总长度的几分之几？ 1 = 答：每一段的
2、长度是绳子总长度的。（2）把其中一段绳子再对折后剪断，得到的每一段的长度是绳子总长度的几分之几？绳子一共平均分为4份，所以每一段的长度是绳子总长度的。东村534米68、从西村到东村有几条路？哪条路近？近多少米？北村西村南村455米152米368米东村534米 西村到东村一共有两条路。一条是西村 北村 东村； 另一条是：西村 南村 东村。 第一条：152534 = 686（米）另一条：455368 = 823（米） 823686 = 137（米） 答：西村 北村 东村的路近，近137米。69、妈妈买了38个纽扣，每件衣服钉5个，可以钉几件？还剩几个纽扣留作备用? 38 5 = 7（件）3（个）答
3、：可以钉7件，还剩,3个纽扣留作备用。70、剧场的票价是每张8元，剧场能坐870人，这场的票房收入是多少元？ 8708 = 6960（元） 答：这场的票房收入是6960元。71、一共有57棵树苗，每行种8棵。可以种几行？还剩几棵？ 578 = 7（行）1（棵） 答：可以种7行，还剩1棵。72、用两个边长是6厘米，宽是3厘米的长方形分别拼成一个正方形和一个长方形。它们的周长分别是多少？拼成的正方形周长为： 拼成的长方形周长为 64 = 24（厘米） 长66=12（厘米） 周长：（123）2 =152 =30（厘米）答：拼成的正方形周长为：24厘米；拼成的长方形周长为30厘米。73、三年级一共17
4、人分学习小组，如果每组3人，分成几组，还剩几人？如果每组4人，分成几组，还剩几人？ （1） 173 = 5（组）2（人） ( 2) 174 = 4（组）1（人） 答：，如果每组3人，分成5组，还剩2人；如果每组4人，分成4组，还剩1人。74、小明一家乘火车去旅游，每张火车票215元，回来还乘火车，这次旅游买火车票一共花了多少钱？ 2152 = 430（元）【来回各一次，所以“2”】 答：这次旅游买火车票一共花了430元。 75、捆两个盒子，都要留15厘米用来打结（如图）。捆这两个盒子分别需要多长的彩带？【书本125页】 长方体：（604030）415 =130415 = 52015 =535（
5、厘米）正方体： 401215 = 48015 = 495（厘米）76. 学校买了68只皮球，借出13只。把剩下的皮球平均借给5个班级，每个班级能借到多少只？ 6813 = 55（只） 555 = 11（只） 答：每个班级能借到11只。77、学校买了58本故事书，26本科技书，平均放在3层书架上。每层书架放了多少本书？ 5826 = 84（本） 843 = 28（本） 答：每层书架放了28本书。78、王老师买了4只小皮球，付出100元，营业员找回16元。每只小皮球多少元？用了的钱：10016 = 84（元） 844 = 21（元） 答：每只小皮球21元。79、棵杨树苗元，棵松树苗元。哪种树苗每棵
6、的价钱贵一些？ 杨树苗： 484 = 12（元） 松树苗： 633 = 21（元） 答：松树苗每棵的价钱贵一些。80、每辆车用个轮子。个轮子，最多可以装几辆车？ 454 = 11（辆）1（个） 答：最多可以装11辆车。81、饲养组养了68只小兔。如果每个笼子里养6只，需要多少个笼子？ 686 = 11（个）2（只） 111 = 12（个） 答：需要12个笼子。82、四（）班有人，分成组，两个人一张课桌。平均每组有多少人？全班需要多少张课桌？ 484 = 12（人） 482 = 24（张） 答：平均每组有12人，全班需要24张课桌。83、黄老师买个小足球，付了元。营业员找回元。每个小足球多少元？
7、 1007 =93（元） 933 = 31（元） 答：每个小足球31元。84、3位老师带着62位学生去郊游。每顶帐篷最多只能住6人。至少要搭多少顶帐篷？ 623 = 65（人） 656 = 10（顶）5（人） 101 = 11（顶） 答：至少要搭11顶帐篷.85、小芳买了5本练习本，小军买了3本练习本，小芳比小军多付了8角钱。每本练习本多少钱？ 多了的本书： 53 = 2（本） 每本的钱数： 82 = 4（角） 答：每本练习本4角。86、一副乒乓球拍26元，一个乒乓球2元。用50元钱买一副乒乓球拍，剩下的钱还能买几个乒乓球？ 5026 = 2.人教版小学三年级下册数学应用题专项练习题1、小明的
8、学校在小明家的东南方向150米处，他每天中午都回家吃饭，请问小明在上学和放学的路上一天一共走了多少米？2、兰兰家在学校的南面500米处，方方家在兰兰家北面200米处，请问学校在方方家什么方向的多少米处？3、小强的家门面向东，放学回家后站在门前，面向家门，他的前后左右分别是什么方向？4、小明和小立背对背站立，小明向北走150米，小立向南走120米，两人相距多远？5、小娟向东走5步，然后向西走4步，再向东走3步，再向西走2步，再向东走1步，现在小娟在出发点的什么方向几步的地方？5、1500棵树苗平均分给5个班种植，每个班又将树苗平均分给5个小组，每个小组分得多少棵树苗？6、粮店运来120吨大米，第
9、一天卖出总数的一半，第二天卖出剩下的一半，粮店还剩大米多少吨？7、一本书共有170页，小华已经看了90页。（1）、还剩多少页没看？（2）、剩下的页数，要在4天内看完，平均每天看多少页？8、一个足球154元，一根跳绳4元，买2个足球的钱可以买多少根跳绳？9、同学们在山坡上种树。四、五年级一共种树126棵，五年级种的棵树是四年级的2倍。四年级种多少棵树？10、食堂运来800千克煤，烧了7天还剩625千克，平均每天烧煤多少千克？11、小红全家去旅游，一共照了288张照片，每本相册25页，如果每页放4张照片，2本这样的相册够吗？3本呢？12、桶里有酒精5千克，后来又加入105千克，现在桶内的酒精是原来
10、的多少倍？13、被除数、除数、商的和是79，已知商是9，被除数和除数各是多少？14、王师傅要加工500个零件，已经加工了312个，剩下的如果每天加工8个，还需要多少天能加工完？15、一道除法算式题，除数是9，计算时小红把除数看成了6，结果得26余3，正确的得数应是多少？16、超市购进700瓶洗手液，先卖出92瓶，余下的4天卖完，余下的每天卖出多少瓶？17、同学们比赛跳绳，小细跳了306下，是小霞跳的数量的3倍，小霞跳了多少下？18、小明今年13岁，小军今年9岁，当两人的年龄和是40岁时，两人各是多少岁？19、新雨小学三年级有4个班，每班有8个学习小组，现在有640份学习材料要分到学习小组中去，
11、平均每组分到多少份？20、有两条公路，第一条长1260米，第二条比第一条的一半长280米，这两条公路共长多少米？如果两个工程队要修这两条路，平均每个工程队要修多少米？21、小宇家和小东家住在同一栋楼，小宇家住6楼，每次回家要走110个台阶，小东家住3楼，每次回家要走多少个台阶？22、妈妈到市场买水果，她买的樱桃的个数是苹果的5倍，樱桃比苹果多104个，妈妈买樱桃和苹果各多少个？23、一个工厂用3辆汽车运煤，一共运煤975千克，平均每辆汽车运煤多少千克？24、学校图书馆新进600本书，放在3个书架上，每个书架有4层，平均每层放多少本书？25、某小学开展体育活动，打球的有45人，跳绳的比打球的少8
12、人，长跑人数是跳绳人数的3倍，长跑的有多少人？26、糖果厂生产7281千克奶糖，如果每盒装3千克，卖出2000盒后，还剩下多少盒？27、今年爷孙俩的年龄一共是110岁，爷爷的年龄是孙子的4倍，爷爷和孙子今年各多少岁？28、一个装修队要修路726米，已经修了285米，剩下的要7天修完，平均每天修多少米？29、暑假从7月20日开始，共30天，在7月29日这一天，红红跟着妈妈去杭州旅游，如果要赶在开学前回来，她们最多旅游几天？回来时是几月几日？30、某工程队要修一条水渠，预计80天完成，如果2008年10月8日开工，应该在哪年哪月哪日完工？31、一辆火车从上午9时到下午4时，共行驶了630千米，这辆
13、火车的速度是多少？32、长客汽车总站，每隔3小时就发出6辆汽车，照这样计算从上午8时到下午5时，要发出多少辆汽车？33、甲、乙两地相距350千米，一辆汽车以每小时70千米的速度从甲地出发，到达乙地时是18时，这辆汽车什么时候出发的？34、一个科学考察队乘船去考察，5月30日出发，7月12日返回，这次考察用了多长时间？35、往一个桶里倒入5杯水，连桶重3千克，倒入8杯水，连桶重4千克200克，这个桶多重？36、同学们去植树，如果每行植20棵，正好植15行，如果每行植10棵，要植多少行呢？37、张师傅3分钟加工150个零件，按这样的速度，张师傅半小时共加工多少个零件？38、同学们骑自行车去郊游，每
14、分钟大约行200米，3小时到达目的地，同学们大约行了多少千米？39、一头牛2天能吃40千克青草，照这样计算5吨青草够10头牛吃一个月（按30天计算）吗？40、同学们去年植树12棵，今年植树的棵数比去年的12倍少4棵，去年和今年一共植树多少棵？41、一辆汽车乘坐35人，一列火车乘坐的人数是汽车的43倍，一列火车比一辆汽车多坐多少人？42、学校买来4个足球用去68元，一个篮球的价钱比一个足球贵8元，买4个篮球要用多少钱？43、商店运来45包运动服，每包12件，卖出390件，还剩多少件？44、一个水果店运进150千克苹果，平均放在6个筐里，每千克苹果2元，每筐苹果多少元？45、一张桌子35元，一把椅
15、子28元，学校要购买32套这样的桌椅，一共需要多少钱？46、修路队要修一条长5000米的公路，已经修了13天，平均每天修360米，还剩多少米没有修？47、一套连环画15本，售价70元，书店某天卖了24套，一共卖了多少钱？48、同学们做黄花52朵，做绿花45朵，做红花的朵数是黄花、绿花总数的15倍，做红花多少朵？49、一本600页的故事书，红红每天看28页，3个星期能看完吗？如果看不完，还差多少页？50、一个坏了的水龙头每分钟要浪费掉72克水，1小时大约要浪费掉多少克水？51、一块长方形菜地，宽5米，长比宽多13米，这块菜地的面积是多少？52、一个长方形周长是28厘米，宽是6厘米，这个长方形的面
16、积是多少？53、一段路面长400米，宽3米，现在要将它扩宽为5米的道路，比原来的路面增加了多少平方米？54、张爷爷家有一块正方形的菜地，一侧靠墙，这块地围上篱笆共用篱笆72米，这块菜地的面积是多少平方米？55、一个长方形，如果它的长不变，宽增加4米，面积就增加36平方米，这时正好转变成正方形，原来长方形的面积是多少平方米？56、把一张长12厘米，宽8厘米的长方形剪成一个最大的正方形，剪掉部分是什么图形？面积是多少平方厘米？57、用长20分米，宽10分米的地砖去铺长30米，宽12米的地面，共需多少块？58、在一个边长为5米的大花坛四周铺上宽为1米的碎石路，碎石路的面积是多少？59、有两张长4分米
17、，宽3分米的纸板，如果把它们拼成长方形，这个长方形的周长和面积各是多少？60、一个长方形苗圃，长14米，宽8米，共栽了56棵树苗，平均每棵树苗占地多少平方米？61、一台压路机滚筒长3米，如果每分钟行60米，持续向前行驶10分钟后，共压路多少平方米？62、用一根铁丝可围成长7米，宽5米的长方形，如果用它改围成一个正方形，这个正方形的面积是多少平方米？63、一间房间，用边长6分米的正方形地砖铺地需90块，如果要改用长5分米，宽4分米的地砖去铺，需多少块？64、一块长方形菜地，长20米、宽15米，平均每平方米收菜18千克，这块地共收菜多少千克？65、商店运来香蕉24.6千克,菠萝18.9千克,卖出香
18、蕉15.4千克,这时香蕉比菠萝少多少千克?66、一只鸵鸟每小时跑53.8千米，一辆汽车每小时比鸵鸟的速度慢11.6千米，这辆汽车每小时行多少千米？67、学校体育室有15个足球，排球个数是足球的3倍，篮球比排球多8个，篮球有多少个？68、某校开展读书活动，其中六年级有97人参加，五年级比六年级少21人，两个年级共有多少人参加？69、1只小猴重4千克，它等于2只小兔的重量，2只小兔和4只小猫重量相等，求1只小兔和1只小猫共重多少千克？70、四（1）班有42名同学，会打篮球的有21名同学，会游泳的有17名同学，两种运动都不会的有10人，两种运动都会的有多少人？71、6辆客车3次能运送乘客630人，平
19、均每辆客车4次能运送多少乘客？72、王叔叔上午8时上班，中午休息1小时30分，下午4时30分下班，王叔叔每小时加工27个零件，他一天可以加工多少个零件？.概念（四）1（）体现出认知的准确性，是对对方动机、关键的有益解释。A、认知B、把握C、引领D、创造正确答案： B2（）属于自己的势，是辩论的内涵。A、认知、引领、把握、创造B、认知、创造、引领、把握C、把握、认知、引领、创造D、认知、把握、引领、创造正确答案： D3“顺势而为，逆势而动”是古代先贤关于（）的思考。A、时B、事C、势D、士正确答案： C4辩论者若想获得对事物的准确认知，需要其将听、看、想三者相结合。正确答案：5论辩中，辩论者的“
20、引领”应该是具有更高层次价值观的正向的引领。（）正确答案：辩论战场的把握（一）1辩论者要牢牢把握的是自己的主战场，而不是相似的，但实际上有偏差的战场。（）正确答案：2战场可以形成体系，因为概念是可以一层一层形成体系的。（）正确答案：辩论战场的把握（二）1绝不随意接受对手的定义是辩手的良好习惯之一。（）正确答案：2对方能轻易更改概念、更换价值主体的战场是辩者的主战场。（）正确答案：辩论战场的把握（三）1战场体系往往构成（）、主从战场、全局-局部战场。A、攻方战场B、守方战场C、平衡战场D、攻守战场正确答案： D2战场是由若干核心概念、价值主体以及涉及的（）构成的论辩空间。A、认知领域B、创新意识
21、C、价值命题D、理论倾向正确答案： C3辩论中的“破”是指对于对方（）的“破”。A、前提B、价值C、理论D、意义正确答案： A4预设前提是指问题在回答之前就已经陷入了预定的概念空间或价值空间。（）正确答案：5辩论中关于“势”的理论之一是一定不能按对方思维回答问题。（）正确答案：辩论战场的把握（四）1（）不是指在辩论中求奇求险，而是指立论和内容的完备。A、运动B、正合C、势D、奇胜正确答案： B2以下关于势篇理解不正确的是（）。A、正合奇胜B、变化运动的把握C、求之于势，而不责于人D、趋炎附势正确答案： D3辩论中运用对“势”的理解时，首先要求对“势”进行静态和动态的（）。A、归纳B、反思C、认
22、知D、强化正确答案： C4“势”反应的不是变化的趋势，变化的方向，而是静止的状态。（）正确答案：辩论战场的把握（五）1“引领”的主要作用是（）和体现局势。A、平衡局势B、顺从局势C、控制局势D、颠覆局势正确答案： C2新的认知和新的运用是（）阶段的产物。A、把握B、认知C、引领D、创新正确答案： D3“把握”之上的辩论思维层次是（）。A、引领B、超越C、控制D、创造正确答案： A4起点认知时的广度和深刻程度决定了最后创造的可能。（）正确答案：辩论战场的把握（六）1面对对方的论点、论据，我方可采用两种技术处理：抢过来，化为己用和（）。A、忽视B、逃避C、使有效D、使无效正确答案： D2立论的框架
23、可分为：底层的知识与事例，中层的逻辑，最高层的（）。A、概念B、意义C、价值观D、人生观正确答案： C3自由辩论对抗中，最好的不是一味反驳对方，强调对方是错的，而是将对方论据化为己用，做到势在我手。正确答案：势的运用（一）1以下选项中，不属于“势”的前提合理性的是（）。A、概念上己方占优B、价值主体上己方占优C、价值观念上己方占优D、是否可以完胜对方正确答案： D2在辩论中，正确运用“势”的情况的是（）。A、坚持与对方辩论不利于己方的问题。B、直接否定不正确的前提。C、坚持与对方辩论不可接受的前提。D、不考虑前提的辩论。正确答案： C3辩手在辩论中，应特别避免出现（）的情况。A、畏惧对抗B、不
24、喜欢在具体问题上表达观点C、缺乏对问题的宏观考虑，不能意识到问题本身是否对己方有利D、总想完胜对方正确答案： C4辩论时，需要考虑问题的必要性以及（）。A、前提的合理性B、前提的完备性C、前提的限定性D、前提的局限性正确答案： A5辩论中，不应该使用泛化概念或者狭隘概念。（）正确答案：6辩论中，论辩的主要内容应该是辩题所涵盖的各类价值观。（）正确答案：势的运用（二）1“顺序而为”技巧的应用应该遵循（）的原则。A、团队配合，避免单一辩手承担过多压力。B、论据之间相互依存，相互联系C、坚持同维竞争D、在一句话上争长短正确答案： A2以下哪种不是论据模式？（）A、三维模式B、金字塔模式C、循环论述模
25、式D、方形模式正确答案： D3在辩论中，论据之间应该是相互关联、相互依存的。（）正确答案：4在辩论过程中，辩论双方应该观点鲜明、针锋相对。（）正确答案：势的运用（三）1以下哪一项不属于“势”在知识、案例中的应用。（）A、不对等强度B、运动变化C、客观理性的超越D、更好的内容回应正确答案： A2“对等强度”是指（）。A、一种强横B、完全均等C、攻破对方认为有利的人和事D、忽视对方认为有利的人和事正确答案： C3寻找对方背后的理性局限、时代局限、领域局限、地域局限是对（）。A、感性认知的超越B、辩论价值的超越C、主观意识的超越D、客观理性的超越正确答案： D4如何才能对对方进行“更好内容”的回应？
26、（）A、进行单向训练B、进行双向训练C、进行集中训练D、进行封闭训练正确答案： B5辩手需要寻求问题的前提或后果，以明晰势的运动变化。（）正确答案：6多读书、多积累是辩论的基本要求之一。（）正确答案：辩论中的逻辑（一）1西方逻辑可划分为归纳逻辑和（）。A、归类逻辑B、推理逻辑C、演绎逻辑D、释义逻辑正确答案： C2逻辑是指事物之间的普遍（）。A、联系B、存在C、意义D、价值正确答案： A3以下关于“逻辑”的说法不正确的是（）A、逻辑是事物之间存在的相互关系B、有西方和东方两大逻辑流派C、归纳逻辑是西方逻辑中的一种D、从已知推出未知是归纳逻辑正确答案： D4不同的价值主体对同样的概念可以有不同的
27、价值判断。（）正确答案：5辩论者的基本素养之一是要具有逻辑性。（）正确答案：辩论中的逻辑（二）1突破（）是避免陷入逻辑禁锢的重要方法。A、观念固着B、思维定势C、思维发散D、求异思维正确答案： B2辩论中，以下哪种行为是可取的。（）A、偷换概念B、篡改价值观C、更换战场D、符合逻辑的立论正确答案： D3逻辑对于突破思维定势，深刻认识事物有着积极作用。（）正确答案：4悖论是一无是处的，它不能通过逻辑的方式发现与逻辑相悖的地方，进而帮助完善科学。（）正确答案：辩论中的逻辑（三）1举出对方认可，但又和已知概念事实或者对方前提假设不一致的事例是可用的论辩技巧。正确答案：2语言是逻辑的常用表现形式。（）
28、正确答案：辩论中的逻辑（四）1假设可以极大地（）对方强烈的观点。A、强化B、弱化C、虚化D、合理化正确答案： B2针对“男人有钱就变坏”的观点，可以采用（）的逻辑方法进行反驳。A、辟B、效C、或D、推正确答案： C3（）是墨子七种逻辑方法中的核心。A、辟和效B、或和效C、推和效D、援和效正确答案： C4“因噎废食”体现了（）逻辑，这种逻辑有利于直接、鲜明地表明复杂的观点。A、推B、辟C、假D、援正确答案： B5“名不副实”告诉我们认知时要凭借名称来判断价值内涵。（）正确答案：6“推”是用对方所不赞同的命题，反推对方所赞同的命题，以此来造成对方论点的矛盾。正确答案：辩论中的逻辑（五）1淳于髡对孟
29、子关于“男女授受不亲”的反驳，采用了以下哪种手段。（）A、或B、假C、援D、效正确答案： B2逻辑运用的角度不包括（）。A、概念B、价值主体C、价值观D、个人认知正确答案： D3任何一种假设在进攻的时候都不可能颠覆对方的命题。（）正确答案：4“或”的逻辑虽然简单、直接，却可以弱化对方概念、价值主体和价腿O(迼谀匀隐贀舙贀谀讀缁朰H缀窢狝氀釔贀椀朂桎搀漀挀愀戀搀昀昀攀最椀昀桎搀漀挀尀尀攀挀挀戀挀搀愀搀戀搀攀挀戀搀一樀猀樀渀漀樀夀稀焀洀稀礀渀爀眀渀礀渀栀栀爀欀猀琀挀漀欀瀀堀愀挀攀攀搀昀戀搀攀挀鲕桒礰牲貋联穢厂祥牲矿硧譑桎獓玌靔卟獎腔灡占蹵獟葵衾穝歎灬占毿鲐胿秿牲鲂蹵橰葵衾爰扎狿拿蹠箄歎箄揿艛腠傘襧
30、桛歭楟葵衾匰伀倀蔰馏穝联葧腶桒聎熐卫鞃繥坻湛輀獓爀讐瀀慓忿开开开开开开开开开开开开开开忿开开开开开开开开开开开开开开开稀纘屝琀吀瀀欀礀稀樀挀栀砀椀焀伀戀渀漀唀椀眀爀瀀焀欀氀洀渀戀吀氀倀攀儀樀儀漀堀漀唀攀洀礀吀砀爀鲕桒礰牲貋联穢厂祥牲矿硧譑桎獓玌靔卟獎腔灡占蹵獟葵衾穝歎灬占毿鲐胿秿牲鲂蹵橰葵衾爰扎狿拿蹠箄歎箄揿艛腠卺销缀舙贀4聀胔-谀耀i縀儙$莫人教版小学三年级下册数学口算试题.docca045294c0cf434ea31e548cd33f3742.gif人教版小学三年级下册数学口算试题.doc2020-12922763582-1338-4436-8d0d-d11c7d2b3118sWVLPsp
31、yE0NwSVmLJkmldOWJueEkbonjhHYwKSNehISgFXeyOqvEzg=人教版,小学,三年级,下册,数学,口算,试题e88760b2ecfc1ddedfce66b8490c6027常旎顺腾0000200009学前教育20201209130945746117xXDIDEzmiae4fLizpt9N/UCuFW1/zEmelcSlMY0q7HvjBqoAbgK/UUbdBoaZYg59. 小学三年级暑假口算练习题 班级_ 姓名_ 日期：_ 108= 7255= 205= 2715= 867= 2790= 202= 633= 275= 5103= 333= 8808= 407= 2330= R
