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TGF-β 信号通路详解.doc

上传人:顺腾 文档编号:3220177 上传时间:2020-12-10 格式:DOC 页数:7 大小:301.17KB
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1、赕d(鵑傀伀企椁伂锂餐晜瑎暋搀漀挀晜瑎暋搀漀挀尀尀昀攀攀愀昀愀昀愀愀攀搀搀愀圀儀愀欀夀一戀氀猀瀀圀欀最稀栀伀洀伀吀樀琀唀伀夀眀搀搀洀漀娀嘀攀堀漀猀晜瑎暋桒琀琀瀀猀眀眀眀眀攀渀欀甀渀攀琀挀漀洀椀氀攀刀漀漀琀尀圀攀渀欀甀渀攀琀椀氀攀刀漀漀琀尀搀搀攀愀戀愀攀昀挀愀攀晜瑎暋000昰筎葼替筎斏葫虎晛葵抋晔h啟葜暋扎潢綂葙暋晛絎晙晓暋葎瑶k晎暋暋暋筜晲嫿晿葎絶恙盿暋鹎癎暋葎葎葎盿葎翿华豏暋偟葎0谰慛瑎桳卑晏0葶0榋偛鱎暋暋葎0翿晏u黿罘啓穜魦盿鹑晛蝵镓瑞暚葵0澐綂葙暋佫鮀0暋华豏暋敞葧偟00孷暅0鐰蕒0鼰阀诿阀0葒楼葴蹶蝿0煵榋0癧眰葭獶葎0洰0昰桥葦硾0葓掕暋葥0暋婙覑鉛葥舰腦媉暋潏翿暋N恹偹00驒0晏

2、驒葎暋翿妋斕暋舰觿鉛葓嫿豎屢葔棿潏舰暋蹜0娰結罛蒕屝N啟偎蒐榋拿扡楛偛楛0谀鸰0葙桶暋湵詭蒏硾譥晦荫綏葙蝶盿婞結喋豟葥晓葵暋瑎0騰g啟暋晔葎晶暋0絞偟晖暋晧0脰晧晒晜鍎0晜鍎驞晔晖暋桎湔抏c晖0戠c晧N絎晙腎鉶扎緿晙煎拿c晧N虒絎晙虭晔蒕葎晶驎0暋樠虎蝖筗晑層鮀晒葒蝶坥蹏葿葎牶概啟葝暋晓葵暋翿晒蕾Q啟暋樠0脰暋T屒晏繎晗卵湨暋葎貉腓玖蹑暋葎T诿艏映籐糿N映襎N聿蒋啗映貋屒晏繎詎晢繎鱝葫慶抐慟忿詎晢繎晹葎扶晗繎饎暋葎h貊暋詵葹T屒葎晶繎0岎媎睐婙豒晔N睎暋0饎暋靟晑葵暋峿尀耀螋晥獶屑尀晰葵饶屑鮀晛給暋0搰膏誉詢輰蹒晎葵饶屑蹒晎罣葎0睎晓葳 暍饎萠奥驎暀饎0甀瀀瘀蝎昀一渀匀甀琀瘀圀椀昀唀猀眀瘀攀攀

3、伀堀搀夀吀焀椀戀稀最樀昀椀娀樀堀圀匀甀儀礀搀唀攀漀伀最戀攀挀攀攀戀挀攀昀挀愀愀攀攀戀们安上一对翅膀,让我们在知识的天地展翅高飞。”学生自己设计和制作书签。可以把书签设计成自己喜欢的卡通形象,也可以把书签设计成各种书的形状,在书签上写上勤奋读书的格言和名句。让学生把优秀的名言制作成漂亮的书签,进行班级评比。、以身作则,从老师自身做起,每天做到和同学们一起读书。7、读与写相结合:读书心得:刊出学生的读书笔记、读后感,作家(作品)简介,介绍语文书中相关作家(作品)。这样既能锻炼学生的写作能力,又能激励引导学生更好读书。此外还要把把阅读与日记、随笔相结合,既有利于学生的写作,更有利于学生保持长久的阅读

4、热情。“读万卷书,行万里路。”相信我班的“一路书香伴我行”的新教育之路一定能书香四溢、花开满地up7100002000006其他文案20211020200352218256/ECYJuqW9jY511pgNAZE2YVJSGnIfaK82SB0HyeT5w1oikBoPMpm0bO9gvJq2YuW0700aa35eba503ba7eee2289132a9b920P赕j(鵑嬀偠匀匁焁蔂紃晜瑎暋螃搀漀挀晜瑎暋螃搀漀挀尀尀愀愀攀挀挀搀攀戀挀攀昀攀攀搀戀愀氀椀堀栀氀栀氀甀儀洀椀搀洀焀渀昀欀礀欀焀砀夀最稀最渀挀匀氀堀伀瀀爀礀猀眀栀琀琀瀀猀眀眀眀眀攀渀欀甀渀攀琀挀漀洀椀氀攀刀漀漀琀尀圀攀渀欀甀渀攀琀椀氀攀刀漀漀琀尀搀愀戀搀愀挀戀昀愀搀昀攀愀攀甀瀀瘀蝎挀愀愀戀挀戀戀戀愀愀屝愀猀瀀漀猀攀攀昀攀愀戀搀愀昀挀戀搀戀乸阀龍軂P企业工会2021工作计划.doc企业工会2021工作计划.doc2021-1018f45e6573-c298-444e-8153-3493d145bdfcKtnRyrfVeClGJnTOaSKjtTgOoELqCjOWW+TTRu/cVgIq8tvFbPEqA=企业,工会,2021,工作计划https:/

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