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(河北专版)2019版中考历史总复习主题六中华民族的抗日战争(2年模拟题组)模拟试题.pdf

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1、1 中华民族的抗日战争2 年模拟题组一、选择题1.(2018 河北保定二模 ,15) 下图所示目录摘选自困境中的突围 : 重大突发事件与国民政府的对策一书 , 由此判断国民政府是针对哪一事件采取的对策 ( ) ?第二节 国民政府的军事对策一、积极做好应战准备?第三节 国民政府的外交对策一、开展对日交涉 , 谋求和平解决?第四节 国民政府政治、经济政策的调整二、国民政府战时经济政策的调整A.国共内战 B. 西安事变 C.九一八事变 D. 七七事变2.(2018 河北邯郸二模 ,17)1932 年 , 民族资本家宋裴卿创办的天津东亚毛纺厂纺出第一批毛线 , 正值日本帝国主义发动的事变刚刚过去半年

2、, 全国民众纷纷联合起来抵制日货。 在这种情况下 , 宋裴卿将这批产品注册为“抵羊”牌 , 是取“抵制洋货”之意 , 志在创国货名牌 ,与洋货竞争。“”应是 ( ) A.九一八 B. 双十二 C.卢沟桥 D.八一三3.(2018 河北秦皇岛海港一模 ,12) 为促使国民党蒋介石政府合作抗日 , 中共中央不断调整政策 , 从“抗日反蒋”发展为“逼蒋抗日”“联蒋抗日” , 特别是力促西安事变的和平解决 , 为国共两党合作迈出了决定性的一步 , 推动了抗日民族统一战线的初步形成 , 为全民族抗战的形成提供了前提条件。由此可见 , 抗日民族统一战线初步形成的主要原因是 ( ) A.中共制定了正确的政策

3、 B. 民族危机的不断加剧C.民众民族意识的觉醒 D.两党决策者的努力4.(2018 河北唐山路南一模 ,13)1940 年 9 月 4 日 , 蒋介石发出一则通电 : “迭电均悉。 贵部窥此良机 , 断然出击 , 予敌甚大打击 , 特电嘉奖。 勿予敌喘息机会 , 彻底断绝其交通为要。 ”此电文嘉奖的是 ( ) A.平型关大捷 B.淞沪会战C.台儿庄战役 D.百团大战2 5.(2018 河北石家庄一模 ,16) “冀中抗日战鼓响 , 报子营出了个李大娘。李大娘 , 热心肠 , 爱护子弟兵名声扬。 她对伤员胜亲人 , 伤员把她当亲娘 , 养好伤 , 返战场 , 冲锋杀敌添力量。 ”这表明 ( )

4、 A.李大娘非常爱护自己的儿子B.日本兵在冀中平原烧杀抢掠C.八路军与人民群众团结抗战D.国共合作成为抗战中流砥柱6.(2017 河北唐山路南二模 ,13)1933 年到 1937年上半年 , 国民政府军属委员会先后统筹完成了江宁、镇江、虎门、马尾、连云港等要塞区的建设 , 又大规模构筑了京沪、沪杭、豫北、晋北、绥东等侧重于城市和交通线防御的工事。这说明国民政府 ( ) A.实行不抵抗政策B.实现了对全国的统一C.全力“围剿”红军D.对日持久防御作战的战略意图7.(2017 河北沧州二模 ,20) 由朱德题写书名、 100 多位红军将士撰写的回忆录 红军长征记( 又名两万五千里 ) 在 193

5、7 年完成。但直到 1942 年才开始在延安排版印刷 , 作为“党内参考资料”内部发行 , 并要求“接到本书的同志妥为保存 , 不得转借他人 , 不准再行翻印”。出现这一现象的原因不包括 ( ) A.维护国共团结 B.抗日形势发展的需要C.民族危机的严重 D.再行翻印 , 质量粗糙8.(2017 河北石家庄长安一模 ,15) 有学者评论 : “抗战之前的中国是传统的、一盘散沙的、领导核心无力而且缺乏代表性的非现代化中国 , 而抗日战争给中国的历史带来了全新的现代性。”“全新的现代性”是指 ( ) A.抗日战争取得了全面的胜利B.抗战结束促进了现代化建设C.战争促进中国民族意识觉醒D.抗日战争促

6、成了全国的统一二、非选择题9.(2018 河北唐山路北一模 ,24) 阅读材料 , 回答问题。3 材料一 在屈辱中寻求民族自信 , 并从不同方面提供应对方略。以孙中山先生为首的革命派则力主以革命方式推翻清政府来“振兴中华”、救亡图存 , 建立独立的民族国家。陈独秀则强调了爱国心的重要性 , 认为“国人无爱国心 , 其国恒亡”。 民族复兴意识在屈辱中不断觉醒。摘编自近代以来中国“民族复兴”的思想理路材料二 义勇军进行曲 问世后 , “中华民族到了最危险的时候”的悲愤歌声 , 便很快就传遍了长城内外、 大江南北甚至在世界上每一个角落 , 只要有中国人的地方 , 就会有人唱它。摘编自郑大华中国近代民

7、族主义与中华民族自我意识的觉醒材料三 要在爱国主义的旗帜下 , 团结、包容不同群体、不同阶层、反映多样要求和意见的人士。 要在求同存异中 , 不断寻找公约数 , 达成最大的共识 , 不断发展壮大爱国统一战线 ,团结一切可以团结的力量 , 为实现中华民族伟大复兴的中国梦累积正能量。摘编自黄易宇实现中华民族伟大复兴是团结海内外中华儿女最大的公约数(1) 根据材料一并结合所学知识 , 概括孙中山和陈独秀实现“民族复兴”的主张有何不同。 (4分 ) (2) 材料二反映了抗日战争时期实现“民族复兴”的重要表现是什么 ?(2 分 ) (3) 根据上述材料和所学知识 , 概括近代和当代关于民族复兴认识的共同之处。 (3 分 )

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