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完美事业 完美人生ppt课件.ppt

上传人:顺达 文档编号:3254510 上传时间:2020-12-15 格式:PPT 页数:21 大小:170KB
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资源描述

1、长春外国语学校2009-2010学年第二学期期中考试卷高一生物理科试题(本试卷考试时间90分钟,满分100分)一、选择题(50分)1下列表示纯合体的基因型是( )AAaXHXH BAAaaCAAXHXH DaaXHXh2下列各组中不属于相对性状的是( )A豌豆的紫花与白花B人的双眼皮与单眼皮C人的高鼻梁与塌鼻梁D绵羊的长毛与细毛3艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌试验都证明了DNA是遗传物质。这两个实验在设计思路上的共同点是( )A重组DNA片段,研究其表型效应B诱发DNA突变,研究其表型效应C设法把DNA与蛋白质分开,研究各自的效应D应用同位素示踪技术,研究DNA在

2、亲代与子代之间的传递4两对基因(A-a和B-b)自由组合,基因型为AaBb的植株自交,得到的后代中表现型与亲本不相同的概率是( )A 14 B34 C716 D9165下面是两个有关红绿色盲遗传的家系,其中两个家系的7号个体色盲基因分别来自代中( )A甲的2号,乙的2号和4号B甲的4号,乙的2号和4号C甲的2号,乙的1号和4号 D甲的4号,乙的1号和4号6等位基因是指( )A一个染色体的两条染色单体上的基因 B一个DNA分子的两条长链上的基因C同源染色体的同一位置上的基因 D同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因7表现正常的双亲,生了一个白化病色盲的男孩,这对夫妇的基因型是( )AAaXBY

3、和AaXBXb AaXBY和AaXbXb CAAXBY和AaXBXb AaXBY和AaXBXB8. 下列有关生物体遗传物质的叙述,正确的是( ) A豌豆的遗传物质主要是DNA B酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上CT2噬菌体的遗传物质含有硫元素DHIV的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸9豌豆的传粉方式和和传粉时间分别为( )A自花传粉;开花前 B自花传粉;开花后C异花传粉;开花前 D异花传粉;开花后10某DNA分子中四种碱基数的比例是鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基数的46,又知该DNA的一条链(H链)所含的碱基中28是腺嘌呤,问与H链互补的另一条链中腺嘌呤占该链碱基数的( ) A26 B24 C1

4、3 D12111903年美国遗传学家萨顿关于“基因位于染色体上”的假说是如何提出的( )A通过做实验研究得出的结论B运用假说演绎法提出的C运用类比推理提出的D运用系统分析法提出的 12. 基因型为AaBBccDD的二倍体生物,可产生不同基因型的配子种类数是( )A2B. 4C. 8D. 1613. 下列关于DNA的叙述错误的是( )A在人类中,每个人的DNA分子都存在差异B有两条染色单体的一个染色体上含有两个DNA分子 C在DNA复制时,必须先解旋为两条单链D心肌细胞的DNA分子含有控制人体所有性状的整套遗传信息14某一DNA分子含有800个碱基对,其中含A 为600个。该DNA分子连续复制了

5、数次后,消耗环境中含G的脱氧核甘酸6200个,则该DNA分子已经复制了( )A4次 B5次 C6次 D7次15以下是赫尔希和蔡斯实验的过程和结果, 关于此实验的分析和结论不正确的是( )35S噬菌体+细菌混合上清液的放射性很高;沉淀物的放射性很低。32P噬菌体十细菌混合上清液的放射性很低;沉淀物的放射性很高。A上清液的主要成分是细菌的培养基,沉淀物的主要成分是细菌菌体B放射性的高的部分表示了示踪元素的存在部分C实验说明噬菌体的标记部分进入了细菌 D实验说明噬菌体的标记部分进入了细菌16. 若用胰液肠液处理果蝇的巨大染色体,得到一连续的极长的纤维,此纤维可能是( )A染色体B氨基酸、核苷酸 CD

6、NA分子D多肽链17. 假设将含有一对同源染色体的精原细胞的DNA分子用15N标记,并供给14N 原料。 该细胞进行减数分裂产生4个精细胞中,含15N标记DNA的精子所占的比例是( )A0B25%C50%D100%18. 在遗传工程中,若有一个控制有利形状的DNA分子片段为 ,要使其数量增加,可进行人工复制,复制时应给与的条件是 ( )ATGTG或TACAC 模板链 A、U、G、C碱基 A、T、C、G碱基 核糖 脱氧核糖 DNA聚合酶 ATP 磷酸 DNA水解酶ABCD19将TMV型病毒的RNA与HRV型病毒的蛋白质结合在一起,组成一个新品系,用这个病毒去感染烟草,则在烟草体内分离出来的病毒具

7、有( )ATMV型蛋白质和HRV型的RNABTMV型的RNA和HRV型蛋白质CTMV型蛋白质和TMV型的RNADHRV型蛋白质和HRV型的RNA20所有病毒的遗传物质( )A都是DNA B是DNA和RNA C都是RNA D是DNA或RNA21“DNA是主要的遗传物质”是指( )A遗传物质的主要载体是染色体 B多数生物的遗传物质是DNAC细胞里的DNA大部分在染色体上 D染色体在遗传中起主要作用22某双链DNA分子的碱基中,腺嘌呤数占30%,那么鸟嘌呤的分子数占( )A10% B20%C60% D70%23DNA分子独特的双螺旋结构为复制DNA提供了模板,而复制过程能准确完成是由于( )ADNA

8、有两条链 B核糖核酸与磷酸排列的不稳定性C严格的碱基互补配对 D复制时不需要任何酶24一个DNA分子经过5次复制后,形成的DNA分子中,含有最初DNA分子链的DNA分子有( )25DNA分子多样性和特异性的主要原因是( )A.空间结构的多样性 B.分子量大,核苷酸数多26下图是某生物的精细胞,据图判断来自同一个次级精母细胞的是( )ABCD27揭示基因化学本质的表述是( )A、基因是有遗传效应的DNA片段 B、基因是遗传物质的功能单位 C、基因是蕴含遗传信息的核苷酸序列 D、基因在染色体上呈直线排列28黄色圆粒(YYRR)和绿色皱粒(yyrr)杂交得F1,两对等位基因独立遗传。从F1自交所得种

9、子中,拿出一粒绿色圆粒和一粒绿色皱粒,它们都是纯合子的概率为( )A12 B13C18 D11629右图为某遗传病的系谱图,等位基因为A和a,若10与患该病的男性结婚生出患病孩子的概率是( )A 12 B13 C 23 D14 30向日葵种子粒大(B)对粒小(b)为显性,含油少(S)对含油多(s)为显性,某人用粒大油少和粒大油多的向日葵植株进行杂交,结果如右图所示。下列叙述正确的是( )A亲本的基因型是BbSs和BbSsB杂交后代的基因型比是112211C杂交后代的表现型比是3111D杂交后代的基因型比是313131右图表示某雄性高等动物细胞分裂过程中,每条染色体上DNA数量的变化曲线。下列叙

10、述不正确的是( )A该曲线表明细胞进行的是有丝分裂BCD段的变化是由于着丝点的分裂CBC段细胞内染色体DNA12DAB段表示染色体的复制32一对表现型正常的夫妇,却生了一个色盲男孩,这对夫妇再生一个色盲男孩的几率是多少?( )4A B C D33下列细胞分裂图解中,在某动物卵巢中见不到的是 ( )34下列各项中,能证明基因与染色体具有平行关系的实验是( )35雄性(XY型性别决定)二倍体动物体的体内一个正在分裂的体细胞(如图)。这个细胞所处的时期为( )A有丝分裂中期 B减数第一次分裂中期C减数第二次分裂中期 D减数第一次分裂间期36在DNA的双螺旋结构中,现已查明一核苷酸对中含有一个胸腺嘧啶

11、,则该核苷酸对中还有( )A一个磷酸、一个脱氧核糖、一个腺嘌呤 B两个磷酸、两个子网高224米 5 2、标志带:标志带是两条;宽5厘米、长1米的白色 带子,分别系在球网两端,垂直于边线.标志带被认为 是球网的一部分。 3、标志杆:标志杆是两根有韧性的杆子,长1.80米, 直径10厘米,由玻璃纤维或类似质料制成,分别设在 标志带外沿球网的不同两侧。标志杆高出球网80厘米 ,高出部分每10厘米应涂有明显对比的颜色,最好是 红白相间。标志杆被认为是球网的一部分,并视为过 网区的边界。 (三)、球 球的颜色为浅色或彩色。球的圆周为650CM、重量为 265G、气压为0.30-0.325KG/CM2。

12、6 二、主要规则及裁判方法 (一)、胜一分、胜一局和胜一场 排球比赛采用每球得分制,胜一球即胜一分。前四 局以先得25分,并同时超出对方2分的队为胜一局。当 比分为24:24时,比赛继续进行至某队领先2分为胜一 局(如26:24,27:25)。决胜局以先得15分,并同时 超出对方2分的队获胜。当比分为14:14时,比赛继续 进行至某队领先2分为止(如16:14,17:15)。比赛采 用五局三胜制,最多比赛5局,先胜3局的队为胜一场 。 7 (二)、关于“自由防守队员”的规定 1.各队可选择一名队员为“自由人”,并在在记分表上其姓 名旁注明“L”字样。 2.自由人必须穿着与其他队员不同颜色或不同

13、式样的上衣 。 3、“自由人”可以在比赛中断和裁判员鸣哨发球之前,从进 攻线和端线之间的边线处自由进出,换下一后排队员,不 需经过换人过程,也不计在正常换人人次数内,其上下次 数不限,但在其上下两次之间必须经过一次发球比赛过程 。 4.“自由人”不得发球、拦网、和试图拦网。 5.“自由人”不得将高过于球网上沿的球直接击入对区。 6.“自由人”在前场区及前场区外无障碍区进行上手传球, 当传出的球的整体高于球网上沿时,其他队员不得进行进 攻性击球。当他在后场区及后场区外无障碍区上手传出的 高于球网上沿的球,其他队员可以进行进攻性击球。 8 (三)、发球犯规与判罚 1、发球击球时的犯规 (1)、发球

14、次序错误:某队未按照记分表上所登记的发 球次序发球为发球次序错误。发球次序错误的处理:1 队员恢复到正确位置。2如果在发球次序错误中造成得 分则判失一分。3记录员必须准确地确定发球次序错误 从何时发生,从而取消其发球次序错误过程中所得的 所有分数,对方得分依然有效,判罚失一分。4如已得 分,而又不能确定其发球次序错误从何时发生,则仅 给予失一分的判罚。 (2)、发球区外发球:发球队员在发球时不受位置错误的 限制,但队员发球击球时或跳起发球起跳时,踏及场 区或发球区外地面为发球区外发球犯规。 9 (3)、发球击球时球未抛起或持球手未撤离。 (4)、发球8秒:第一裁判员鸣哨发球后8秒钟之内,发球

15、队员未将球击出,为发球8秒犯规。 2、发球击球后的犯规 (1)、发出的球触及发球队队员和未能通过球网垂直面 。由第一裁判员判定,判犯规队失一分。 (2)、界外球:界外球包括:1)球的落点完全在场区界 线以外的地面上。2)球触及场外物体、天花板或非比 赛成员等。3)球触及标志杆、网绳、网柱或球网标志 杆以外部分。4)发球时或进入对方场区时,球的整体 或部分从过网区以外过网。 (3)、发球掩护:任何一名或两名发球队的队员,以挥 臂、跳跃或左右晃动等动作妨碍对方接发球,而且发 出的球从他们的上空飞过,则构成发球掩护。 10 (四)、位置错误 发球击球瞬间,双方任何一名队员不在规则规定的位 置上,则构成位置错误犯规,判断位置错误必须明确 以下几点: 1、位置错误犯规只在发球击球瞬间才有可能造成,发 球击球前、后两队队员可在本场区任意移动或交换位 置,不受任何限制。 2、队员的场上位置应根据脚的着地部位来确定。 3、明确“同排”与“同列”的概念及位置关系:1、6、5 及2、3、4号位队员为同排队员。1、2号位,3、6号位

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