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鄂教版小学科学四年级下册《13玩气球》ppt课件.ppt

上传人:顺腾 文档编号:3276979 上传时间:2020-12-20 格式:PPT 页数:20 大小:1.31MB
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资源描述

1、1 大家都玩过气球。说一说自己是 怎么样玩气球的? 一、用嘴巴吹 二、用打气筒把气球“吹”进来 2 想一想: 气球里面是什么? 3 4 吹进气球中的气是从哪 里来的? 5 空空气气在哪在哪里里?请请你找找看?你找找看? 用手把空用手把空气气捉捉来来吧!吧! 用手捉不到空用手捉不到空气气, ,可是你可是你怎么知怎么知道周道周围围有空有空 气气呢?呢? 你看你看见见了空了空气了?气了? 你闻到了空气的味道了?你闻到了空气的味道了? 6 想办法证明我们周围还有哪些 地方有空气? 7 怎样“抓”住空气? 材料:塑料袋、空瓶子、直口玻璃 杯、干燥的砖块、海绵或其他容易 取得的东西。 8 实验: 把抓到的

2、空气放入水中,有什么发现? 9 隐藏的空气 做做看把干的海绵放进水中, 会看到什么? 10 将砖块、毛巾、海绵、泥土、毛衣 入 水中,会发现有气泡跑出來。 这些气泡代表什么? 11 趣味游戏 实验四:将空杯子垂直压入水中,发 生什么现象? 水没有进入杯子里 实验五:将纸团塞在杯底,再将杯子 压入水中,发生什么现象? 纸团没有被水浸湿 12 空气存在于我们周 围的每一个地方 13 实验: 将一只气球放入塑料瓶中,将气球反 套在瓶口上,扎紧,用力吹气球。 有什么发现? 气球不能吹起来 为什么? 因为瓶子里有空气 空气空气占占据据空空间。间。 14 想办法将瓶中的气球吹大 用针在瓶上扎孔;用剪刀把瓶子 剪开。 将手放在孔的上方,有什么感受? 感觉有气流 空气能流动空气能流动 15 空气能流动,空气空气能流动,空气占占据据空空间。间。 16 趣味游戏 实验四:将空杯子垂直压入水中,发 生什么现象? 水没有进入杯子里 实验五:将纸团塞在杯底,再将杯子 压入水中,发生什么现象? 纸团没有被水浸湿 17 一下 通过今天的学习,你明白 了什么? 18 空气存在于我们周围的每一个地方 ,它是一种没有颜色、没有气味、 没有味道、透明的、会流动的、能 占据空间的气体。 19 20

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