1、姓名：考号：四川省仁寿县联谊学校初中2013级七年级上册半期考试语 文 试 题老师的心里话：“操千曲而后晓声，观千剑而后识器”，走进初中两个多月的学习生活，你的学识在悄悄增长，你的心灵在悄悄成熟。这里我们仅仅是为你提供一个展现你卓越才华的舞台，让你的思维纵横驰骋于古今中外，感受名家名篇的思想火花，大胆表露自己的真实体验，尽情流淌你美妙的文字。提示3单元。2.全卷120分，150分钟完卷。3全卷分为A、B卷，其中A卷90分，分为第卷和第卷，第卷为单项选择题，共18分，第卷为多种题型，共72分；B卷10个题，共30分。A卷卷 卷A卷总分B 卷B卷总分全 卷总 分题号一二三四五六七八得分A 卷(90
2、分)第I卷 （18分）得 分一、语言知识（12分，每小题2分）评卷人1.下列各组词语中，加点字读音无误的一组是（ ） A.诱惑（yu） 栖息（x） 宽恕（s） 瘦骨嶙峋（lng）罕（hn） 隐秘（yn） 渲染（xun） 诅咒黑暗（z） C.玷污(din) 禀告（bn） 猝然（cu） 卖弄笔墨（lng）窖（go） 着落（zho） 伫立（ch） 梦寐以求（mi）（ ） A.寥廓 清洌 心疼如割 曲调婉转 B.明朗 奥恼 险象跌生 纤纤细草 C.噩耗 风韵 春华秋实 不可磨灭 D.雏形 洗濯 多恣多彩 获益非浅3.依次填入下列括号里的词语，最恰当的是（ ） 而我们居然站在这儿，站在这双线道的马路边，
3、这无疑是一种 。我一直 于世界的优美之中，我所热爱的科学也不断增加它崭新的远景。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山 起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的 和生的喜悦。 A.坠落 迷醉 明朗 宁静 B.堕落 迷醉 朗润 安宁 C.坠落 沉醉 明朗 安宁 D.堕落 沉醉 朗润 宁静（ ） A.同学们做作业非常认真，总是小心翼翼地对待每一道题，力争不出一点错误。 B.初中阶段正是为今后人生打基础的阶段，我们应该刻苦努力地学习文化知识，不断地充实自己；不应碌碌无为，虚度年华。 C.她在舞蹈大赛中，以其优美曼妙的舞姿、流畅的旋律，
4、征服了评委而获得金奖，为了给她接风，全家人简直不亦乐乎。 D.改革开放30年来，我国解放思想，抢抓机遇，经济发展取得了令人瞩目的成就，各项事业蒸蒸日上，人民生活安居乐业。5. 下列句子中没有语病的一项是（ ）A. 面对西方文化的全面冲击，自觉传承华夏文明就成了每一个中国人义不容辞的责任。B. 2010年，在我国南方抗旱救灾中，涌现出了一大批感人至深，令人敬仰的英雄事迹。C. 一个卫生城市的标志不仅在于环境的洁净，更是在于广大市民卫生素养、文明意识。D. 是否选择对社会对未来负责的低碳生活方式，是衡量现代人良好文明素质的重要标准。6. 填入下列语段的句子顺序正确的一项是（ ） 我喜欢在春风中踏过
5、窄窄的山路， ，一路殷勤的张结着。 ， 它好像准备着要奉献什么，要展示什么。 ，常在无言中教导我一些最美丽的真理。 那柔美而又生意盎然的风度 草莓像精致的红灯笼 极嫩的绿色中透着一派天真的粉红 我喜欢抬头望着树梢尖尖的小芽儿。 A、 B、 C、 D、得分评卷人二、阅读下列课内文言文，回答79小题（每小题2分，共6分）余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。 余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其
6、身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚊为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。 一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。（ ）藐强 强：同“僵”，僵硬C.徐喷以烟徐：慢慢地 D.鞭数十 鞭：鞭子（ ）之所向 昂首观之 为之强 二虫尽为所吞 C.以丛草为林 仁以而时习之 为人谋而不忠乎9.下列对文章内容的理解和写法的分析，不正确的一项是（ ） A.文章生动叙述了作者从小善于观察周围细小的事物，以及体味到的物外之趣。“时有物外之趣”的原因是：目力过人，善于观察周围细
7、小的事物，并且富于幻想。 C.文中主要表现了儿童烂漫的童趣，揭示儿童神奇美妙的内心世界。 D.“捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。”几句从侧面也表现了作者儿时的不懂事。得分评卷人第卷 非选择题（72分）三、课内文言文翻译、古诗词阅读与积累（共12分）10翻译文言句子（4分） 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中 有一言而可以终身行之者乎 11古诗文阅读（3分）钱塘湖春行（唐 白居易）孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。（1）、这首诗是从行进的角度对景物进行描写的，请写出诗人的行踪。（1分） （2）、试着从某一个角度对本
8、诗写作上的特点作一点分析。（2分） 12、古代诗词积累（5分）十则中孔子谈论如何向别人学习，取长补短的句子： ， 。孔子在十则中还告诉我们待人处世的哲学是： ， 。天净沙秋思的主旨句是： ， 。王湾的次北固山下一诗中，描写时序交替的景物，暗示着时光的流逝，蕴含自然理趣的诗句是： ， 。曹操的观沧海中，以丰富的想象、夸张的手法，写大海吞吐日月，含蕴群星的句子是： ， ； ， 。得分评卷人四、重温经典（一）阅读课文春选段，回答1317小题。（10分。每小题2分）小草偷偷地土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏，风轻
9、悄悄的，草软绵绵。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞光，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样的，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。13.第二段写春花的顺序是从 到 ，写出了春花繁密茂盛， 、 的特征。（2分，每空0.5分）14.写“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去”。这一句对写春花有什么作用？ 15.作者由花朵想到了果实，“闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿”。那么，你由“成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来
10、飞去”想到了什么？用几句话把它描写出来。（2分） 16.景物本身没有思想感情的，但我们可以把它当作有思想感情的人来写。文中有这样的例子，你认为写得好不好？请说说你的看法。 17.对课文的理解分析正确的一组是（ ）(2分)这段文字是按“树上花下遍地”三个层次，从高到低地描写春花。作者写树上的花，是从花多、花艳、花甜三个角度来写的。写花下的蜂闹蝶舞是侧面表现花多、艳、甜。“散在草丛里像眼睛、像星星，还眨呀眨的”，这两个比喻描绘了闪亮摇摆的野花，也暗写了阳光和轻风。A. B. C. D.得分评卷人五、作文（50分。）18. 请两题任选一题作文。(1)请以“我多么想 ”为题。（2）曾几何时，天真无邪的
11、童年已远走，带着憧憬和梦想，你在漫漫的人生之旅中不知不觉地成长，懵懂的心中充满了太多的希望。终于，在一个个稚气的梦破碎后，渐渐感受到了成熟，理解了责任请以“成长” 为话题，自拟题目，写一篇不少于650字的文章。【提示与要求】为了突出你的个性，请选择你最能驾驭的文体（诗歌除外），写你最熟悉的内容，尽量表达你的真情实感，千万不要抄袭或套用！务必将题目补充完整！为了更好地表达你的意思，使你的文章内容充实，文章不要少于650字。为了便于老师评阅你的文章，请注意：格式正确，书写工整，标点恰当，卷面整洁，尽量少写错别字，少出现病句。你的文章中不要出现真实的人名、地名、校名等信息。B卷（共30分）得分评卷人
12、六、语言运用（10分）19. 进入信息时代，很多学生认为，都用电脑打字了，字写得好不好无所谓。面对这一现象，某班准备开展以“写好汉字，学好汉语”为主题的班会活动。（8分）（1）如果你是主持人，请你为这次活动设计一个开场白。（3分）_（2）班会进入“名家欣赏”环节，第一小组出示了三幅书法作品，你最喜欢哪一幅？请说说理由。作品编号 理由 （3）学好汉语，要先写好汉字，请结合你的学习情况，制定一个科学的练字计划。（3分）我的计划： “如果”的诗，仔细揣摩内容和句式，补写出其中空缺的句子。（2分） 如果你是大河， ；如果你是春色，何必为一瓣花朵的凋零而叹息； ，何必为还没有结出果实而着急；如果你就是你
13、，那就静静地微笑沉默不语。得分评卷人七、课外文言文阅读（5分）夜雪大作，时欲登舟至沙市，竟为雨雪阻。然万竹中雪子敲戛，铮铮有声。暗窗红火，任意看数卷书，亦复有少趣。自叹每有欲往，辄复不遂，然流行坎止，任之而已。鲁直所谓无处不可寄一梦也。 袁中道夜雪【注】雪子：霰，一种不透明的雪粒，往往在下雪之初出现，状如盐粒。 敲戛：敲打。21解释下列加点的词。（2分）自叹每有欲往 往 辄复不遂 辄 22“亦复有少趣”，“趣”在何处?联系上文用自己的话回答。（3分）_八、文学作品阅读（15分）老师的寄语：阅读下面一篇美丽的散文，你的视野，你的思绪也会在纷飞飘渺的雨中漫步。朦胧的家乡雨雾里也会有你淡淡的喜悦萦绕
14、。请完成2327小题。如梦似幻的故乡雨景我特别喜欢雨，特别喜欢雨时而温柔，时而急躁，时而忧郁的性格，更是喜欢家乡那如梦似幻的雨景。我坐在老屋的门槛儿上，看着天空的眉头皱在了一起，拧成了一股疙瘩，脸色越发深沉，是谁欺负了这个可爱的孩子？看哪，他的小嘴嘟了起来，眼泪吧嗒吧嗒地往下掉。于是雨便不知不觉地落了下来，大地最先感觉到它。我走出门外，穿着大雨鞋，站在小院儿里，看着雨蹦跳着从空中滑落，钻进我的头发里，停在我的衣服上，躺在我的雨鞋旁。我摘下东墙边葡萄架上的葡萄，放进嘴里吃得津津有味。这时雨看着眼馋了，便争先恐后地向葡萄架扑来，但又从光滑的葡萄皮上滑落到地上了。雨大了，老屋的楼檐下，雨滴好似排长队买棉花糖吃的小朋友，整齐地连成了串儿；又好象一个个调皮的孩子排着队玩滑梯，一个接一个的溜下来，落在地上，渐渐地把泥土砸出了一个小水坑；又仿佛跳水运动员们在跳板上展开双臂起跳，在空中完成优美的动作后跳入水池，他们出色地表演着，接连不断，生怕有人打断他们。“扑通”，一颗成熟了的核桃从树上跳了下来，掉在树坑的积水里，又浮了起来，活像一个胖胖的小宝宝在澡盆里洗澡。旁边飘着几片核桃叶，上面的小虫犹如船长，正骄傲地把舵
