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9A U8提高卷.doc

上传人:A小芳 文档编号:3340076 上传时间:2021-01-05 格式:DOC 页数:2 大小:40KB
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4、mv,可以制作一个广告宣传片、甚至可以制作一部电影、一部游戏,介绍flash功能强大的同时,也点出了我们的课题精彩绚丽的flash世界。接下来两张幻灯片是介绍flash图标和flash工作界面。第一张幻灯片是flash图标,第二张是flash的工作界面。这时强烈学习可视化软件就是学习会使用菜单命令、面板、工具箱等。按照信息技术新课标准让学生在“玩中学,学中做”,这里设计了一个“制作一个移动小球的动画”,通过“任务驱动”、“小组合作探究让学生自学“导学视频”,来完成小球动画制作。用导学视频来教学有以下两个好处:1.当学生无法记忆某个制作细节时,学生可以重复播放,学生能获得更深的感知;2. 老师讲

5、授时大多不具备随时可打断性,导学视频可以随播随停,更利于小组讨论、合作探究。以兴趣为起点,以活动为载体,通过学习制作一个简单的小球动动画,不仅培养国学生的操作能力、动手能力、实践能力,同时让也学生获得了成功感觉。这张幻灯片是让学生小结的环节,让学生归纳总结规律,也使制作动画的脉落清晰完整的再现。为了让学生活学活用、举一反三,这里设计了知识迁移的练习环节。通过本环节的练习,巩固加深了新知识的掌握运用。最后一个环节是学生自我评价,是让学生对自己本堂课的参与状态的,完成本节课学习务的一个评判。既提高了他们的自我反思能力,也使大多数学生获得成功的愉悦,从而有进一步学习的欲望。我的演示文稿的陈述到此结束

6、,敬请领导专家批评指正。.A小芳0000400003工作计划202012232152378392560xPuD+S+JEsNXxGv9Cjzi8EvYx37B+EI32p3kXWK4mg8Afmr3IEBkm2gR9sl8JRD. 这堂课是苏教版信息技术8年级第8章动画制作的第一节课。通过本节内容的学习与实践体验,为下一节正式进入Flash学习做个铺垫,这里截取了教材中介绍flash的一个片断。 在导入部分,通过播放正在全国热播的的爸爸去哪儿片头flash动画,以欢快的音乐、流畅新颖的动画抓住学生的眼球,提高学生的学习兴趣,激发学生的学习和创作欲望,同时介绍flash可以制作一段简单的视频动画

7、、可以制作一个片P怀蜀甀騂帀戀D瘀頀刀鞑葾灶湥鍣昀夀刀鞑葾灶湥鍣刀鞑f潒罦襺葰楥敎葖剶鞑啓N睎卶葪蹵葖啓琀敒勿鞑豜桛Q葖剶鞑扜葧貐到鞑葎襺罎靏襟遛劚鞑塮蝔驣捛湫葸v噕敻N祎膑蒉蹒华啓葜吀睝救啢鮀蒉乾剙鞑葞陶剎鞑襒葓屝艳赎葾佶靾罦桦扑蒗桎到鞑属N葢玕葎葶敎佑筏RT瓿鑺魣睟葏繹葎劚鞑葞獬胿啻葧層W葴v葷薕豑剢鞑葒層拿剛鞑蕎葰襺扎剔鞑魒啢虒著罶豞細潏癓剦鞑灞齢葒獶荏鮐捷煫蒍腶葙摖桵葥鞋內豾劚鞑葞蝥葥葑膑N屎N葥遒鞋睾葦菿灗湥塏瀰湥扎扥媀恓舴U(郄r匀吀r讀缁gH缀窚椀焂挃贃贒贒錒園譓桓摢搀漀挀挀挀搀搀搀攀戀攀挀昀昀挀愀最椀昀譓桓摢搀漀挀尀尀戀挀挀挀挀昀搀昀戀搀昀挀昀昀挀攀昀戀礀渀一唀漀夀戀礀昀儀嘀砀

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