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三次工业革命比较表 (2).doc

上传人:A小芳 文档编号:3369253 上传时间:2021-01-08 格式:DOC 页数:2 大小:69KB
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1、.三次科技革命比较表比较内容第一次(工业革命)第二次(电力革命)第三次(新的科技革命)开始时间18世纪60年代(18世纪下半叶)19世纪70年代(19世纪下半叶)20世纪四十年代完成时间19世纪上半期20世纪初仍在进行主要标志蒸汽机的广泛使用电力的广泛应用原子能,电子计算机,航天工程,生物技术等领域取得重大突破劳动力圈地运动俄国废除农奴制,美国废除黑奴制科教的迅猛发展,培养了大量的人才。技术手工工场时期的积累;自然科学的发展科学技术的突破性成果和创新20世纪初科学理论的重大突破和一定的技术基础市场殖民扩张(国外)圈地运动(国内)世界市场的出现和资本主义世界体系的形成,进一步扩大对商品的需求二战

2、及战后各国对高科技迫切的需要生产力人类进入蒸汽时代人类进入电气时代工业布局的新变化进入信息时代社会关系自有资本主义发展,资本主义制度在世界范围内确立;工业资产阶级和无产阶级产生垄断组织产生,主要资本主义国家进入帝国主义阶段。国家垄断资本主义强化,使第三产业比重上升。社会结构城市化产业结构变化产业结构变化,第三产业比重上升国际关系亚非拉大多数国家沦为殖民地或半殖民地,资本主义世界殖民体系初步形成资本主义国家掀起瓜分世界的狂潮,帝国主义之间政治经济发展部平衡加剧一方面加剧了资本主义各国发展的不平衡,使资本主义各国的国际地位发生了新变化;另一方面使社会主义国家在与西方资本主义国家抗衡的斗争中具有强大

3、的动力。同时,第三次科技革命扩大了世界范围的贫富差距,促进了世界范围内社会生产关系的变化世界市场初步形成最终确立全球一体化主要标志开始:机器(珍妮机)的发明和使用重要标志:改良蒸汽机电力的广泛使用原子能,电子计算机,航天工程,生物技术等领域取得重大突破动力机改良的蒸汽机电动机、内燃机理论基础牛顿的力学法拉第的电磁学爱因斯坦的相对论能 源煤炭电力、石油核能领先国家英国美、德发达资本主义国家实 质机器生产代替手工劳动蒸汽时代进入电气时代电气化到自动化智能化进入时代蒸汽时代电气时代网络信息时代发 明 家瓦特、斯蒂芬森、科尔特本茨、戴姆勒、爱迪生、莱特兄弟主要发明(成果)(最重要发明:蒸汽机)瓦特改良

4、蒸汽机富尔顿发明汽船斯蒂芬孙发明火车最重要发明:电机、内燃机爱迪生发明电灯、电报等,卡尔本茨发明内燃机、汽车莱特兄弟发明飞机(飞行者号)最重要发明:电子计算机1945年美国制成电子计算机1957年10月苏联成功地将第一颗人造地球卫星送上太空20世纪70年代现代化生物工程技术形成1997年2月苏格兰科学家用克隆技术繁殖了母羊“多利”产生的新兴产业部门棉纺织业、金属冶炼业、机器制造业、交通运输业电力工业、钢铁工业、化学工业、汽车制造业、造船工业,电子工业、核工业、航天工业、激光工业、信息产业等交通工具汽船(轮船)、火车(蒸汽机车)电车、汽车、飞机宇宙飞船、航天飞机特点首先发生在英国,以英国为主体;

5、以轻工业为主导;以蒸汽动力为主要标志技术发明主要源于工人和技师的实践经验科学同技术开始紧密结合;新能技术发明几乎同时发生在几个国家;一些国家两次工业革命交叉进行科学技术推动生产力的发展,转化为直接生产力的速度加快;科学和技术密切结合,相互促进;科学技术各个领域相互渗透对中国的影响第一次工业革命完成后,欧美列强发动两次鸦片战争,使中国开始沦为半殖民地半封建社会;近代工业产生(或洋务企业和民族资本主义企业,或中国资本主义产生)第二次工业革命完成后,帝国主义掀起瓜分中国的狂潮,中国完全沦为半殖民地半封建社会;中国民族资本主义的发展;中国人民救亡图存运动高涨(维新变法运动、义和团运动和辛亥革命)新中国

6、的科技与第三次科技革命密切相关。中国面临着机遇与挑战。三次科技革命时,中国没有把握科技革命大好机遇的主要原因第一次工业革命时,中国处于清朝中后期,受专制政治和闭关锁国政策的影响,对先进的科技和生产方式具有本能的排斥性,中国经济没有发生大的变动。第二次科技革命中滞后的原因:半殖民地化程度不断加深,国家主权进一步丧失;资本主义列强对华商品输出和资本输出,严重阻碍了社会的发展;清政府政治腐败,不重视近代科学技术和教育;洋务运动只是为维护封建统治而学习西方军事技术和科学技术,不是为了从根本上促进社会发展。第三次科技革命中滞后的原因:二战结束后,中国处于内战时期;帝国主义对新中国实行外交孤立、经济封锁、

7、军事包围;新中国建立之初,党的工作重心是恢复经济和巩固政权;50年代后期,党的主要领导人对形势估计错误,导致“左”倾错误在六七十年代进一步发展。我国的对策抢抓机遇,迎接挑战,趋利避害;大力发展教育、科技事业,努力实施科教兴国战略和人才强国战略;扩大对外开放,积极吸收人类一切优秀的科技成果,大力发展高新技术产业;青少年要树立远大理想,勤奋学习,立志成为高素质的综合型人才。共同影响1、都创造了巨大的生产力促进了经济的发展;2、都改变了的人们的生活方式,极大地丰富和提高了人们的生活质量;都改变了人类社会的面貌。我国的对策1、坚持以经济建设为中心;2、实施科教兴国战略和人才强国战略。坚持改革开放,坚持科学的发展观。启示科学技术是第一生产力;科学技术推动了社会进步;.我们要学习科学家勇于创新,努力探索科学奥秘的精神和品质;国家主权独立是发展经济、科技的必要前提;认清国情,坚持以经济建设为中心是发展经济、科技的保证;要坚持改革开放、科教兴国的方针政策。;.

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