1、舳睴(郂氀匀%隨鰀喤琈氀讀缁H缀%椀焂挃搀漀挀愀挀攀挀挀戀昀搀昀愀昀搀最椀昀搀漀挀尀尀攀戀挀攀搀攀挀攀搀戀昀挀娀樀昀搀搀渀愀戀礀儀爀瘀愀吀眀瀀戀栀夀匀瀀稀椀洀甀洀焀瘀砀桾琀琀瀀猀眀眀眀眀攀渀欀甀渀攀琀挀漀洀椀氀攀刀漀漀琀尀圀攀渀欀甀渀攀琀椀氀攀刀漀漀琀尀挀愀攀戀愀攀愀戀昀挀挀搀愀愀2栀鱏鱏鱏u鱏獜屝匀眀堀匀夀娀挀唀倀搀吀漀最椀吀昀堀甀倀搀爀搀匀猀吀氀伀琀伀最欀儀欀愀愀儀砀爀唀猀唀極晓伀S伀慠愰灣極恮匰刀迿神慠匀匀穝谰畓穝遒匀穝伀極摲穝龉唰匀極極卓瘀阀i8岀退U齌岀胔-刀帀Ci縀$菟体育与健康课程标准解读.docda9399a76a344f6eb80701d381d5c278.gif体育与健康课
2、程标准解读.doc2020-1224d9d927e3-1335-499d-9b3b-12697531d153fhtAftO35t8ltckvMP6tvEtv+ezIQyeGQUnh1j8KIa/9nQXfKRyh6Q=体育,健康,课程标准,解读https:/ 体育与健康课程标准实施过程中应注意的几个问题 作者：季浏 来源：华东师大 浏览：902 更新：2012-05-02 自2001年9月体育（16年级）体育与健康课程标准（712年级）（以下简称课程标准）进入国家基础教育课程改革实验区开展实验以来，广大体育教师以饱满的精神和高昂的热情投入到新一轮体育课程改革之中。传统的教育教学思想受到挑战，新
3、的教育教学思想逐渐成为主流，T礀怆萀鱏鱏鱏桇猁阀7朌U癈朌胔-薧騀礀Ci縀鄙$双证书制度管理办法.doc52cafe8eedda4475945ddbc68bfd862c.gif双证书制度管理办法.doc2020-122438156931-3a39-4030-8b6e-dad66db7a581sj/ctosywdtytWOMDYdvdW93PYCx7NE91Kq9F2R3ZyP+TxhoG72KRA=证书,制度,管理办法https:/ “双证书”制度管理办法（试行） 为了促进高等职业教育的改革与发展，增强学生的职业素质和实践能力，实现一专多能，拓宽就业渠道，提高毕业生的就业竞争力，根据教育部关于
4、全面提高高等职业教育教学质量的若干意见（教高200616 号）和教育部关于加快高等职业教育改革 促进高等职业院校毕业生就业的通知（教高20093号）的精神以及高等职业院校人才培养工作评估要求，结合我院实际情况，特制定本管理办法。一、指导思想高等职业教育推行“双证书”制度，是提高毕业生职业素质和就业竞争力，实现职业教育与劳动就业对接的重要举措。职业资格证书和技能等级证书是劳动者就业的通行证。在获得学历证书的同时获得职业资格证书或技能等级证书，既是对高职院校毕业生的基本要求，也是我院贯彻落实职业教育法和劳动法，实施劳动准入制度，深化教学改革，提高人才培养质量，提高毕业生就业质量的有效措施。二、“双
5、证书”制度的涵义1.“双证书”制度是指学历文凭和职业资格证书（或技能等级证书）制度，即在获得学历证书的同时获得职业资格证书或技能等级证书。学生在领取毕业证书前必须至少取得一种与所学专业相关的职业资格证书或技能等级证书。同时，学院要求所有学生必须参加英语应用能力A级或B级考试、普通话、计算机等级考试。2.在校期间完成教学计划规定的全部课程的学习，考核成绩合格并修满规定的学分，同时取得本专业对应岗位的职业资格证书、院级以上外语等级证书方可毕业。 三、师资队伍建设1.建一支高素质的“双师型”教师队伍。鼓励教师通过参加技能考试、技能培训、寒暑假入厂顶岗实习等方式获得职业资格证书。2.突出实践教学，强化
6、技能训练，培训学生综合素质。3.加强校企合作，提升学生就业。聘请企业、行业内专家承担教学、考评员工作。四、基本要求1.在校各专业学生必须考取本专业中级或中级以上国家职业资格证书。2.凡是没有取得国家职业资格证书的学生，不能毕业。3、鼓励学生考取多种职业资格证书，以提高学生的就业选择能力，获得更多的就业机会。4、各系专业教研室根据本专业岗位需求，申报职业技能鉴定的职业（工种）。五、考核标准与考核内容1、考核标准：按国家职业技能标准进行考核。2、考核内容：技术等级考核包括技术应知（理论考试）和应会（实际操作）考核两项。应知考核内容包括技术基础知识、专业理论知识和技术安全知识，考核方式以笔试为主。应
7、会考核则考操作技能。应知应会均采用百分制，以60分为合格。六、职业资格证书的选择对已实行国家职业资格认证制度的职业（专业），学生原则上应考取本专业职业资格证书；对尚未实行国家职业资格认证制度的职业（专业），学生可考取相近或相关专业的职业资格证书；学生也可根据自己的就业取向，结合未来职业发展变化的需要考取相应的职业资格证书。七、组织与考核1.经家人力资源和社会保障部门批准，我院设立了金昌市第八国家职业技能鉴定所，在学校分管院长的领导下，负责职业技能培训、考核与鉴定工作，教务处和院职业技能鉴定所负责组织实施。各有关系（中心）积极配合，做好职业技能鉴定的宣传、培训、辅导、考证以及资料的存档工作。2.
8、各系（中心）应从一年级学生开始做好政策的宣传和落实工作，并由分管领导负责，鼓励学生获取多种职业资格证书或技能等级证书。3.我院鉴定所主要面向本校学生开展职业技能鉴定。需要面向企业在职职工、社会富裕劳动力、复转军人、农民工精准扶贫提供职业技能鉴定服务，应先报经相应的省或市劳动保障部门职业技能鉴定中心同意。4.职业院校申请职业技能鉴定的职业(工种)，应按照中华人民共和国职业分类大典目录规定执行。八、报考及培训费用1报考和鉴定费用由学生承担，收费标准严格按照省、市物价局有关规定执行。2鉴定所组织的考前培训或辅导，学生必须参加，培训费用和教材资料费。收费标准严格按照省、市物价局有关规定执行。九、证书发
9、放及管理1证书发放。参加职业资格鉴定的学生，成绩合格者，由相关权威认证机构颁发统一印制的职业资格证书。学院职业技能鉴定所应及时通知各系，以班级为单位发放证书。2证书管理。技能考核鉴定结束后，由学院职业技能鉴定所将考核合格的学生名单及证书复印件以班级为单位报到教务处和各系登记备案。由各系组织的或学生单独参加的社会考试或竞赛获得的职业资格证书或技能等级证书，系自留复印件，并以系为偧沖琀瑓桢癔桐癔桐琀唀啒蚑偧沖礀奧鵏琀奒鵏靾趑鐀桥湹鐀萀祫鐀鐀鐀鐀潒鐀瘀鑎瀀敎趑堀瑎蕞葧并瘀帀廿魓趑镧缀鑧缀镧销驖楺驖極扥蚑偧沖琀瑓襕缀蕧面瘀幎帀塥塎敢趑鐀桎湹鐀萀祫嘀趑鐀捓鐀沅鐀鐀潒鐀瘀鑎鐀楏灴噎罴b瑎蕞葧并瘀帀廿缀鐀缀鑧祎钘萀面瘀幎帀鸀汧鏿塞奶汏蚑偧沖琀瑓榘桢颈面鵝刀幟蹜汫灜豐氀l謀渂儂萁昁崁蠙焎怑萀鱏鱏鱏桇猁
