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(原创)4篇县乡两级人大换届工作进展情况汇报.docx

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资源描述

1、原创范文 仅供参考XXX局关于全面从严治党的情况报告党的十八大以来,以习近平总书记为核心的党中央以强烈的历史责任感、深沉的使命忧患感,总揽全局、运筹帷幄,统筹中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程,把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局,把“四个全面”战略布局作为新的历史条件下治国理政的总方略,坚持以党的建设新的伟大工程推动中国特色社会主义伟大事业。我局结合工作实际,围绕加强党的先进性和纯洁性建设,把抓作风作为“先手棋”,把党风廉政建设和反腐败斗争作为重要内容,采取了一系列重大举措,“坚持坚持再坚持,把作风建设抓到底”,使管党治党真正从宽松软走向严紧硬。一、把作风建设作为全面推进党的建

2、设新的伟大工程的着力点。在十八届中共中央政治局常委同中外记者见面会上,习近平总书记掷地有声地提出:“打铁还需自身硬。我们的责任,就是同全党同志一道,坚持党要管党、从严治党,切实解决自身存在的突出问题,切实改进工作作风,密切联系群众,使我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。”这不仅充分表明了新一届中央领导集体坚持党要管党、从严治党的鲜明态度,而且指明了推进党的建设必须坚持问题导向,把作风建设作为推进党的建设新的伟大工程的重要切入点和着力点。习近平总书记反复强调:“工作作风上的问题绝对不是小事。”“我们不舒服一点、不自在一点,老百姓的舒服度就好一点、满意度就高一点,对我们的感觉就好一点

3、。”“如果不坚决纠正不良风气,任其发展下去,就会像一座无形的墙把我们党和人民群众隔开,我们党就会失去根基、失去血脉、失去力量。”对此,从上到下,形成了深厚的作风建设氛围。二、以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓作风建设。党的十八大以来,以习近平同志为总书记中央领导集体一开始就把作风建设紧紧抓在手上,采取了一系列重大措施,一以贯之,步步深入,以锲而不舍、驰而不息的精神狠抓作风建设。一是制定和落实中央八项规定,加强作风建设从八项规定下手。2012年12月4日,刚刚就任的新一届中共中央政治局召开会议,审议通过了关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定,从中央政治局带头做起,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争。

4、八项规定是给中央政治局定的,但其精神适用于全党。中央领导和省市领导同志带头示范,我市林业系统迅速行动,经过持续努力,八项规定精神深入人心,成为作风建设的代名词,成为改变中国政治生态和社会面貌的标志性话语;二是在全党开展以为民务实清廉为主要内容的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育活动,聚焦反“四风”和“三严三实”,着力解决人民群众反映强烈的突出问题。我市林业系统积极响应党中央号召,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以整风精神对党内思想之尘、作风之弊、行为之垢进行了一次大排查、大检修、大扫除,问题得到有力整治,达到了预期目的。三、党的作风建设呈现出喜人局

5、面。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央坚持党要管党、从严治党,凝心聚力、直击积弊、扶正祛邪,从贯彻落实中央八项规定精神,到党的群众路线教育实践活动,再到“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育活动,把作风建设贯穿始终,持续发力、久久为功,使党风政风呈现新气象,深得党心民心。一是通过扎实努力,全局对党风廉政建设重要性和紧迫性的认识更加深刻,抓作风、转作风的自觉性普遍增强。特别是在党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育活动中,我市林业系统坚持把学习教育贯彻始终,按照中央要求学原文、读原著、悟原理,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,深入学习中国共产党章程

6、和中国共产党廉洁自律准则、中国共产党纪律处分条例,注重学习先行、思想发动,在立根固本上下足了功夫,广大党员干部精神上补了“钙”,促进思想认识提高,更加坚定马克思主义信仰、社会主义和共产主义信念,不断增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性,不断增强践行“三严三实”、 “两学一做”的自觉性和坚定性,自觉祛除歪风邪气、树立清风正气,挺起了共产党人的精神脊梁。二是各级党组织对新形势下作风建设重点抓什么、怎么抓的认识更加准确,集中教育和经常性工作都有新的套路、积累了新的经验。在党中央的坚强领导下,各级党组织不仅提高了对加强作风建设的思想认识,增强了落实管党治党的主体责任,而且明确了新形势下作风建设的思路和

7、方法,丰富了管党治党经验,着力把依规治党与以德治党紧密结合起来,把经常性教育与集中教育紧密结合起来。进一步认识到抓作风建设要返朴归真、固本培元,在加强党性修养的同时,弘扬中华优秀传统文化;要把纪律建设摆在更加突出位置,坚持纪严于法、纪在法前,用政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律管住全体党员;作风建设一定要咬住“常”、“长”两字,经常抓、深入抓、持久抓,不断提高党的建设科学化水平。三是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风得到有力整治,领导干部中不严不实问题得到极大解决,个别领导干部被绳之以党纪国法,不敢腐的氛围已经形成,不能腐、不想腐的思想深入人心。5年来,我们林业系统

8、聚焦“四风”,突出问题导向,以解决问题开局亮相、以正风肃纪先声夺人、以专项整治寻求突破,出重拳、用重典,查处了 林场原场长XXX受贿等不法行为,不断拧紧螺丝、上紧发条,刹住了“四风”蔓延势头,着力解决管党治党失之于宽、失之于松、失之于软的问题,使不敢腐的震慑作用充分发挥,不能腐、不想腐的效应初步显现,反腐败斗争压倒性态势正在形成,党的优良传统和作风得到发扬,进一步密切党群干群关系,政治生态清朗起来。四是党风廉政建设制度法规更加完善,制度“笼子”扎得更紧,制度执行力和纪律约束力明显增强。5年来,我们党在推进作风建设中及时把成功经验转化为制度成果,为全面从严治党提供制度利器。坚持解决问题与建章立制

9、相结合,坚持健全制度与执行制度相结合,以转作风改作风为重点的制度体系更加完善。我们严格遵守中央出台的党政机关厉行节约反对浪费、国内公务接待管理、公务用车改革等一系列制度,结合我市林业实际,制定更细化的工作实施方案,强化了对不良作风的刚性约束,按规矩办事、按规矩用权意识显著增强,党的纪律更加严格,党内生活更加规范。五是党风廉政建设推动了全面从严治党,推进林业各项工作稳定发展。风清则气正,气正则心齐,心齐则事成。5年来,随着作风建设的扎实推进,推动了党风行风明显好转,在我市林业系统里弘扬了正气,使党在人民群众中威信和形象进一步树立,党心民心进一步凝聚,厚植了党执政的政治基础,形成了推动改革发展的强

10、大正能量。实践充分证明,我们党在推进全面从严治党中把抓作风作为“先手棋”,一子落、满盘活。中央制定实施八项规定、开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育活动,这些重大举措都是在新的时代条件下弘扬党的优良传统作风的创造性实践,为新形势下我们党进行具有新的历史特点的伟大斗争提供了坚强保证。作风建设永远在路上,全面从严治党永远在路上。如今,反腐败斗争压倒性态势正在形成,党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂。我们要对“四风”问题和一切腐败现象穷追猛打、除恶务尽。继续前行的集合号已经吹响。习近平总书记在第十九全国人民代表大会上作的工作报告中,明确了以后较长的一段时期里

11、党风廉政建设和反腐败斗争的工作重点:在新时代党的建设总要求中,要求“坚持党要管党、全面从严治党”,要“夺取反腐败斗争压倒性胜利”, “巩固压倒性态势、夺取压倒性胜利的决心必须坚如磐石”,彰显反腐败斗争稳扎稳打、善作善成。任重而道远。我们林业系统要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,更加紧密地团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,以铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的精神状态,以从严从实、真管真严、敢管敢严、长管长严的工作状态,确保“打铁还需自身硬”的庄严承诺落地生根,确保全面从严治党的军令状克期克成。6驶的总路程为“ 2 ”,从甲地到乙地的速度为 100 ,所用的时间为

12、,汽车从乙地到甲地速度为 60 千米 ,所用的时间是 ,汽车共行的时间为 + = , 汽车的平均速度为 2 =75 (千米)(2) 归一征询题:已经明白互相关联的两个量,其中一种量改变,另一种量也随之而改变,其变化的规律是一样的,这种征询题称之为归一征询题。按照求“单一量”的步骤的多少,归一征询题可以分为一次归一征询题,两次归一征询题。按照球痴单一量之后,解题采纳乘法仍然除法,归一征询题可以分为正归一征询题,反归一征询题。一次归一征询题,用一步运算就能求出“单一量”的归一征询题。又称“单归一。”两次归一征询题,用两步运算就能求出“单一量”的归一征询题。又称“双归一。”正归一征询题:用等分除法求

13、出“单一量”之后,再用乘法计算结果的归一征询题。反归一征询题:用等分除法求出“单一量”之后,再用除法计算结果的归一征询题。解题关键:从已经明白的一组对应量中用等分除法求出一份的数量(单一量),然后以它为标准,按照标题的要求算出结果。数量关系式:单一量份数=总数量(正归一)总数量单一量=份数(反归一)例一个织布工人,在七月份织布4774 米 , 照如此计算,织布 6930 米 ,需要多少天?分析:必须先求出平均每天织布多少米,确实是单一量。693 0 ( 477 4 31 ) =45 (天)(3)归总征询题:是已经明白单位数量和计量单位数量的个数,以及不同的单位数量(或单位数量的个数),通过求总

14、数量求得单位数量的个数(或单位数量)。特点:两种相关联的量,其中一种量变化,另一种量也跟着变化,不过变化的规律相反,和反比例算法彼此相通。数量关系式:单位数量单位个数另一个单位数量 = 另一个单位数量 单位数量单位个数另一个单位数量= 另一个单位数量。例修一条水渠,原打算每天修800 米 , 6 天修完。实际 4 天修完,每天修了多少米?分析:由于要求出每天修的长度,就必须先求出水渠的长度。因此也把这类应用题叫做“归总征询题”。不同之处是“归一”先求出单一量,再求总量,归总征询题是先求出总量,再求单一量。 80 0 6 4=1200 (米)(4) 和差征询题:已经明白大小两个数的和,以及他们的

15、差,求这两个数各是多少的应用题叫做和差征询题。解题关键:是把大小两个数的和转化成两个大数的和(或两个小数的和),然后再求另一个数。解题规律:(和+差)2 = 大数 大数-差=小数(和-差)2=小数 和-小数= 大数例某加工厂甲班和乙班共有工人94 人,因工作需要临时从乙班调 46 人到甲班工作,这时乙班比甲班人数少 12 人,求原来甲班和乙班各有多少人?分析:从乙班调46 人到甲班,关于总数没有变化,现在把乙数转化成 2 个乙班,即 9 4 - 12 ,由此得到现在的乙班是( 9 4 - 12 ) 2=41 (人),乙班在调出 46 人之前应该为 41+46=87 (人),甲班为 9 4 -

16、87=7 (人)(5)和倍征询题:已经明白两个数的和及它们之间的倍数 关系,求两个数各是多少的应用题,叫做和倍征询题。解题关键:找准标准数(即1倍数)一般说来,题中说是“谁”的几倍,把谁就确定为标准数。求出倍数和之后,再求出标准的数量是多少。按照另一个数(也可能是几个数)与标准数的倍数关系,再去求另一个数(或几个数)的数量。解题规律:和倍数和=标准数 标准数倍数=另一个数例:汽车运输场有大小货车 115 辆,大货车比小货车的 5 倍多 7 辆,运输场有大货车和小汽车各有多少辆?分析:大货车比小货车的5 倍还多 7 辆,这 7 辆也在总数 115 辆内,为了使总数与( 5+1 )倍对应,总车辆数

17、应( 115-7 )辆 。列式为( 115-7 )( 5+1 ) =18 (辆), 18 5+7=97 (辆)(6)差倍征询题:已经明白两个数的差,及两个数的倍数关系,求两个数各是多少的应用题。解题规律:两个数的差(倍数-1 )= 标准数 标准数倍数=另一个数。例甲乙两根绳子,甲绳长63 米 ,乙绳长 29 米 ,两根绳剪去同样的长度,结果甲所剩的长度是乙绳 长的 3 倍,甲乙两绳所剩长度各多少米? 各减去多少米?分析:两根绳子剪去一样的一段,长度差没变,甲绳所剩的长度是乙绳的3 倍,实比乙绳多( 3-1 )倍,以乙绳的长度为标准数。列式( 63-29 )( 3-1 ) =17 (米)乙绳剩下

18、的长度, 17 3=51 (米)甲绳剩下的长度, 29-17=12 (米)剪去的长度。(7)行程征询题:关于走路、行车等征询题,一般都是计算路程、时间、速度,叫做行程征询题。解答这类征询题首先要搞明晰速度、时间、路程、方向、杜速度和、速度差等概念,理解他们之间的关系,再按照这类征询题的规律解答。解题关键及规律:同时同地相背而行:路程=速度和时间。同时相向而行:相遇时间=速度和时间同时同向而行(速度慢的在前,快的在后):追及时间=路程速度差。同时同地同向而行(速度慢的在后,快的在前):路程=速度差时间。例甲在乙的后面28 千米 ,两人同时同向而行,甲每小时行 16 千米 ,乙每小时行 9 千米

19、,甲几小时追上乙?分析:甲每小时比乙多行( 16-9 )千米,也确实是甲每小时可以追近乙( 16-9 )千米,这是速度差。已经明白甲在乙的后面28 千米 (追击路程), 28 千米 里包含着几个( 16-9 )千米,也确实是追击所需要的时间。列式 2 8 ( 16-9 ) =4 (小时)(8)流水征询题:一般是研究船在“流水”中航行的征询题。它是行程征询题中比较特别的一品种型,它也是一种和差征询题。它的特点主要是考虑水速在逆行和顺行中的不同作用。船速:船在静水中航行的速度。水速:水流淌的速度。顺水速度:船顺流航行的速度。逆水速度:船逆流航行的速度。顺速=船速+水速逆速=船速-水速解题关键:由于顺流速度是船速与水速的和,逆流速度是船速与水速的差,因此流水征询题当作和差征询题解答。解题时要以水流为线索。解题规律:船行速度=(顺水速度+ 逆流速度)2流水速度=(顺流速度逆流速度)

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